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設(shè)計院實習(xí)心得

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 12:43:45 | 移動端:設(shè)計院實習(xí)心得

設(shè)計院實習(xí)心得

學(xué)院:XXXXXXXXX班級:XXXXXX姓名:XXX學(xué)號:XX

充實之夏

社會實踐是我們在大學(xué)生活中的一個重要環(huán)節(jié),每年的寒、暑假我們都要參加假期社會實踐,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)大三的我在此次暑期生產(chǎn)實習(xí)時期有幸跟我們專業(yè)的十位同學(xué)一起在贛南公路勘察設(shè)計院實習(xí)。短短的暑假(實習(xí)期)一眨眼就過去了,又到了提筆寫心得的時候了!

雖說是這次的實習(xí)地點老師幫我們安排的(沒有工資),但我的心中還是蠻期待的,因為雖然已經(jīng)經(jīng)過幾次社會實踐,從事與自己專業(yè)有關(guān)的工作還確實是第一次。自己到底是騾子是馬遛完這次也就有點兒底兒了。

在得知老師幫我們安排的實習(xí)地點是贛南公路勘察設(shè)計院后,我在網(wǎng)上查了一下它的底細,結(jié)果還是挺讓我感到欣慰的,因為我得知這兒是贛南地區(qū)在路橋方面唯一的一所甲級設(shè)計院。我想那里面肯定是人才濟濟吧,去那兒實習(xí)肯定會令我受益匪淺。

7月21日這一天,在我們鄧老師和朱老師的帶領(lǐng)下,我們來到了期待已久的設(shè)計院,進到單位里首先迎來的是一陣小小的失望,因為一樓并不像我想象中的富麗堂皇,不過心中的那份期待還是絲毫沒有減少。接著我們來到三樓,接待我們的是設(shè)計院行政辦得王姐(我是在后來的工作中了解她的),在她的帶領(lǐng)下我們來到四樓,她告訴我們設(shè)計院分了好多其他機構(gòu),一線的是一所、二所、三所、地勘所、咨詢中心和檢測中心,而二線的就是行政辦了,接下來,我們就被分到各個機構(gòu),而我被分到了二所。然后我們進到了各自的辦公室,和我同一個辦公室的只有一個人,他第一眼看上去不是那么的平易近人,但是我還是向他做了一個簡單的自我介紹,我讓他稱呼我為小陸,而他讓我稱呼他盧工,開始我還叫得真有點不習(xí)慣,但慢慢地就適應(yīng)了。盧工是一個四十多歲的中年人,他已經(jīng)在這兒工作了二十多年了,是一個資深的工程師。由于設(shè)計院最近沒接到什么項目,所以他們的內(nèi)部人員都沒什么事做,我們這些實習(xí)生就更閑得慌了。不過盧工最近在忙評職稱(高級工程師)的事,他要整理大量的資料,其中有很多的工程項目表格要重做,他用CAD做起來很慢,于是他便問我能不能幫他做,而我正好在班上擔(dān)任團支書,做表格是我最基本的日常工作,我想我終于可以有個表現(xiàn)的機會了,平時學(xué)到的也終于能派上用場了。我做得很快也很好,他很滿意,這樣他便能抽出時間來整理其他的資料。就這樣,我跟盧工相處的很好。下班了我們一同實習(xí)的同學(xué)一起回校的路上,談到他們已經(jīng)無聊了一天而我有事做并且跟同辦公室的工程師相處得好時,我的心中還是有一點兒竊喜!但是好景不長,我連續(xù)幫盧工做了三天的表格之后我也跟他們一樣了,什么事都沒得干,只能拿著電腦在辦公室里自己學(xué)學(xué)諸如CAD這樣的軟件了,日子很是乏味。

無聊的的生活一直持續(xù)到8月4日,這天上午,有位年輕的工程師找到我,說最近接了一個項目,要去上猶縣搞外業(yè),大概要在那兒待半個月,問我去不去,然后我說我考慮一下再給他答復(fù),通過簡短地交談,我得知他也是鄧通發(fā)老師的學(xué)生,于是我稱呼他為師兄,這讓我對他有了一絲的親切感。首先對于這次搞外業(yè)我征得了班主任的同意,于是我便向盧工打聽一些關(guān)于外業(yè)的情況,他告訴我外業(yè)工作不會很辛苦,只不過在夏天會有一點兒曬,我想假如僅僅是曬得話我是不會放在心上的,因為我也是個農(nóng)村長大的孩子,這點苦還是吃得的。另外盧工還告訴我,外業(yè)工作比內(nèi)業(yè)工作要有意思得多,能學(xué)到的東西也不少。聽到這些,我想著即使是苦一點也值得去做,于是我便立即給了師兄答復(fù)。師兄告訴我要帶上一些衣服和生活用品。對于這次的外業(yè)工作,我的心中充滿了期待和擔(dān)憂,期待的是:我將和怎樣的幾個同事一起工作?我能學(xué)到那些東西呢?擔(dān)憂的是:萬一讓我做的事我做不好怎么辦?去那兒給人添麻煩了怎么辦?我可是從來沒有離開親人、朋友以及同學(xué)在外面工作過這么久呀!不過我最終還是相信自己什么困難都能做到的,我相信:只要一同去的幾個工程師們能吃得了的苦我就也能挺過去!第二天,帶著那滿心的期待和擔(dān)憂我們來到了設(shè)計院與他們集合,我們包了一輛越野車,搬了一些儀器上車就出發(fā)前往上猶縣了。在車上,我向他們作了自我介紹,并且讓師兄為我介紹了同行的幾位有我們二所的所長鄧所長,還有我隔壁辦公室的羅工與廖工,并且在一路上從他們的交談中,我得知這次接的項目是上猶縣城至社溪鎮(zhèn)的舊路改造工程,我們5個人只是打頭陣,過一段時間還會來一個小組。來到上猶縣,接待我們的是上猶縣公路分局的李科長,他讓我們盡快的在縣城安頓下來。我們住的是一家酒店,條件很好,我們每天在飯店吃飯,還能吃到上猶的一些特色菜,這些都有點兒出乎我的意料。這項工程路線總長17公里,是一條縣道,由上猶縣城起途經(jīng)油石鄉(xiāng)到社溪鎮(zhèn),原路面寬度8米,我們要將它改成為一條12米寬的二級公路,對于老路一些不合理的地方我們還要進行改線。了解到這些后,我首先想到的是大二寒假做的線路工程課程設(shè)計的具體步驟,但是記憶已經(jīng)有點模糊了,不過我想這次的外業(yè)工作一定會讓我牢記公路設(shè)計的具體步驟。而接下來的一段時間,我完全融入到外業(yè)工作中,遇到不懂的東西我就會問,他們也都會為我講解,慢慢的我和和大家相處的都很好,仿佛我就是設(shè)計院的正式員工一樣,雖然會有點兒想回家想回學(xué)校但每天都跟他們有說有笑的很是快樂。外業(yè)工作整整做了25天才完成,遠遠超出了預(yù)計的半個月。

總體來說,我覺得這次在設(shè)計院的實習(xí)還是比較滿意的。剛?cè)サ絾挝粚嵙?xí),心里很沒底,生怕自己不知道怎樣與別人相處。但是實習(xí)完了我發(fā)現(xiàn)其實自己的交際能力不會很差,并且我總結(jié)了:與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,最重要的是以誠待人。這次實習(xí)確實讓我學(xué)到了不少東西:首先我初步了解到了公路勘察設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,設(shè)計人員的日常工作開展情況;其次我還對公路設(shè)計的基本步驟有了一定程度的了解(公路設(shè)計大體分為五項工作,分別是:①、布設(shè)控制點②、測基平③、放樣④、測量橫斷面⑤、調(diào)查);最重要的是我和一群可愛的工程師成為了朋友:頗有領(lǐng)導(dǎo)范兒的鄧所,幽默風(fēng)趣的戚工,年輕有為的師兄(他才工作了八年就當(dāng)了副所長),“天上的知道一半,地上的全知道”的羅工,外表很嚴肅,實際很幽默的渾蛋大好人廖工對于這次實習(xí),同樣這次也存在著一些不足之處。一是實習(xí)時間還不夠長,一個多月的時間不足以對設(shè)計院的所有業(yè)務(wù)都有一個完整的了解,對于設(shè)計院的內(nèi)業(yè)工作更是知之甚少,沒能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;二是對于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。

這次的實習(xí)帶給我的不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計院去實習(xí),對我來說確實是受益非淺的,還有一年我就要畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作會有很大的幫助。同時我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短幾個月的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力!感謝前輩們對我的教誨,這次實習(xí)除了在專業(yè)方面得到了非常大的收獲之外,我還學(xué)會了怎樣和同事們友好相處、虛心向他們請教。親身經(jīng)歷和熟悉了設(shè)計院的工作程序,開闊了眼界。和設(shè)計院的同事們在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導(dǎo)我,我內(nèi)心非常地感謝他們?傊,經(jīng)過這次實習(xí)之后,我從專業(yè)技能到為人處事,都真真切切的在現(xiàn)實之中得到了提高。為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)!

擴展閱讀:設(shè)計院實習(xí)總結(jié)

設(shè)計院實習(xí)總結(jié)

一、實習(xí)目的:

通過設(shè)計院的實習(xí),了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學(xué)生在校的學(xué)習(xí)下的成果,彌補課堂學(xué)習(xí)之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo)。

1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。

3.結(jié)合實際工作,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。

二、實習(xí)內(nèi)容:

1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。

2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標(biāo)準。結(jié)合實習(xí)工作,在實習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下,學(xué)習(xí)運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。

3.指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實習(xí)工作。三、實習(xí)日期:201*.7.15-201*.10.15四、實習(xí)單位:

河北天藝建筑設(shè)計有限公司五、實習(xí)總結(jié)

大四下學(xué)期,我有幸來到河北天藝建筑設(shè)計有限公司實習(xí),在為期四個月之久的實習(xí)期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升到與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,相信這段實習(xí)經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用。以下是我實習(xí)的經(jīng)歷和心得體會。實習(xí)第一天,當(dāng)我來到設(shè)計院,端詳那些即將陪伴我度過四個月實習(xí)時光的新同事們,環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境,看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,心情用激動萬分來形容一點不為過,強烈的表現(xiàn)沖動涌上心頭,我下定決心,把這里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場,來走好人生關(guān)鍵一步,證明自我,超越自我。

剛開始的時候,不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,有的時候看看書,看看別人畫的圖,給自己找點事做。最終還是帶我的人給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用cad軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學(xué)校的時候經(jīng)常畫圖,速度和質(zhì)量相對來說都是很高的,可是當(dāng)我以很快的速度完成后,他指出了很多規(guī)范上的不足,然后他就耐心地告訴我設(shè)計的流程和不同建筑種類的設(shè)計規(guī)范要求。接下來的日子里我接觸了公建、民建、規(guī)劃等許多各種類型的項目,了解了各種類型建筑設(shè)計的具體過程,加強了對建筑設(shè)計本身的理解。

除了專業(yè)方面,對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透漏著濃厚的學(xué)生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學(xué)的。

第一:真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交流,還教會我一些技術(shù)。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。

第二:不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了公司里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導(dǎo)了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習(xí)學(xué)東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學(xué)習(xí)的領(lǐng)域里,只有勤學(xué)好問才能走向成功。第三::勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學(xué)校掌握的理論知識缺少實踐的指導(dǎo),很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學(xué)方式有著必然聯(lián)系,這種情況下就需要我勤學(xué)好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經(jīng)驗填補我的知識真空,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學(xué)到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導(dǎo)我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現(xiàn)在般對未來充滿自信。

第四:嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學(xué)校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當(dāng)然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。

第五:講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的時候我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務(wù),每日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結(jié)一下,發(fā)現(xiàn)原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔(dān),得不償失。其實我發(fā)覺前輩做事很值得學(xué)習(xí)的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經(jīng)驗的體現(xiàn)。

第六:多和同事交流。第一次到公司實習(xí),剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當(dāng)你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學(xué)好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發(fā)現(xiàn)其實書本知識和現(xiàn)實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應(yīng)建筑界的復(fù)雜環(huán)境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復(fù)雜得社會環(huán)境中定位大有益處。

在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現(xiàn)實的社會中,復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),連接著這個社會中的每個人,而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態(tài),就有在社會中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機會。也許我們不必將這個關(guān)系看得太復(fù)雜和過分重要,畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來,要建立良好的人際關(guān)系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習(xí)時間短暫,因此并沒有多少時間讓我和其他部門的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習(xí)的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內(nèi)認識到了一批設(shè)計人員。幾個月下來我和設(shè)計院的幾十個人幾乎都認識了,并且和我第一個項目的負責(zé)人等幾個人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當(dāng)中都是一批寶貴的財富,它使我結(jié)識了更多的朋友,增長了更多的社交經(jīng)驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。

在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應(yīng)付,設(shè)計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統(tǒng)一的坐標(biāo),統(tǒng)一的線寬,統(tǒng)一的風(fēng)格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規(guī)定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規(guī)的平面型態(tài),以前做的大的也就是居住區(qū)規(guī)劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。

和我一起實習(xí)的還有其他學(xué)校的學(xué)生,當(dāng)中有大三的,有大四的,在我們的交流中我發(fā)現(xiàn)我們之間有差距,并且差距很大。他們的基礎(chǔ)知識要比我們牢固的過,他們首先手繪能力強;其次他們的建筑基礎(chǔ)打得很牢固,對于建筑之間的空間組合很有想法;還有就是構(gòu)思,他們有立意,有理念,能把很復(fù)雜的問題抽象幾何圖形。并且他們實習(xí)的機會也比我們多的多,他們有的大二在放假或者平時就開始干兼職,并且是在甲級設(shè)計院里面實習(xí),這樣他們的實踐經(jīng)驗就豐富,最后導(dǎo)致我們之間的差距越來越大。

這次的暑期實習(xí)帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習(xí)期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學(xué)得不深刻的。當(dāng)今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計所去實習(xí),對我來說是受益非淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習(xí)對我日后參加工作有幫助。

通過這次實習(xí),在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習(xí)是不行的,還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

這次實習(xí)劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學(xué)科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。

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