英語(yǔ)四級(jí)考試600分經(jīng)驗(yàn)心得

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今年6月份我參加了4級(jí)考試，對(duì)于基礎(chǔ)還不錯(cuò)而且平時(shí)練習(xí)也夠多的我來(lái)說(shuō)，和大家一樣，確實(shí)也感受到了壓力。平時(shí)模擬時(shí)我差不多提前40分鐘就能做完，但是真正考試的時(shí)候也出了很多差錯(cuò)�？焖匍喿x部分有6道題找不到答案，時(shí)間也很緊張，差點(diǎn)沒(méi)有做完。但是出了考場(chǎng)，和大家一交流，發(fā)現(xiàn)我這個(gè)情況還是不錯(cuò)的。我在復(fù)習(xí)期間給自己定的目標(biāo)就是上600分。其實(shí)這個(gè)目標(biāo)是不是真的能實(shí)現(xiàn)，考完試后我也開(kāi)始有些忐忑。直到8月份查分，601。我又上網(wǎng)看了看大家的情況，發(fā)現(xiàn)四五百分的同學(xué)比較多，而且很多同學(xué)在四級(jí)的路上找不到方法和鑰匙。為了能讓大家更輕松的通過(guò)四級(jí)，我和大家分享一下我在四級(jí)復(fù)習(xí)時(shí)候的心得，希望大家能發(fā)現(xiàn)有用的經(jīng)驗(yàn)。在四級(jí)考試?yán)�，一通百通的關(guān)鍵就是詞匯。很多同學(xué)抱怨說(shuō)閱讀完形看不懂，便是詞匯部分有問(wèn)題，雖然現(xiàn)在詞匯不被單列出來(lái)考察，但是它在卷子里卻是無(wú)處不在的。我只有一本星火的詞匯，平時(shí)每天看一兩個(gè)list，周末看3~4個(gè)，一個(gè)學(xué)期把這本書(shū)看了3遍，雖然不是每個(gè)詞都知道意思，但是起碼混了個(gè)臉熟�；�礎(chǔ)不好的同學(xué)可以先不要管里面的很多讓人頭疼的詞組，只看單詞就好�；�礎(chǔ)好的同學(xué)建議多看看那些進(jìn)階詞組，它們對(duì)作文非常有幫助。我之所以推薦這本書(shū)，是因?yàn)槔锩婺切��?gòu)詞法非常方便，一個(gè)復(fù)雜的詞拆成幾個(gè)部分，既對(duì)詞義有了進(jìn)一步的解釋，還便于記憶。利用構(gòu)詞法記單詞是個(gè)非常好的方法，大家可以根據(jù)自己水平來(lái)運(yùn)用。

在狂背單詞的同時(shí)，我還非常注重對(duì)閱讀和寫(xiě)作的練習(xí)。在這方面我買(mǎi)了兩本新東方的專項(xiàng)訓(xùn)練，藍(lán)皮的，可能有的朋友見(jiàn)過(guò)。閱讀那本我平時(shí)每天兩個(gè)Unit，周末4個(gè)，努力按時(shí)間規(guī)定作完。寫(xiě)作那本有很多高分寫(xiě)作的套式和不同方面的詞組，大家可以盡情利用。以我自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，之前每次模擬的時(shí)候?qū)懽魉�平很低，總是徘徊在及格線附近。后來(lái)看了這本的套式，再模擬時(shí)偷偷抄了幾個(gè)句子，分?jǐn)?shù)一下就上去了。于是就挑了幾個(gè)句式背了背，每周堅(jiān)持寫(xiě)1~2篇作文，成績(jī)卓著，四級(jí)考試時(shí)的作文分?jǐn)?shù)117，對(duì)自己已經(jīng)是很不錯(cuò)了。一般作文都是討論一個(gè)話題，一部分人的觀點(diǎn)是。。。，另一部分的觀點(diǎn)是。。。。我的觀點(diǎn)是。。。。對(duì)于這種作文我就學(xué)到一個(gè)非常好的句式：Nowadaystheheateddebateon.。。。.hasarousedwide/publicattention.Somepeoplebelievethat.。。。，whileothersareconvincedthat.。。.Inmypointofview，。。。。再把具體問(wèn)題套用進(jìn)去，非常流暢而且不錯(cuò)的一篇文章就可以浮出水面了。

很多人覺(jué)得英語(yǔ)就是靠背的，背熟了就考的好。其實(shí)這是不對(duì)的。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言，它不是全由公式組成，而是要靠一個(gè)人的語(yǔ)感，理解力，邏輯分析能力和大量過(guò)硬的語(yǔ)言知識(shí)才能學(xué)好的科目，通過(guò)作題我們才能知道自己哪個(gè)詞見(jiàn)了好多次可是每次都不確切知道它的意思，知道閱讀大多是哪方面的，完形一般都會(huì)考什么知識(shí)點(diǎn)，對(duì)自己既是考察也是熱身。我做過(guò)很多套題，王長(zhǎng)喜，星火，王邁邁，真題，預(yù)測(cè)題，我全都做過(guò)，每周保持1~2套，全是按考試時(shí)間規(guī)定做，讓自己不斷適應(yīng)這種生理周期，把興奮點(diǎn)保持在這個(gè)時(shí)段內(nèi)。剛開(kāi)始要保證正確率，時(shí)間可以先不管。等到自己適應(yīng)了題型以后就要算時(shí)間了。

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至于大多數(shù)人頭疼的聽(tīng)力，是要花時(shí)間聽(tīng)的做的。這個(gè)沒(méi)什么好說(shuō)的。要是想快速晉級(jí)的話就不要東找西找的買(mǎi)CNN，BBC，VOA。那些是給學(xué)有余力的人聽(tīng)的。踏踏實(shí)實(shí)的把模擬題里的聽(tīng)力部分做好。爭(zhēng)取每天都聽(tīng)。剛開(kāi)始以聽(tīng)懂為主，其他不要在意。等到考試前兩三個(gè)月時(shí)，要開(kāi)始記錄信息點(diǎn)，尤其是長(zhǎng)對(duì)話和passage，非常有用。

可能讀到這里，你們會(huì)想哇天啊，好多東西要看，怎么這么麻煩！沒(méi)錯(cuò)！英語(yǔ)就是要每天下工夫才能學(xué)好的。那些什么輕松就可以學(xué)好的全是扯淡。我親身感受到只有踏踏實(shí)實(shí)的作好每一份學(xué)習(xí)任務(wù)，和自己和時(shí)間賽跑才是通過(guò)的最捷徑。對(duì)很多人來(lái)說(shuō)，通過(guò)四級(jí)或許是個(gè)夢(mèng)想吧，但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不是靠嘴來(lái)說(shuō)說(shuō)就能行的，少一些無(wú)謂的焦慮和抱怨，馬上著手開(kāi)始準(zhǔn)備吧！送給大家一句話，和大家共勉：無(wú)法全力以赴作好眼前的工作，這樣的人也沒(méi)有談?wù)搲?mèng)想的資格。祝大家在四級(jí)的路上一路順利！

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擴(kuò)展閱讀：大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)600分閱讀技巧

快速閱讀答題技巧一：詳略得當(dāng)

對(duì)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)快速閱讀測(cè)試來(lái)說(shuō)，根據(jù)題目的“題眼”快速在文章中找到答案是最關(guān)鍵的，這樣我們就要在閱讀時(shí)注意詳略得當(dāng)�？朔�精讀精益求精的習(xí)慣，做到有信息處精讀，無(wú)信息處略讀，略讀處一掃而過(guò)。對(duì)所要解釋或證明的觀點(diǎn)的細(xì)節(jié)舉例處或者通常有數(shù)個(gè)名詞的并列項(xiàng)，它們不是完整的主謂賓的句子，因此無(wú)法與問(wèn)題對(duì)應(yīng)的詳細(xì)列舉處，都可以略讀。那么題目中數(shù)字、人名等信息（題眼）在原文中對(duì)應(yīng)的部分必須詳讀。答題技巧二：顯性信息

查讀的信息通常是顯性信息，只要將問(wèn)題在原文中進(jìn)行準(zhǔn)確定位就能得到正確答案，一般不需要做推理。

特別提示：考生對(duì)于以下一些顯性信息也應(yīng)注意

（1）表示因果關(guān)系的詞或詞組：because,reason,dueto,since,sothat,therefore等

（2）表示目的關(guān)系的詞或詞組：inorderto,soasto,by等（3）表示轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞或詞組：but,however,yet等（4）表示對(duì)比關(guān)系的詞或詞組：contraryto,unlike,like等答題技巧三：題文同序

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的快速閱讀部分，問(wèn)題順序與原文順序一致（有時(shí)判斷題和填空題交匯處順序不一致），這就要求考生應(yīng)該按照題目的順序依次做題。對(duì)于所有的四級(jí)快速閱讀文章這個(gè)技巧都適用，在此就不做特別舉例答題技巧四：分解對(duì)應(yīng)

分解對(duì)應(yīng)四分法（快速閱讀的解題核心）：快速將問(wèn)題分解成4個(gè)部分（主A謂B賓C+其他D），與原文進(jìn)行對(duì)比。

答題技巧五：一段一題、長(zhǎng)段兩題、平均分配

大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試的快速閱讀的出題方式一般都為一段出一題、長(zhǎng)段出兩題，遵循平均分配題目所在位置的原則，在此也不做特別舉例答題技巧六：選小不選大

四級(jí)快速閱讀中，問(wèn)題的范圍必須小于原文范圍，反之則判定為錯(cuò)N

在此特別提示考生，如果題目中所表述的內(nèi)容與原文明顯不符、矛盾或相反，可判斷為N。

確定為N的情況：

（1）題目中的信息與原文內(nèi)容相反（2）題目將原文的意思張冠李戴

（3）將原文中的不確定因素轉(zhuǎn)化為確定因素（4）改變?cè)�文中的條件、范圍等

答題技巧七：兩段判定（判斷NG最好方法）

在四級(jí)快速閱讀中，如果上一題已經(jīng)確定了在原文中的位置，讀過(guò)兩段后仍無(wú)下一題所需信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。答題技巧八：主賓判定

四級(jí)快速閱讀中，將題干的句子進(jìn)行簡(jiǎn)單分解后，問(wèn)題中的主語(yǔ)、賓語(yǔ)在原文未出現(xiàn)或被偷換概念是，判定為NG

確定為NG的情況：（1）題目中的表述無(wú)中生有

（2）原文中作者的目的、意圖、愿望等內(nèi)容在題目中作為客觀事實(shí)陳述（3）將原文中的特殊情況推廣為普遍現(xiàn)象（4）將原文的內(nèi)容具體化（5）隨意比較原文中的兩個(gè)事物答題技巧九：相關(guān)信息準(zhǔn)確合并

快速閱讀文章中有時(shí)可能會(huì)問(wèn)到所面臨的問(wèn)題是什么？某事情的原因是什么？等等，這樣的問(wèn)題在文中可能是在不同的位置都有表述，所以考生遇到這樣的問(wèn)題時(shí)，不能只局限在某一段里面找答案，可以先做后面的題目，在后面的閱讀中發(fā)現(xiàn)還有該題的答案時(shí)，將相關(guān)信息合并后再確定答案一.應(yīng)試技巧以WHAT為提問(wèn)詞引導(dǎo)的問(wèn)句1.問(wèn)”什么含義”Whatdoesthemanimply?

Whatdoesthewoman’sanswersuggest?Whatdoesthewomansayabout..(共出現(xiàn)32次)2.問(wèn)”從對(duì)話中能獲得什么信息或結(jié)論”Whatcanwelearn/knowabouttheman?Whatdoweknowfromthewoman’sreply?Whatcanbeinferredabout(共出現(xiàn)37次)3.問(wèn)做什么”

Whatdoesthemanpromisetodo?(共出現(xiàn)14次)4.問(wèn)對(duì)某人或某事有什么看法’Howdoesthemanfeelabout(出現(xiàn)4次)

小結(jié):在短對(duì)話部分,考查最多的是WHAT類的提問(wèn),其中細(xì)節(jié)的考查相對(duì)較少,推斷型的相對(duì)較多一些.

二:常見(jiàn)考題類型1原因與結(jié)果題

特征:1.至少有一個(gè)選項(xiàng)暗示出該事實(shí)能導(dǎo)致某種結(jié)果,通常有好幾個(gè)選項(xiàng)的事實(shí)能導(dǎo)致同一結(jié)果

2.選項(xiàng)中可能出現(xiàn)can’t,notbeableto,too.to,haveto等詞或詞組.3.文章承上啟下的作用的信息句

a.表示文章順序與層次的句子,一般由first,second,intheend,inaddition,furthermore,finally引導(dǎo).

b.表示意思轉(zhuǎn)折的句子,一般由but,however,onthecontrary,instead,unfortunately,however,yet,although,nevertheless等詞引導(dǎo)

c.表示因果關(guān)系的句子,一般由because,since,for,thus,asaresult等引導(dǎo)2.職業(yè)與身份題

特征:大部分情況下,選擇項(xiàng)是有固定格式的,要么是4個(gè)不同的職業(yè),要么是4個(gè)不同身份的人短語(yǔ):alittleoutoftheway有點(diǎn)遠(yuǎn)三.長(zhǎng)對(duì)話應(yīng)試技巧

注意:問(wèn)答形式的對(duì)話是考試重點(diǎn),往往落在其答語(yǔ)上.并且不是每一組問(wèn)答都是重點(diǎn),作為考試重點(diǎn)的幾組問(wèn)題之間的關(guān)聯(lián)性是不大的.換句話說(shuō),第一個(gè)問(wèn)題考查了文章的主旨,第二個(gè)問(wèn)題開(kāi)始分別考查對(duì)話中所呈現(xiàn)的幾方面問(wèn)題.其中每一個(gè)方面選擇一個(gè)最重要的問(wèn)題來(lái)考查.并且部分長(zhǎng)對(duì)話還秉承了短文理解的一個(gè)重要的考查方式,就是在對(duì)話的開(kāi)頭部分一定會(huì)出題目

方法:1.話題與場(chǎng)景的判斷----第一句話中的核心詞匯揭示答案

在長(zhǎng)對(duì)話中,寒暄過(guò)后的第一句話一般起到引出話題的作用,很可能是對(duì)話的主題所在,也是回答主旨,話題以及場(chǎng)景題的依據(jù),正確的答案往往是核心詞匯的重現(xiàn),同義詞,或者是由該單詞所得出的自然的推論.2.細(xì)節(jié)題---聽(tīng)到什么選什么

與短對(duì)話的區(qū)別就在于,短對(duì)話中一般采用的原則是聽(tīng)到什么就不選什么,而長(zhǎng)對(duì)話恰恰相反,它考查的重點(diǎn)是那些含有實(shí)際意義的問(wèn)答內(nèi)容,尤其是特殊疑問(wèn)句3.根據(jù)結(jié)尾處的核心詞匯鎖定答案

長(zhǎng)對(duì)話中一個(gè)出題規(guī)律就是在結(jié)尾處,針對(duì)將要做什么.或者提出什么建議進(jìn)行提問(wèn).因此答題的關(guān)鍵就在于鎖定結(jié)尾處的核心詞

四.場(chǎng)景分析1.教務(wù)場(chǎng)景

解題思路:教務(wù)人員描述各項(xiàng)事務(wù)的細(xì)節(jié)問(wèn)題,時(shí)間,地點(diǎn),計(jì)劃推遲或變更的原因等往往是考查的重點(diǎn)

2.選課場(chǎng)景

解題思路:學(xué)生覺(jué)得課程太難,負(fù)荷太重3.補(bǔ)課場(chǎng)景

解題思路:場(chǎng)景人物一般是同學(xué)之間的補(bǔ)課,在補(bǔ)課過(guò)程中,一方會(huì)有一些問(wèn)題,而另外一方將一一給予澄清4.論文場(chǎng)景

解題思路:場(chǎng)景人物一般是教授與學(xué)生,或者學(xué)生之間進(jìn)行討論.論文的題目難以確定,資料太難找,題目太偏,查不到資料,題目太大,要找的資料太多,太雜.5.體育場(chǎng)景

解題思路:目的不在于比賽,而是好玩,健身,交友.一些運(yùn)動(dòng),如CYCLING,往往是以TEAM,CLUB或者ASSOCIATION的形式存在的6.租房場(chǎng)景

解題思路:學(xué)生一般傾向與找價(jià)格地的房子,所以房子的條件一般比較差.經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些毛病,由于房子緊張.找房子,租房子的過(guò)程往往很不容易7.吃飯場(chǎng)景

解題思路:往往在吃飯過(guò)程中,遇到等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng),飯菜不如意等提出投訴,得到賠償?shù)?.工作相關(guān)類

解題思路:應(yīng)聘者介紹自己的情況,如:教育背景,特長(zhǎng)等,聘方人員一般要介紹工作的性質(zhì),工資待遇以及上下班時(shí)間9采訪座談?lì)?/p>

解題思路:被訪者在某一方面或幾方面比較成功,訪問(wèn)者就其某一方面的成就提出問(wèn)題.并由被訪問(wèn)者談體會(huì)或經(jīng)驗(yàn),提出以后的計(jì)劃等.

應(yīng)試技巧:注意重復(fù)的詞語(yǔ),他們通常會(huì)給你一些線索,還會(huì)幫助你回憶你在題目中聽(tīng)過(guò)的名稱,注意各個(gè)選項(xiàng)中的不同點(diǎn),注意一些不同的名字,地點(diǎn),以及不同的動(dòng)詞五:命題研究

方法:注意集中精力聽(tīng)好短文開(kāi)頭.因?yàn)?級(jí)喜歡把中心置于文章的開(kāi)頭.文中反復(fù)出現(xiàn)同一單

詞或同一類單詞,也值得注意,包含與這類單詞的選項(xiàng)能較好的體現(xiàn)中心,通常是正確答案.文中一旦出現(xiàn)以因果連詞(because,so,dueto,等)和轉(zhuǎn)折連詞(如but,however,though等)引導(dǎo)的句子也要格外留心,這些地方往往是考點(diǎn).抓數(shù)字時(shí)間

1.出現(xiàn)年代,時(shí)間,數(shù)字中的任何一種,文章中的數(shù)字時(shí)間肯定是考試重點(diǎn)2.文章中出現(xiàn)2個(gè)以上的數(shù)字時(shí)間,該句肯定含有答案3.數(shù)字時(shí)間定位包括年代定位和過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比定位2種形式

4.數(shù)字時(shí)間和比較級(jí)最高級(jí)組合在一起的時(shí)候,或是數(shù)字時(shí)間出現(xiàn)在文章的開(kāi)始和結(jié)束時(shí),答案肯定在附近.

注意:推理判斷題的問(wèn)法有:Whatdoesthespeakermostconcernedabout?六.復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)應(yīng)試技巧

特點(diǎn):名詞的單復(fù)數(shù)問(wèn)題一直是復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)考查名詞的一個(gè)重點(diǎn)

方法:第一遍:全文朗讀,填空處無(wú)停頓,以聽(tīng)為主,借助文字材料理解和把握全篇內(nèi)容和脈絡(luò),:順便填寫(xiě)有把握的單詞,記一點(diǎn)筆記

第二遍:盡量記住所聽(tīng)的句子的各個(gè)意群,并快速記下.

第三遍:著重彌補(bǔ)為聽(tīng)清的部分,并檢查有無(wú)錯(cuò)誤,要寫(xiě)完整的句子,而不是單個(gè)詞或短語(yǔ)注意:1.某個(gè)單詞為聽(tīng)清,或拼寫(xiě)不出,沒(méi)有把握,可換詞或改變表達(dá)方式.要盡量忠實(shí)的表達(dá)文章的意思而不出現(xiàn)語(yǔ)言錯(cuò)誤.句子較長(zhǎng)而無(wú)法準(zhǔn)確抓住每個(gè)詞,應(yīng)力爭(zhēng)聽(tīng)懂句意,記下要點(diǎn)和關(guān)鍵詞語(yǔ),然后試著用自己的話表達(dá),關(guān)鍵詞一般為實(shí)詞,如名詞,動(dòng)詞,形容詞,副詞等.2.轉(zhuǎn)折引起的作者態(tài)度及談?wù)撝攸c(diǎn)的變化

回答通常是:Soundsgreat,Soundsalotoffun,but..3.尾詞對(duì)于解題起著很大的干擾作用,答題時(shí)應(yīng)多加小心聽(tīng)力的提問(wèn)方式的常見(jiàn)4種類型1.主題思想題

例如：whatisthebesttitleforthispassage?

方法：聽(tīng)好短文的開(kāi)頭和文中反復(fù)出現(xiàn)的同一詞匯或同一類詞匯，因?yàn)榘�含這類詞匯的選項(xiàng)能較好的體現(xiàn)中心思想，其通常為正確答案。2.事實(shí)細(xì)節(jié)題

考查細(xì)節(jié)包括：具體時(shí)間，地點(diǎn)，主要人物或事件，各種數(shù)字等。

方法：出現(xiàn)時(shí)間，數(shù)字時(shí)要特別敏感，因果連詞（because,so,dueto等）和轉(zhuǎn)折連詞（如but,

however,though等）引導(dǎo)的句子也要格外注意。3.對(duì)錯(cuò)判斷題。一般情況下，not一詞會(huì)重讀。4.推理推測(cè)題

例如：whatdoesthespeakermostconcernedabout?

方法：要注意與短文內(nèi)容一樣的不是推斷，而且一定要根據(jù)短文的觀點(diǎn)而不是根據(jù)自己的觀點(diǎn)來(lái)推斷。聽(tīng)力組成部分

第一部分:8個(gè)小對(duì)話,2個(gè)長(zhǎng)對(duì)話.每個(gè)長(zhǎng)對(duì)話后有3-4個(gè)題.第二部分:3篇小文章.第三部分:復(fù)合式聽(tīng)寫(xiě)

方法:9:5510:00之間收答題卡一和最后試音時(shí)間時(shí)可以預(yù)覽聽(tīng)力部分的選項(xiàng),充分利用這段時(shí)間掃描Passage部分的選項(xiàng),弄清三篇文章的主題,短文對(duì)話的第一題的4個(gè)選項(xiàng)在播音前6秒看還來(lái)得及.

注意:聽(tīng)力測(cè)試3個(gè)Section前沒(méi)有指令,直接播放題目

SectionA長(zhǎng)對(duì)話部分:重點(diǎn)一般都是在問(wèn)答的答語(yǔ)上,通常,出題的順序和文章的一致SectionB短文部分:抓住文章的開(kāi)頭和結(jié)尾,文章出現(xiàn)的時(shí)間,數(shù)字,地點(diǎn)信息,原因和轉(zhuǎn)折句特別容易考到.

SectionC以聽(tīng)為主,以記為輔.遇到一些冠詞,助動(dòng)詞時(shí)可先省略不記,比如遇到一些較長(zhǎng)的詞組,可先記下每個(gè)單詞的頭一個(gè)字母,或者較長(zhǎng)的單詞只記前3個(gè)字母等.聽(tīng)力�？际�大場(chǎng)景:學(xué)習(xí),天氣,醫(yī)院,打工,租房,娛樂(lè),餐館,選課,論文,圖書(shū)館場(chǎng)景.

快速閱讀方法:先略讀,目的在于快速了解文章的中心思想.首先看下標(biāo)題,接著讀第一段,抓住中心思想,在瀏覽一下其他段落的首句和末句.最后讀完結(jié)尾段.接著進(jìn)行尋讀,重點(diǎn)在于有目標(biāo)的去找出文中某些特定的信息.

注意:1.快速閱讀如果沒(méi)有小標(biāo)題,就需要快速瀏覽第一段的第一句話和最后一句話,以及后面每個(gè)段落的第一句來(lái)了解文章主要內(nèi)容.

2.命題點(diǎn)包括:時(shí)間.人物,地點(diǎn),因果關(guān)系,比較關(guān)系,條件關(guān)系,目的,方式等.3.時(shí)間關(guān)系的詞或者短語(yǔ):meanwhile,priorto等目的關(guān)系的詞或者短語(yǔ):soasto等

方式,條件關(guān)系的詞或者短語(yǔ):through,though等

比較關(guān)系的詞或者短語(yǔ):belike,contraryto,bycontrast以及形容詞和副詞的比較級(jí)與最高級(jí)

等

因果關(guān)系的詞或者短語(yǔ):owingto,resultfrom,beresponsiblefor等

4.對(duì)于句子填空,在準(zhǔn)確定位后,仔細(xì)對(duì)照原文與提干所缺的部分來(lái)概括組織答案,注意內(nèi)容和形式的準(zhǔn)確性.

5.一般設(shè)置答案都為3個(gè)Y,3個(gè)N,一個(gè)NG.

理解:NG題:NOTGIVEN,即文章中給予的信息不夠充分,無(wú)法作出判斷.

N題:與原文信息不符,根據(jù)原文信息可以判斷出題干的表述與原文不一致,而NG是原文根本沒(méi)有相關(guān)信息的支持.

(注意:作題時(shí)要判斷提干是對(duì)原文的同義替換還是透換概念,或者與原文根本不相干.)方法:常見(jiàn)的是非判斷標(biāo)準(zhǔn)

1.與文章主題相符的陳述,判斷一定為Y,反之一定為N,不可能為NG2.偏離文章話題的句子,判斷為NG

3.符合常識(shí)的陳述,只能判斷其不是N,仍需要進(jìn)一步判斷文章是否談及,如談及則Y,否則NG4.不符合常識(shí)的陳述,只能判斷其不是Y,如果文章提及則是N,否則為NG5.原文所涉及的范圍概括廣泛,題目中則將其具體化,判斷為NG

6.現(xiàn)實(shí)與觀點(diǎn)2者不可混合,如果原文和題目分別對(duì)應(yīng)的是觀點(diǎn)和事實(shí),則只能判斷為NG篇章詞匯理解形容詞的選擇和使用

1.在BE動(dòng)詞或系動(dòng)詞后，可以選擇使用形容詞做表語(yǔ)，即be/linkv.adj.

2.副詞可以修飾形容詞，如果空格前是副詞，也可以考慮空格處是否應(yīng)為形容詞。例如：however,weatherexpertsarestillnotcompletely-----whatleadstoitorwhataffectshowstrongitwillbe.

解釋：本句缺少的是ARE的表語(yǔ)，因?yàn)榭崭袂坝懈痹~completely，可排除空格處為名詞的可能性，空格處應(yīng)為形容詞或動(dòng)詞的分詞形式。副詞的選擇和使用

如果空格處所在的句子有完整的主語(yǔ)和謂語(yǔ)，這時(shí)應(yīng)該考慮此處是否需要一個(gè)副詞，可以被用來(lái)修飾該動(dòng)詞的一種程度狀態(tài)。如果空格處所在的句子結(jié)構(gòu)完整（不缺少必要成分），所需的只會(huì)是定語(yǔ)或者狀語(yǔ)之類的輔助成分。例如副詞可以作為輔助成分。分詞的選擇和使用

1．過(guò)去分詞可以用作形容詞，表示其修飾的那個(gè)名詞是一種被動(dòng)發(fā)生或者已經(jīng)發(fā)生的事情。

2．現(xiàn)在分詞可以被用作形容詞，表示其修飾的名詞為一種主動(dòng)的或者正在發(fā)生的事情。上下文語(yǔ)境巧記活用

1．利用篇章主題確定詞義范圍與色彩

例如：afterintensiveresearch,scientistshaveconcludedthatpoliticianslie.InastudydescribedinBritain’sObservernewspaper,GlenNewsy,apoliticalscientistatBritain’sUniversityofStrathclyde,concludedthatlyingisanimportantpartof------inthemoderndemocracy.

解釋：根據(jù)上文提到的內(nèi)容與politician,political,democracy等詞，可推斷本話題是“政治”，“政治制度“等。如果詞庫(kù)提供的名詞有politics,journalists,affairs,mechanism,risk等，很明顯，與主題密切相關(guān)的應(yīng)為politics.

2.利用各句之間的邏輯關(guān)系確定詞義范圍與色彩并列關(guān)系:andalso,likewise,similarly

遞進(jìn)關(guān)系:additionally,furthermore,moreover,inaddition

因果關(guān)系:since,thus,hence,consequently,accordingly,dueto,nowthat,such.that轉(zhuǎn)折關(guān)系:otherwise,whereas,nevertheless,bycontrast,unfortunately讓步關(guān)系:nevertheless條件關(guān)系:incase(of)四步解題

1.瀏覽全文,抓住中心2.閱讀選項(xiàng),詞性分類

例如：動(dòng)詞：participate,illustrate,donate捐獻(xiàn)reject拒絕，反對(duì)，否定

droop枯萎，低垂hie匆忙趕去count有重要性，有價(jià)值，計(jì)算glow發(fā)熱，高興，熱情洋溢（名詞時(shí)）喜悅，滿足的心情touchstone試金石，標(biāo)準(zhǔn)calm使平靜，使鎮(zhèn)定（名詞時(shí)）平靜，鎮(zhèn)定（形容詞時(shí)）平靜的，鎮(zhèn)定的exist存在，生存estimate估計(jì)strike打擊notify通知retail零售generate產(chǎn)生insult冒犯，侮辱purchase購(gòu)買(mǎi)

形容詞：financial,productive生產(chǎn)的，多產(chǎn)的credible可信的，可靠的controversial有爭(zhēng)議的，愛(ài)爭(zhēng)論的tight緊的astonished驚訝的（動(dòng)詞時(shí)）使驚訝sufficient充分的ingenious機(jī)靈的，巧妙的，有創(chuàng)造性的difficulttropical完全的stable穩(wěn)定的destructive破壞性的extreme極度的，最高的affordable買(mǎi)得起的voluntary自愿的excessive過(guò)多的，過(guò)分的副詞：reluctantly不情愿的completely完全的deliberately故意的technically技術(shù)上的really真正的primarily首要的，主要的

名詞：potential潛能，能力（形容詞時(shí)）可能的，潛在的individual個(gè)人，個(gè)體（形容詞時(shí)）個(gè)人的，獨(dú)自的，個(gè)體的intellectual知識(shí)分子，（形容詞時(shí)）智力的，理性的florist花商，花店replacement替換，替代品privilege特權(quán)store商店manners禮貌，風(fēng)格，方式，方法figures數(shù)字，外形，外貌，人物（尤其指名人）（動(dòng)詞時(shí)）描繪，塑造，表示，認(rèn)為，演算eagerness熱心熱誠(chéng)phenomenon現(xiàn)實(shí)strength力量starvation饑餓exhaustion疲憊，筋疲力盡scale尺度，天平gap差距，間隙介詞：beyond多于，超過(guò)3.照應(yīng)前后,靈活選擇

問(wèn)題：ManyolderAmericansfindtheirjobskillsarestill----oncetheyleavethepaidworkforce.為什么應(yīng)該填入構(gòu)成被動(dòng)被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的過(guò)去分詞？4.復(fù)讀全文,謹(jǐn)慎調(diào)整

方法：只要選項(xiàng)里有出現(xiàn)課本上的單詞或詞組，選它。

真正的有效的背單詞的辦法是從文章中,課文中,大量的閱讀中去記住單詞

注意:1名詞和動(dòng)詞的一詞多義現(xiàn)象,對(duì)一個(gè)單詞只掌握一種相對(duì)呆滯的一個(gè)意思是非常影響閱讀質(zhì)量的

2詞匯的近義,反義詞的掌握,4級(jí)考試中正確答案往往是原文的同意改寫(xiě)

3形容詞和副詞的意思,以及褒貶性,這直接有利于我們判斷作者的態(tài)度及文章主旨,段落大意

4重點(diǎn)掌握住一些固定詞組搭配

5對(duì)單詞字義的揣測(cè),一般只通過(guò)單詞所在句或者前后句內(nèi)容就能猜出.完形填空方法：1了解大意

注意：文章的開(kāi)頭1，2句話都是完整信息，這些句子揭示文章的背景只是或主題思想，仔細(xì)閱讀，為后掃除障礙。2.初選答案

注意：1.various各種各樣的incredible難以置信的assignment作業(yè)bringabout導(dǎo)致，帶來(lái)dubious=doubtful(有貶義,否定語(yǔ)氣的)heat加熱charge收費(fèi)2.Takeadvantageofsth.=makesureofsth.

3.完形中的同性元素是指具有相同的含義，同樣的語(yǔ)法功能以及一致用法的兩個(gè)或多個(gè)選項(xiàng)。選項(xiàng)中一旦出現(xiàn)同性元素，他們必定不是正確答案。

3.尋找線索

注意：完形填空不同于句子與結(jié)構(gòu)，必須要從整篇文章入手。4.回頭補(bǔ)缺5.核實(shí)答案

補(bǔ)充：1.runoutoffilm膠卷用完了,其中photo,film同意交換。2.getthehangofit=notgiveup

3.Idon’tcaremuchfordesert=doesn’tappeal

4.聽(tīng)力的答案聽(tīng)到的越多，錯(cuò)誤的可能性越大，即答案太具體，易做錯(cuò)答案，概括的籠統(tǒng)的愛(ài)做正確答案。

5.聽(tīng)力中當(dāng)女生請(qǐng)男生幫助時(shí)，男生要學(xué)習(xí)時(shí)就沒(méi)法幫助女生，學(xué)習(xí)最重要。6.聽(tīng)力對(duì)話中的最后一個(gè)詞常作錯(cuò)誤答案的陷阱。

7.onbehalfof=you’vetcomeinhisplace(聯(lián)系原文，意思相同)。8.對(duì)話所述事情總是向不好的方向發(fā)展。

要求:1.重視首句,把握開(kāi)篇2.速讀全文,掌握大意3瞻前顧后,靈活答題閱讀理解1.事實(shí)細(xì)節(jié)題

注意：每年必考地方是列舉處，有first,second,inaddition..的地方，還有舉例和打比方的地方，即有as,such,forinstance等出現(xiàn)的地方

應(yīng)考規(guī)律：1.選項(xiàng)中照抄或者似乎抄原文的一般不是答案，而同義詞替換的是正確答案。2.選項(xiàng)中表達(dá)意義較為具體，也就是句子較長(zhǎng)的一般不是答案，而概括性的抽象的是答案。較全面、有針對(duì)性地表達(dá)文章中心思想的，選項(xiàng)一般是答案項(xiàng)。

3.選項(xiàng)中有絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如：must,never,merely,always,themost,all,only,haveto,any,no,verycompletely,none,hardly等不是答案，而不十分肯定語(yǔ)氣詞的是正確答案，比如could,might,possible,can,may,should,usually,most(大多數(shù))，moreorless,relatively,belikelyto,whetheror,notnecessarily,often等。

4.選項(xiàng)中表達(dá)意義較具體的、膚淺的(字面意思)一般不是答案項(xiàng)，而概括性的、抽象的、含義深刻的是答案項(xiàng)。

5.選項(xiàng)中較符合常識(shí)的,易明白的一般不是選項(xiàng)；而似乎不太合理，一時(shí)較難理解的往往是正確選項(xiàng)。例如：inevitable一詞，語(yǔ)氣太絕對(duì)化。此外，在作者態(tài)度題中，象中立態(tài)度(neutral)一般不是選項(xiàng)。在四個(gè)選項(xiàng)中，忽然有一個(gè)選項(xiàng)特別長(zhǎng)或特別短，則此選項(xiàng)往往是正確選項(xiàng)。

在兩個(gè)選項(xiàng)中，如果除個(gè)別字外，其他部分完全一樣，其中往往有一個(gè)是正確選項(xiàng)。"Noneoftheabove"往往是用作干擾項(xiàng)。

6.抓住文章的主題,然后根據(jù)題干中的中心詞迅速返回原文定位到一句話或者是這話的前后那2句,最后根據(jù)同義改寫(xiě)的原則,選出正確答案.2.推理判斷題

方法：1.選項(xiàng)中采用試探性，不十分絕對(duì)語(yǔ)氣詞的比如tendto,often一般是答案。2.符合常識(shí)邏輯的一般是答案。

3.各類題型干擾項(xiàng)特點(diǎn)

觀點(diǎn)態(tài)度題正確選項(xiàng)要么是肯定、贊揚(yáng)、褒義性的(如positive,support,useful,interesting,admiring等)要么是否定、批評(píng)、貶義性的(如disgust,critical,negative,disappointment等)而又以否定、貶義性居多。所以此類題型中的中性詞(如indifferent,ambivalent,neutral,humor,disinterested,impassive)一般均為干擾項(xiàng)。

4.作題理想步驟

瀏覽帶著題干略讀全文摸清問(wèn)題位置開(kāi)始答題針對(duì)主旨大意題只讀段首,段尾句.作文1.亮點(diǎn)句型和詞匯

1.individuals,characters,folks代替(people,persons)

2.positive,favorable,rosy(美好的),promising(有希望的),perfect,pleasurable,excellent,outstanding代替good.

3.dreadful,unfavorable,poor,adverse(有害的)代替bad,如果bad做表語(yǔ),可以有belessimpressive4.moreandmore=anincreasingnumberof/agrowingnumberofMoreandmoreimportant=increasinglyimportant

2.適當(dāng)使用被動(dòng)來(lái)代替主動(dòng),更能客觀的反映事實(shí).句子開(kāi)頭不能總用I,my.不用weshouldtakeeffectivemeasuresto.而用Effectivemeasuresshouldbetakento3.善于使用連接詞或者插入語(yǔ),例如:however,therefore,forexample等.

Someholdtheopinionthat..換成Otherindividuals,however,taketheattitudethat主要規(guī)律

1.不考熱點(diǎn)問(wèn)題,比如今年的大地震,奧運(yùn)會(huì)

2.以議論文為主,基本結(jié)構(gòu):第一段:描述某種現(xiàn)象第二段:說(shuō)一下好處壞處第三段:你的看法3.寫(xiě)一個(gè)announcement描述一個(gè)假設(shè)的事件,書(shū)信(只考過(guò)一次,這個(gè)基本不用準(zhǔn)備)4.08英語(yǔ)考試存在2種可能:議論文,announcement重點(diǎn)準(zhǔn)備寫(xiě)一個(gè)announcement例如:假如你今年被選為優(yōu)秀學(xué)生代表,要在教師節(jié)之際在大會(huì)上做一個(gè)發(fā)言,屬于一篇應(yīng)用文寫(xiě)作.

LadiesandGentleman,

Firstofall,pleaseallowmetoexpressthemostheartfeltgratitudetoallofourteachers.Becauseofyourhardshipsinteaching,wecanhavesuchgoodgrades.

Teachersmoldthelivesthattheyinfluence.Lessonslearnedfromteachersremainwiththeirstudentsthroughoutlife.Teachersthatbreakdownbarriersandreachintothesoulsofthestudentsthattheyareresponsiblefordonotgettherecognitionorgratitudetheyhaveearned.Manyteachersareexhaustedfromtheirworkloadandresponsibilities.Theyhavetheirownfamilies,financialandlifestressesthatchallengethemalongwitheveryoneelse.Weshouldalwaysrespectourteachers.

Ourteacherstoldusthatgratitudeisafruitoflongcultivation.Ourteachersmadeuswhatyouaretodayandwhatyouwillbeinfuture.

Ourteacherswillcertainlyinfluencethewholelifeofallofus.Alltheeffortsmadebyourteacherswillencourageustomoveonevenmore.

翻譯方法:1.確定要考察的關(guān)鍵詞,一般是由2個(gè)詞或詞組組成2.將2個(gè)英文詞或者詞組連接起來(lái)

3.結(jié)合待翻譯的文字在句子中所處的位置和功能,注意陷阱---倒裝和非謂語(yǔ)動(dòng)詞等

例如：Notonly___________________(他向我收費(fèi)過(guò)高)，buthedidn’t’tdoagoodrepairjobeither.

解釋：動(dòng)詞“收費(fèi)”的對(duì)應(yīng)詞，應(yīng)當(dāng)是“charge”�！斑^(guò)高”則往往使用toohigh或toomuch,由于主體內(nèi)容是金錢(qián)而不是溫度，我們用經(jīng)常搭配的“much”。更加巧妙的用詞是“overcharge”�！皀otonlybut”結(jié)構(gòu)中出現(xiàn)了否定詞前置到句首的現(xiàn)象，自然是倒裝句的標(biāo)志。結(jié)合后半句的一般過(guò)去時(shí)形式，我們不得不把助動(dòng)詞did提煉出來(lái)，按照倒裝結(jié)構(gòu)翻譯成“Notonlydidhechargemetoomuch”或者“Notonlydidheoverchargeme”。注意：1.根據(jù)比較結(jié)構(gòu)中的倍數(shù)原則，倍數(shù)數(shù)字放在最開(kāi)始，接下去有關(guān)于量的asmuch+n.+as

2.“把歸因于”翻譯為”attributeto”“belikelyto”表示“容易”、“可能”等意義Itfollowsthat由此可見(jiàn)

3.絕大多數(shù)的否定的句子，不能直接加“not”。4.have助動(dòng)詞的后面，動(dòng)詞絕對(duì)不能用原形動(dòng)詞5.cannottoo再..也不過(guò)分

6.一部分具有生命意義的集合名詞做主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞多采用復(fù)數(shù)形式,如people,poultry,militia等,用and連接的成分單一概念時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù),主語(yǔ)中含有某些連詞(如aswellas,besides,inadditionto等)時(shí),謂語(yǔ)動(dòng)詞的數(shù)同第一個(gè)主語(yǔ)保持一致.

7.同時(shí)發(fā)生或不分先后發(fā)生的用現(xiàn)在分詞一般式或過(guò)去分詞,在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之前發(fā)生的用現(xiàn)在分詞完成式,不定式完成式;發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞之后的多用不定式一般式8.表達(dá)人物愛(ài)憎感情：loseinterestin,terrified,mad

介紹人物的影響及人們對(duì)人的評(píng)價(jià)：Thepeoplehadcometolovehimasaninspiringleader.LeiFenghasbeenpraisedforhiscommunistspirit.

常見(jiàn)描述人物性格，外貌和身體狀況等的詞語(yǔ):light-hearted/absent-minded/lamein/strong-tempered/bad-tempered/near-sighted/far-sighted/silly/diligent/

考查重點(diǎn)：動(dòng)詞詞組，表示因果關(guān)系的attributeto。需要熟練掌握用法的還有l(wèi)eadto,resultin,resultfrom,betoblamefor,beresponsiblefor。另外，還要學(xué)會(huì)使用拼寫(xiě)類似的詞組contributeto，表示“有助于，對(duì)做出貢獻(xiàn)”。單詞篇：

1acceleratevt.(使)加速，增速【例】acceleratetherateofeconomicgrowth加速經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【派】accelerationn.加速acceleratinga.加速的2accountn.賬戶、考慮【考】takesth.intoaccount把考慮在內(nèi)3accustomvt.使習(xí)慣【考】beaccustomedto4adaptvi.適應(yīng)【考】adaptto適應(yīng)5adjustvi.適應(yīng)【考】adjustto...適應(yīng)6advocatevt.宣揚(yáng)7affluenta.富裕的【派】affluencen.富裕8annoyvt.使煩惱,使惱怒【派】annoyinga.令人惱人的;annoyancen.煩惱;?annoyeda.頗為生氣的9ascribevt.把歸咎于【考】ascribe..to歸因于10assessvt.評(píng)估【派】assessmentn.評(píng)估11assignvt.指派，選派；分配，布置（作業(yè)）【派】assignment作業(yè)12assumevt.假象、假定13attainvt.獲得【考】attainone"sideal達(dá)到理想14attributevt.把歸因于【考】attributesth.?to把...歸咎于15attributevt.歸咎于【考】beattributedto?attributesth.to16automaticallyad.自動(dòng)地17boostvt.提高，推動(dòng)，使增長(zhǎng)n.推動(dòng)，增長(zhǎng)【例】boosttheeconomy推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)【派】boostern.支持者，推動(dòng)器18brillianta.

光輝的、輝煌的【派】brilliancen.19collaboratevi.合作【考】collaboratewith.sb.20comprehensivea.綜合的【考】綜合性大學(xué)21consciousa.有意識(shí)的【考】beconsciousofsth.對(duì)有意識(shí)22conservevt.保存、節(jié)省【考】conserveenergy保護(hù)能源23consideratea.考慮周到的24contributevt.貢獻(xiàn)【考】contributeto導(dǎo)致、帶來(lái)、為貢獻(xiàn)25convenienta.方便的n.convenience方便26conveyvt.傳達(dá)27cooperatevt.合作【考】cooperativea.合作的28coordinatevt.合作29cultivatevt.培養(yǎng)30derivevt.出自、源于【考】derivefrom31despairvi.絕望;n.絕望【考】despairof絕望;sb.beindespair某人處于絕望中32disapprovevt.不批準(zhǔn)、不贊同【派】disapprovaln.不贊同【考】expressstrongdisapproval33dismissvt.撤銷、免職【考】bedismissedbyone"scompany被公司解雇34distinguishvt.辨別【派】distinguisheda.?突出的35distributevt.分配、分發(fā)【考】distributionn.分配、分發(fā)36dominatevt.支配、統(tǒng)治【考】male-dominatedsociety男性主導(dǎo)社會(huì)37embarrassvt.使窘迫,使尷尬;【派】embarrasseda.(某人)尷尬的;embarrassmentn.沮喪embarrassinga.(某事)令人尷尬的38employvt.雇傭；使用【考】intheemployof受雇于【派】employern.雇主；employeen.雇員employmentn.雇傭,工作unemploymentn.失業(yè)39engagevt.從事、訂婚【考】beengagedinsth.從事40enhancevt.加強(qiáng)41enrollvt.注冊(cè)、使入會(huì)【派】enrollment42evacuatevt.撤走、疏散43evaluatevt.評(píng)價(jià)、估計(jì)【派】evaluationn.44evaluatevt.評(píng)價(jià)、估計(jì)45excessivea.過(guò)度的46frustratevt.使沮喪,使灰心【派】frustrationn.挫折;frustratinga.令人沮喪的47genetica.遺傳的48guaranteevt.保證49identifyvt.鑒別、驗(yàn)明【考】idenfitytheft辨別偷竊50immigratevt.移民【派】immigrantn.移民immigration51implementvt.實(shí)施【派】implementationn.52inclinevi.傾向【考】beinclinedtodosth.傾向于做某事53inferiora.下級(jí)的、下等的【考】beinferiorto比低級(jí)54injurevt.受傷【派】injureda.受傷的;injuryn.受傷55inquirevi.詢問(wèn)56instinctn.本能、直覺(jué)【考】humaninstinct人類本能57integratevt.使結(jié)合、使一體化【派】integrala.一體的；integrationn.一體【考】asanintegralwhole作為一個(gè)整體globaleconomicintegration全球經(jīng)濟(jì)一體化58internshipn.實(shí)習(xí)59inversea.倒轉(zhuǎn)的、反轉(zhuǎn)的60justifyvt.證明是正當(dāng)?shù)?1launchvt.發(fā)射、開(kāi)展【考】launchthespacecraft發(fā)射飛船launchamovement發(fā)起一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)62negativea.消極的63notifyvt.通知、告訴【派】notificationn.64obligationn.?責(zé)任、義務(wù)【考】legalobligation?法律責(zé)任65obstaclen.障礙66optimistica.樂(lè)觀的【考】beoptimisticaboutsth.對(duì)很樂(lè)觀67originatevt.由產(chǎn)生【考】originatefrom由產(chǎn)生68overcomevt.戰(zhàn)勝,克服【例】overcomedifficulties克服困難69phenomenonn.現(xiàn)象70

positivea.積極的71potentiala.潛在的【考】potentialcustomer潛在客戶72preferablea.更好的73prevailvt.壓倒、勝過(guò)【派】prevaillinga.流行的74priorityn.優(yōu)先【考】sth.isthetoppriority優(yōu)先考慮75proceedvi.進(jìn)行、著手76promptvt.刺激、推動(dòng)【考】promptsb.todosth.77proportionn.比例【派】proportionala.相應(yīng)的、成比例的78pursuevt.追求【派】pursuitn.追求【考】pursueone"sdream79qualifyvt.(使)勝任，（使）具有資格【考】qualifyforsth.使具有的資格【派】qualificationn.資格，條件；qualifieda.有資格的80recommendvt.推薦81referencen.參考82remindvt.提醒某人注意【考】beremindedofsth.83relevanta.有關(guān)的，切題的【考】berelevantto與有關(guān)【派】relevancen.有關(guān)，相關(guān)；irrelevanta.不相關(guān)的；不切題的84restorevt.恢復(fù)、修復(fù)【考】restorereputation恢復(fù)名譽(yù)85restrainvt.遏制【考】berestrainedtodosth.86resumen.簡(jiǎn)歷87reversevt.顛倒、反轉(zhuǎn)88sacrificevt.犧牲89starvationn.餓死90submitvt.提交【考】submitsth.tosb.把提交給某人91subsidyn.津貼、補(bǔ)助【考】providesubsidyforsb.為提供津貼92superiora.高級(jí)的、高等的【考】besuperiorto比高級(jí)93survivevt.幸免于【考】survivesth.從中幸免94transmitvt.傳播95tropicala.熱帶的96undertakevt.承擔(dān)，著手做；保證，同意【考】undertakesth.從事【派】undertakingn.事業(yè)，任務(wù)97vanishvi.消失98victimn.受害者99visiablea.可看見(jiàn)的100visionvt.視力、眼光

作文萬(wàn)模板

提綱式作文1．對(duì)立觀點(diǎn)式

A．有人認(rèn)為X是好事，贊成X，為什么？B．有人認(rèn)為X是壞事，反對(duì)X，為什么？C．我的看法。

SomepeopleareinfavoroftheideaofdoingX.Theypointoutthefactthat支持X的第一個(gè)原因。Theyalsoarguethat支持X的另一個(gè)原因。

However,otherpeoplestandonadifferentground.TheyconsideritharmfultodoX.Theyfirmlypointoutthat反對(duì)X的第一個(gè)理由。Anexamplecangivethedetailsofthisargument:一個(gè)例子。

Thereissometruthinbotharguments.ButIthinktheadvantagesofXoverweighthedisadvantages.Inadditiontotheabove-mentionednegativeeffectsitmightbringabout,XalsomayX的有一個(gè)壞處。2．批駁觀點(diǎn)式A．一個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)。B．我不同意。

Manypeoplearguethat錯(cuò)誤觀點(diǎn)。Bysayingthat,theymean對(duì)這個(gè)觀點(diǎn)的進(jìn)一步解釋。Anexampletheyhavepresentedisthat一個(gè)例子。（AccordingtoasurveyperformedbyXonagroupofY,almost80%ofthem贊成這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)或者受到這個(gè)錯(cuò)誤觀點(diǎn)的影響）。Theremightbesomeelementoftruthinthesepeople’sbelief.Butifweconsideritindepth,wewillfeelnoreservationtoconcludethat與錯(cuò)誤觀點(diǎn)相反的觀點(diǎn)。Thereareanumberofreasonsbehindmybelief.(以下參照辯論文的議論文寫(xiě)法)。3．社會(huì)問(wèn)題（現(xiàn)象）式A．一個(gè)社會(huì)問(wèn)題或者現(xiàn)象。B．產(chǎn)生的原因

C．對(duì)社會(huì)和我們生活的影響D．如何杜絕。（如果是問(wèn)題的話）E．前景的預(yù)測(cè)。

Nowadays,thereexistsanincreasinglyserioussocial/economic/environmentalproblem.(Xhasincreasinglybecomeacommonconcernofthepublic).Accordingtoasurvey,調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明這種現(xiàn)象的情況。（或者是一個(gè)例子）。

Thereareacoupleofreasonsboomingthisproblem/phenomenon.下面參照辯論式議論文的寫(xiě)法。

Xhascausedsubstantialimpactonthesocietyandourdailylife,whichhasbeenarticulated（表達(dá)）inthefollowingaspects.參照辯論式議論文的寫(xiě)法。

AdozenofmeasuresaresupposedtotaketopreventXfrombringingusmoreharm.參照辯論式議論文的寫(xiě)法。

Basedontheabovediscussions,Icaneasilyforecastthatmoreandmorepeoplewill……..

寫(xiě)作模板圖表式作文

Itisobviousinthegraph/tablethattherate/number/amountofYhasundergonedramaticchanges.Ithasgoneup/grown/fallen/droppedconsiderablyinrecentyears(asXvaries).Atthepointof（接近）X1,Yreachesitspeakvalueof…(多少).

Whatisthereasonforthischange?Mainlythereare…(多少)reasonsbehindthesituationreflectedinthegraphic/table.Firstofall,…(第一個(gè)原因).Moreimportantly,…(第二個(gè)原因).Mostimportantofall,…(第三個(gè)原因).

Fromtheabovediscussions,wehaveenoughreasontopredictwhatwillhappeninthenearfuture.Thetrenddescribedinthegraph/tablewillcontinueforquitealongtime(ifnecessarymeasuresarenottaken括號(hào)里的使用于那些不太好的變化趨勢(shì)).寫(xiě)作模板辯論式議論文模版1

Somepeoplebelieve(argue,recognize,think)that觀點(diǎn)1.Butotherpeopletakeanoppositeside.Theyfirmlybelievethat觀點(diǎn)2.Asforme,Iagreetotheformer/latteridea.Thereareadozenofreasonsbehindmybelief.Firstofall,論據(jù)1.Moreimportantly,論據(jù)2.Mostimportantofall,論據(jù)3.

Insummary,總結(jié)觀點(diǎn).Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.

或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測(cè).

模版2

PeopleholddifferentviewsaboutX.Somepeopleareoftheopinionthat觀點(diǎn)1,whileotherspointoutthat觀點(diǎn)2.AsfarasIamconcerned,theformer/latteropinionholdsmoreweight.

Foronething,論據(jù)1.Foranother,論據(jù)2.

Lastbutnottheleast,論據(jù)3.

Toconclude,總結(jié)觀點(diǎn).Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測(cè).模版3

Thereisnoconsensus[kn"senss]一致ofopinionsamongpeopleaboutX（爭(zhēng)論的焦點(diǎn)）。Somepeopleareoftheviewthat觀點(diǎn)1，whileotherstakeanoppositeside,firmlybelievingthat觀點(diǎn)2。AsfarasIamconcerned,theformer/latternotion（觀念）ispreferableinmanysenses.Thereasonsareobvious.Firstofall,論據(jù)1。Furthermore,論據(jù)2。

Amongallofthesupportingevidences,oneisthestrongest.Thatis,論據(jù)3。Anaturalconclusionfromtheabovediscussionisthat總結(jié)觀點(diǎn)。Asacollegestudent,Iamsupposedto表決心.或Fromabove,wecanpredictthat預(yù)測(cè)

常用句型：

1．表示原因

1）Therearethreereasonsforthis．2）Thereasonsforthisareasfollows．3）Thereasonforthisisobvious．

4）Thereasonforthisisnotfartoseek．5）Thereasonforthisisthat．．．

6）Wehavegoodreasontobelievethat．．．

例：Therearethreereasonsforthechangesthathavetakenplaceinourlife．Firstly，people’slivingstandardhasbeengreatlyimproved．Secondly，mostpeoplearewellpaid，andtheycanaffordwhattheyneedorlike．Lastbutnotleast，moreandmorepeopleprefertoenjoymodernlife．注：如考生寫(xiě)第一個(gè)句子沒(méi)有把握，可將其改寫(xiě)成兩個(gè)句子。如：Greatchangeshavetakenplaceinourlife．Therearethreereasonsforthis．這樣寫(xiě)可以避免套用中的表達(dá)失誤。

2．表示好處

1）Ithasthefollowingadvantages．2）Itdoesusalotofgood．3）Itbenefitsusquitealot．4）Itisbeneficialtous．

5）Itisofgreatbenefittous．

例：Booksarelikefriends．Theycanhelpusknowtheworldbetter，andtheycanopenourmindsandwidenourhorizons．Therefore，readingextensivelyisofgreatbenefittous．

3．表示壞處

1）Ithasmoredisadvantagesthanadvantages．2）Itdoesusmuchharm．3）Itisharmfultous．

例：However，everythingdividesintotwo．Televisioncanalsobeharmfultous．Itcandoharmtoourhealthandmakeuslazyifwespendtoomuchtimewatchingtelevi-sion．

4．表示重要、必要、困難、方便、可能

1）Itisimportant（necessary，difficult，convenient，possible）forsb．todosth．2）Wethinkitnecessarytodosth．3）Itplaysanimportantroleinourlife．

例：Computersarenowbeingusedeverywhere，whetherinthegovernment，inschoolsorinbusiness．Soon，computerswillbefoundineveryhome，too．WehavegoodreasontosaythatcomputersareplayinganincreasinglyimportantroleinourlifeandwehavesteppedintotheComputerAge．

5．表示措施

1）Weshouldtakesomeeffectivemeasures．

2）Weshouldtryourbesttoovercome（conquer）thedifficulties．3）Weshoulddoourutmostindoingsth．

4）Weshouldsolvetheproblemsthatweareconfronted（faced）with．

例：Thehousingproblemthatweareconfrontedwithisbecomingmoreandmoreserious．Therefore，wemusttakesomeeffectivemeasurestosolveit．

6．表示變化

1）Somechangeshavetakenplaceinthepastfiveyears．

2）Agreatchangewillcertainlybeproducedintheworld’scommunications．3）Thecomputerhasbroughtabout（導(dǎo)致）manychangesineducation．例：Somechangeshavetakenplaceinpeople’sdietinthepastfiveyears．Themajorreasonsforthesechangesarenotfartoseek．Nowadays，moreandmorepeopleareswitchingfromgraintomeatforprotein，andfromfruitandvegetabletomilkforvitamins．

7．表示事實(shí)、現(xiàn)狀

1）Wecannotignorethefactthat．．．2）Noonecandenythefactthat．．．3）Thereisnodenyingthefactthat．．．

4）Thisisaphenomenonthatmanypeopleareinterestedin．5）However，that’snotthecase．

例：Wecannotignorethefactthatindustrializationbringswithittheproblemsofpollution．Tosolvetheseproblems，wecanstartbyeducatingthepublicaboutthehazards（危害）ofpollution．Thegovernmentonitspartshouldalsodesignstricterlawstopromoteacleanerenvironment．

8．表示比較

1）ComparedwithA，B．．．

2）IprefertoreadratherthanwatchTV．

3）Thereisastrikingcontrastbetweenthem．

例：Comparedwithcars，bicycleshaveseveraladvantagesbesidesbeingaffordable．Firstly，theydonotconsumenaturalresourcesofpetrol（石油）．Secondly，theydonotcausethepollutionproblem．Lastbutnotleast，theycontributetopeople’shealthbygivingthemduephysicalexercise．

9．表示數(shù)量

1）Ithasincreased（decreased）from．．．to．．．

2）Thepopulationinthiscityhasnowincreased（decreased）to800，000．3）TheoutputofJulyinthisfactoryincreasedby15％comparedwiththatofJanuary．

例：Withtheimprovementofthelivingstandard，theproportion（比例）ofpeople’sincomespentonfoodhasdecreasedwhilethatspentoneducationhasincreased．再如：Fromthegraphlistedabove，itcanbeseenthatstudentuseofcomputershasincreasedfromanaverageoflessthantwohoursperweekin1990to20hoursin201*．注：“Fromthegraphlistedabove，itcanbeseenthat”見(jiàn)句式12�？忌鷮⒕涫�9和句式12結(jié)合在一起，便可較好地寫(xiě)出201*年6月CET－4、6短文寫(xiě)作的第一段。

10．表示看法

1）Peoplehave（take，adopt，assume）differentattitudestowardssth．2）Peoplehavedifferentopinionsonthisproblem．3）Peopletakedifferentviewsof（on）thequestion．4）Somepeoplebelievethat．．．Othersarguethat．．．例：Peoplehavedifferentattitudestowardsfailure．Somebelievethatfailureleadstosuccess．

Everyfailuretheyexperiencetranslatesintoagreaterchanceofsuccessattheirrenewedendeavor．However，othersareeasilydiscouragedbyfailuresandputthemselvesintothecategory（種類）oflosers．

再如：Doluckynumbersreallybringgoodluck？Differentpeoplehavedifferentviewsonit．

注：一個(gè)段落有時(shí)很適宜以問(wèn)句開(kāi)始，考生應(yīng)掌握這一寫(xiě)作方法。

11．表示結(jié)論

1）Inshort，itcanbesaidthat．．．

2）Itmaybebrieflysummedupasfollows．

3）Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthat．．．例：Fromwhathasbeenmentionedabove，wecancometotheconclusionthatexaminationisnecessary，however，itsmethodshouldbeimproved．

注：例句1可用于任何一個(gè)段落的結(jié)論句；例句3則多用文章結(jié)論段的第一句。

12．套語(yǔ)

1）It’swellknowntousthat．．．2）Asisknowntous，．．．

3）Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedabout．

4）Fromthegraph（table，chart）listedabove，itcanbeseenthat．．．5）Asaproverb（諺語(yǔ)）says，“Wherethereisawill，thereisaway．

例如：Asiswellknowntous，itisimportantforthestudentstoknowtheworldoutsidecampus．

Thereasonforthisisobvious．Nowadays，thesocietyischanginganddevelopingrapidly，andthecampusisnolongeran“ivorytower．Ascollegestudents，wemustgetintouchwiththeworldoutsidethecampus．Onlyinthiswaycanweadaptourselvestothesocietyquicklyafterwegraduate．

再如：Doesitpaytobehonest？Thisisatopicthatisbeingwidelytalkedaboutanddifferentpeoplehavedifferentopinionsonit．

作文萬(wàn)能句

（一）段首句

1.關(guān)于人們有不同的觀點(diǎn)。一些人認(rèn)為

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto____.Somepeoplesuggestthat____.

2.俗話說(shuō)（常言道），它是我們前輩的經(jīng)歷，但是，即使在今天，它在許多場(chǎng)合仍然適用。

Thereisanoldsaying______.It"stheexperienceofourforefathers，however，itiscorrectinmanycaseseventoday.

3.現(xiàn)在，，它們給我們的日常生活帶來(lái)了許多危害。首先，；其次，。更為糟糕的是。

Today,____,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,____Second,____.Whatmakesthingsworseisthat______.

4.現(xiàn)在，很普遍，許多人喜歡，因?yàn)�，另外（而且）�?/p>

Nowadays，itiscommonto______.Manypeoplelike______because______.Besides，______.

5.任何事物都是有兩面性，也不例外。它既有有利的一面，也有不利的一面。

Everythinghastwosidesand______isnotanexception，ithasbothadvantagesanddisadvantages.

6.關(guān)于人們的觀點(diǎn)各不相同，一些人認(rèn)為（說(shuō)），在他們看來(lái)，

People’sopinionsabout______varyfrompersontoperson.Somepeoplesaythat______.Tothem,_____.

7.人類正面臨著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題變得越來(lái)越嚴(yán)重。

Manisnowfacingabigproblem______whichisbecomingmoreandmoreserious.

8.已成為人的關(guān)注的熱門(mén)話題，特別是在年青人當(dāng)中，將引發(fā)激烈的辯論。______hasbecomeahottopicamongpeople，especiallyamongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

9.在我們的日常生活中起著越來(lái)越重要的作用，它給我們帶來(lái)了許多好處，但同時(shí)也引發(fā)一些嚴(yán)重的問(wèn)題。

______hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-daylife.ithasbroughtusalotofbenefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

10.根據(jù)圖表/數(shù)字/統(tǒng)計(jì)數(shù)字/表格中的百分比/圖表/條形圖/成形圖可以看出。很顯然，但是為什么呢？

Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesinthe/chart/bargraph/line/graph，itcanbeseenthat______while.Obviously，______，butwhy?

（二）中間段落句

1.相反，有一些人贊成，他們相信，而且，他們認(rèn)為。

Onthecontrary，therearesomepeopleinfavorof___.Atthesametime，theysay____.

2.但是，我認(rèn)為這不是解決的好方法，比如。最糟糕的是。

ButIdon"tthinkitisaverygoodwaytosolve____.Forexample，____.Worstofall，___.

3.對(duì)我們國(guó)家的發(fā)展和建設(shè)是必不可少的，（也是）非常重要的。首先，。而且，最重要的是

______isnecessaryandimportanttoourcountry"sdevelopmentandconstruction.First，______.What"smore,_____.Mostimportantofall,______.

4.有幾個(gè)可供我們采納的方法。首先，我們可以。Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan______

5.面臨，我們應(yīng)該采取一系列行之有效的方法來(lái)。一方面，另一方面，

Confrontedwith______，weshouldtakeaseriesofeffectivemeasuresto______.Foronething，______Foranother，______

6.早就應(yīng)該拿出行動(dòng)了。比如說(shuō)，另外。所有這些方法肯定會(huì)。

Itishightimethatsomethingwasdoneaboutit.Forexample._____.Inaddition._____.Allthesemeasureswillcertainly______.

7.為什么？第一個(gè)原因是；第二個(gè)原因是；第三個(gè)原因是�？偟膩�(lái)說(shuō)，的主要原因是由于

Why______?Thefirstreasonisthat______.Thesecondreasonis______.Thethirdis______.Forallthis,themaincauseof______dueto______.

8.然而，正如任何事物都有好壞兩個(gè)方面一樣，也有它的不利的一面，象。However,justlikeeverythinghasbothitsgoodandbadsides,______alsohasitsowndisadvantages,suchas______.

9.盡管如此，我相信更有利。

Nonetheless,Ibelievethat______ismoreadvantageous.

10.完全同意這種觀點(diǎn)（陳述），主要理由如下：Ifullyagreewiththestatementthat______because______.

（三）結(jié)尾句

1.至于我，在某種程度上我同意后面的觀點(diǎn)，我認(rèn)為

AsfarasIamconcerned,Iagreewiththelatteropiniontosomeextent.Ithinkthat____.

2.總而言之，整個(gè)社會(huì)應(yīng)該密切關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。只有這樣，我們才能在將來(lái)。Inaword,thewholesocietyshouldpaycloseattentiontotheproblemof______.Onlyinthiswaycan______inthefuture.

3.但是，和都有它們各自的優(yōu)勢(shì)（好處）。例如，，而。然而，把這兩者相比較，我更傾向于（喜歡）

But______and______havetheirownadvantages.Forexample,_____,while_____.Comparingthiswiththat,however,Ipreferto______.

4.就我個(gè)人而言，我相信，因此，我堅(jiān)信美好的未來(lái)正等著我們。因?yàn)?/p>

Personally,Ibelievethat_____.Consequently,I’mconfidentthatabrightfutureisawaitingusbecause______.

5.隨著社會(huì)的發(fā)展，。因此，迫切需要。如果每個(gè)人都愿為社會(huì)貢獻(xiàn)自已的一份力量，這個(gè)社會(huì)將要變得越來(lái)越好。

Withthedevelopmentofsociety,______.Soit"surgentandnecessaryto____.Ifeverymemberiswillingtocontributehimselftothesociety,itwillbebetterandbetter.

6.至于我（對(duì)我來(lái)說(shuō)，就我而言），我認(rèn)為更合理。只有這樣，我們才能Formypart,Ithinkitreasonableto_____.Onlyinthiswaycanyou_____.

7.對(duì)我來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為有必要。原因如下：第一，；第二，；最后但同樣重要的是

Inmyopinion,Ithinkitnecessaryto____.Thereasonsareasfollows.First_____.Second______.Lastbutnotleast,______.

8.在總體上很難說(shuō)是好還是壞，因?yàn)樗�在很大程度上取決于的形勢(shì)。然而，就我個(gè)人而言，我發(fā)現(xiàn)。

Itisdifficulttosaywhether_____isgoodornotingeneralasitdependsverymuchonthesituationof______.However,fromapersonalpointofviewfind______.

9.綜上所述，我們可以清楚地得出結(jié)論

Fromwhathasbeendiscussedabove,wemayreasonablyarriveattheconclusionthat____.

10.如果我們不采取有效的方法，就可能控制不了這種趨勢(shì)，就會(huì)出現(xiàn)一些意想不到的不良后果，所以，我們應(yīng)該做的是

Ifwecannottakeusefulmeans,wemaynotcontrolthistrend,andsomeundesirableresultmaycomeoutunexpectedly,sowhatweshoulddois_____.

25個(gè)加分句1、~~~the+~est+名詞+(that)+主詞+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)~~~themost+形容詞+名詞+(that)+主詞+haveever+seen(known/heard/had/read,etc)例句：HelenisthemostbeautifulgirlthatIhaveeverseen.海倫是我所看過(guò)最美麗的女孩。

Mr.ChangisthekindestteacherthatIhaveeverhad.張老師是我曾經(jīng)遇到最仁慈的教師。

2、Nothingis+~~~erthanto+VNothingis+more+形容詞+thanto+V例句：Nothingismoreimportantthantoreceiveeducation.沒(méi)有比接受教育更重要的事。

3、~~~cannotemphasizetheimportanceof~~~toomuch.（再怎么強(qiáng)調(diào)...的重要性也不為過(guò)。）例句：Wecannotemphasizetheimportanceofprotectingoureyestoomuch.我們?cè)僭趺磸?qiáng)調(diào)保護(hù)眼睛的重要性也不為過(guò)。

4、Thereisnodenyingthat+S+V...（不可否認(rèn)的...）

例句：Thereisnodenyingthatthequalitiesofourlivinghavegonefrombadtoworse.不可否認(rèn)的，我們的生活品質(zhì)已經(jīng)每況愈下。

5、Itisuniversallyacknowledgedthat+句子~~（全世界都知道...）例句：Itisuniversallyacknowledgedthattreesareindispensabletous.全世界都知道樹(shù)木對(duì)我們是不可或缺的。

6、Thereisnodoubtthat+句子~~（毫無(wú)疑問(wèn)的...）

例句：Thereisnodoubtthatoureducationalsystemleavessomethingtobedesired.

毫無(wú)疑問(wèn)的我們的教育制度令人不滿意。

7、Anadvantageof~~~isthat+句子（...的優(yōu)點(diǎn)是...）

例句：Anadvantageofusingthesolarenergyisthatitwon’tcreate(produce)anypollution.使用太陽(yáng)能的優(yōu)點(diǎn)是它不會(huì)制造任何污染。

8、Thereasonwhy+句子~~~isthat+句子（...的原因是...）

例句：Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycanprovideuswithfreshair./Thereasonwhywehavetogrowtreesisthattheycansupplyfreshairforus.我們必須種樹(shù)的原因是它們能供應(yīng)我們新鮮的空氣。

9、So+形容詞+be+主詞+that+句子（如此...以致于...）例句：Sopreciousistimethatwecan’taffordtowasteit.時(shí)間是如此珍貴，我們經(jīng)不起浪費(fèi)它。

10、Adj+as+Subject（主詞）+be,S+V~~~（雖然...）

例句：Richasourcountryis,thequalitiesofourlivingarebynomeanssatisfactory.{bynomeans=innoway=onnoaccount一點(diǎn)也不}

雖然我們的國(guó)家富有，我們的生活品質(zhì)絕對(duì)令人不滿意。

11、The+~er+S+V,~~~the+~er+S+V~~~，The+more+Adj+S+V,~~~the+more+Adj+S+V~~~（愈...愈...）

例句：Theharderyouwork,themoreprogressyoumake.你愈努力，你愈進(jìn)步。

Themorebooksweread,themorelearnedwebecome.我們書(shū)讀愈多，我們愈有學(xué)問(wèn)。

12、By+Ving,~~can~~（借著...，..能夠..）

例句：Bytakingexercise,wecanalwaysstayhealthy.借著做運(yùn)動(dòng)，我們能夠始終保持健康。

13、~~~enable+Object（受詞）+to+V（..使..能夠..）例句：Listeningtomusicenableustofeelrelaxed.聽(tīng)音樂(lè)使我們能夠感覺(jué)輕松。

14、Onnoaccountcanwe+V~~~（我們絕對(duì)不能...）例句：Onnoaccountcanweignorethevalueofknowledge.我們絕對(duì)不能忽略知識(shí)的價(jià)值。

15、Itistime+S+過(guò)去式（該是...的時(shí)候了）

例句：Itistimetheauthoritiesconcernedtookproperstepstosolvethetrafficproblems.

該是有關(guān)當(dāng)局采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣?lái)解決交通問(wèn)題的時(shí)候了。16、Thosewho~~~（...的人...）

例句：Thosewhoviolatetrafficregulationsshouldbepunished.違反交通規(guī)定的人應(yīng)該受處罰。

17、Thereisnoonebut~~~（沒(méi)有人不...）例句：Thereisnoonebutlongstogotocollege.沒(méi)有人不渴望上大學(xué)。

18、be+forced/compelled/obliged+to+V（不得不...）

例句：Sincetheexaminationisaroundthecorner,Iamcompelledtogiveupdoingsports.

既然考試迫在眉睫，我不得不放棄做運(yùn)動(dòng)。

19、Itisconceivablethat+句子（可想而知的）Itisobviousthat+句子（明顯的）Itisapparentthat+句子（顯然的）

例句：Itisconceivablethatknowledgeplaysanimportantroleinourlife可想而知，知識(shí)在我們的一生中扮演一個(gè)重要的角色。20、Thatisthereasonwhy~~~（那就是...的原因）

例句：Summerissultry.ThatisthereasonwhyIdon’tlikeit.夏天很燠熱。那就是我不喜歡它的原因。

21、Forthepast+時(shí)間，S+現(xiàn)在完成式...（過(guò)去...年來(lái)，...一直...）

例句：Forthepasttwoyears,Ihavebeenbusypreparingfortheexamination.過(guò)去兩年來(lái)，我一直忙著準(zhǔn)備考試。

22、Since+S+過(guò)去式，S+現(xiàn)在完成式。

例句：Sincehewenttoseniorhighschool,hehasworkedveryhard.自從他上高中，他一直很用功。

23、Itpaysto+V~~~（...是值得的。）例句：Itpaystohelpothers.幫助別人是值得的。

24、bebasedon（以...為基礎(chǔ)）

例句：Theprogressoftheesocietyisbasedonharmony.社會(huì)的進(jìn)步是以和諧為基礎(chǔ)的。

25、Sparenoeffortto+V（不遺余力的）

例句：Weshouldsparenoefforttobeautifyourenvironment.我們應(yīng)該不遺余力的美化我們的環(huán)境。

寫(xiě)作預(yù)測(cè)

預(yù)測(cè)作文1

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCommercializationofCampusMusic.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)近年來(lái)校園音樂(lè)逐漸走向商業(yè)化，由企業(yè)發(fā)起主辦的大學(xué)生音樂(lè)節(jié)、校園歌手大賽層出不窮

2)導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因是什么3)這種現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點(diǎn)要求說(shuō)明該現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響，由此可推知本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述近年來(lái)企業(yè)熱衷于舉辦大學(xué)生音樂(lè)節(jié)、校園歌手大賽的現(xiàn)象;分析導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因;說(shuō)明該現(xiàn)象可能帶來(lái)的影響�！緟⒖挤段摹�

CommercializationofCampusMusic

Inrecentyears,campusmusichasbeencommercializedgradually.Moreandmoreenterprisesareinterestedinbeingthesponsorsofcollegemusicfestivalsoraward

competitionsofcampussingers.Campussingersandsongsarenotconfinedtocollegecampusanymorebutbeingpushedtothemarketgradually。

Thefollowingfactorscanaccountfor/contributetothisphenomenon.Ontheonehand,someenterprises’payingmoreattentiontocampusmusicisoutoftheirsenseofcommitmenttothesociety.Theywanttosethealthyenterpriseimagesbeforethepublic.Ontheotherhand,nowadaysentertainmentmarketingisverypopular.Enterpriseswanttoutilizeentertainmentactivitiestoimprovetheirnotabilityandinfluence.Collegestudents,asthefocusofthewholesociety,areagoodchoicefortheseenterprises.Ofcourse,thesemusicalactivitieshavebroughtmorechancesforcampussingerstoshowtheirtalentstothepublic.Besides,campussongshavegottenmorewidespreading.However,commercializationofcampusmusictosomeextentreducesitsuniqueness.Inducedbyfameandwealth,somecampussingerstrytocatertothetastesofthepublicandlosttheirownstylesgradually。

Therefore,inordertomakecampusmusicdevelopmorehealthily,boththesponsorsofmusicactivitiesandourcampussingersshouldpaymoreattentiononmusicitselfbutnotprofits.

預(yù)測(cè)作文2

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicSkippingClassesonCollegeCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)大學(xué)里逃課現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生2)分析學(xué)生逃課的原因3)如何減少逃課現(xiàn)象【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析該現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，提綱第3點(diǎn)要求說(shuō)明如何解決該問(wèn)題，由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述大學(xué)生的逃課現(xiàn)象;分析大學(xué)生逃課的主要原因;說(shuō)明應(yīng)該如何減少逃課現(xiàn)象�！緟⒖挤段摹�

SkippingClassesonCollegeCampus

Incollegesanduniversities,thephenomenonofstudents’skippingclassesisnotunusual.Thereareoftensomestudentswhoskipthoseclassesforfeelingunwellorotherprivatereasons.Besides,stillsomestudentsdon’tgotoclasswithoutanyreasonbutfortheydon’twantto。

Therearetwomainreasonsforcollegestudents’skippingclasses.First,comparedwithinmiddleschool,studentshavemorefreedomincollege.Itdependsmoreononestudent’sconsciousnesswhetherhewillattendtheclass.Sothosestudentslackingself-disciplinebegintoskipclasses.Second,someteachers’lecturescouldnotattractstudents’interestssothatsomestudentswouldratherskipclassestostudywhattheyareinterestedin。

Forwhateverreasons,skippingclassesdoesbringnegativeeffectsonstudents’study.Therefore,itisnecessarytotakesomeeffectivemeasurestoreducethisphenomenon.Ontheonehand,theschoolandteachersshouldmakestudentsrealizethe

negativeeffectsofskippingclassesandenhancetheirconsciousnessofattendingtheclass.Ontheotherhand,teachershavetoimprovetheirteachingqualitytoattractstudents’interestsinthecourses.Onlyinthiswaycanthephenomenonofskippingclassesbereducedassoonaspossible.

預(yù)測(cè)作文3

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicOnlineGames.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)現(xiàn)在有一些大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，家長(zhǎng)和學(xué)校對(duì)此憂心忡忡2)但有人認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲并不是一無(wú)是處3)你對(duì)此的看法是【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出對(duì)于某問(wèn)題的一種反面看法，提綱第2點(diǎn)指出對(duì)于該問(wèn)題的正面看法，提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇睂?duì)該問(wèn)題的看法，由此可判斷本文應(yīng)為對(duì)比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：指出大學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的問(wèn)題，闡述家長(zhǎng)和老師對(duì)該問(wèn)題的否定態(tài)度和他們的擔(dān)憂;指出一些人對(duì)待網(wǎng)絡(luò)游戲的肯定態(tài)度，并闡述網(wǎng)絡(luò)游戲的好處;表明“我”對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的看法�！緟⒖挤段摹�

OnlineGames

AsaproductofmoderncomputerandtheInternet,onlinegameshavebecomeverypopularamongcollegestudents.Manystudentshaveenjoyedgreatpleasureandsatisfactionfromthesegames.Butaswesee,somestudentslackingself-disciplinearetoomuchindulgedinthesegamessothattheirhealthandacademicperformancesareaffected.Thisphenomenonhascausedmuchworryfromtheteachersandparents。However,someothersarguethatonlinegamesarenotalwaysharmful.Theycantraintheabilityofyoungsterstorespondtothingsquickly.Moreover,theycanstimulatetheirimaginationandtheirinterestincomputerscience.Moreimportantly,itdoesbringcollegestudentsmuchpleasureandreleasetheirpressuregreatly。

Frommypointofview,onlinegamesareawonderfulentertainmentifyouplaytheminacleverway.Whentheyinterferetoomuchwithyourstudy,itisbetterforyoutogivethemupatonce.Butifyouhaveenoughself-controloverthem,youcancertainlyobtainrealpleasureandbenefitalotfromthem.

預(yù)測(cè)作文4

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicIsFacetoFaceCommunicationBetterthanOtherTypesofCommunication?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)如今人們之間的交流方式越來(lái)越多(如：寫(xiě)信，MSN，手機(jī)等)，你個(gè)人認(rèn)為面對(duì)面交流是否優(yōu)于這些交流方式

2)論證你的觀點(diǎn)【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述一種觀點(diǎn)，提綱第2點(diǎn)要求論證這個(gè)觀點(diǎn)，由此可判斷本文應(yīng)為觀點(diǎn)論證型作文。根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：關(guān)于面對(duì)面交流是否優(yōu)于如寫(xiě)信和打電話等其他交流方式給出你的觀點(diǎn);通過(guò)舉例論證此觀點(diǎn);重申觀點(diǎn)，總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

IsFacetoFaceCommunicationBetterthanOtherTypesofCommunication?Nowadays,withthedevelopmentoftechnology,manymodernformsofcommunication,suchasphonecallsandemail,havesteppedintoourlife.Facingwiththese,thetraditionalwayofcommunicationface-to-facecommunication,seemstobeleftbehindthetimes.Butinfact,thisisnotactuallytrue.Forme,notingcanparallelwithface-to-facecommunication.Thefollowingreasonscanaccountformyopinion。

Foronething,face-to-facecommunicationallowsustomakeaninteractiveconversation.Forexample,wecanclearawaythemisunderstandingintime.Becauseaperson’stoneofvoiceorfacialexpressionoftenreflectshismood,whileinotherkindsofcommunicationit’shardforustoperceivethesubtlechangesofone’semotion.Foranother,face-to-facecommunicationcandeepentheinterpersonalrelationship.Forinstance,trustandrespectbetweenbusinessespartnerscanbeestablishedevenwithafirmhandshake。

Inaword,face-to-facecommunicationimprovestherelationshipamongpeopleanditisthebestkindofcommunication.Alltheothertypesaremerelythecomplementofit.

預(yù)測(cè)作文5

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicALetterofAppeal.Youshouldwriteatleast120wordsandyoushouldbaseyourcompositionontheoutlinegivenbelow:

在過(guò)去幾年中，我們已經(jīng)目睹了人類活動(dòng)引起的各種災(zāi)害。作為一位大學(xué)生，請(qǐng)寫(xiě)一封倡議書(shū)，呼吁大家關(guān)注這些自然災(zāi)害并保護(hù)環(huán)境，內(nèi)容應(yīng)包括：1)舉出人類活動(dòng)引發(fā)的災(zāi)害的實(shí)例2)指出一些必要的防范措施3)號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)拯救地球【思路點(diǎn)撥】

本題要求寫(xiě)一封倡議書(shū)。根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：點(diǎn)明寫(xiě)信的目的：呼吁大家關(guān)注人類活動(dòng)對(duì)地球造成的危害，陳述災(zāi)害的具體表現(xiàn);為了拯救地球，我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施;號(hào)召大家行動(dòng)起來(lái)拯救地球�！緟⒖挤段摹緼LetterofAppealJune13,201*Dearfriends,

Iamwritingthislettertocalloneveryonetopayattentiontothepresentdisasterscausedbyhumanactivities.Assomeofyoumayknow,overthepastyears,floods,droughts,landslides,andduststormshavefrequentedourplanet.Notlongago,tsunami

swepttheSoutheastAsia,whichcausedenormousdamage.Allthesehavesoundedanalarmtohumanbeings.Soitishightimethatwejoineffortstosaveourplanet。

Aboveall,ataskoftoppriorityforusistoplanttreesasmanyaspossible,especiallyinthearidareas.Atthesametime,weshouldstopdeforestinginlargeamount.Andwecansaveourplanetthroughmanyotherways,suchassavingwaterandusingrecycledpaper。

Sodon’thesitatetoactoutthesemeasures.Evenasmallactionismeaningfultoourplanet.Pleasejoinusintheactionofprotectingourplanet.Ifyouarewillingtodosomethingtosaveourplanet,pleasestartfromthelittlethingrightaroundyou.Thankyou!

Sincerelyyours,LiMing

預(yù)測(cè)作文6

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicCampusSecurity.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)近年來(lái)發(fā)生在校園的意外事件不斷增加，校園安全問(wèn)題備受關(guān)注2)對(duì)此我們應(yīng)該采取哪些措施【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述目前校園里出現(xiàn)的一種問(wèn)題，提綱第2點(diǎn)要求提供解決辦法，由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：闡述“目前校園意外事件不斷出現(xiàn)”這一問(wèn)題，校園安全問(wèn)題備受關(guān)注的現(xiàn)狀;我們應(yīng)當(dāng)采取哪些措施來(lái)應(yīng)對(duì);總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

CampusSecurity

Securityissuemaysoundclichéd,butwhenitcomestothecampussecurity,wehavetotakeitseriously.Nearlyeveryday,therearereportstothesecurityofficeoncampusthatvaluablethingsarestolenaway.Asurroundingwithstealing,muggingcan’tbeworseforstudying.Insuchcases,whatmeasuresshouldbetakentoimprovethecampussecurity?

Ontheonehand,westudentsshouldstrengthenoursecurityawareness.Oncewesmelloutsomethingunusual,weshouldreportittothecampusguardimmediately.Ontheotherhand,moreequipmentsuchasmonitorsshouldbeinstalledoncampussoastodetectcrimesassoonaspossible.Besides,aproperamountofsecurityguardsshouldbearrangedtopatrolthecampus。

Inmyopinion,campussecuritywillbeimprovedaslongaseffortsaremadeoncampus.Thereforecollegesanduniversitiesshouldtrytheirbesttomakeeveryoneoncampussafeandsound.(總結(jié)觀點(diǎn)段)

預(yù)測(cè)作文7

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthe

topicWillNetworkClassroomReplaceTraditionalClassroom?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)的興起，使傳統(tǒng)的課堂教學(xué)受到了前所未有的挑戰(zhàn)2)網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式會(huì)完全取代傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式嗎?3)你的看法，理由是【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種新興事物，提綱第2點(diǎn)針對(duì)該事物提出一個(gè)有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，提綱第3點(diǎn)要求表明“我”的看法，由此可判斷本文應(yīng)為對(duì)比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述網(wǎng)絡(luò)課堂對(duì)傳統(tǒng)課堂的挑戰(zhàn);提出關(guān)于網(wǎng)絡(luò)課堂是否會(huì)取代傳統(tǒng)課堂的兩種不同觀點(diǎn)并說(shuō)明理由;表明“我”的態(tài)度并說(shuō)明理由�！緟⒖挤段摹�

WillNetworkClassroomsReplaceTraditionalClassrooms?

WiththepopularizationoftheInternet,networkclassroomsaregainingmoreandmorepopularity.Asanewteachingpattern,networkclassroomshavebecomeaneffectivecomplementtotraditionalclassrooms.Sosomepeopleproposeonequestion:willnetworkclassroomsreplacetraditionalclassrooms?

Astothisquestion,theopinionsvaryfromonetoanother.Somepeoplethinkitquitepossiblefornetworkclassroomstotaketheplaceoftraditionalclassrooms.First,networkclassroomsneedn’thaveface-to-facecommunicationandarenotlimitedbytimeandplace,whichfacilitatebothteachersandstudents.Secondly,networkclassroomsreleaseteachersfromrepeatingthesamecontentssincethevideooraudiomaterialcanbeplayedtimeandagain.However,manypeoplehaveoppositestandpoints.Theysaythatwithonlinecourses,studentslackdirectcommunicationswithteachersandtheirconfusioncannotbesolvedinstantly.Inaddition,thecomputersystemcannotbeguaranteedtoworkstablyallthetime。

Personally,bothnetworkclassroomsandtraditionalclassroomsarenecessaryforstudents.Iftraditionalteachingpatternsandthemodernoneslikenetworkclassroomscanbecombinedtogether,morefruitfuleducationissuretoberealized.

預(yù)測(cè)作文8

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicAWitnessofaTheftIncident.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)描述你在公共場(chǎng)所目睹的一次扒竊事件2)譴責(zé)這種不文明的現(xiàn)象【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述一次事件的經(jīng)過(guò)，提綱第2點(diǎn)要求對(duì)事件進(jìn)行評(píng)論，由此可判斷本文應(yīng)為記敘文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：交待事件背景;描述扒竊事件的經(jīng)過(guò)和最后結(jié)果;譴責(zé)這種不文明的現(xiàn)象，提出解決建議�！緟⒖挤段摹�

AWitnessofaTheftIncident

Yesterday,Iwitnessedatheftincidentonmywayhome.Thethiefwassorampantthatitleftmeaverydeepimpression。

Itwasintherushhour,whenmanypeoplewerebuyingticketsatthesubwaystation.Awomantookherpurseoutandpaidfortheticket.Thensheputherpursebackintoherbagandturnedtoleave,whenamid-agedmanbrushedpasthermuttering“Excuseme”.Shedidn’tfeelunusualandwentintothestation.Indeed,herpursehadbeenstolenbythatman.Tooursurprise,thethiefseemsnottobenervousatallandevenbegantolookothersupanddown.Maybehewassearchingforthenexttarget.Atthattimesomepersons,includingme,witnessedtheprocess.Butunfortunately,noonedaredtowarnthatwoman。

Thisincidentmakesmeashamedandleavesmeadeepthought.Thepickpockethasposedagreatthreattoresidents’andvisitors’propertysafety.Undoubtedly,itisanurgentthingtotakeactiontopreventpickpocket.However,itcannotdependonthepoliceonly.Instead,itneedsourcommonefforts.Wecannotshutoureyesandmouthstothepickpocketanymore.Itshouldbekeptinourmindsthatourforcesarefarbeyondthosethieves.預(yù)測(cè)作文9

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteashortessayonthetopicWhyPeopleMigratetoAnotherCountry?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)：1)近年來(lái)越來(lái)越多的人移居到國(guó)外2)分析其原因3)“我”的看法【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述近年來(lái)社會(huì)上出現(xiàn)的一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點(diǎn)則要求闡述“我”的看法，由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：描述近年來(lái)越來(lái)越多的人移居到國(guó)外的現(xiàn)象;分析其產(chǎn)生的原因;闡述“我”的觀點(diǎn)�！緟⒖挤段摹�

WhyPeopleMigratetoAnotherCountry?

Manypeoplechoosetoliveinaforeigncountry,whichhasarousedgreatconcern.Nowadays,moreandmorepeople,especiallyplentyofintellectuals,migratetosomedevelopedcountries,suchasAmerica,EnglandandCanada.Inaddition,therearestillmanypeoplestudyingandworkinginforeigncountriesstrugglingfor“greencards”.Therearemanyreasonsaccountingforthisphenomenon。

Amongallthesefactors,pursuinghigh-qualitylifeplaysacriticalrole.Moreover,mostofthemmigratetosomeforeigncountrieswithaviewtomakingtheirchildrenreceivegoodeducationthere.Besides,somepeoplejustwanttoexperienceadifferentculturetheylike.Alltheseabovefactorscontributetotheirchoicetomigratetoanothercountry。AsfarasIamconcerned,thoughIenjoyvariousculturesallovertheworld,Iwon’tmigratetoanothercountry.Foronething,Idon’tliketolivefarfrommyfriendsandrelatives.Foranother,Ican’tbeartospeakandlistentoaforeignlanguagefromdaytonight.Inaword,everyonehashisrighttodecidewheretolive,andeveryone’schoice

shouldberespected.

預(yù)測(cè)作文10

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopic“MuteEnglish”amongChineseStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)：

1)中國(guó)有很多學(xué)生無(wú)法用英語(yǔ)進(jìn)行交流，由此出現(xiàn)“啞巴英語(yǔ)”的現(xiàn)象2)造成“啞巴英語(yǔ)”的原因3)提供一些可行的解決方法【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述目前學(xué)生遇到的一個(gè)問(wèn)題，提綱第2點(diǎn)要求說(shuō)明原因，提綱第3點(diǎn)要求提供解決方法，由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：闡述中國(guó)大多數(shù)學(xué)生口語(yǔ)很差的現(xiàn)狀;造成“啞巴英語(yǔ)”的原因;提供一些可行的解決辦法�！緟⒖挤段摹�

“MuteEnglish”amongChineseStudents

Nowadays,oralEnglishisquiteaseriousproblemamongChinesestudents.MostofthestudentshavestudiedEnglishforalongtime,buttheycan’tcommunicatewellwithotherpeopleinEnglish.Inaddition,therearestillmanyotherstudentswhocanunderstandeverywordofaarticle,butfailtoreadthemoutfluentlyandcorrectly。

Manyreasonscontributetothisproblem.Amongthesereasons,examination-orientededucationsystemplaysavitalrole.What’smore,mostofthestudentsaretooshyandnervoustospeakinpublic。

Ithinkitishightimethatwepaidmoreattentiontothis“MuteEnglish”.Aboveall,studentsshouldreadafterthetaperecorderorMP3topractisethepronunciation.Moreover,theyshouldtalkasmuchaspossiblewiththeforeignersandnotbeafraidoflosingface.Inaddition,studentsshouldenrichvocabularyandpayattentiontothedifferencesbetweenspokenlanguageandwrittenlanguage.OnlythroughthesewayscanChinesestudentsavoid“MuteEnglish”andspeakafluentEnglish.

預(yù)測(cè)作文11

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicFrustrationEducationshouldbeStrengthenedamongCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)：1)大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折的能力差，學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)挫折教育2)開(kāi)展挫折教育刻不容緩【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述一種觀點(diǎn)，提綱第2點(diǎn)要求進(jìn)一步論證這個(gè)觀點(diǎn)，由此可判斷本文應(yīng)為觀點(diǎn)論證型作文。根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：根據(jù)目前大學(xué)生應(yīng)對(duì)挫折能力差的現(xiàn)象提出觀點(diǎn)：學(xué)校應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)挫折教育;舉例論證開(kāi)展挫折教育的重要性;重申觀點(diǎn)，總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

FrustrationEducationshouldbeStrengthenedamongCollegeStudents

Collegestudentsshouldbeguidedcorrectlytofacefrustrationsinlife,whichhasbeengenerallyaccepted.Frustrationisinevitableduringourlife,andfrustrationeducationshouldbecarriedoutamongcollegesanduniversities.Thetruthofitisdeepandprofound。

Manyremarkableexamplescontributetothisargument.Acaseinpointisthatthereareanincreasingnumberofcollegestudentscommittingsuicideeachyearwhenconfrontedwithsomekindoffrustration.Thisisclosetosuggestthatstrengtheningfrustrationeducationallowsofnodelay.Foranotherexample,itseemsthatsuccessfulpeopletendtobegoodatdealingwithfrustrations.Moreover,mostofthestudentsareoftenannoyedanddiscouragedbyfrustrationsinsteadofdrawinglessons。

Judgingfromtheevidenceoffered,wemightsafelydrawtheconclusionthatfrustrationeducationisessentialtothecollegestudents.Butwhatisworthnotingiscollegesshouldalsoprovidepsychologicalserviceforthestudentswhilegivingfrustrationeducation.Toconclude,collegestudentsshouldbeguidedintherightpathwhenfacingsetbacksinlife.

預(yù)測(cè)作文12

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicEpidemics.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)流行病在我們的生活中隨處可見(jiàn)2)流行病會(huì)帶來(lái)哪些危害3)對(duì)此我們應(yīng)采取哪些措施【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述目前社會(huì)上出現(xiàn)的一種問(wèn)題，提綱第2點(diǎn)要求說(shuō)明這一問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害，提綱第3點(diǎn)則要求提供解決方法，由此可判斷本文應(yīng)為問(wèn)題解決型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：描述流行病在我們的生活中隨處可見(jiàn)的現(xiàn)象;闡述流行病會(huì)帶來(lái)哪些危害;說(shuō)明我們對(duì)此應(yīng)該采取哪些措施�！緟⒖挤段摹�

Epidemics

Epidemicsarerampantthroughoutthewholehumanhistory,andtheyhavecausedthemostdevastatingimpactsonus.Eachyear,numerousepidemicsbreakoutonearthandtheyhavesuchcharacteristicsasfastspreadingandinfectious。

Epidemicsareharmfulinmanyways.Foronething,itwillmakepeopleandanimalsseriouslyillordead,whichisagreatlosstothecountry.Forexample,theoutbreakofSARSoncekilledlotsofpeopleandbroughtgreateconomiclosstothewholecountry.Foranother,thereisnocureformanykindsofepidemicdiseases.Onceweareinfectedbyoneofthem,itisdifficulttobecured。

Toavoidtheoutbreakofsomekindofepidemicsaspossibleaswecan,weshouldfirstchangesomeunhealthyhabitsorcustoms.Forexample,mealsservedindividuallyshouldbeencouraged,whichwouldreducethepossibilityofthespreadofgerms.Onthe

otherhand,thegovernmentshouldlearnhowtodealwithemergencieswhenanepidemicbrokeout.Ibelieveaslongaswetreatandpreventepidemicsintherightway,wewillfinallyconquerthem.

預(yù)測(cè)作文13

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicShouldSmokinginPublicPlacesbeBanned?Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)公共場(chǎng)合是否應(yīng)該禁止吸煙，說(shuō)出你的觀點(diǎn)2)論證你的觀點(diǎn)【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求闡述一種觀點(diǎn)，提綱第2點(diǎn)要求論證這個(gè)觀點(diǎn)，由此可判斷本文應(yīng)為觀點(diǎn)論證型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含以下內(nèi)容：關(guān)于公共場(chǎng)合是否應(yīng)該吸煙給出你的觀點(diǎn);通過(guò)舉例論證此觀點(diǎn);重申觀點(diǎn)，總結(jié)全文�！緟⒖挤段摹�

ShouldSmokinginPublicPlacesbeBanned?

Nowadaysmanycountriesintheworldhavepassedlawstobansmokinginpublicplaces.Somesmokersclaimthattheirrightsareinfringedifsmokingisforbiddeninpublicplaces.However,mostnon-smokersregardthebanasgoodnews.AsfarasI’mconcerned,smokingshouldbebannedinallthepublicplacessuchasrestaurants,theatersandpublicsquares。

Ontheonehand,smokingisharmfulbothforsmokersthemselvesandothers.Itisreportedthateveryyearsmokingcausesmillionsofdeatharoundtheworld.Ontheotherhand,smokingpollutestheair.Justimaginethatyousitinarestaurantfullofsmoke,howcanyouenjoyyourmealthere?Besides,smokingisbadfortheelevationofacountry’simageintheworld。

Ibelieveifsmokingisbannedinallthepublicplaces,mostofuswillbreatheinmorefreshandcleanair.Andthehealthconditionofallthepeoplewillbegreatlyimproved.

預(yù)測(cè)作文14

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicReservingaSeat.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)很多大學(xué)里“占座”現(xiàn)象十分普遍2)這種現(xiàn)象會(huì)帶來(lái)哪些影響3)你對(duì)此的看法【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析該現(xiàn)象帶來(lái)的影響，提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇睂?duì)該現(xiàn)象的看法。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述大學(xué)生在教室和圖書(shū)館“占座”的現(xiàn)象;說(shuō)明這種現(xiàn)象帶來(lái)的不良影響;闡述“我”對(duì)“占座”現(xiàn)象的看法。

【參考范文】

ReservingaSeat

Weoftenseethereisatablecloth,abookorsomethingelseonthedeskintheclassroomorlibrary,indicatingtheseatistaken.Thiskindofphenomenonisveryusualinalmostallcollegesanduniversities.Strangelyenough,mostofstudentsseemtotakethisforgranted,andfewwillprotestit。

Thoughmostofstudents’takingseatsinadvanceisforbetterstudy,thiskindofphenomenonhasgreatnegativeeffects.Ontheonehand,itisaselfishbehavior,whichdamagesotherstudents’interests.Sometimesevenifmanystudentscometotheclassroomveryearly,theycannotfindaseat.Ontheotherhand,reservingaseatviolatestheruleoffairness.Nomatterhowlateyoucometoclass,theseatisstillreservedforyoueventhoughmanyothersareeagerforthatseat。

Consideringtheabove-mentioned,Ithink,itishightimethatwecollegestudentstookagoodlookofourbehavior.Indeed,onlyifallofuscanimproveourconsciousness,itisnotadifficulttaskforustogetridofthiskindofphenomenon"reservingaseat".

預(yù)測(cè)作文15

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicMachineTranslationandHumanTranslation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)現(xiàn)在諸多的電子辭典及相關(guān)翻譯軟件被開(kāi)發(fā)出來(lái)，人們不再需要翻閱厚重的字典2)有人認(rèn)為以后機(jī)器翻譯會(huì)完全取代人工翻譯3)你是否同意這種觀點(diǎn)，為什么?【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種新興事物，提綱第2點(diǎn)針對(duì)該事物提出一種有爭(zhēng)議的觀點(diǎn)，提綱第3點(diǎn)要求表明“我”是否同意這種觀點(diǎn)，由此可判斷本文應(yīng)為對(duì)比選擇型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述電子辭典和翻譯軟件的使用現(xiàn)狀，引出機(jī)器翻譯會(huì)代替人工翻譯的觀點(diǎn);表明“我”對(duì)這一觀點(diǎn)的態(tài)度并說(shuō)明理由;總結(jié)“我”的觀點(diǎn)，提出建議。

【參考范文】

MachineTranslationandHumanTranslation

Inrecentyears,allkindsofelectronicdictionariesandtranslationsoftwarehavebeendeveloped.Withthedevelopmentoftechnology,theseelectronicdictionariesandsoftwarecanhelpustranslatenotonlywordsandphrasesbutevensentencesandparagraphs.Sosomepeoplecometotheconclusionthatmachinetranslationwillreplacetraditionalhumantranslation.However,Icouldn’tagreewiththisargument。

Admittedly,translationmachinesandsoftwarebringmuchconvenienceforourstudyandourwork.Withthem,weneedn’tbothertoleafthroughtheheavydictionaries.However,machinetranslationhasitsdisadvantages.First,generallyspeaking,translationsoftwareonlycangivedirecttranslation,whichissometimesnotinaccordancewiththeoriginalarticlesinlogicandmeaning.Second,somepeopledependonelectronicdictionariesandsoftwaretoomuch,whichisunfavorabletotheirimprovementin

languageability。

Consideringtheabove-mentioned,Ithinkthatmachinetranslationcannotreplacehumantranslation,butitisagoodcomplementarytohumantranslation.Therefore,weshouldcombinemachinetranslationwithhumantranslationefficiently.

預(yù)測(cè)作文16

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicExtravagantSpendingonCollegeCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:

1)據(jù)調(diào)查顯示，現(xiàn)在大學(xué)生每月的花銷越來(lái)越高，很多大學(xué)生花錢(qián)如流水，根本沒(méi)有節(jié)儉的概念

2)分析產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因3)我的看法【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出校園內(nèi)的一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因，提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇钡目捶�，由此可判斷本文�?yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述大學(xué)生花錢(qián)沒(méi)有節(jié)制的現(xiàn)象;分析導(dǎo)致大學(xué)生這種消費(fèi)習(xí)慣的原因;闡述“我”對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法�！緟⒖挤段摹�

ExtravagantSpendingonCollegeCampus

Accordingtoasurvey,inrecentyearsthemonthlyexpenditureofacollegestudenthasbeenonthesharprise.Manycollegestudentsspendmoneylikewaterandhavenoconceptofthriftintheirmind.Theytakeitforgrantedthattheyspendmoneyfromtheirparentsbeforetheyenterintothesociety.Thisextravagantspendingismainlycausedbythefollowingfactors。

Firstofall,nowadaysmostofstudentsaretheonlychildrenoftheirfamilies.Theyaretheappleintheirfamily’seyesandnaturallygetmorecareandpocketmoney.Secondly,withtheimprovementoflivingstandard,parentscanaffordhigherexpenditureoftheirchildren.Thirdly,somestudentsliketopursuefashionandtrends,whichtendstoneedmoremoney.Finally,campusloveisalsoapossiblefactorcausingextravagantspending。Frommypointofview,acollegestudent,asapureconsumer,shouldlearntobethrifty.Weshouldlimitourexpenditureondailynecessitiesbutnotbuywhateverwewantregardlessoftheirprices.Thehabitofthriftcanhelpusformrightvaluesandisfavorabletoourfuturedevelopment.

預(yù)測(cè)作文17

Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicSocialPracticeofCollegeStudents.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)各大學(xué)在假期都會(huì)組織學(xué)生參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2)這些活動(dòng)給大學(xué)生帶來(lái)了哪些好處3)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)該注意些什么

【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析這種現(xiàn)象帶來(lái)的好處，提綱第3點(diǎn)要求指出注意事項(xiàng)，由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：概述大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及其主要內(nèi)容;分析社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給大學(xué)生帶來(lái)的好處;指出大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐時(shí)應(yīng)該注意些什么�！緟⒖挤段摹�

SocialPracticeofCollegeStudents

Nowadaysmanyuniversitiesencourageandorganizestudentstotakepartinsocialpracticeactivities.Duringtheholidays,moreandmorestudentschoosetobethevolunteers,takepart-timejobs,ortakepartinotherpracticalactivitiesalike.It’sobviousthatsocialpracticeisplayingamoreandmoreimportantroleinChina’scollegeeducation。

Undoubtedly,collegestudentshavebenefitedalotfromsocialpractice.Aboveall,theyareprovidedwithmoreopportunitiestocontacttherealworldoutsidethecampus.Moreover,insocialpracticeactivities,studentscanapplytheirknowledgetothesolutiontothepracticalproblems.Sotheirpracticalskillsareimprovedgreatly.Besides,socialpracticehelpsstrengthenstudents’senseofsocialresponsibility。

Consideringtheabove-mentioned,Ithink,itisnecessaryforcollegestudentstoparticipateinsocialpractice.However,socialpracticemaybringsomeproblems.Forexample,somestudentsspendtoomuchtimeintakingpart-timejobssoastoignoretheirstudy.Therefore,weshouldtrytobalancetherelationshipbetweensocialpracticeandstudy.

作文預(yù)測(cè)18

1.據(jù)統(tǒng)計(jì)，在網(wǎng)上聊天交友、玩網(wǎng)絡(luò)游戲是目前我國(guó)大學(xué)生上網(wǎng)的主要活動(dòng)內(nèi)容

2.專家認(rèn)為，那些沉迷于聊天和游戲的大學(xué)生，不僅耗費(fèi)了金錢(qián)、時(shí)間和精力，還影響了正常的學(xué)業(yè)和人際交往

3.我們應(yīng)當(dāng)如何看待大學(xué)生上網(wǎng)的問(wèn)題【范文背誦】

WhatareCollegeStudentsDoingontheInternet?

NowadayssurfingtheInternethasbecomeverypopularoncampus.IamimpressedmostthatmanycollegestudentsspendtoomuchtimeplayinggamesandchattingontheInternet.

Asiswellknown,chattingandplayingandcandomuchharmtousifwespendtoomuchtimeonthevirtualworld.Firstly,itisanenormouswasteoftimeandwewillhavelittletimeforourstudy.Secondly,thosewhoplaygamesorchatdayandnightwillbeharmedphysicallyforlackofrestandsleep.Thirdly,oursocialtieswillsufferasaresultoftheimmersioninthevirtualworld.Thelastbutnottheleast,itwillcostusmuchmoney.

Inmyopinion,weshoulddealwiththeInternetcarefully.Ontheonehand,wecangetsomepleasureandknowledgefromtheInternet.Ontheotherhand,weshouldntspendtoomuchtime,energyandmoneyontheInternetbecausestudyisourpriority.Inconclusion,weshouldmakegoodandproperuseoftheInternet.

預(yù)測(cè)作文19Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicABoominContinuingEducation.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)

below:

1992201*年參加繼續(xù)教育的人數(shù)情況

1)上圖為某城市1992201*年參加繼續(xù)教育的人數(shù)情況，請(qǐng)描述其中的變化2)分析導(dǎo)致該變化的原因3)談?wù)勀銓?duì)繼續(xù)教育的看法【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)要求描述圖表中反應(yīng)的變化，提綱第2點(diǎn)要求分析該變化產(chǎn)生的原因，提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇钡目捶�，由此可判斷本文�?yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：根據(jù)圖表中的數(shù)據(jù)描述1992201*年繼續(xù)教育參加人數(shù)增加的現(xiàn)象;分析導(dǎo)致參加繼續(xù)教育的人數(shù)增加的原因;闡述“我”對(duì)繼續(xù)教育的看法。

【參考范文】

ABoominContinuingEducation

Fromthegraph,wecanlearnthenumberofcontinuingeducationparticipantshaskeptincreasingfrom1992to201*inXcity.In1992therewereonly20thousandpeopletakingpartinthecontinuingeducation,butin1995thenumbergrewto60thousand,andin201*140,andby201*,thenumberhasreached210thousand.Itcanbeseeneasilythatcontinuingeducationisgainingmoreandmorepopularity。Thefollowingreasonsareresponsibleforthisboomincontinuingeducation.Firstly,duringtheworkmanypeoplebegintorealizewhattheyhavelearnedinschoolsisfarfromenough.Sotheyturntocontinuingeducationtogainmore

knowledgeandskills.Moreover,asthescienceandtechnologyinChinaaredevelopingveryfast,adultsaftergraduationhavetorefreshthemselves.Inaddition,inmodernsociety,thosewithoutbachelor’sdegreesorabovearelesscompetitive。

AsfarasIamconcerned,theboomincontinuingeducationisanecessity.Itprovidesthoseon-the-jobpeoplewithchancestogetadvanceddegreesandgainmoreknowledge.Asoursocietydevelops,moreandmorepeoplewillreceivecontinuingeducationinthefuture.

預(yù)測(cè)作文20Directions:Forthispart,youareallowed30minutestowriteacompositiononthetopicCertificateCrazeonCampus.Youshouldwriteatleast120words,andbaseyourcompositionontheoutline(giveninChinese)below:1)近幾年大學(xué)校園內(nèi)出現(xiàn)“考證熱”2)產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因3)你的看法【思路點(diǎn)撥】

本題屬于提綱式文字命題。提綱第1點(diǎn)指出一種現(xiàn)象，提綱第2點(diǎn)要求分析產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，提綱第3點(diǎn)要求談?wù)劇拔摇睂?duì)該現(xiàn)象的看法，由此可判斷本文應(yīng)為現(xiàn)象解釋型作文。

根據(jù)所給提綱，本文應(yīng)包含如下內(nèi)容：描述近幾年大學(xué)校園內(nèi)的“考證熱”;分析越來(lái)越多的大學(xué)生熱衷考取各種證書(shū)的主要原因;闡述“我”對(duì)大學(xué)生“考證熱”的看法�！緟⒖挤段摹�

CertificateCrazeonCampus

Inrecentyears,togetacertificatehasbecomeanewcrazeamongcollegestudents.Justrandomlyaskastudentoncampuswhatheorsheisbusydoing,quitepossibly,youmaygettheanswerthatheorsheispreparingforacertificateofsomekind.Whydoesthiscrazeappear?

Therearemainlytworeasonsbehindthisphenomenon.First,itistheemploymentpressurethatforcescollegestudentstogetmorecertificates.Withtheadmissionexpansionofcolleges,alotmoregraduateshavetofacethefiercecompetitioninthejobmarket.Howcanonemakehimselfmorecompetitive?Morecertificatesathand,maybe.Second,diplomaandcertificatesarestillimportantstandardsbywhichmanyemployersmeasureaperson’sability.Inordertoincreasethequalificationsforajob,thestudentscompelthemselvestorunfromoneexamtoanother。

Frommypointofview,weshouldbemorerationalwhenitcomestocertificates,

sincecertificatesdonotnecessarilyproveone’sability.Beingcrazyingettingcertificatesblindlyisnothingbutwastingtime.Toconclude,weshouldfocusonimprovingourabilitybutnotgettingacertificateofnopracticalvalue.

1、across

1、表方位。

Let’sgototherestaurantacrossthestreetandgetsomethingtoeat.讓我們?nèi)ソ謱?duì)面的餐館買(mǎi)些吃的。2、表動(dòng)作，穿越。

Youmustgoacrossthebridgeandthenturnright.你必須先過(guò)橋，然后再往右拐。2、age

1、年齡。最一般的表達(dá)。在此不贅述。2、衰老。

theagingpeople=theoldpeople

現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)越來(lái)越嚴(yán)重的agingproblem(人口老齡化問(wèn)題)等。3、all

1、shakeallover渾身顫抖2、allofasudden突然地

Allofasudden,Irememberedhername.我突然想起了她的名字。3、byallmeans一定

I’llcomebyallmeans.我一定會(huì)來(lái)的。4、allnightlong整晚

Mypresentneighborplayspianoallnightlong.我現(xiàn)在的鄰居整晚都彈鋼琴。4、apply

這里我們?cè)敿?xì)串聯(lián)一下在聽(tīng)力考試中涉及到的與求職相關(guān)的短語(yǔ)。

applyfor(申請(qǐng))，這是工作的第一步；既然要申請(qǐng)，必然需要遞交letterofapplication(求職信)，只要你足夠confidentaboutyourself，就有可能獲得jobinterview(工作面試)的機(jī)會(huì)。是否能夠giveagoodimpression(留個(gè)好印象)給主管，那就得看你個(gè)人犄造化了。

有些工作崗位會(huì)requiremuchtraveling，(要求經(jīng)常出差)還有些工作，做不了多久就會(huì)希望findawayout(找到出路)。

正所謂城里城外，各有風(fēng)光。沒(méi)工作的人想工作，有工作的人又煩工作。5、as

1、作為，當(dāng)作。

Iamworkingashisteachingassistant.我作為他的助教進(jìn)行工作。2、as…as就像……一樣

I’veheardthatheisaswell-knownasJohnsonherself.我聽(tīng)說(shuō)他跟約翰生本人自己一樣著名。

Idon’tthinkitwouldbeasboringasworkinginanoffice.我并不認(rèn)為這會(huì)跟在辦公室工作一樣枯燥。

Itwasn’taseasyasIhadthought.這不像我想的那么簡(jiǎn)單。It’snotasbadasitlooks.這并不像看上去的那么糟糕。Isthatoptionalcourseashardaseverybodysays?那個(gè)選修課真的就像每個(gè)人說(shuō)的那樣難嗎

3、asfarasIknow據(jù)我所知

AsfarasIknow,whetherthere’llbesuchatripisyettobedecided.據(jù)我所知，是否有這么一趟旅行尚未決定。

AsfarasIknow,heworksuntilmidnighteveryday.據(jù)我所知，他每天都工作到半夜。4、aswell也

Iftheweatheristhishottomorrow,wemayaswellgiveuptheideaofplayingtennisoutside.

如果明天溫度還是這么高，我們也可能放棄到戶外進(jìn)行比賽的主意。1、assoonas一……就，盡快

IwilldothatforyouassoonasIhavefixedthemachine.一修好機(jī)器我就會(huì)盡快為你完成那個(gè)工作。6、awfully

非常地，相當(dāng)?shù)�。在口語(yǔ)中用于表程度的比例十分高。

awfullynervous相當(dāng)緊張；awfullycold相當(dāng)冷；awfullysorry十分抱歉Tomlooksawfullynervous.湯姆看上去相當(dāng)緊張。

Iamawfullysorry.Ididn’tmeantohurtyou.十分抱歉。我不想傷害你的。7、beboundto肯定，注定

Themoviestartsin5minutesandthere’sboundtobealongline.電影還有5分鐘就開(kāi)始了現(xiàn)在那里肯定排著長(zhǎng)隊(duì)。8、betiredof厭煩。當(dāng)一個(gè)人感到厭煩的時(shí)候，也是最容易loseone’stemper(生氣)的時(shí)候。I’mtiredofmoviesaboutromanticstories.我已經(jīng)徹底厭煩了電影中的浪漫故事。

9、bewornout

1、筋疲力盡，這個(gè)表達(dá)不太正式，多用于口語(yǔ)。

I’musuallywornoutattheendoftheday.在一天快結(jié)束時(shí)我時(shí)常覺(jué)得很累。

2、破舊不堪。

Mysoleswerewornoutafteralongtimetrip.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的旅行，我的鞋底已經(jīng)破舊不堪。10、better

1、’dbetter最好是

I’dbetterreadoneofthearticlesfortheclass.我最好還是為上課讀篇文章準(zhǔn)備一下。

Ithinkyou’dbetterfindanotherpartner.我想你最好還是另找一個(gè)搭檔吧。2、makeitbetter讓……更好

I’drewritethelasttwoparagraphstomakeitbetter.我已經(jīng)重寫(xiě)了最后兩段以使它更好。

3、bebetter更好些

Itoldyouitwouldbebetterforyouifyoutookfewercoursesduringthefirstsemester.

我告訴過(guò)你如果你在第一個(gè)學(xué)期少選一些課程會(huì)比較好一些。

11、bill

1、賬單，買(mǎi)單。

Iwillpaythebillthistimebecauselasttimeyoudidit.這次我來(lái)買(mǎi)單，因?yàn)樯洗问悄恪?/p>

2、提案。

Weallpassedthebillonyesterday’sboardmeeting.在昨天的董事會(huì)上我們?nèi)�票通過(guò)該提案。3、紙幣。

Here’sa10-dollarbill.Givemetwoticketsfortonight’sshowplease.這是一張10美元的紙幣，請(qǐng)給我兩張今晚演出的票，謝謝。12、book

1、書(shū)。本意，簡(jiǎn)單名詞。

2、預(yù)定，訂購(gòu)。bebookedup被預(yù)定空了；bookingoffice售票處

Allthemorningflightshavebeenbookedup.所有明早的飛機(jī)票都預(yù)定光了。13、briefing

1、簡(jiǎn)介。會(huì)議之前，總要有一個(gè)項(xiàng)目叫做Giveabriefing.

Mrs.Lung’sbriefingseemstogoonforever.Lung女士的簡(jiǎn)報(bào)似乎沒(méi)完沒(méi)了。

2、news/pressbriefing新聞發(fā)布會(huì)14、change

1、改變，更改。這是該詞的基本意思，看兩個(gè)例子回顧一下。

I’dlovetoseeadifferenttypeofmovieforachange.我想換換口味，看場(chǎng)不同類型的電影。

I’llhavetogetmyticketchanged.我必須得更改我的票。2、零錢(qián)。這是在口語(yǔ)中經(jīng)常使用的意思。

Twoticketsandhere’sadollarfortycentschange.這是兩張票以及一美元四十美分的找零。

Jane,doyouhavesomechange?Ihavetomakeacallonthepayphone.Jane，你有零錢(qián)嗎？我想在公用電話亭打個(gè)電話。15、check

1、檢查�；�本意思。checkourbaggage檢查行李

Couldyoucheckformewhoborrowedit?你能幫我查查是誰(shuí)借走了嗎？Didyoucheckthepowerplugandpresstheplaybutton?你是否檢查了電源插頭并按了播放鍵了呢？2、登機(jī)臺(tái)。check-incounter

Isthisthecheck-incounterforFlight914toLosAngeles?這是飛往洛杉磯的914號(hào)航班的登機(jī)臺(tái)嗎？3、詢問(wèn)。checkonit問(wèn)問(wèn)看

MaybeIshouldcalltocheckonit.也許我應(yīng)該打個(gè)電話問(wèn)問(wèn)看。4、支票。

Signthecheck.簽這張支票。16、copy

1、一本，一份。acopyof口語(yǔ)中經(jīng)常使用。

I’dliketobuyacopyofProfessorFranklin’sbookOnAmericanCulture.

我想買(mǎi)本富蘭克林教授寫(xiě)的關(guān)于美國(guó)文化的書(shū)。WouldyoulikeacopyofprofessorSmith’sarticle?你想要份史密斯教授的文章嗎？2、復(fù)印。簡(jiǎn)單動(dòng)詞。

Couldyoucopythisarticleforme?你能為我拷貝一下這篇文章嗎？17、count1、數(shù)數(shù)。

Sheiscountingthedays.她每天都在數(shù)著日子。2、指望。counton依賴

We’llhavetocountongoodweather.我們不得不指望一個(gè)好天氣。18、cover

1、封面。hardcover精裝書(shū)，與hardbackbook同意。另外，每個(gè)娛樂(lè)雜志的封面都免不了會(huì)有一位漂亮?xí)r尚的coverfigure(封面人物)。

Thehardcoverisonsaleforthesamepriceasthepaperbackthisweekinthebookshop.

在書(shū)店，這些精裝本與平裝本價(jià)格相同。2、讀完，完成。

Ithinkwe’vecoveredeverything.我認(rèn)為我們完成所有事情了。

Ijustcoveredafewchapterswhichinterestedmemost.我只讀完了自己最感興趣的幾章。

19、crosswordpuzzle

縱橫字謎，一種填字游戲。既可以entertainoneself(自我?jiàn)蕵?lè))，也是一種不錯(cuò)的智力訓(xùn)練。

Thisisnotagame.It’sonlyacrosswordpuzzlethathelpsincreasemyvocabulary.

這不是游戲。這只是可以幫助我提高單詞量的一種縱橫字謎。20、drama

戲劇。這是一種西方的藝術(shù)形式。四級(jí)聽(tīng)力中曾經(jīng)多次出現(xiàn)。其他的藝術(shù)形式還有TVplay(電視劇)，soapopera(肥皂劇)，concert(音樂(lè)會(huì))……Somepeoplejustcan’tseemtoappreciatereal-lifedrama.有些人似乎不愿意欣賞真實(shí)生活的戲劇表演。21、drop

1、拜訪。dropby

Iwonderifyoucandropbytomorrowevening.我想知道你能否在明晚過(guò)來(lái)。

1、載人一程。

I’mgoinghome,butIcandropyouatthesupermarket.我要回家，但我可以載你到超市。

2、忘掉，放棄。dropit

Wecandropitthistime.Butdon’tdoitagain.這次我們可以算了，但下次不要再犯。

Ihavetodropitthistime.我這次不得不放棄。22、drunkdriving

酒后駕駛。在四級(jí)聽(tīng)力中出現(xiàn)，一般都是作為trafficaccident(交通事故)的主

要原因之一。

Ithinkit’shightimeweturnedourattentiontothedangerofdrunkdrivingnow.我認(rèn)為這是我們必須重視酒后駕駛的危險(xiǎn)性的時(shí)候了。23、expect

愿意“期待，期望”。

Nobodyexpectsyoutobeasuperstar.沒(méi)有人指望你會(huì)成為超級(jí)明星。引申意思為“等待，預(yù)期”。

ThelecturewasmuchmoredifficulttofollowthanIhadexpected.這個(gè)演講比我預(yù)期的要難懂多了。

Mr.Smithisexpectingyouat3o’clock.史密斯先生等待著你三點(diǎn)鐘到來(lái)。24、extremely

使用頻率非常高，不亞于very，這個(gè)東西extremelyexpensive。Thespeechtheblindgirlgavethiseveningwasextremelymoving.今晚那個(gè)盲的女孩的演講非常感人。25、film

1、電影。最常見(jiàn)用語(yǔ)。2、膠卷。

ranoutoffilm膠卷用完；arolloffilm一卷膠卷；developthefilm沖洗膠卷，說(shuō)成wash就完蛋了。3、拍攝。

filmtheriverbank拍攝河岸景致26、gainsandlosses得與失。

Thinkaboutthegainsandlossesbeforeyoumakethedecision.在你做出決定之前，一定要好好想想得與失。27、give

1、givesbaride請(qǐng)某人搭便車

Couldyougivemearidetoschooltomorrow?你明天能載我一程去學(xué)校嗎？2、givesbahand幫助某人

Canyougivemeahand,Mike?麥克，你能幫我一下嗎？3、givesbaring打電話給某人

IneedtogiveMumaringandtellherIwillnotbebackfordinner.我要給媽媽打電話告訴她不回去吃晚飯了。28、go

1、gobroke破產(chǎn)；身無(wú)分文2、goforaride乘車外出

Mysisterwantedtogoforaridearoundtown.我的姐姐想乘車去鎮(zhèn)上轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。3、goDutch各付各的

4、goahead向前進(jìn)；繼續(xù)下去Goahead,please.請(qǐng)繼續(xù)向前進(jìn)。5、goonforever永遠(yuǎn)繼續(xù)下去

Mrs.Lung’sbriefingseemstogoonforever.郎女士的演說(shuō)似乎沒(méi)完沒(méi)了。6、goagainst不順心

Oh,yes,butnotathingtogoagainstme.

哦，是啊，沒(méi)有什么不順心的事情發(fā)生在我身上。7、goover復(fù)習(xí)，溫習(xí)

I’vehavetogoovermynotesfortomorrow’smidterm.我不得不為明天的期中考試復(fù)習(xí)筆記。29、item

1、物品。Iwanttomoveafewheavyitemsintothecar.我想把一些很重要的東西搬進(jìn)車?yán)铩?/p>

2、項(xiàng)，東西。如果填表(fillinaform)，就必然有manyitemstowrite。3、指代工作。

Whataboutacupofcoffeebeforewemoveontothenextitem?在進(jìn)入下一個(gè)議程前要不要來(lái)杯咖啡。30、keep

1、keepintouch(with)保持聯(lián)系

Butwe’llkeepintouch.但是我們會(huì)保持聯(lián)系的。

Doyoustillkeepintouchwithyourparentsregularlyafteryouleavethem?你離開(kāi)父母以后還仍然與他們繼續(xù)保持經(jīng)常的聯(lián)系嗎？2、keepaneyeon看守。31、laundry

該詞本意是指洗衣店。但是在聽(tīng)力中，會(huì)用來(lái)借指洗衣服的工作。比如，There’salotoflaundrytodo.有很多衣服要洗。32、look","p":{"h":18,"w":33.012,"x":207.209,"y":578.612,ButI’mafraidIcan’tmakeit.但是我恐怕做不到。

I’mafraidIcan’tmakeitbefore7o’clock.我恐怕在7點(diǎn)前沒(méi)法到達(dá)。34、mistake

1、錯(cuò)誤。makeamistake

2、誤認(rèn)。這對(duì)雙胞胎長(zhǎng)得太像了，所以Ioftenmistakeoneforanother，并且無(wú)法tellthemapart。35、notice1、通知。

Pleasewaitforfurthernotice.請(qǐng)注意進(jìn)一步通知。2、注意到。

Haveyounoticedanythingwronghere?你注意到這里有什么問(wèn)題嗎？36、offer1、提供。公司提供工作職位給學(xué)生就是offerajob。國(guó)外大學(xué)提供獎(jiǎng)學(xué)金即：offerscholarship。所以大家一般稱國(guó)外大學(xué)的全額獎(jiǎng)學(xué)金為offer。

Iturneddowntheofferbecauseitwouldmeanfrequentbusinesstripsawayfrommyfamily.

我拒絕了這份工作因?yàn)樗�要求頻繁的出差。

They’reofferingmeajobafterIgraduate.他們給我提供了一份畢業(yè)后的工作。

2、幫助。offertohelpothers樂(lè)于助人37、order

1、命令。這是最基本用法，不贅述。2、訂購(gòu)。

Ihaven’treceivedthefurnitureIorderedyet.我還沒(méi)有收到訂購(gòu)HowaboutthefoodIordered?我訂的飯菜如何？餐廳服務(wù)用語(yǔ)：CanItake/serveyourorder?

3、秩序。outoforder比較亂，其反意為inorder。38、paint1、油漆。

DidHenrypaintthewholehousehimself?整棟房都是亨利自己漆的嗎？Hehaditpainted.他找人刷了油漆。2、繪畫(huà)。

Canyoutellmethetitleofthisoilpainting?你能告訴我這貼畫(huà)油畫(huà)的名字嗎？

39、paper

1、論文。學(xué)期結(jié)束，學(xué)生難免會(huì)要被要求完成幾篇papers。

Howmuchtimedidyouhaveforwritingthepaper？你寫(xiě)論文花了多少時(shí)間？

What’stheteacher’scommentonthestudent’spaper？老師怎么評(píng)價(jià)這個(gè)學(xué)生的論文？

Areyousureyouhavecorrectedallthetypingerrorsinthispaper?你確信論文中所有打印錯(cuò)誤都更改了嗎？

2、試卷。期中考試有mid-termpaper，期末有termpaper。因此，如果提到Thepaperwasnotaseasyaswehope.就是考試卷子沒(méi)有想象得那么容易之意了。

3、書(shū)面。與papertest書(shū)面考試(筆試)相對(duì)的就是oraltest(口試)。固定搭配onpaper也即表示“以書(shū)面形式”。4、平裝。apaperbackbook/paperbackedition平裝書(shū)，與hardbackbook/hardcover精裝書(shū)相對(duì)。聽(tīng)力中會(huì)出現(xiàn)的情形是，在促銷(onsale)期間，平裝書(shū)和精裝書(shū)一樣的價(jià)格，這個(gè)時(shí)候大家當(dāng)然會(huì)更愿意選擇精裝書(shū)了。

Doyouhavethepaperbackeditionofthisdictionary?這本字典有平裝版嗎？

5、新聞報(bào)紙。來(lái)源于newspaper。在日常用語(yǔ)中，直接用paper指代新聞報(bào)紙。

I’mcallingaboutthethree-bedroomhouseyouadvertisedinyesterday’spaper.Thepapersayspeopletendtofeelunwelliftheysleeplessthansixhoursaday.I’dliketoplaceanadvertisementforausedcarinthisSundayeditionofyourpaper.

6、一般的紙張。該詞最基本的意思。

Iamlookingforqualitypapertotypemyessay.我在找高質(zhì)量的紙來(lái)打印論文。

40、polish

修改，潤(rùn)色。對(duì)論文，對(duì)求職簡(jiǎn)歷。

Ispendsomuchtimepolishingmyapplicationletter.我花了很多時(shí)間潤(rùn)色我的申請(qǐng)文書(shū)。41、print

1、打印。

Printthisarticleout.把這份文件打印出來(lái)。

2、印刷。與publish相近，theprintingindustry就是印刷業(yè)，outofprint絕版。

Thebookhasbeenoutofprintforsometimenow.3、用印刷體寫(xiě)。

Ihaveprintedmyfamilyname,firstname,dateofbirth,andaddress.我用印刷體寫(xiě)上了我的姓，名，生日和地址42、quality

本意為名詞“質(zhì)量”，在聽(tīng)力中也常用作形容詞，表示“高質(zhì)量的”。如：qualitylife

Iamlookingforqualitypapertotypemyessay.我在找高質(zhì)量的紙來(lái)打印論文。

43、quote/quotation

原意“引用”，在聽(tīng)力中出現(xiàn)的意思是報(bào)價(jià)。買(mǎi)東西詢問(wèn)報(bào)價(jià)？

What’syourquotation?Canyouquoteforthenewflat?你的報(bào)價(jià)是多少？你能估計(jì)一下這套新公寓的價(jià)格嗎？44、realize1、意識(shí)到。

IrealizethatImakeabigmistakenow.我意識(shí)到自己犯了大錯(cuò)。2、實(shí)現(xiàn)。最常用的說(shuō)法就是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，realizethedream。45、run

1、著急。Whyrun？

當(dāng)你正急匆匆地催你的慢性朋友去趕火車，他就可以回答“Whyrun？”跑什么。意思是不著急，時(shí)間還多著呢。

2、經(jīng)營(yíng)，運(yùn)行。runone’sownbusiness經(jīng)營(yíng)某人自己的事業(yè)

Theradiowasrunningwell,youneedn’tworryaboutit.收音機(jī)沒(méi)問(wèn)題，你不必?fù)?dān)心。

Youhavetorunyouradvertisementallweek.你整周都得登廣告。3、運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)間。inthelongrun從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看46、semester

這種表示“學(xué)期”的說(shuō)法才是在口語(yǔ)聽(tīng)力中最為常見(jiàn)的。

I’mthinkingoftakingfivecoursesnextsemester.我在考慮下個(gè)學(xué)期選修5門(mén)功課。

47、severe

1、嚴(yán)重的。車禍造成了嚴(yán)重的傷害(severeinjuries)。2、十分的，表程度。

Wehaven’thadsuchaseverewinterforsolong,havewe?我們很久沒(méi)有過(guò)如此寒冷的冬天了，是嗎？48、shelf架子。主要用于指書(shū)架和貨架，根據(jù)句子中的不同情境詞匯來(lái)判斷具體所指。Idon’tseeanyontheshelf.架子上也沒(méi)有

Hereitis,ontheuppershelf,nexttoVolumeTwo.在這，架子上層，在第二冊(cè)旁邊。49、sign

1、簽名。signone’sname

Youjustneedtosignyournameatthebottom.你只要在底下簽名就行了。2、標(biāo)識(shí)。一般常指交通標(biāo)識(shí)。在違反交通場(chǎng)景中出現(xiàn)較多。I’msorry.Ididn’tnoticethesign.對(duì)不起，我沒(méi)有注意到標(biāo)識(shí)。Thisisone-waystreet.Didn’tyouseethesign?這是單行道，難道你沒(méi)看標(biāo)識(shí)嗎？

50、stay

1、stayup熬夜

You’realwaysstayinguplateandworkingovertime.你總是熬夜到很晚并且過(guò)度工作。

Istayedupthewholenightstudyingformymidtermmathexam.我為了我的期中數(shù)學(xué)考試熬了一整夜。2、stayfordinner留下吃晚餐3、stayawake保持清醒

Iwasbarelyabletostayawake.我?guī)缀醪荒鼙３智逍选?1、suit

1、套裝，衣服。

Youlookgreatinyournewsuit.你穿上新衣服后看上去棒極了。

Iboughtagoodsuitinaclothingstore.我在衣服店里買(mǎi)了一套很好的套裝。2、一套公寓。這個(gè)意思必須根據(jù)后文來(lái)進(jìn)行判斷。

Iboughtanewsuitinthecentralcitythisyear.我今年在市中心買(mǎi)了套公寓。

3、適合。

Ihopeitwillsuityou,sir.我希望它能適合你，先生。52、take

1、takeapictureof給……照相

Couldyoutakeapictureofmewiththelakeinthebackground?你能以湖為背景給我照張像嗎？2、takegoodcareof好好照看

ThemanatthegaragethinksthatItakegoodcareofmycar.修車庫(kù)的人認(rèn)為我非常愛(ài)惜自己的車。53、tendto

傾向于，趨向于。

Thepapersayspeopletendtofeelunwelliftheysleeplessthansixhoursaday.報(bào)紙上說(shuō)人如果每天睡眠少于6個(gè)小時(shí)將感到不舒服。54、through

本意是穿越，穿過(guò)。在以下幾個(gè)搭配中分別又有了不同的含義。1、瀏覽。read(straight)through

I’dbetterreaditthroughagain.我最好還是再通讀一次。Ididn’treadstraightthroughthewayyoureadanovel.我不像你讀小說(shuō)那樣從頭到尾地瀏覽一遍。2、結(jié)束、完成(工作)be(go)through

Ihadahardtimegettingthroughthistest.完成測(cè)驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)很難。

Thatonlyleavesus15minutestogothroughthecustomsandcheckourbaggage.

我們只有15分鐘的時(shí)間來(lái)接受海關(guān)檢查和行李檢查。Aftertwosleeplessnights,I’mfinallythroughwithit.經(jīng)過(guò)兩個(gè)不眠之夜，我終于完成了。3、接通。getsbthrough

WouldyougetmethroughtoDr.Lemonplease?能幫我接通Lemon醫(yī)生嗎？4、睡過(guò)了。sleepthrough

Howcouldyousleepthroughit?你怎么能睡過(guò)頭了呢？5、播放出來(lái)。comethrough

Thepowerindicatorwason,anditwasrunning,butsomehowthesounddidn’tcomethrough.

電源指示燈是亮的，并且正常工作，但是為什么聲音就是出不來(lái)呢？55、turn

1、拒絕。turndown

有人會(huì)因?yàn)轭l繁的公務(wù)旅行(frequentbusinesstrips)而turndown一份還不錯(cuò)的工作。

而當(dāng)因?yàn)槟承┦虑槎�拒絕別人的邀請(qǐng)(turndownone’sinvitation)時(shí)是最難以啟齒的尷尬時(shí)刻，只能以I’dloveto,but…等來(lái)搪塞。1、轉(zhuǎn)向，轉(zhuǎn)移。turnattentionto轉(zhuǎn)移注意力56、volume1、音量。

Wouldyoupleaseturnthevolumeofthemusicdown?你能把音量調(diào)低點(diǎn)兒

嗎？

2、指書(shū)的卷，冊(cè)。

Ican’tfindVolumeTen.我找不到第10冊(cè)書(shū)。57、warmup

1、熱身。正式開(kāi)始進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)前，我們都首先需要warmup。

I’mjustgoingtodoafewstretchestowarmup.我去做點(diǎn)伸展運(yùn)動(dòng)，熱熱身。2、暖和起來(lái)

Theforecastsaysit’sgoingtogetworsebeforeitwarmsup.天氣預(yù)報(bào)說(shuō)在天氣暖和起來(lái)以前還會(huì)先變得更糟糕。58、worth

1、beworthdoingsth值得做某事

Doyouthinkit’sworthseeing?你覺(jué)得那個(gè)值得一看嗎？2、beworthwhileto值得……

It’sworthwhiletomaketheeffort.進(jìn)行這樣的努力是值得的。3、well-worththetimeandtrouble值得這時(shí)間與精力

Ifindlessonswell-worththetimeandtrouble.我覺(jué)得這些課程值得好好學(xué)一下。

59、與no相關(guān)的習(xí)語(yǔ)

nobothertome對(duì)我而言沒(méi)什么影響nothingbut除了

believeitornot信不信由你

dowithout不用；沒(méi)有……也行notatall一點(diǎn)也不

60、與時(shí)間相關(guān)的習(xí)語(yǔ)allnightlong整晚

atthelastminute拖到最后一刻atthelatest最遲

forthefirsttime第一次

haveahardtime度過(guò)困難時(shí)刻intime及時(shí)

latesttechnology最新科技quiteawhile有一陣子

waituntilthelastminute直到最后一刻

寫(xiě)作：30分鐘，107分（15%）快速閱讀15分鐘，70分（10%）

（寫(xiě)作與快速閱讀卷一起發(fā)，一起收，所以這兩部分在45分鐘之內(nèi)做完就可以了）聽(tīng)力35分鐘249分（35%）

仔細(xì)閱讀（包括選詞填空和篇章閱讀）25分鐘，179分（25%）完型和改錯(cuò)二選一15分鐘，70分（10%）翻譯和簡(jiǎn)答二選一5分鐘，35分（5%）

（這三部分也是一起發(fā)一起收，可自行安排時(shí)間）1.作文分?jǐn)?shù)106.5分

友情提示：本文中關(guān)于《英語(yǔ)四級(jí)考試600分經(jīng)驗(yàn)心得》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，英語(yǔ)四級(jí)考試600分經(jīng)驗(yàn)心得：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

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