科普知識競賽活動總結(jié)
化學(xué)系科學(xué)探索協(xié)會
科普知識競賽
活動總結(jié)
化學(xué)系科學(xué)探索協(xié)會201*年6月6日科普知識競賽活動總結(jié)
為了提高科學(xué)探索協(xié)會的知名度,6月4日晚科學(xué)探索協(xié)會在四階二舉行了一場別開生面的科普知識競賽。此次活動面向化學(xué)系四個班目的是增進(jìn)廣大同學(xué)對科學(xué)技術(shù)的了解和認(rèn)識,加強對科學(xué)技術(shù)的關(guān)注,進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。
從活動設(shè)計來看,本次科普知識競賽以班級為單位,每個班級建一支五人的競賽隊,一共是四個隊參加,通過比賽中的最終得分評出各個獎項。競賽由必答題、搶答題、選答題和最后決賽四個部分,題型為選擇題,每隊有初始分50分。比賽開始后根據(jù)各隊答題情況累加減,最終由分?jǐn)?shù)高低評出名次。
從比賽現(xiàn)場來看,整個科普知識競賽活動準(zhǔn)備充分,有學(xué)生主持人,學(xué)生手動記分員,此外還有同學(xué)拍照記錄準(zhǔn)備題目充分,內(nèi)容涉及化學(xué)、生物、物理、地理、文學(xué)等方面。題型活潑,難易交加,使學(xué)生情緒高漲。
從活動結(jié)果來看,S12化一班以210分的成績獲得第一名,S12化二班以190分獲得第二名,B12科教和B12分檢驗以105分并列第三名。
從正常比賽來看,雖然準(zhǔn)備充分,但由于PPT不能播放,而使中間耽誤了很長時間,給大家?guī)聿槐,好再后來采取用讀題方式讓大家答題,究其原因,我們認(rèn)為以后活動要準(zhǔn)備更充分,排除一切故障,維持好現(xiàn)場秩序。使活動更加順利進(jìn)行。
化學(xué)系科學(xué)探索協(xié)會201*年6月6日
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活動總結(jié)
于201*年4月8日,我們部舉辦了科普知識競賽。此次活動面向我院大一,大二,大三學(xué)生展開,由每班推選出一個團隊參賽,共有11個隊參加了比賽。最后,我們以每隊的總積分選取一等獎一個隊、二等獎一個隊、三等獎一個隊、優(yōu)秀獎兩個隊。對于此次活動,我做了如下總結(jié):
1、此次活動中整體氣氛活躍,很多題目的答案都讓同學(xué)們大開眼界,在一定程度上擴寬了他們的知識范圍。
2、在親友團搶答題環(huán)節(jié)中,由于我部對答對題的親友贈上了小禮品,因此,極大地激發(fā)了同學(xué)們的積極性,也進(jìn)一步的增強了活動氛圍。
3、在第二環(huán)節(jié)開設(shè)了場外求助,此項較為新穎,對大家有很大的吸引力。
4、在第二環(huán)節(jié)搶答題中,由于客觀條件與主觀不足,導(dǎo)致賽場混亂,秩序沒有維持好。由于參賽人員較多,各隊舉牌過快,沒按主持人口令進(jìn)行,使主持人很難控制整個賽場。
5、據(jù)反饋表匯總,比賽題目安排不合理,難易程度不均勻,致使在活動過程中參賽成員情緒波動較大,現(xiàn)場較混亂。
總的來說,我們這次的活動舉辦得較為成功,這是我部第一次舉辦此類活動,不僅是對我們的一次挑戰(zhàn),而且是一種的鼓勵。我們會認(rèn)真分析活動中的不足,爭取改進(jìn),以完善下次的活動,與此同時,我們還要借鑒其他部門舉辦活動的經(jīng)驗,取長補短,讓我們部舉辦更多有意義有進(jìn)步的活動。
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