黨組中心組理論總結

共青團眉山市委

201*年黨組中心組理論學習總結

201*年，團市委認真貫徹落實市委對理論學習的部署和安排，圍繞和聯(lián)系市委市政府的中心任務和本單位的工作實際，把中心組理論學習擺在重要位置，采取有力措施，緊緊抓住“項目、創(chuàng)新、實事”三大要素，全力實施青年創(chuàng)業(yè)工程、青少年和諧工程、青年人才工程、青年基礎工程，為全市共青團和青年工作夯實了思想基礎。

一、完善學習制度，充實學習討論內容

年初，根據(jù)省、市理論學習熱點和市委宣傳部的具體部署，結合工作實際，團市委黨組擬出了中心組學習計劃，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為重點，認真學習《黨章》、《團章》、黨的十七大精神、科學發(fā)展觀、構建和諧社會、榮辱觀教育、“學習型機關”創(chuàng)建、法律法規(guī)、市場經濟等方面內容。團市委黨組成員都以高度的政治責任感和自覺性對待每次學習，緊密聯(lián)系我市實際和分管工作的實際，對照領會精神和相關要求，思考有深度，發(fā)言有質量，學得深入，扎實。

二、堅持了中心組學習制度，學習方式、方法有所創(chuàng)新為使學習步入制度化軌道，團市委黨組制定了《團市委黨組中心組學習制度》，從而保證各項學習任務落到實處。

1、學習載體進一步豐富。一是保障了充分的學習資料。根據(jù)學習需要，及時征訂、購買了理論書籍以及輔導材料、音像資料等，及時收集整理相關報刊資料，推薦一些有價值的理論文章、社論、評論等，供中心組成員參考。如《國家公務員法》、《行政機關公務員處分條例》的學習，中心組成員每人均配備了一本。二是劃撥1萬余元專項經費，建立了“眉山志愿者網”，為全市青年志愿者提供了學習交流的場地，也為外界了解眉山，熟悉眉山提供了較好的平臺。

2、搞好了專題調研。每次學習前，都要求中心組所有成員密切聯(lián)系國際國內形勢和市委政府工作中心，結合團市委工作實際，圍繞全局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問題，設計調研選題，提出調研方案，認真開展專題調研。如《關于農村青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)調研報告》、《關于農村留守學生調查報告》、《關于青年創(chuàng)業(yè)小額貸款項目調研報告》等，均得到市委主要領導的肯定和重要批示。

3、邀請專家重點輔導。每次學習都根據(jù)學習計劃和學習情況，提出集中學習的建議方案，經中心組組長審定后，及時協(xié)調好集中學習的時間，并聘請有關專家和領導作學習輔導，落實重點發(fā)言人，擬發(fā)學習通知，準備學習資料，嚴格考勤登記，做好會議記錄。針對大家普遍關心的熱點問題、重大理論問題，本著高規(guī)格、高水準先后邀請了省市相關領導、專家集中輔導2場4個專題，取得很好的成效。

三、堅持理論聯(lián)系實際，把學習成果體現(xiàn)在指導實踐、解決重大問題上

在學習中，各成員始終圍繞中央、省、市重大決策和部署，將服務全市青少年，開創(chuàng)共青團工作新局面作為經�；�的任務和要求。收到了明顯的學習效果。

1、進一步提高理論修養(yǎng)。中心組成員在深刻領會黨的十七屆三中、四中全會精神和“科學發(fā)展觀”重要思想的精神實質上狠下了功夫，積極探索用發(fā)展的思路和改革的辦法服務全市青少年。一年來，中心組成員共完成了多個調研課題，受到市委政府主要領導肯定，安排相關部門采納其中建議意見。

2、進一步增強了創(chuàng)新意識。通過學習，使中心組成員的眼界變得更開闊，思路變得更活躍，銳意進取精神變得更強勁。團市委在市委市政府的大力支持下，構建了眉山青年志愿者協(xié)會、青年聯(lián)合會等聯(lián)系社會各界優(yōu)秀青年的服務網絡，增強了凝聚力，有效促進了眉山和諧發(fā)展。

3、進一步理清了工作思路。通過深入學習，使我委黨組進一步統(tǒng)一了思想，理清了工作思路。對社會關注的民生問題、熱點問題積極開創(chuàng)舉措，先后開展了關愛留守學生、救助貧困學生、拓寬就業(yè)創(chuàng)業(yè)渠道等活動。

團市委學習教育活動雖達到了預期的目的，但這些成績是在我們堅持了學習教育和嚴格的考勤制度，黨組高度重視的基礎上取得的。要鞏固這些成果，就必須堅持學習教育制度，嚴格考勤紀律，充分發(fā)揮領導干部的表率作用。創(chuàng)建學習型支部、學習型黨組，使黨員爭做學習型黨員，只有這樣，我們的學習教育成果才會得到鞏固，學習教育制度才會不斷完善，才會促使團市委的各項工作不斷向前推進。

共青團眉山市委201*年11月28日

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市國土資源局201*年黨組中心組學習總結

201*年，局黨組中心組按照市委的部署和要求，以踐行“三個代表”重要思想、牢固樹立科學發(fā)展觀為理論學習的主線，堅持用黨的十七屆四中、五中全會精神和“三個代表”重要思想武裝頭腦，增強黨性修養(yǎng)，注意培養(yǎng)與提高中心組成員學習運用“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀服務全局、開展工作的能力，為推進我局進行依法行政、提高國土資源支持經濟發(fā)展能力，提供了強有力的思想和組織保障。

一、主要做法

（一）領導率先垂范，成員積極參與

首先在思想上高度重視，始終把學習作為加強、改進領導班子自身建設和提高領導干部、中心組成員素質的基礎性工作，持之以恒，扎實扎好。局黨組書記、局長巴在仁把這項工作擺在重要的位來抓，經常對中心組的學習做出指示和安排，并一再強調中心組成員要提高認識，努力做學習型領導、個人，積極創(chuàng)建學習型組織和學習型機關。作為第一責任人，堅持做到以身作則、率先垂范，無論工作事務多么繁忙，總是帶頭學習、帶頭發(fā)言、帶頭輔導、帶頭調研，充分發(fā)揮帶頭和引導作用，并經常同中心組成員一道研究布課題、理順工作思路、探尋學習方法，聯(lián)系工作實際及時調

整中心組學習內容，妥善處理好工學矛盾。平時注重監(jiān)督檢查集中學習研討、個人自學和考勤管理等學習制度的落實情況。在一把領導的帶領下，中心組成員均能處理好學習和工作的關系，做到以學習提升理論素質，促進工作開展，形成了學思結合、工學相長的良好局面，在全局的理論學習及創(chuàng)建工作中發(fā)揮了積極示范教育作用。

（二）健全學習制度，認真落實計劃

年初，局黨組研究制定了《局黨組中心組201*年學習計劃》，進一步完善了局黨組理論學習中心組學習制度，成立了以局長巴在仁為組長，紀檢組長趙振宏為副組長的中心組學習領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在機關黨委，具體負責中心組學習安排。同時，完善了中心組學習考勤、學習檔案、學習考核等各項學習組織管理制度，要求中心組每月集中學習不少于1個工作日，個人自學每周不少于6小時，并適時組織安排2-3次的專題學習，研討有關重大理論和工作中的問題。同時，明確學習內容、豐富學習方式、抓實學習效果，做到中心組學習有計劃、有考勤、有發(fā)言材料、有讀書筆記、有體會文章和總結報告等。進一步落實中心發(fā)言人制度。每次學習均安排重點發(fā)言人，要求提前準備好發(fā)言材料，深入理論探討，確保發(fā)言質量。為保證學習質量，規(guī)定中心組每年至少組織一次專題調研，寫一篇質量較高的調研報告和體會文章。

（三）明確學習內容，突出學習重點

一是堅持學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，全面系統(tǒng)學習掌握鄧小平理論的科學體系，深刻領會解放思想、四是求實的理論精髓，牢牢把握“一個中心，兩個基本點”的核心理論。二是圍繞“三個代表”重要思想，組織學習和探討。先后學習了十七屆三中、四中和五中全會精神、黨的十七大報告和市委經濟工作會、黨代會精神等。三是認真學習中央、省、市重要工作會議精神，全面領會新時期黨和政府的工作方針、政策，樹立科學發(fā)展觀和正確的政績觀，進一步解法思想、轉變觀念，在開拓創(chuàng)新上做文章、下功夫。四是從提高政策理論素養(yǎng)，增強科學決策和管理能力，注重做好《黨員領導干部廉潔從政若干準則》、市場經濟理論、現(xiàn)代科技與管理等的學習，從而促進了我局各項工作開展，為更好地服務于全市經濟發(fā)展大局奠定了良好的基礎。

（四）改進學習方法，形式靈活多樣

隨著社會對國土工作的日益重視，國土資源工作越來越重。針對我局工作任務重的現(xiàn)實，中心組在組織理論學習的方式方法上，做了有益的嘗試及改進，著重處理好四個關系：一是處理好年度計劃與隨機調整的關系。因年初制定的學習計劃，具體落實到每個月，總免不了出現(xiàn)一些偏差，因此進行及時調整、補充尤顯必要，這樣在實現(xiàn)年度計劃的連續(xù)性、經常性的同時，也保證了學習的時效性。二是處理好集中學

習與個人自學的關系。在學習計劃中每月除不少于一次的集中學習外，平時以自學為主，既較好地化解了工學矛盾，又達到相互促進的效果，集中學習為個人自學提供了戰(zhàn)士學習成果的平臺，個人自學又為集中學習提供了專題討論、經驗交流、自發(fā)提高的基本素材。三是處理好重點發(fā)言與集體研討的關系。中心組圍繞每個學習專題，確定重點發(fā)言人，引導開展深入的討論。四是處理好新老學習方式的關系。在沿用成熟的，傳統(tǒng)學習方式的同時，我局中心組根據(jù)形勢發(fā)展，積極借助現(xiàn)代媒體技術，采用多種形式開展學習活動，有計劃的組織好考察參觀學習、觀看專題錄像、邀請專家講座、參加演講比賽，使中心組成員在輕松愉快中參與學習，增長才智。

（五）理論聯(lián)系實際，學以致用

局中心組在學習中，注重做到“三個結合”，力求取得實效。一是把理論學習與本單位思想建設相結合，在抓好中心組理論學習的基礎上，指導全局干部職工學習好有關文件精神，聯(lián)系世界展開討論，提高干部職工的思想政治覺悟，增強宗旨意識和服務意識。二是把理論學習和中心工作相結合，圍繞“保紅線，保發(fā)展”的主題，結合國土資源工作實際，在全局開展不同形式的討論活動，達到了預期的目的。三是堅持把黨的理論、大政方針和調查研究緊密結合起來，致力于對現(xiàn)實發(fā)展中面臨的突出問題、社會群眾關注的熱點

難點問題的理論死來，不斷提高運用新理論、新知識、新方法加快我市經濟和國土事業(yè)發(fā)展的能力，提高依法行政和管理服務水平。

二、取得的成效

（一）提高了中心組成員的政治理論素質

通過學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，在全面理解、準確把握上油了新的突破。運用馬克思主義的立場、觀點、方法思考和解決實際問題的能力得到進一步的提高，增強了執(zhí)行黨的路線、方針、政策的堅定性和自覺性，與時俱進、開拓創(chuàng)新的思想理論得到牢固樹立，對創(chuàng)造性地結局好保護國土資源與保障經濟發(fā)展的關系有了深刻的認識，為國土資源事業(yè)的發(fā)展打下了堅實的思想基礎。

（二）增進了團結，振奮了精神

每次集中學習研討都是交流思想、增進團結，共同提高的大號實際，中心組成員彼此坦誠相見，相互取長補短，交流心得體會，在學習中形成了求真務實、健康向上的好風尚，養(yǎng)成了講實話、辦實事、求實效的良好作風，營造出濃厚的黨內民主氛圍，凝聚了人心，真正發(fā)揮了黨的先鋒模范作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。

（三）提高了全局干部職工學習的熱情

在局黨組中心組的帶動下，全局干部職工學習蔚然成風。全局干部職工積極參加每周五的集體學習和黨支部學

習。今年，胡錦濤總書記七一發(fā)表了慶祝紀念建黨90周年重要講話，局全體干部職工每人都撰寫了新的體會，并結合市黨代會精神，學“藥都精神”，努力從本職做起，從自身做起，提高個人思想政治素質，為全市經濟發(fā)展的提供國土資源保障。

（四）國土資源工作取得較大進展

今年，在局領導班子的帶領下，全局緊緊圍繞全市經濟社會發(fā)展戰(zhàn)略，以市委、市政府確定的重點工作任務為主線，堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以管理創(chuàng)新為動力，認真履行職責，深入落實“雙保工程”各項任務，較好地實現(xiàn)了市委、市政府年初目標要求。土地節(jié)約集約利用實現(xiàn)“雙百”。土地使用權實現(xiàn)網上交易。耕地保護工作順利通過驗收。土地開發(fā)整理成效凸顯。礦產資源利用與保護成績卓越。礦山環(huán)境治理工作不斷推進……各項事業(yè)都取得了新的突破。

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