第二期團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系崇廉尚廉、誠(chéng)實(shí)守信計(jì)算機(jī)系組織部06年6月2日第二期團(tuán)課活動(dòng)總結(jié)

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提高大學(xué)生廉潔誠(chéng)信、遵紀(jì)守法意識(shí)，積極培養(yǎng)清正廉潔，勤政高效的社會(huì)主義接班人，并且根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神在201*年5月25日晚自習(xí)第二節(jié)課我系組織了201*年度第二期團(tuán)課活動(dòng),之前我們做好了充分的準(zhǔn)備,收集了一部分關(guān)于《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》的材料,并且發(fā)放到每個(gè)團(tuán)支書(shū)手中,以此來(lái)引導(dǎo)他們開(kāi)好這次重要的團(tuán)課活動(dòng).

此次團(tuán)課的意義在于讓學(xué)生明確貪污受賄不僅給國(guó)家、社會(huì)、家庭帶來(lái)嚴(yán)重的危害，而且已經(jīng)滲入我們的校園，影響我們年輕一代的身心健康成長(zhǎng)。讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起，防腐拒變，講誠(chéng)信話(huà)，做誠(chéng)信事，努力學(xué)習(xí)；并擔(dān)當(dāng)起“敬廉崇潔”義務(wù)宣傳員、監(jiān)督員的角色。

團(tuán)課期間各班積極響應(yīng),在走廊之中便能不斷的聽(tīng)到同學(xué)精彩的發(fā)言以及熱烈的掌聲,想必內(nèi)容必定豐富多彩.各班開(kāi)團(tuán)課的形式也是多種多樣,讓人每走進(jìn)一個(gè)班都有不同的感覺(jué).有很多好的形式在這里列舉出來(lái),希望能夠得到推廣:1,班級(jí)座位經(jīng)過(guò)重新編排,使得場(chǎng)面很有氣勢(shì),并且能夠激發(fā)同學(xué)們熱情,提高他們發(fā)言的積極性.

2,充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,把尋找到的一些視頻資源穿插在團(tuán)課中間,吸引同學(xué)的注意力,使團(tuán)課顯得更有趣

3,適當(dāng)設(shè)計(jì)一些小的節(jié)目來(lái)表現(xiàn)所要表達(dá)的主題,這樣不但能夠開(kāi)好團(tuán)課,達(dá)到教育引導(dǎo)同學(xué)們思想的目的,而且使同學(xué)們?cè)谶@種快樂(lè)的氣氛中對(duì)團(tuán)課的主旨和目的有深刻的認(rèn)識(shí).

此外這次團(tuán)課中同學(xué)們提出了許多好的觀點(diǎn),比如’’四個(gè)堅(jiān)持’’一,堅(jiān)持正面引導(dǎo)二,堅(jiān)持健康向上三,堅(jiān)持循序漸進(jìn)四,堅(jiān)持整體協(xié)調(diào).象這些好的言論在團(tuán)課過(guò)程中舉不勝舉.這就說(shuō)明了同學(xué)們有理想的人,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,是祖國(guó)的希望.

王志平李冬雪

201*年11月201*年度第二期團(tuán)課活動(dòng)安排

一、目的

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中共中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，提高大學(xué)生廉潔誠(chéng)信、遵紀(jì)守法意識(shí)，積極培養(yǎng)清正廉潔，勤政高效的社會(huì)主義接班人，根據(jù)學(xué)院黨委《關(guān)于開(kāi)展“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的文件精神。

二、主題

“崇廉尚廉、誠(chéng)實(shí)守信”三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

10月12號(hào)(星期四)晚自習(xí)第二節(jié)課,教室

四、活動(dòng)過(guò)程:

(1)(2)(3)(4)(5)

場(chǎng)景布置：

正面說(shuō)明：學(xué)生談?wù)勛约核�知道的關(guān)于清廉的故事。反倒教育：腐敗給社會(huì)、家庭和個(gè)人社會(huì)帶來(lái)的危害。實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)：讓學(xué)生進(jìn)行討論即興講演

假如我是__________________________（職位/職務(wù)），我會(huì)……五、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)

教育目的：通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)廉潔、誠(chéng)信的重要性，并能以廉潔、

清正、誠(chéng)信的道德要求規(guī)范自己的言行，提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和行為能力。

意義分析：學(xué)生處于一個(gè)傳統(tǒng)道德與現(xiàn)代意識(shí)交鋒的時(shí)期，對(duì)于“廉潔、誠(chéng)信”這些傳統(tǒng)的道德在認(rèn)識(shí)上還不是很明確，認(rèn)為廉潔與己無(wú)關(guān)，教育學(xué)生應(yīng)從祖國(guó)、社會(huì)發(fā)展的全局去認(rèn)識(shí)。

(2)

六、活動(dòng)要求:

(1)(2)

各團(tuán)總支要認(rèn)真組織安排,各團(tuán)支部要充分搜集相關(guān)資料,組織學(xué)習(xí)、討論;

各支部要做好團(tuán)課記錄,活動(dòng)后將記錄和總結(jié)交系團(tuán)總支;

計(jì)算機(jī)科學(xué)與工程系共青團(tuán)總支部

201*年10月

相關(guān)照片

評(píng)分人員安排及各班得分情況

班級(jí)得分評(píng)分33051164繆杰33052150陳世紅35051078.5(NO.1)袁蓓蓓35052(3)063袁曉君33051075(NO.2)季亞芬31051055梅松31052057樊靜靜33052070.5(NO.3)潘嬌34051047魏秀英36051460.5成穎

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學(xué)院第二期團(tuán)課培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)

為全面貫徹團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)的主題，進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生團(tuán)員對(duì)團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，提高團(tuán)干部的綜合素質(zhì)及業(yè)務(wù)知識(shí)，把我院廣大團(tuán)員組建為一支作風(fēng)優(yōu)良的隊(duì)伍，我院團(tuán)總支積極響應(yīng)校團(tuán)委的號(hào)召，于201*年4月舉辦了稀土學(xué)院第二期團(tuán)課培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)。

本次團(tuán)課以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》，緊緊圍繞學(xué)校黨政工作大局，緊密結(jié)合團(tuán)員隊(duì)伍實(shí)際，以提高團(tuán)員青年的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力為重點(diǎn)，不斷擴(kuò)大團(tuán)的基層組織，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)員團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)，努力培養(yǎng)一支既能從事社會(huì)工作，又能適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展需要的高素質(zhì)團(tuán)員隊(duì)伍。

我院08、09級(jí)全體團(tuán)員及07級(jí)未參加校級(jí)團(tuán)課培訓(xùn)的團(tuán)員參加了此次團(tuán)課培訓(xùn)活動(dòng)。

本次團(tuán)課共分為理論教學(xué)和實(shí)踐教育兩大部分。分別以異彩紛呈形式呈現(xiàn)給大家。下面就我院團(tuán)課情況做一下具體匯報(bào)：

理論教學(xué)部分共分為三講，14學(xué)時(shí)，以講座、多媒體授課的形式呈現(xiàn)給廣大學(xué)員。

第一講共2課時(shí)，由校團(tuán)委副書(shū)記楊海燕老師為我們講述共青團(tuán)的性質(zhì)及作用、共青團(tuán)員應(yīng)樹(shù)立服務(wù)意識(shí)。其間楊海燕老師為我們講述了什么是共青團(tuán)，共青團(tuán)的基本任務(wù)，奮斗目標(biāo)及共青團(tuán)員的權(quán)利與義務(wù)。并要求我們?cè)跈C(jī)遇與挑戰(zhàn)共存的歷史形式下?lián)P起理想的風(fēng)帆，把握人生的航向、從我做起，從現(xiàn)在起，承擔(dān)起歷史賦予我們的重任，做祖國(guó)需要的復(fù)合型人才。楊海燕老師的幽默使得此次團(tuán)課充滿(mǎn)了歡笑，同時(shí)也使廣大團(tuán)員認(rèn)識(shí)到了肩上的重任，受益匪淺。

第二講共2課時(shí)，由校團(tuán)委冀蘭老師主講。主題為做出色的共青團(tuán)員。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是許多青年學(xué)生為之奮斗的目標(biāo)。能成為一名共青團(tuán)員意味著黨對(duì)自己能力的肯定，同時(shí)也給予了更高的要求和希望。出色的團(tuán)員要在群眾學(xué)生中起到模范作用，時(shí)刻牢記黨、國(guó)家和時(shí)代的要求。要比別的同學(xué)更加刻苦努力，要能有所鉆研，有所創(chuàng)新，有所突破，這樣才能在廣大同學(xué)當(dāng)中樹(shù)立起威信，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。冀蘭老師教育我們,要想做一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員首先，要提高自己的學(xué)習(xí)能力。出色團(tuán)員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一定要過(guò)硬，這就要求學(xué)生團(tuán)員勤奮刻苦，善于合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時(shí)，要能和大家共同進(jìn)步，經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，不保留，樂(lè)于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外，還要注意個(gè)人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，增加自己的知識(shí)面，豐富自己的文化底蘊(yùn)。其次，要提高思想覺(jué)悟，要學(xué)會(huì)用自己的頭腦來(lái)思考問(wèn)題。第三，出色的團(tuán)員要用自己的行動(dòng)和工作影響、帶動(dòng)同學(xué)們共同前進(jìn)。最后冀蘭老師要求我們廣大團(tuán)員要發(fā)揮模范帶頭作用，約束自己的行為，樹(shù)立榜樣，，為偉大的中華民族復(fù)興而貢獻(xiàn)出自己的一份力量并對(duì)我們寄予了厚望。

第三講共9課時(shí)，分別由稀土學(xué)院團(tuán)總支書(shū)記呂芳老師、團(tuán)總支副書(shū)記張廣有同學(xué)及團(tuán)總支組織委員和宣傳委員主講。

團(tuán)總支書(shū)記呂芳老師利用3課時(shí)的時(shí)間為我們講述中國(guó)共青團(tuán)的基本知識(shí)。主要分為共青團(tuán)的光輝歷程、共青團(tuán)章程、共青團(tuán)的組織紀(jì)律及規(guī)章制度四部分。其間，呂老師又帶領(lǐng)大家回顧了我院取得的優(yōu)異成績(jī)及在校期間舉辦的豐富多彩的團(tuán)日活動(dòng)。本次團(tuán)課氣氛活躍，老師與同學(xué)們之間形成了良好的互動(dòng)，在這種熱烈氣氛的帶動(dòng)下，呂老師有別出心裁的穿插了大四的就業(yè)情況并對(duì)我們寄予了厚望。廣大團(tuán)員積極配合，從中受益匪淺。

團(tuán)總支副書(shū)記張廣有同學(xué)利用3課時(shí)的時(shí)間帶領(lǐng)大家重識(shí)共青團(tuán)團(tuán)旗，團(tuán)徽，帶領(lǐng)廣大同學(xué)重唱了共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊，中國(guó)共青團(tuán)》，激昂的音樂(lè)，振奮人心的歌詞，嘹亮的歌聲是此次團(tuán)課的高潮。通過(guò)此次團(tuán)課學(xué)習(xí)，廣大同學(xué)充滿(mǎn)了激情，飽含了為祖國(guó)的繁榮復(fù)興奉獻(xiàn)自己青春的熱情。

最后一次團(tuán)課由團(tuán)總支組織委員和宣傳委員主講。主要為廣大團(tuán)員講述了共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)和基本任務(wù)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)在現(xiàn)階段的基本任務(wù)是：堅(jiān)定不移地貫徹黨在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開(kāi)放，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的接班人，努力為黨輸送新鮮血液，為國(guó)家培養(yǎng)青年建設(shè)人才，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，積極推動(dòng)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化貢獻(xiàn)智慧和力量。共青團(tuán)的奮斗目標(biāo)是堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想為行動(dòng)指南，用鄧小平理論武裝全團(tuán)，解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)全國(guó)各族青年，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義社會(huì)制度而奮斗。

至此本次團(tuán)課的理論教學(xué)部分就到此結(jié)束了，廣大學(xué)員都有了深刻的體會(huì)并提交了團(tuán)課學(xué)習(xí)心得。

本次團(tuán)課的實(shí)踐教育部分分為舉辦征文大賽，舉辦團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽和組織團(tuán)員去迦南敬老院志愿服務(wù)。

4月中旬我院配合團(tuán)課的理論教學(xué)部分舉辦了以“愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨、愛(ài)團(tuán)”為主題的征文活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了廣大團(tuán)員的積極響應(yīng)，紛紛來(lái)稿抒發(fā)自己內(nèi)心對(duì)黨對(duì)共青團(tuán)的真實(shí)感受。起到了良好預(yù)期的效果。

4月下旬我們舉辦了團(tuán)知識(shí)競(jìng)賽，同學(xué)們積極準(zhǔn)備，對(duì)學(xué)習(xí)的知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，競(jìng)賽過(guò)程中氣氛活躍，起到了寓教于樂(lè)的作用。

在團(tuán)課培訓(xùn)期間，本院團(tuán)總支組織團(tuán)員去迦南養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者服務(wù)工作，

團(tuán)員們的到來(lái)使老人們十分高興。大家有的陪老人們聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的心里話(huà)，替老人解悶，給他們帶去了許多歡笑；有的幫忙打掃衛(wèi)生，掃地，拖地，擦玻璃，使老人們的生活環(huán)境更加清潔。不知不覺(jué)，一上午就過(guò)去了。為表達(dá)依依惜別之意，大家與老人們合影留念。通過(guò)此次活動(dòng)同學(xué)們不僅給老人們帶去了幫助，同時(shí)本身也收獲了許多，并有許多同學(xué)表示還愿意參加更多的類(lèi)似的活動(dòng)。此次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。

至此，本次本次團(tuán)課的理論教學(xué)和實(shí)踐教育部分就全部結(jié)束了。

同時(shí)，在團(tuán)總支的嚴(yán)格要求下，各團(tuán)小組嚴(yán)格考勤。對(duì)于無(wú)故不參加團(tuán)課培訓(xùn)或?qū)W習(xí)期間紀(jì)律散漫、遲到、早退、曠課嚴(yán)重的，不頒發(fā)結(jié)業(yè)證，并酌情給予團(tuán)內(nèi)扣分。

經(jīng)過(guò)此次團(tuán)課的洗禮，學(xué)生團(tuán)員們對(duì)團(tuán)和黨都有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解，樹(shù)立了正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活有了相對(duì)明確的目標(biāo)和規(guī)劃，并自覺(jué)提高自身素質(zhì)。起到了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)、鞏固團(tuán)組織建設(shè)，促進(jìn)團(tuán)內(nèi)的各項(xiàng)工作的根本目的。

本次團(tuán)課與第一期團(tuán)課相比在授課形式上更加豐富，內(nèi)容上更加充實(shí)，準(zhǔn)備工作更加充分，較上一次取得了更好的效果。但是其中還有很多不足之處，例如在組織方面還有很多欠缺，由于人員的限制，實(shí)踐教育方面稍有些單調(diào)。在下一次團(tuán)課培訓(xùn)中，我們將更加努力，盡最大可能努力完善，使我們的團(tuán)課培訓(xùn)工作做的更好，是廣大團(tuán)員獲得更多的收獲。

學(xué)院團(tuán)總支

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