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201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰大會

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201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰大會

201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰大會

201*年10月25日下午2時30分,我院在K109召開以“高舉團旗跟黨走,投身實踐謀幸福”為主題的廣東行政職業(yè)學院201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰大會。學院學生處趙玲處長,學生處許歡副處長、公共管理系、中文系黨支部書記甄樹勛老師,經(jīng)濟貿(mào)易外語系黨支部鐘紹偉老師,經(jīng)濟管理系黨支部書記周偉川老師,電子信息系黨支部書記白啟華老師,法律系黨支部書記黎祖榮老師、學院團委副書記張警文老師以及各系老師、學生代表出席了本次會議,會議由團委副書記葉文通老師主持。

此次會議主要是關(guān)于今年7月份我院“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務(wù)團隊成果匯報,并對先進團隊進行表彰。會議在感恩的歌聲中進行,五大系代表分別上臺對該系的“三下鄉(xiāng)”結(jié)果分享和從中得到了什么進行匯報。

經(jīng)濟管理系服務(wù)實踐團隊到了石九村并對當?shù)卮髮W村官進行了解、社會調(diào)研等一系列活動,領(lǐng)悟到了當代大學生應(yīng)該做些對社會有用的事情,生活應(yīng)該充滿正能量。接著,由電子信息系的代表展示他們的實踐成果,他首先介紹了電子信息系團隊準備下鄉(xiāng)前的動員工作,而在進行“三下鄉(xiāng)”實踐服務(wù)時,該團隊進行了一系列諸如走進駐村干部、探訪“五保戶”、慰問孤寡老人、參與基層工作等活動,為以后的成才奠定了堅實基礎(chǔ)。然后法律系實踐服務(wù)團隊通過“充實、滿足、感動、感謝”這四個關(guān)鍵詞,總結(jié)了這次在溪北村的下鄉(xiāng)成果,一系列的座談會、慰問困難戶、陽光運動會活動,讓該團隊顯得尤為充實,更懂得友情、意志的意義所在。隨后,經(jīng)濟貿(mào)易系外語系匯報此次下鄉(xiāng)到小東村的成果。首先了解了小東村的風土人情和基本情況,然后通過感知篇、支教篇、支農(nóng)篇三個篇章表示。探望“五保戶”,舉行“三支一扶’交流會、訪問革命老戰(zhàn)士、體驗村干部工作,令他們印象工作。之后,藝術(shù)團也開始了他們的匯報,藝術(shù)團的服務(wù)團隊,在球山中學的七天里團隊的隊員們教會了孩子跳啦啦操、民族舞和潮汕歌曲,其樂融融。最后壓軸匯報的是公共管理系中文系的實踐服務(wù)團隊的代表表示在志揚村的七天中,該團隊也參加了一系列活動,如支農(nóng),一日村官,調(diào)研活動。最后,該團隊祝福志揚村的孩子能夠走出志揚村、走出大山,懂得感恩與珍惜。最后各系組織衷心感謝院團委和各位指導老師、隊員們辛苦付出,相信“三下鄉(xiāng)”活動會越辦越好。

在五大系和藝術(shù)團匯報工作結(jié)束后,先進學生代表、指導老師代表、團委副書記張警文老師分別作了發(fā)言和工作總結(jié)。張警文老師表示今年學院團委更重視、資金足、保障強,為這次“三下鄉(xiāng)”作了很好的保障。并沿著“六大主題,十五個一”的精神,很好的完成了此項任務(wù),并鼓勵學生為學院做出自己應(yīng)有的貢獻,更應(yīng)該投身于社會文明建設(shè)。

會議最后,趙玲處長宣讀了表彰文件,對白啟華等四位老師,李嘉榮等多位同學,經(jīng)濟貿(mào)易系外語系、藝術(shù)團進行表彰。同時也表示希望同學能在以后的工作中不斷成長,努力完善自己,能夠為社會、為國家貢獻自己所能貢獻的力量。

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我院201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)大會

本報訊(實習記者馮曉婷葉錦豪攝影麥嘉雯陳婉芝)為貫徹落實胡錦濤總書記向青年學生發(fā)出的“向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習”的偉大號召,引導大學生成長成才、服務(wù)人民、報效祖國,我院學生工作處于201*年7月8月期間,舉辦暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,我院學子積極參與其中,取得了可喜的成績。

201*年10月25日14時,我院在K109舉行了以“高舉團旗跟黨走,投身實踐謀幸福”為主題的201*年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結(jié)表彰大會。學生工作處趙玲處長,經(jīng)濟管理系黨支部書記周偉川、經(jīng)濟貿(mào)易系、外語系黨支部書記鐘紹偉等重要領(lǐng)導以及各個系(部)老師和學生代表參與了本次會議。

在指導老師的帶領(lǐng)下,各系(部)的學生全力配合老師組織同學順利地取得“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的圓滿成功。活動期間,同學們在老師的領(lǐng)導下,深入到基層中留遑鎮(zhèn)的各個村里去走訪村民,體察民情,深入了解基層民眾生活并積極投入調(diào)研之中。同學積極宣傳黨的新農(nóng)村建設(shè)的政策與方針,讓村民更清楚地了解黨十八大的主旨。會上,各系學生代表發(fā)言,并通過PPT展示了“三下鄉(xiāng)”的成果。

大屏幕上,出現(xiàn)一張張充滿稚氣的臉龐閃爍出對知識的渴望,我院學生精心準備了一個個活動,給農(nóng)村的留守兒童帶去了許多歡聲笑語,舉辦了一個個興趣班,為留守的孩子們傳播了新的知識與希望。啟示我們要更多地關(guān)注這些留守兒童,呼喚社會給這些兒童的關(guān)愛。在支農(nóng)活動中,許多學子還是第一次手握鐮刀,踩在泥巴里,用汗水、用青春去感受從播種到收獲中的不易,彰顯當代大學生的精神風貌--不怕苦,不怕累!活動期間,學生們積極走訪村民、深入調(diào)研,體驗淳樸的風土人情,體察新農(nóng)村的建設(shè)情況并積極宣傳黨的方針政策,把自己所學的知識應(yīng)用到實踐中去。同時,開展多種文娛活動,慰問當?shù)卮迕癫⑹艿搅藷崃业臍g迎和喜愛,這豐富了村民的生活。

觀看完學生代表們展示“三下鄉(xiāng)”的成果后,趙玲處長與許歡副處長分別為本次活動的先進老師、先進團體以及先進個人進行了頒獎,以資鼓勵。

此次舉辦的暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動時間雖不長,但同學們已積累了不少經(jīng)驗,足以證明“三下鄉(xiāng)”活動是磨練意志、培養(yǎng)品德的好方式,同學們在體驗的過程中學以致用,積累經(jīng)驗,體會到團體合作的重要性,也認識到自身的不足,這些都為以后更好地開展社會實踐活動打下基礎(chǔ)。我院學生社會實踐活動的開展有助于促進我院社會實踐與學生專業(yè)、就業(yè)、社會需求相結(jié)合,明確社會實踐的目的。今后,我院團委、各團總支仍會不斷創(chuàng)新社會實踐活動機制,積極號召全院同學們投身社會實踐中去,努力開拓社會實踐活動的新領(lǐng)域,使同學們積極參與社會實踐,努力使自己成為高素質(zhì)應(yīng)用型創(chuàng)新型人才,將自己的才華和熱情投入到豐富多彩的社會實踐中去,在奉獻自己的同時,結(jié)合自身的特點鍛煉自己、發(fā)展自己。

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