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201*-201*第一學期期初教學檢查總結

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201*-201*第一學期期初教學檢查總結

藝術系201*201*學年第一學期期初教學工作總結

安徽涉外經(jīng)濟職業(yè)學院藝術系11級、12級學生自201*年9月9日正式上課,13級新生自201*年9月16日正式上課,現(xiàn)我系201*級共有環(huán)境藝術設計、動漫設計與制作、視覺傳達設計三個專業(yè),六個教學班級,201*級共有共有環(huán)境藝術設計、動漫設計與制作、視覺傳達設計三個專業(yè),五個教學班級,201*級共有環(huán)境藝術設計、動漫設計與制作兩個專業(yè),三個教學班級,總計十四個教學班級。我系在201*年9月9日至201*年9月28日組織全系教師嚴格執(zhí)行課表安排,深入課堂聽課,共計聽課24個班次,通過聽課檢查,藝術系各班期初教學秩序穩(wěn)定,學生到課率均達到百分之九十以上(201*級部分學生提前辦理離校手續(xù)),無遲到、早退、曠課現(xiàn)象,教師上課嚴格按照學院統(tǒng)一的教學時間執(zhí)行,教師上課有激情,學生聽課有熱情,教學相長,教師上課充分利用多媒體教學,教學過程中充分尊重學生,以學生為主體,達到了教學相長的教學效果。至此,我系會繼續(xù)開展教學活動,將深入課堂貫穿整個學期的教學計劃中。

藝術系201*.10.

擴展閱讀:江蘇第二師范學院201*-201*學年第一學期期中教學檢查總結

201*-201*學年第一學期期中教學檢查總結

為全面了解本學期教學一線情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決教學與管理中存在的問題,全面提高教學質量,我院于201*年11月11日201*年11月22日開展了期中教學檢查工作。檢查工作采取各教學單位自查和學校檢查相結合的形式進行,學校檢查主要圍繞教師課堂教學質量、常規(guī)教學管理、本科教學合格評估指標體系學習情況和專業(yè)發(fā)展及教學質量工程建設情況等方面進行。檢查方式是院系自查和學校檢查評估相結合;全面檢查和重點抽查相結合;常規(guī)檢查和專項檢查相結合。檢查步驟分為兩個階段;現(xiàn)將期中教學檢查總體情況總結如下。

一、各教學單位自查情況

各系能正確對待這次檢查,將自查自評和學校檢查評估相結合,都填報了《期中教學檢查(自查)匯總表》、系課程建設規(guī)劃報告和期中教學檢查總結。各院系普遍達成共識:檢查的真正目的在于發(fā)現(xiàn)教學工作中存在的問題,并幫助解決問題,全面提高教育教學質量。

此次期中教學檢查,各院(系、部、中心)共聽課290節(jié),教研課75節(jié),召開座談會55次,檢查452門課程的教學進度,檢查297門課程的教案,調、代、停課127次,檢查282門課程作業(yè),完成實驗實踐計劃506個,無教學事故。

表一:各院(系、部、中心)期中教學檢查自查工作匯總統(tǒng)計表

統(tǒng)計截止時間:第11周

工作情況項目院長、主任(節(jié))分管教學工作院長、主任(節(jié))教研室主任(節(jié))教師(節(jié))教學研究課聽課教師總人數(shù)/上交聽課記錄總數(shù)教師座談會(次)/學生座談會(次)教師(人)課程(門)班級(個)8542310421333048中文外語經(jīng)社學教法發(fā)前科數(shù)信物電生化城環(huán)音樂美術現(xiàn)傳馬院體育總計聽課83423804214201*595433002022255100321123926352201*1112//00//0/06/618/10/0829/4/4/4/48/86/6075/46座談會1/12/13/2/24/21/12/61/71/11/33/11/12/13/1025/30授課計劃執(zhí)行情111617302116204728203614296063062392663201*29726689101536641010867510417989267452202工作情況項目況執(zhí)行情況(完全符合人數(shù)/基本符合人數(shù)/不符合人數(shù)中文外語完全11/0/0執(zhí)行教學計劃/0/0經(jīng)社學教法發(fā)前科數(shù)信物電生化城環(huán)音樂美術現(xiàn)傳馬院體育總計2033/2/129/0/026/4/046/17/014/0/020/20/010/10/05/1/0完全符合7/0/010/0/09/0/0240/54/1檢查教教師(人)案(教學課件)數(shù)課程(門)調課(人、次)代課(人、次)檢查課停課(人、堂教學次)情況遲到(人、次)提前下課(人、次)檢查作業(yè)批改情況實驗、實踐(見習)完成情況課程(門)班級(個)學生(人)1116302120472036292959262622266810152210106784552102971107811307251810930100000001/10/000000010204200/12020500260201*00/1000000301917112702116300046281429022144003(0606402094212053130/831181611331201*33001130044145085201*7307000012821274926計劃(個)115實踐)16222623210212500506實際完成(個)本學期教學失誤及事故(等級、次數(shù))1231521862318221250042400000000000000

二、學校檢查情況

1.督導聽課情況

對新開課教師的聽課已形成一種制度。也是我們期中教學檢查的一項重要的內容。教學督導組對全校11名新進、外聘以及新開課教師,17門新開課程,8門通識教育課程“公共選修課”任課教師進行了教學指導。通過對聽課結果匯總分析后發(fā)現(xiàn),我院絕大多數(shù)教師教學目標明確,教學態(tài)度端正,備課認真充分,教學文件齊全,遵紀守時,講授內容符合大綱,板書工整,能夠突出教學重點和處理教學難點,注意啟發(fā)學生思維,注重師生互動,重視調動學生學習的積極性和主動性,課堂氣氛和諧。教學方法得當,能夠熟練地應用現(xiàn)代教育技術手段,教學效果優(yōu)秀或者良好。2.常規(guī)教學管理

各院系能夠對教師的備課、上課情況進行檢查和監(jiān)督;督促教師按照教學計劃進行授課。并對于教師的授課和作業(yè)批改情況進行檢查和督促。各位教師均能根據(jù)學生的實際情況制定教學計劃,并根據(jù)教學計劃進行授課,準備充分、方法得當,能夠取得較好的課堂教學效果。課后能夠及時、認真批改學生作業(yè)并根據(jù)作業(yè)情況進行反饋。除教學之外,各院系也十分重視教師的科研工作,能夠對教師

的科研工作進行督促和獎勵。

本次教學檢查中,各院系共組織聽課290節(jié)次,期中院長(主任)聽課48節(jié)次,分管教學工作院長(主任)共聽課59節(jié)次,教研室主任聽課71節(jié)次,教師聽課112節(jié)次。教學研究課聽課教師總數(shù)75人,上交聽課記錄總數(shù)為46份。檢查教案(教學課件)總數(shù)為210人,297門課程。檢查作業(yè)批改情況4926份。

3.本科教學合格評估指標體系學習情況

在本次檢查中,各院系能夠認真學習本科教學合格評估指標體系,并根據(jù)各項指標和自己現(xiàn)有情況進行對比,找出差距不足進一步明確今后的發(fā)展方向。

4.專業(yè)建設情況及教學質量工程建設情況

絕大多數(shù)院系能夠根據(jù)社會經(jīng)濟發(fā)展狀況、本省社會經(jīng)濟發(fā)展狀況以及社會需求進行專業(yè)設,并且將專業(yè)發(fā)展納入學校發(fā)展的大局。在專業(yè)建設中明確定位---建立高水平、有特色的師范院校。并根據(jù)院系的實際情況制定專業(yè)發(fā)展規(guī)劃并進行人才培養(yǎng)方案的完善工作以及本科專業(yè)申報工作。

本次檢查也涵蓋了教學質量工程項目檢查,經(jīng)檢查,各項目運轉正常,取得了顯著地研究成果,能夠很好地起到推廣和示范作用。

三、存在的主要問題

(一)課堂教學方面

1.在教學指導中也發(fā)現(xiàn)個別新開課教師因理論修養(yǎng)不足,課程內容把握不準確,授課方法失當,導致上課效果有待提高。還有部分教師備課不足,對教材鉆研不夠,不能脫稿講課,個別老師甚至照本宣科;個別教師教學方法存在不少問題,比如教態(tài)生硬、板書潦草或不規(guī)范、授課內容組織性不強等,與學生的互動較少。

2.部分老師選擇教材的內容和難易程度不符合學生現(xiàn)有的知識水平,以至于影響教學效果。部分課程上課放視頻、電影現(xiàn)象嚴重。

3.部分外聘老師責任心不強,不具備上課的能力,甚至出現(xiàn)提前下課和缺課的現(xiàn)象。

4.班級規(guī)模大,教師調動學生積極性難,前排學生與后排學生很難同時兼顧,影響教學效果;教學設備存在一定的問題:如多媒體打不開、麥克風、音響效果不佳等。

(二)實習實訓方面

1.我院撥付給實習基地的經(jīng)費太少,與基地的聯(lián)系大多限于學生實習期間。2.接收集中實習學生的實習基地總數(shù)過少,實習生花費在路上的時間太多。

四、總結和建議

總體來看,各教學單位對本次期中教學檢查都十分重視,檢查工作細致深入,在全面自查的基礎上進行了深入的思考和總結,對存在的問題提出了很多有價值的意見。就存在的問題提出相關建議如下:

1.各教學單位應加強對青年教師的培訓、指導和監(jiān)督,如給年輕老師配備教學水平較高的老教師,督促他們快速成長為成熟的教師。在課堂紀律和到課率的管理上,輔導員和班主任的作用還是很大的,希望加強輔導員和班主任的作用。

2.教務處要加強對課堂教學的管理,監(jiān)督年輕教師完成教學任務,定期收齊授課教師的教案、講稿和教學計劃。

3.完善實習實訓管理體制。在實習實訓工作的組織和管理上,要堅持“集中和分散結合,實習和就業(yè)掛鉤”的指導原則,參照其他學校實習實訓相關工作經(jīng)驗,考慮到就業(yè)、考研等學生的不同需求,結合學科課程設,合理安排實習時間;對實習點的安排和實習經(jīng)費要統(tǒng)籌考慮。

4.教學資料的整理還存在不規(guī)范、不完整的現(xiàn)象,資料存檔工作總體存在的問題有:(1)無試卷封面、無統(tǒng)一規(guī)范的試卷樣式,答題卡裝訂不規(guī)范;(2)教學資料未分類分盒存檔或檔案盒有標簽卻與所裝內容不符(3)以前各學期的資料欠缺較多,建議盡量補齊。

5.教學行為、教學規(guī)范、教學秩序和教學管理還要落實到實處。我院非常重視常規(guī)的教學管理,教學秩序良好有序,形成了管理的制度化、規(guī)范化。要杜絕隨意調課、不履行調課手續(xù)、或調課不補的現(xiàn)象;也要杜絕隨意更改教學內容,不按教學計劃教學和教學縮水的現(xiàn)象,使廣大教師牢牢樹立“課比天大”的理念。

6.隨著辦學規(guī)模不斷擴大,圖書館、琴房、語音室、實驗室、計算機機房、體育設施設備及教學場地等教學基本條件有待進一步改善。

7.公選課質量有待提高。我院開設的公選課開課教師有些是從未開過課的行政人員,開課也未經(jīng)過嚴格的審查,開課后學生反映不佳。

8.外聘教師待遇差,導致我院公選課、某些專業(yè)課以及“石城講壇”缺乏大師級教師講課,學生缺乏高水平學術熏陶。建議提高外聘教師待遇,提高公選課、“石城講壇”的整體水平。

9.由于今年我院首次面向西部省份招生,西部省份學生專業(yè)課、公共課水平與其他省份學生有一定差距,因此,應組織對這些學生進行補課,提高這些學生的學業(yè)水平。

10.傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),如師范地理專業(yè),作為特色專業(yè)和精品課程,應該加強發(fā)展。專業(yè)發(fā)展應實事求是、腳踏實地。

教務處教研科

201*年11月25日

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