關于少年有志,加于踐行的作文 本文簡介:
少年有志,加于踐行金絲雀被囚禁在鳥籠里,被人好好飼養(yǎng)著,任何事都無需操心。可人和動物并非一類,特別是未長成的孩子,那些真實的少年人。心中有其美好的愿望,想到外見識風浪,堅信自己能闖出一方天地。這些少年人總會去實行,他們總會用自己的雙手去創(chuàng)造自己所擁有的一切少年有志,無關風月,只在其心。這是我一直奢望
關于少年有志,加于踐行的作文 本文內(nèi)容:
少年有志,加于踐行
金絲雀被囚禁在鳥籠里,被人好好飼養(yǎng)著,任何事都無需操心。
可人和動物并非一類,特別是未長成的孩子,那些真實的少年人。心中有其美好的愿望,想到外見識風浪,堅信自己能闖出一方天地。這些少年人總會去實行,他們總會用自己的雙手去創(chuàng)造自己所擁有的一切
少年有志,無關風月,只在其心。
這是我一直奢望的少年模樣。
可回首眼旁。
那些人依賴著自己的父母,依賴著書本理論。
我又想起那些站在巨人肩膀上的偉人。
哥倫布,這個名字被世人泛泛而談。
地圓說證明者之一,一名偉大的航海家,發(fā)現(xiàn)了美洲大陸。
他絕對稱的起一聲梟雄。
一段短短的歷史,幾項空空的榮耀,我卻在其中看到了一段人生。
曾何幾時,他也只是海邊的一個窮孩子。
蔚藍的海,泛著舒適與欣然,一層層微波蕩漾,各種深淺不一的藍在其中訴說著美麗,陽光于此相得益彰,那種透明的質感就像是哥倫布那時純真的靈魂般。
他經(jīng)常躺在柔軟的沙灘上,看著遠方的船只,揚起那富有希冀的白帆。一個大膽的念想在心中成了形。
他要成為一名航海家。
哪怕可沒有一個人愿意支持他。
對于像他那樣的人來說,念想不可能只會停留在心中,不可能只是個念想。
他當機立斷去學習地理,他知道夢想的成功需要千百次的實踐和持之以恒的努力才能達到。
他在學習和準備的過程中感到了成就感。
可惜,人生總不是一帆風順。
年輕氣盛的少年在這條路上進行了無數(shù)次嘗試,他茫然無措地行駛著船只。
哪怕技術不精,可憑著他肯實踐、趕實踐的決心,他跨越了世界。
踏遍千山、走過萬水。他的旅途中,只有他一人孤身前行。
他在多次的實踐與嘗試之后,行船技術已經(jīng)卓越,心性變得成熟穩(wěn)定。
在人的一生中,你會嘗試無數(shù)次,也會遇到無數(shù)次失敗,但你一定會面臨最終一次階段性的成功。
他來到了西班牙,沒想到這一舉使他獲得了走向人生巔峰的機會。
哥倫布迎來光明,不是巧合。
這是所有會實踐的人應當擁有的美好。
在這個社會上,去實踐越來越難了。不是實踐變難了,而是人心中的可能越來越少了,F(xiàn)在的人們力求安穩(wěn),而忘記了實踐,或許說是放棄了去實踐。
可正是說“實踐出真知”、“實踐才會成功”,這些名言不是早已徘徊在我們心間嗎?
在這個忙碌的時代。我們確實應該平淡如水,可這并不是忘記實踐的理由。道理和知識都擺在眼前,此時此刻我們不是更應該去實踐嘗試嗎?
要知道,實踐不會是無趣的事,它不僅是說滿足了我們的好奇心,更是讓人興奮快樂。
看看你頭上的藍天,是他們用實踐才打破了天圓地方的傳統(tǒng)理念。
嗅嗅你身邊的鮮花,是他們用實踐才得出了香味是分子不停地運動的結果。
聽聽你耳畔的歌聲,是他們用實踐才知曉了人聽得到是因為耳膜的振動。
你為什么還不去嘗試下實踐呢?
關于少年有志,加于踐行的作文 本文關鍵詞:踐行,作文,有志,少年
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