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美術培訓心得體會

網站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 15:01:57 | 移動端:美術培訓心得體會

美術培訓心得體會

美術培訓心得體會

為了貫徹新課標理念,增強教師的專業(yè)知識和技能,提升中小學教師隊伍的素質,進一步促進藝體教育均衡發(fā)展,區(qū)教育局開展了全區(qū)中小學美術教師的培訓活動。今天,在前進小學已經培訓了一天,上午,前進小學美術教師張老師就新課標對我們進行了培訓。下午,聽了鐘靈街小學的樊萍老師和麗雅前進小學顏春容老師的課,受益匪淺,現(xiàn)將今天的培訓體會總結如下:

上午,張老師講到“啟發(fā)很重要!币郧霸谡n堂教學中,我所理解的啟發(fā)就是給學生作示范,結果學生的作品都是模仿老師的作品,完全沒有自己的創(chuàng)新。今天受了張老師的啟發(fā),我明白了真正的“啟發(fā)”,并不是單純的示范,示范畫當然可以,但在畫完之后學生看了就要馬上擦掉,防止學生模仿。另外一個“啟發(fā)”,為學生提示,引導他們思考。張老師講到的“創(chuàng)設開放式課堂”也令我受益匪淺。在上美術課的時候,我的紀律要求不是很嚴,學生在課堂上比較放松,這樣,課堂紀律往往不是很好。校領導給我建議過多次,我也向他們解釋過,但他們始終不理解,一直要求課堂紀律要嚴明,我真的是不知所措,把學生放松了,領導不認同,上課太壓抑,課堂氣氛又不活躍,學生的創(chuàng)新思維不能很好發(fā)揮。今天聽了張老師的講座,我知道該怎么處理這個問題了。

另外,張老師講到的“教師的專業(yè)化發(fā)展”對我啟發(fā)也很大。她說老師的基本功如書法、繪畫等都很重要。的確,在日常生活中、工作中,任何一個場合都有美術的運用。學校的環(huán)境美化水平的高低,

跟我們美術教師的素質高低有關,我們在學生心目中的位置也跟我們的美術綜合知識息息相關。因此,基本功對我們有著至關重要的位置。我們要不斷提高自己的美術專業(yè)素養(yǎng)。

下午,聽了樊老師和顏老師的課,感觸頗深。

首先,讓我們農村教師最為震驚的是孩子們的美術材料的準備。老師讓他們拿出準備好的材料工具,唰唰唰,全部擺放到了桌上:水彩筆、手工紙、雙面膠、剪刀、、、、、、老師不想上課都難。然而在我們農村學校,班上60個學生,有一半的同學有水彩筆就不錯了,更不用說其它的美術材料。往往是我準備得很充分的一節(jié)課,準備在學生面前大顯伸手,可是看到他們準備的東西就沒有了興致上課。俗話說:“巧媳婦難以無米之炊!睕]有美術工具,怎么上好美術課,競賽又何來成績?這也是城里學校和農村學校的差異。我們農村美術教師要想上一節(jié)如此完美的美術課,何時能實現(xiàn)?

另外,她們兩位老師上課都很精彩。語言優(yōu)美,很吸引人。這點值得我們學習,一堂美術課仿佛在上欣賞課一樣。另外,重點突出,從不同角度引導學生了解重點。這一點也是我以后上課應該注意的地方。

這些,是我學習一天感受最深的地方,對我以后的課堂教學幫助很大。

南溪鎮(zhèn)中心校張紅霞

201*年10月18日

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小學美術技能培訓心得體會

湖濱鎮(zhèn)見橋完小白俊飛

7月中旬,我有幸參加了中小學美術暑期培訓。作為一名美術教師,如果缺乏教學實踐經驗,這次培訓可以說是一個機遇,也是一個挑戰(zhàn)。在這幾天的培訓過程中,縣二中的楊山勇老師和湖濱鎮(zhèn)柳橋小學的王永紅老師,清華美院的孫萌老師分別從國畫,版畫,色彩的方面做了極具現(xiàn)實意義的講解和示范。通過這幾堂課,我不僅對專業(yè)知識的不足找到了差距,還汲取了老師們的一些前沿思想和訊息,自身有了一個很大的提高。尤其是對楊老師所講的中國畫這一課留下了深刻的印象,他投身于花鳥畫的創(chuàng)作與研究中,有著豐富的理論知識與實踐經驗,對中國花鳥畫的意境闡述清楚明白。在當天的授課過程中,他強調了一些繪畫的基本技法及意境。通過他的講述,我對花鳥畫的繪畫有了更直接與新鮮的認識,有別于教科書的乏陳,更具一種人文情懷。除此之外,他也向我們說明了一種觀念,中國畫講求的是精神氣韻,即引導受眾向上的精神,如果僅僅停留在技法層面是不夠的,只有文化層面達到一定高度,技法才有其存在的價值,才會被帶動。中國畫的最高境界,是自然的流露,是一種和諧的美,筆墨的形式在變,但其精神與內涵是不變的。

之后楊老師示范繪畫,讓我們直觀的感受到了楊老師的筆墨風采,筆和紙在楊老師的手中充滿了靈性,畫作《牡丹》《大吉大利》更是酣暢淋漓,韻味十足。通過這樣的學習,我們對國畫有了更為感性的認識,也是我自身思想意識的一個質的飛躍。

最受感動的是湖濱柳橋小學的王永紅老師,她的版畫教學,從準備材料,刻版,印版,到作品形成的準備,我看到了王老師的付出,從仔細講解,到耐心指導,到不厭其煩。從王老師身上學到的不僅僅是一節(jié)版畫課知識,而是做人做事的態(tài)度。她的成功源于她的執(zhí)著。源于她對事對人的態(tài)度。這些將使我終生受益。

通過參加這次的美術專業(yè)技能培訓,我深深地感到要成為一名優(yōu)秀的美術教師真的不容易,因為要學的東西太多。美術是專業(yè)性很強的學科,有時教師的身教勝于言傳。所以技能的訓練顯得尤為重要,今年的暑期教研員閆老師組織我們參加這樣培訓,這讓我有機會與優(yōu)秀的美術教師切磋技藝,共同進步,讓我開了眼界,找到了自己的差距。尤其是色彩的培訓,是我的薄弱項目,這也是阻滯我教學的一塊絆腳石,常常因為不能作出好的適合的范作而影響課堂教學。終于有這樣學習的機會,我自然不會錯過,在培訓中我學到了很多,這將助我教學上一臂之力,讓我受益匪淺。

總而言之,這幾位老師給我們留下了難忘而精彩的一課。短短的這幾天,不能不說是一次洗禮,從精神乃至心靈。這是我在執(zhí)教期間的寶貴經歷,觀念的更新應該是最具價值的,希望能夠受用終生。

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