大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

西北師范大學(xué)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)Ⅰ》實驗報告（201*級）

學(xué)院教育學(xué)院周次題目3日期專業(yè)教育學(xué)班級1班學(xué)號201*4100016810201*年9月9日～201*年9月15日實驗教室10E202機號實驗一:WindowsXP操作系統(tǒng)在C盤建立MyFiles文件夾和子文件夾sub1，然后：（1）在C:\\Windows中搜尋任選3個.txt文本文件，將它們復(fù)制到MyFile文件中；（2）將MyFiles文件夾中的一個文件移動到文件夾sub1中；（3）在sub1文件夾中建立名為“test.txt”的空文本文件；（4）刪除文件夾sub1，然后再將其恢復(fù)；（5）把幫助窗口中有關(guān)WindowsXP“新增功能”的全部文本內(nèi)容復(fù)制到“記事本”，并以文件名“xzzt.txt”保存到MyFiles和MyFiles\\sub1下；（6）在MyFiles文件夾中新建子文件夾sub2，然后將配套光盤的“實驗素材\\實驗3\\實長恨歌.rtf”以新文件名chg.doc轉(zhuǎn)存到MyFiles\\sub2中，并將其屬性改為“只讀”，；驗作者名為“白居易”實驗小結(jié)成績

學(xué)院內(nèi)（7）在MyFiles文件夾中建立“記事本”程序（notepad.exe）的快捷方式；容（8）將MyFiles文件夾改名為你的學(xué)號并選中之，然后使用畫圖程序?qū)⒃撐募�夾及其內(nèi)容列表保存到文件“結(jié)果1.jpg”中；（9）選中sub1,使用畫圖程序?qū)⒃撐募�夾及其內(nèi)容列表保存到文件“結(jié)果2.jpg”中；（10）選中sub2,使用畫圖程序?qū)⒃撐募�夾及其內(nèi)容列表保存到文件“結(jié)果3.jpg”中；（11）將全部操作結(jié)果壓縮為實驗1.rar，將其保存在U盤上基本掌握WinXP操作系統(tǒng)西北師范大學(xué)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)Ⅰ》實驗報告（201*級）

教育學(xué)院專業(yè)教育學(xué)班級1班學(xué)號201*410001周次題目4-5日期201*年9月16日～201*年10月30日實驗教室10E202機號10實驗二:Word文字處理軟件實驗內(nèi)容1、在Wd文件夾中新建一個word文檔，命名文件名為“就業(yè)問題”。2、運用網(wǎng)絡(luò)上的信息資源，圍繞中國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的主題，搜索和歸納一些事例及觀點，并結(jié)合你個人對改善目前就業(yè)狀況的看法，形成一篇分析報告，該文件的字?jǐn)?shù)應(yīng)在1000字以上。(注意：本測試為計算機應(yīng)用能力測試，包括上網(wǎng)信息搜索、保存和數(shù)據(jù)的整理整合。不需要花費過多時間在寫作上)3、該文件應(yīng)包含圖片、表格等元素。4、該文件的排版格式應(yīng)當(dāng)簡潔大方�；�本掌握Word文字處理軟件操作系統(tǒng)實驗小結(jié)成績

學(xué)院周次題目實驗小結(jié)成績

西北師范大學(xué)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)Ⅰ》實驗報告（201*級）

教育學(xué)院專業(yè)教育學(xué)班級1班學(xué)號201*410001687-8日期201*年10月1日～201*年10月7日實驗教室10E202機號10實驗三:Excel電子表格處理軟件實驗內(nèi)容在Ecl文件夾下創(chuàng)建一工作簿。按要求完成以下操作并以Table為文件名保存結(jié)果。1、在sheet1中，建立一工作表，鍵入以下數(shù)據(jù)，并將sheetl更名為“銷售情況表”銷售額201*年201*年增長率福建1427510267江蘇182608574安徽71649874浙江149959065合計2、在“增長率”列中，計算各省銷售額的增長率(增長率=(201*年銷售額一201*年銷售額)/201*年銷售額〉。3、在合計行的增長率單元格計算平均增長率。4、在合計行，用公式計算各年銷售總額�；�本掌握Excel處理軟件操作系統(tǒng)西北師范大學(xué)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)Ⅰ》實驗報告（201*級）

學(xué)院周次題目教育學(xué)院專業(yè)教育學(xué)班級1班學(xué)號201*41000168109-10日期201*年10月8日～201*年11月15日實驗教室10E202機號實驗四:PowerPoint演示文稿實驗內(nèi)容實驗小結(jié)在Ppt文件夾中創(chuàng)建一個演示文稿，完成后以Windows-XP為文件名保存。1、幻燈片具體內(nèi)容為：第一張幻燈片的版式為“標(biāo)題幻燈片”，內(nèi)容為：主標(biāo)題是“操作系統(tǒng)”，并將字體設(shè)置為宋體、54磅加粗；副標(biāo)題是“菜單的4種形式”,字體設(shè)置成宋體，44磅；第二張幻燈片的版式為“項目清單”，內(nèi)容為：標(biāo)題是“WindowsXP的四種菜單”，字體設(shè)置為宋體，44磅，加粗傾斜：各項目點的內(nèi)容如下：WindowsXP中有如下四種典型菜單1、控制菜單；2、菜單欄上的下拉菜單；3、開始菜單；4、快捷菜單。并將它們的字體設(shè)置為宋體，36磅。2、將兩張幻燈片背景的填充效果設(shè)置成“花束”紋理，幻燈片的切換方式設(shè)置為：“水平百葉窗”，預(yù)設(shè)主體文本動畫效果為“右側(cè)飛入”。基本掌握Powerpoint處理軟件操作系統(tǒng)成績

學(xué)院周次題目西北師范大學(xué)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)Ⅰ》實驗報告（201*級）

教育學(xué)院專業(yè)教育學(xué)班級1班學(xué)號201*4100016811-14日期201*年10月16日～201*年10月23日實驗教室10E202機號10實驗五:Photoshop和Flash1、10cm*6cm，分辨率為300dpi，背景色為白色的文件。色彩模式為RGB，在通道中新建4通道，輸入文字，進(jìn)行添加雜色和擴散處理。2、選中通道4中圖形，轉(zhuǎn)到圖層面版，執(zhí)行載入選區(qū)，在進(jìn)行稍微的羽化。實3、對通道4進(jìn)行高斯模糊操作，然后取消選擇，復(fù)制通道4為通道4副本。驗4、保持通道4選區(qū)，選中圖層，用[C：100M：80Y：10K：0]描邊，大小為2；內(nèi)5、選中通道4副本，用白色填充。6、進(jìn)行亮度/對比度調(diào)整，亮度：100。容7、切換到圖層面版，用魔棒（包容范圍10）選中黑色部分再執(zhí)行反選，選中文字。實驗中遇到的問題與解決方法、實驗后的心得體會：實驗的效果上的區(qū)別。小結(jié)1、應(yīng)該多練習(xí)，通過兩個選區(qū)的運算建立新選區(qū)，選區(qū)與路徑之間的轉(zhuǎn)換方法。2、對通道的操作不夠熟悉，熟悉后了解了通道使用的方便性和優(yōu)點，認(rèn)識到了描邊和填充在方法成績

西北師范大學(xué)《大學(xué)計算機基礎(chǔ)Ⅰ》實驗報告（201*級）

學(xué)院周次題目教育學(xué)院15-18專業(yè)教育學(xué)班級1班學(xué)號201*41000168日期201*年10月24日～201*年10月31日實驗教室10E202機號10實驗六:Internet及其應(yīng)用、其它實驗內(nèi)容包括雙絞線標(biāo)準(zhǔn)及制作，Windows環(huán)境剛絡(luò)資源共享，計算機上網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)配置，域名服實務(wù)器DNS配置，DHCP服務(wù)器配置及動態(tài)地址分配，Web服務(wù)器的建立及設(shè)置，F(xiàn)TP服務(wù)器的建立及設(shè)置，使用代理軟件和地址轉(zhuǎn)換進(jìn)行共享上網(wǎng)，路由器模擬環(huán)境實現(xiàn)子網(wǎng)連接，交換機模擬環(huán)通過一些日常應(yīng)用中的實際案例將“學(xué)以致用”的觀點貫徹其中，可以使學(xué)生更好地掌握計算實驗機網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)實小結(jié)成績

驗境實現(xiàn)VLAN劃分，電子郵件服務(wù)器的建立及設(shè)置，郵件收發(fā)工具的設(shè)置及使用，網(wǎng)絡(luò)搜索引擎內(nèi)的使用，網(wǎng)絡(luò)下載工具的設(shè)置及使用、簡單HTML頁面制作、網(wǎng)頁腳本語言JavaScript簡單設(shè)計容

擴展閱讀：大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

大學(xué)計算機基礎(chǔ)

實驗報告

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________課程教師：______________實驗輔導(dǎo)教師：_____________

西南交通大學(xué)

201*年9月大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗一微機基本操作與上網(wǎng)沖浪

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1．掌握計算機系統(tǒng)的啟動與關(guān)閉；

2．掌握常用輸入設(shè)備、輸出設(shè)備、存儲設(shè)備的用法。3．掌握搜索引擎的使用；4．掌握下載與解壓縮的方法；5．掌握軟件安裝的方法。

二、實驗任務(wù)

1．啟動與關(guān)閉計算機。

2．利用“鍵盤盲打練習(xí)”軟件進(jìn)行鍵盤的指法練習(xí)。3．硬盤信息查詢。

4．利用搜索引擎搜索成都商報，閱讀當(dāng)日報紙新聞。

5．利用下載工具FlashGet在網(wǎng)上下載“NetAnts”軟件壓縮包，利用壓縮工具winRar解壓縮該包，并安裝該軟件。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1．能否熱啟動計算機

[]2．能否下載打字軟件（輔導(dǎo)老師可協(xié)助將軟件下載到教師機上，

學(xué)生通過網(wǎng)上鄰居獲�。�

[]3．能否安裝打字軟件[]4．打字速度/分鐘[]5．查看C區(qū)總?cè)萘?/p>

[]6．查看磁盤整理程序?qū)�C區(qū)的分析報告，看是否需要整理[]7．寫出當(dāng)日成都商報的頭版頭條標(biāo)題

[]8．是否將NetAnts軟件安裝在D區(qū)

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗二文件資源的管理與操作

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1．掌握文件的復(fù)制、移動、刪除；2．掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置；3．掌握文件的查找；4．掌握文件夾選項操作。

二、實驗任務(wù)

1．查找文件“notepad.exe”，在D盤上以自己的學(xué)號為名建立一個新的文件夾，在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾，將文件“notepad.exe”復(fù)制到“記事本”文件夾下面，屬性修改為“只讀”，然后在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式。

2．顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴展名。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1．是否在D區(qū)建立以自己學(xué)號為名的文件夾[]2．是否在學(xué)號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾[]3．是否將“notepad.exe”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中[]4．“notepad.exe”文件的屬性是否修改為“只讀”[]5．是否在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式[]6．是否顯示文件的擴展名步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗三Windows配置與管理

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1．通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置；2．查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。

3．通過用戶管理設(shè)置，使計算機為多人合用，同時管理員可以根據(jù)需要控制其它用戶的操作權(quán)限；4．通過對計算機的環(huán)境設(shè)置，優(yōu)化計算機的性能，加強用戶的計算機安全意識，提高計算機病毒應(yīng)對能力。

二、實驗任務(wù)

1．修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。2．顯示系統(tǒng)硬件配置信息。3．添加/刪除程序。

4．添加、刪除用戶，修改用戶信息。6．修改虛擬內(nèi)存設(shè)置，優(yōu)化計算機性能。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1．修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形[]2．修改顯示器的分辨率

[]3．設(shè)置CTRL+SHIFT+1為某種中文輸入法的熱鍵[]4．設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音[]5．查找本機CPU的頻率

[]6．寫出本機網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱[]7．添加一個以自己學(xué)號為名的用戶[]8．將虛擬內(nèi)存設(shè)置到D區(qū)，最大值為1GB

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗四Word基本操作

教學(xué)班級：磁浮學(xué)號：201*1648姓名：馬永鋒實驗日期：201*-10-25實驗地點：7203(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1.掌握Word中文字錄入及常用的編輯技巧；2.掌握Word中的字體、段落和頁面等格式設(shè)置；3.掌握Word中表格的制作。二、實驗任務(wù)1.創(chuàng)建個人簡歷。2.制作課程表。三、實驗檢查內(nèi)容

[]1.個人簡歷中有圖片和剪貼畫插入

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

[]2.個人簡歷中的文字有不同的字體格式設(shè)置，注意美觀

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

[]3.個人簡歷中的某段文字有下劃線[]4.個人簡歷中有藝術(shù)字插入

[]5.個人簡歷中的某些文字設(shè)置成上標(biāo)或下標(biāo)

[]6.表格中有斜線表頭

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

[]

7.表格中有拆分和合并單元格

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

[]7.要求表格外邊框線為紅色1磅雙實線，內(nèi)邊框為藍(lán)色0.75磅單實

線

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗五Word高級排版

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1.掌握Word中頁面設(shè)置、邊框和底紋設(shè)置和段落設(shè)置；2.掌握Word中圖文混排技術(shù)；

3.掌握Word中頁眉和頁腳的添加和公式的插入；4.掌握Word中“查找和替換”功能。

二、實驗任務(wù)

1.制作新年賀卡。

2.寫一篇文章介紹自己學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的感想，不少于兩百字，完成

文章編排。

3.利用“查找和替換”功能修改文章中的錯別字。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1.將新年賀卡的頁面寬度設(shè)為25厘米，高度設(shè)置為15厘米[]2.為新年賀卡添加邊框[]3.為新年賀卡添加背景圖片

[]4.新年賀卡中的文字的行距設(shè)置為固定值22磅[]5.所寫文章的第一段設(shè)置首字下沉

[]6.在文章中插入頁眉頁腳，頁眉文字為自己的學(xué)號和姓名，頁腳

中包含頁碼和總頁數(shù)

[]7.利用公式編輯器在文章中插入以下三個數(shù)學(xué)公式

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

步驟4實驗截圖

實驗六幻燈片制作

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1.掌握PowerPointXP中演示文稿的新建、保存和打開等操作；2.掌握演示文稿中幻燈片的添加；

3.掌握幻燈片中文字、圖片、表格和藝術(shù)字等信息的添加和編輯；4.掌握演示文稿中幻燈片播放方式的設(shè)置。

二、實驗任務(wù)

1.創(chuàng)建一個演示文稿，介紹自己曾經(jīng)就讀的中學(xué)。2.播放該演示文稿。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1.演示文稿至少包含5張幻燈片[]2.第一張幻燈片設(shè)置為標(biāo)題版式

[]3.其他幻燈片中分別插入有圖片、表格和藝術(shù)字等

[]4.設(shè)置第二張幻燈片所有文本的自定動畫效果為：整批發(fā)送、水平百葉窗、并添加聲音“風(fēng)鈴”

[]5.設(shè)置所有幻燈片之間的背景填充效果為：預(yù)設(shè)，紅日西斜[]6.設(shè)置所有幻燈片的切換效果：盒狀收縮

[]7.設(shè)置幻燈片之間的超級鏈接：通過文字或者圖片鏈接到其它本

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

文檔的其它幻燈片步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗七電子表格制作

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1.掌握使用ExcelXP建立電子表格；

2.掌握在電子表格中利用公式、函數(shù)等輸入數(shù)據(jù)；3.掌握對電子表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行排序、篩選及匯總。

二、實驗任務(wù)

1.創(chuàng)建如下圖所示成績表。

2.成績表數(shù)據(jù)統(tǒng)計。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1.成績表中至少有20位同學(xué)的記錄[]2.為成績表添加表格線

[]3.選定單元格A1~G1，將格式設(shè)置為“合并及居中”[]4.每位同學(xué)的“總分”用自動求和功能求出

[]5.將成績表按“總分”遞減排序，總分相同的按“學(xué)號”升序排

列

[]6.篩選出總分前5名的同學(xué)

[]7.根據(jù)成績表創(chuàng)建圖表，要求是“簇狀柱形圖”，橫坐標(biāo)是學(xué)號，縱坐標(biāo)是總成績

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗八E-mail通信

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1.掌握電子郵件的收發(fā)；

2.掌握OutlookExpress的使用方法。

二、實驗任務(wù)

1.在知名網(wǎng)站（如搜狐、新浪等）上申請免費郵箱。

2.登錄該知名網(wǎng)站，利用申請到的免費郵箱向指定郵箱中發(fā)送一

封普通郵件（不含附件）。

3.將免費郵箱配置成OutlookExpress的帳戶，將指定郵箱地址添

加到地址簿中，并向指定郵箱發(fā)送一封含附件的電子郵件。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1.每位同學(xué)應(yīng)向指定郵箱發(fā)送兩封電子郵件（其中一封含附件）[]2.檢查OutlookExpress的帳戶是否配置成功步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗九Internet網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________一、實驗?zāi)康?/p>

1．掌握基本的網(wǎng)絡(luò)配置方法；

2．掌握IE代理服務(wù)器的設(shè)置及使用；3．掌握防火墻的安裝與使用。

二、實驗任務(wù)

1．查看本機的網(wǎng)絡(luò)配置。

2．搜索免費代理服務(wù)器地址，并配置于本機。3．下載并安裝一款防火墻軟件。

三、實驗檢查內(nèi)容

[]1．寫出本機PPP連接的網(wǎng)絡(luò)配置

IP地址：子網(wǎng)掩碼：DNS服務(wù)器地址：MAC地址：[]2．代理服務(wù)器設(shè)置是否成功

[]3．防火墻軟件運行是否正常，請寫出該軟件的一條攔截信息步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

實驗十FLASH動畫制作

教學(xué)班級：_______學(xué)號：__________姓名：___________實驗日期：___________實驗地點：_________(機房)指導(dǎo)教師簽名：__________實驗成績：___________

步驟4實驗截圖

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

大學(xué)計算機基礎(chǔ)

201*-201*學(xué)年第1學(xué)期）

綜合實驗

西南交通大學(xué)

201*年9月

20

（大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

【項目一】Windows操作

1、在D盤根下新建“練習(xí)”文件夾，并在“練習(xí)”文件夾中完成下述任務(wù)：(1)打開記事本，輸入以下文字：“讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍、黑布馬褂的背影唉！我不知何時再能與他相見！”，并以“本人的學(xué)號-MyFile.txt”為文件名另存；(2)打開寫字板，輸入本機的網(wǎng)絡(luò)標(biāo)識中完整的計算機名稱（如果查無名稱時，則輸入“無”），并以“本人的學(xué)號-Mydata.rtf”為文件名另存。2、在“練習(xí)”文件夾下新建子文件夾“text”，將其設(shè)為共享文件夾，共享名為“共享文本”，并在“text”文件夾中完成下述任務(wù)：(1)復(fù)制“本人的學(xué)號-MyFile.txt”文件至“text”文件夾，并更名為“背影.txt”，以及修改其屬性為只讀屬性；(2)用畫圖工具繪畫-幅春天的圖畫，文件名為“本人的學(xué)號-春天.bmp”，保存到“text”文件夾下。(3)設(shè)置Internet選項，要求：將IE的主頁設(shè)置為

；不播放網(wǎng)頁中的動畫和視頻；設(shè)置網(wǎng)頁在管理記錄中保存20天，“拍攝”該設(shè)置結(jié)果窗口，并將其保存到以“本人的學(xué)號-MyInt.bmp”為文件名的新文件中。3、將“練習(xí)”文件夾全部內(nèi)容添加到壓縮文件“本人的學(xué)號-Windows.rar”。4、要求：新建WORD文檔，在文檔中把上述所有操作的截屏粘貼下來，16周前提交該打印文檔，并與其它三個文檔裝訂成冊，交到輔導(dǎo)教師處。

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

【項目二】Word項目

1、從網(wǎng)絡(luò)上下載一個Word文件（正文至少包括六段），并完成下列操作：

(1)將標(biāo)題段文字設(shè)置為楷體_GB2312、二號、紅色、空心、加粗、居中。字符

間距為加寬。(2)設(shè)置正文第一段落首字下沉2行（距正文0厘米）。

(3)設(shè)置正文第二段落左縮進(jìn)1字符，首行縮進(jìn)2字符，行距為1.5倍行距。(4)設(shè)置正文第三段落段前間距0.5行，段后間距1行，懸掛縮進(jìn)2字符。(5)為正文第四段添加藍(lán)色、陰影邊框，寬度為1磅（應(yīng)用于文字）。(6)將正文第五段添加圖案樣式為25%，圖案顏色為黃色的底紋，應(yīng)用于段落。(7)插入頁眉，以自己的學(xué)號和姓名作為頁眉內(nèi)容，例如：201*9711王剛，并設(shè)

置為“右對齊”。(8)插入頁腳，在居中位置輸入頁腳內(nèi)容“西南交大”，并添加頁碼。(9)設(shè)置頁面上邊距為3厘米，頁面紙張大小為“16開（18.4×26厘米）”。(10)在正文第二段之后另起一段，插入一張圖片，設(shè)置圖片大小為高5厘米，寬4厘米，設(shè)置圖片版式為“四周型”。(11)為文檔添加文字背景水印“軟件學(xué)院”，并設(shè)置華文彩云、藍(lán)色，其他選項

默認(rèn)。(12)在文檔的最后，另起一行，插入藝術(shù)字“書法藝術(shù)”，樣式如下圖所示。

(13)將文檔以“本人的學(xué)號-MyWord-1.doc”為文件名另存；(14)將“本人的學(xué)號-MyWord-1.doc”打印并提交到指定郵箱。

2、新建一個Word文檔，輸入一下指定內(nèi)容：

(1)輸入一個數(shù)學(xué)公式（內(nèi)容自定）；(2)輸入一個物理公式（內(nèi)容自定）；(3)輸入y=x2，并將2設(shè)置為上標(biāo)；

(4)根據(jù)課程制作課程表。設(shè)置表格行高為0.7厘米、列寬為2.4厘米；(5)在表格中插入斜線表頭。并根據(jù)課程表需要，有合并、拆分操作；

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

(6)設(shè)置表格外部框線為3磅綠色、內(nèi)部框線為1磅紅色；(7)以項目符號“●”的形式介紹自己專業(yè)的特點（不少于3點）；(8)在文檔中插入自選圖形（橢圓形標(biāo)注），將自選圖形的填充顏色設(shè)置為黃

色，線條顏色設(shè)置為紅色，并添加文本“風(fēng)與智慧”；(9)在文檔中練習(xí)查找、替換的操作；

(10)將文檔以“本人的學(xué)號-MyWord-2.doc”為文件名另存；(11)將“本人的學(xué)號-MyWord-2.doc”打印并提交到指定郵箱。

3、要求：

提交一個能夠充分展現(xiàn)本人制作電子文檔能力和水平的Word文檔，要求內(nèi)容不少于3頁，包括上述所有操作內(nèi)容。16周前提交該打印文檔，并與其它三個文檔裝訂成冊，交到輔導(dǎo)教師處。大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

【項目三】PowerPoint項目

1、根據(jù)“內(nèi)容提示向?qū)А毙陆ㄑ菔疚母迦缦拢?/p>

(1)在“內(nèi)容提示向?qū)А钡摹把菔疚母孱愋汀敝羞x擇“推薦策略”，其余步驟按默認(rèn)值選擇（生成的演示文稿共包含七張幻燈片）；(2)在第1張幻燈片的主標(biāo)題中輸入“策略研討會”；

(3)在第2張幻燈片后插入一張新幻燈片（至此演示文稿共有八張幻燈片），并選擇第二張幻燈片的版式為“內(nèi)容”；(4)將文稿以“本人的學(xué)號MyPPT-1.ppt”為文件名另存。2、對上述演示文稿修改編輯如下：

(1)將第38張幻燈片的標(biāo)題復(fù)制到第2張幻燈片中（一個標(biāo)題一行，按幻燈片順序排列）；(2)在第2張幻燈片的各行與相應(yīng)的幻燈片間建立超級鏈接；(3)將第3張幻燈片的背景改為預(yù)設(shè)“寶石藍(lán)”；

(4)將第4張幻燈片的“幻燈片切換方式”改為“從右下抽出”(5)為第5張幻燈片的“內(nèi)容”框添加“進(jìn)入”、“下降”自定義動畫；(6)在第6張幻燈片的右下角插入“spaceshuttles”剪貼畫，編輯圖片尺寸高度:8厘米；(7)刪除第8張幻燈片（演示文稿現(xiàn)剩七張幻燈片）；(8)設(shè)置演示文稿的模板為“Cascade.pot”；(9)刪除幻燈片母板中的《日期/時間》；

(10)設(shè)置幻燈片的“放映方式”為“觀眾自行瀏覽（窗口）”；(11)保存修改，并將該文稿（即“本人的學(xué)號-MyPPT-1.ppt”）打印以及提交到指定郵箱。3、要求：

提交一個能夠充分展現(xiàn)本人制作電子文稿能力和水平的演示文稿，內(nèi)容自擬。不少于24個幻燈片，打印時每頁顯示六個幻燈片，16周前提交此打印文檔，并與其它三個文檔裝訂成冊，交到輔導(dǎo)教師處。大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

【項目四】EXCEL項目

1、新建EXCEL工作簿

(1)在sheet1工作表的A1：G15區(qū)域輸入以下表格內(nèi)容，并將sheet1更名

為“工資表”；姓名性別基本工資獎金補貼房租實發(fā)工資劉惠民M1315.32253.00100.00120.15李寧寧F2285.12230.00100.00118.00張鑫M1490.34300.00200.00115.00路程M1200.76100.000.00122.00沈霜梅F1580.00320.00300.00110.00高興M1390.78240.00150.00120.00王陳M1500.60258.00200.00115.00陳楓嵐F2300.80230.00100.00210.34周莉F1450.36280.00200.00115.57王忠立M1200.45100.000.00118.38劉蘭F1280.45220.0080.00118.69陳雪如F1360.30240.00100.00122.00趙英學(xué)F2612.60450.00300.00220.00平均值

(2)在sheet2工作表的A1:D17區(qū)域輸入以下表格內(nèi)容，并將sheet2更名為“成績統(tǒng)計表”；

學(xué)號姓名李溫古專業(yè)考試成績87201*1983201*1984201*1985201*1986201*1987201*1988201*1989201*1990201*1991201*1993201*2815劍管理201*-01班楊管理201*-01班陳管理201*-01班張振興管理201*-01班6454王科家管理201*-01班鐘效遠(yuǎn)管理201*-02班劉利勇管理201*-02班梁霞管理201*-02班龐華蘭管理201*-02班楊峻峰管理201*-02班陸珍政治201*-01班7869674883756282大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

201*2816201*2817201*2845201*2846201*2847

劉宏政治201*-01班6474張光燦政治201*-01班李雪群中文201*-01班何明華中文201*-01班袁欽月中文201*-01班429088(3)在sheet3工作表的A1：D5區(qū)域輸入以下表格內(nèi)容，并將sheet3更名

為“銷售表”；

商品名稱電視機電暖爐空調(diào)機計算機一月銷售額50000201*0100005000二月銷售額48000250001201*8000三月銷售額51000150001500010000(4)將“成績統(tǒng)計表”表復(fù)制一份置于“銷售表”之后，并將其更名為“成績匯總表”；(5)將工作簿以“本人的學(xué)號-MyData.xls”為文件名另存。2、在上述“工資表”中完成如下操作：

(1)在第一行插入一個新行，在A1單元格中輸入“紅旗連鎖超市工資表”，將A1：G1單元格合并居中；(2)設(shè)置合并后的單元格格式為水平居中和垂直居中，字體為華文隸書，字號為16，填充顏色為淺青綠；(3)給A1：G16區(qū)域表格加邊框線，要求內(nèi)邊框為藍(lán)色單實線，外邊框

為紅色雙實線；(4)利用公式計算實發(fā)工資（實發(fā)工資=基本工資+獎金+補貼-房租），

利用函數(shù)完成平均值的計算；并將計算結(jié)果填入相應(yīng)的單元格，要求保留一位小數(shù)；(5)按照實發(fā)工資的升序排列表格內(nèi)容。3、在上述“成績統(tǒng)計表”中完成如下操作：

(1)在第一列插入一個新列，在A1單元格中輸入“序號”，在A1：A17單

元格里進(jìn)行序列填充，要求：A2單元格值為1，序列產(chǎn)生在列，等差數(shù)列，步長為1；

大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告

(2)設(shè)置B2：B17單元格水平對齊方式為分散對齊。

(3)在E2：E17單元格區(qū)域設(shè)置條件格式，要求：成績>=90分的，字體

為紅色，字形加粗。成績

友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大學(xué)計算機基礎(chǔ)實驗報告》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/708220.html

• 上一篇：上海工程技術(shù)大學(xué)學(xué)生質(zhì)量督察員工作報告
• 下一篇：學(xué)生常見病傳染病防治督導(dǎo)工作自查報告