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六年級(jí)健康教育總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-29 13:27:48 | 移動(dòng)端:六年級(jí)健康教育總結(jié)

六年級(jí)健康教育總結(jié)

六年級(jí)健康教育總結(jié)

健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)教育,建立文明的生活方式。在平時(shí)的教學(xué)中必須有意識(shí)地培養(yǎng)有道德、有知識(shí)、身心健康的一代新人。

六年級(jí)的學(xué)生通過健康教育的學(xué)習(xí),衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識(shí)有關(guān)知識(shí)。完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作。首先做好現(xiàn)處青春期的心理輔導(dǎo)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)盡的責(zé)任從而認(rèn)識(shí)回報(bào)社會(huì),F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的健康教學(xué)工作總結(jié)如下:

一、我們?cè)趥湔n時(shí),注意收集有關(guān)資料,組織學(xué)生在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi),學(xué)習(xí)到豐富的關(guān)于心理、生理健康知識(shí),增加學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性。

二、改變健康教育教學(xué)為單純傳授知識(shí)的一言堂,有計(jì)劃地組織學(xué)生以小組為單位,聯(lián)系自身實(shí)際,人人發(fā)言,相互交流,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,提高了他們分析問題,相互交流的表達(dá)能力。

三、不定期組織有關(guān)常見病、青春期心理衛(wèi)生等內(nèi)容的畫展,并出幾期健康教育的專刊。特別是防非典期間,學(xué)校畫廊展出了預(yù)防非典的有關(guān)知識(shí)和圖片,強(qiáng)化了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

四、每學(xué)期結(jié)合課堂教學(xué),每班評(píng)選兩名心理健康、生理健康的學(xué)生組織他們?cè)诎嗉?jí)中匯報(bào)交流,對(duì)健康教育教學(xué)工作起到一定的深化,促進(jìn)和推動(dòng)作用。學(xué)生接受了衛(wèi)生知識(shí)教育,從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。

總之本學(xué)年的工作在保健所領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,較好的完成了衛(wèi)生課程。在工作實(shí)踐中我深深的體會(huì)到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)。家長(zhǎng)把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任。我所關(guān)心的問題是把防病治病放到首位,為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來(lái)才能為社會(huì)服務(wù)。

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六年級(jí)健康教育總結(jié)

兒童少年的健康關(guān)系到我國(guó)的興衰和民族的未來(lái),要提高民族的健康水平,就必須從小學(xué)生做起,使學(xué)校成為育人園地,培養(yǎng)有道德、有知識(shí)、身心健康的一代新人。健康教育是提高小學(xué)生自我保健意識(shí)和能力。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,接受系統(tǒng)的衛(wèi)生知識(shí)教育,建立文明的生活方式。

同學(xué)們通過健康教育的學(xué)習(xí),衛(wèi)生行為逐步養(yǎng)成,使他們懂得了清潔衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生、體育鍛煉衛(wèi)生和防病常識(shí)有關(guān)知識(shí)。完成教學(xué)的基礎(chǔ)上,做好衛(wèi)生保健工作。首先做好傳染病預(yù)防,因?qū)W校是一個(gè)集散場(chǎng)所容易有傳染病流行,提前做好預(yù)防是每一位老師的責(zé)任。在本年級(jí)無(wú)傳染病發(fā)生。

在201*年基礎(chǔ)上,又進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生六病預(yù)防工作,收到了顯著的效果,體檢后對(duì)沙眼同學(xué)投了藥進(jìn)行治療,使生病率更進(jìn)一步下降,對(duì)近視同學(xué)都投了近視靈眼藥水進(jìn)行跟蹤矯治,使假性近視恢復(fù)正常,近視同學(xué)也有所改善。而使我校的近視率形成逐年下降趨勢(shì)。

學(xué)生接受了衛(wèi)生知識(shí)教育,從培養(yǎng)良好衛(wèi)生行為習(xí)慣,建立文明生活方式,要落實(shí)在行動(dòng)上,必須從平時(shí)做起。對(duì)于不同條件的家庭的孩子,有著他們不同的衛(wèi)生習(xí)慣,有的學(xué)生咬手指甲、用嘴咬衣服領(lǐng)及紅領(lǐng)巾、摳手等不良習(xí)慣,都是在自覺和不自覺中養(yǎng)成。發(fā)現(xiàn)他們這些行為,老師們?cè)谛l(wèi)生課上講這些習(xí)慣的害處,并且在實(shí)際生活中觀察他們的行為,隨時(shí)隨地地給他們矯正,使他們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣一定要從小做起。

學(xué)生體檢后,對(duì)體檢表進(jìn)行了合理的評(píng)價(jià),按要求填好健康教育檔案,有關(guān)數(shù)字上了資料板,促進(jìn)今后的工作更好的進(jìn)行?傊緦W(xué)期的工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大力的支持和幫助下,較好的完成了本年級(jí)的衛(wèi)生工作任務(wù)。在工作實(shí)踐中我們深深的體會(huì)到關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是我們每一個(gè)教師的職責(zé)。家長(zhǎng)把學(xué)生交給我們就要負(fù)起責(zé)任。我們就要把防病治病放到首位,為學(xué)生創(chuàng)造出身心健康的條件,有了健康的身體才能使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,將來(lái)才能為社會(huì)服務(wù)。

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