關(guān)于記憶中的絢爛的作文 本文簡(jiǎn)介：

記憶中的絢爛趙躍陽在我的記憶中，一片紫盈盈的，胸前兩道亮麗的黃，左邊有一個(gè)圓圓的�；�，構(gòu)成一道最絢爛的記憶。小學(xué)一年級(jí)，老師把我們領(lǐng)進(jìn)門，由高年級(jí)的哥哥姐姐為我戴上了嶄新的紅領(lǐng)巾，并贈(zèng)送我那身校服。是它伴我度過了小學(xué)的快樂時(shí)光。小學(xué)時(shí)的拔河比賽上，我身已汗流浹背時(shí)，是那一身校服為我吸干了身上的汗。下

關(guān)于記憶中的絢爛的作文 本文內(nèi)容：

記憶中的絢爛

趙躍陽

在我的記憶中，一片紫盈盈的，胸前兩道亮麗的黃，左邊有一個(gè)圓圓的�；眨瑯�(gòu)成一道最絢爛的記憶。

小學(xué)一年級(jí)，老師把我們領(lǐng)進(jìn)門，由高年級(jí)的哥哥姐姐為我戴上了嶄新的紅領(lǐng)巾，并贈(zèng)送我那身校服。是它伴我度過了小學(xué)的快樂時(shí)光。

小學(xué)時(shí)的拔河比賽上，我身已汗流浹背時(shí)，是那一身校服為我吸干了身上的汗。下午時(shí)，把

校服舉在頭頂，它又變成了一頂小傘為我避雨。

致

青春

在籃球場(chǎng)上，不知它伴我打了多少比賽，記得那天，我穿著這件校服，拿著我的籃球。正要三步上籃，沒想到腳下竟生出了一塊石子。我便“撲嗵”一聲摔倒在地。當(dāng)我站起身來，突然發(fā)現(xiàn)我的左胳膊肘處十分疼痛。我向那看去，只見我的校服上有一大塊兒鮮紅的血跡。輕輕脫下校服，里面卻是血肉模糊，可同學(xué)都看過來，我不想讓他們擔(dān)心，也因?yàn)槲蚁氚堰@場(chǎng)比賽比完，我只好忍痛，用校服把傷包好，繼續(xù)比賽。天黑了，我們比賽結(jié)束，而衣服上全是血，可我感到十分快樂�；丶液笤诎职謰寢尩木�心照顧下，我的傷口終于好了，可是卻留下了一道很長(zhǎng)很深的傷痕；那件我最珍貴的校服上，也留下了那洗不掉的血跡。

雖然它留下了那塊污垢，但它依然是最絢爛的。

我的學(xué)校里，很多同學(xué)都不喜歡穿校服，原因有很多，有的人埋怨它的質(zhì)量，有的人不喜歡它的顏色，而我卻是最特殊的。因?yàn)槲艺J(rèn)為，我是一名學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該穿校服，這是一種榮譽(yù)。

我就穿著這紫色，度過了小學(xué)六年的美好時(shí)光，這六年來的每一天，我都穿著這團(tuán)紫度過，我想，這便是我記憶中的絢爛吧！

記憶里，那身再也不能穿的衣服

陳群

記憶里，那身再也不能穿的衣服

——寫給我的那些不愛穿校服的娃

喜歡書，每當(dāng)獲悉一本好書，我總是抵制不住它對(duì)我的誘惑，將它請(qǐng)來靜靜地安放在我的書架上。

愛衣服就像愛書籍。只要遇到一見傾心的衣服，一定會(huì)購來掛在衣櫥內(nèi)，面對(duì)一件件或淡雅或艷麗的衣服，我常常根據(jù)不同心情翻檢出來穿在身上，興奮之余，心底總會(huì)暗暗潛出一股失落，因?yàn)橛幸簧硪路�穿著最美，如今卻再也不敢穿它出門，這身衣服就在衣櫥最高處安放，幾經(jīng)搬遷，好多事物都隨歲月一起散落在不知名的地方，唯有它，我一直都未舍得丟掉，這些年愈發(fā)想念，以至常常將它翻出：永不褪色的淡藍(lán)色，比天空還澄澈，它肥大，比李寧、阿迪達(dá)斯穿起來還舒服，它便是我學(xué)生時(shí)代唯一保存下來的一身校服。

記憶里，我的學(xué)生時(shí)代只有兩身校服，因?yàn)椋�小學(xué)時(shí)，也許小縣城的學(xué)校有統(tǒng)一的校服，但我所在的山村小學(xué)沒有校服，我甚至不知什么叫校服，六年后的初中依然沒有，直到上高中，我來到縣城才開始有了一身深藍(lán)色的校服，那是一身肥大的運(yùn)動(dòng)服，胸前和雙肩是紅白相間的圖案，穿起來有點(diǎn)像蝙蝠衫的感覺。

校服發(fā)下來的那個(gè)晚上，十幾個(gè)人的大宿舍竟然笑語喧嘩，只為慶祝有了一身這么漂亮的衣服，要知道，長(zhǎng)那么大還是第一次穿運(yùn)動(dòng)服！激動(dòng)一夜未睡好的女孩子們天沒亮便悄悄起身穿上它去讀書，校園的小路上，操場(chǎng)上，涼亭里，隨處都是穿校服的身影。后來，我穿了三年的這身衣服，竟然在我考上大學(xué)發(fā)下另一身校服時(shí)，穿在了鄰家小男孩身上，從此高中生涯便隨著它的離開而永別了我。

大學(xué)依然是一身校服，不分春夏秋冬。沒有花裙子，格裙子，沒有白襯衫，沒有小領(lǐng)結(jié)，依舊是肥大的運(yùn)動(dòng)服，只是顏色由深藍(lán)變成淺藍(lán)。也正是這身衣服被我精心珍藏了很多年，為人妻，為人母，我依然舍不得遺棄。

翻出來，它總是被疊得很平整，竟然像學(xué)生時(shí)代曾經(jīng)讀過的書本樣方正。偶爾，我會(huì)拿出來，看看顏色是否還是最初的淡藍(lán)，盡管我知道它的質(zhì)地是那種永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的料子，我還是會(huì)看了又看，之后，我會(huì)將它靠近我的臉，一起出現(xiàn)在穿衣鏡前，接下來便是像上學(xué)時(shí)聽到起床鈴響后，迅速將這身衣服穿在身上，甚至?xí)�麻利的將拉索一下子拉到最上端的脖頸處。

常常想，穿這身衣服走到街上，穿這身衣服見見同學(xué)，師長(zhǎng)，甚至想再去那所學(xué)校的操場(chǎng)跑一跑，跳一跳，哪怕是在那棵大柳樹下再站一站，看看來來往往走過的人也好�？上�，當(dāng)我穿上這身衣服后，鏡子里便會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不倫不類的小丑形象：滿臉滄桑的女人身著學(xué)生裝，像一只長(zhǎng)滿皺紋的老手拿了一顆水靈靈的小白菜。本想去不了那所魂?duì)繅?mèng)縈的校園，穿它去戶外做運(yùn)動(dòng)，可在瞬間，我連說話的欲望都沒有了，但大腦會(huì)如電影屏幕一樣，不斷重復(fù)播放一些畫面，所有畫面都與這身衣服有關(guān)：入學(xué)初的軍訓(xùn)，烈日炎炎，一起站軍姿時(shí)的英姿颯爽；運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)式，幾十人如一人般的整齊、雄壯；體育課，一圈又一圈圍著操場(chǎng)奮力向前的頑強(qiáng)身影；歌詠比賽，嘹亮渾厚的合唱；美得讓人心痛的那場(chǎng)畢業(yè)前最華麗的集體照------這哪里是一身衣服，分明是我早已枯萎的青春，于是，我會(huì)在穿衣鏡前細(xì)細(xì)端詳我的臉，原來瑣碎的細(xì)小紋路仿佛是一群地痞無賴，肆無忌憚甚至有恃無恐，極為囂張的占據(jù)了越來越大的地盤，索性，不再看，不敢看，我知道，最美的化妝品——青春，早已離我遠(yuǎn)去，滿衣櫥的衣服，那身最漂亮的衣著再也不屬于我。

只好頻繁的將這身衣服翻出，穿在身上，照照鏡子，然后伴著一聲接一聲的嘆息，再一下又一下，緩慢的將它疊得四四方方，像珍愛的書一樣鄭重的舉到衣櫥最高處，以備我隨時(shí)眺望那段逝去的青春。

于是，每周，為女兒將她漂亮的校服洗得干干凈凈，一邊洗，一邊想藏在柜子里的青蔥歲月；還要，每天催著擁有如花笑臉的你們將這身衣服穿到極致。

關(guān)于記憶中的絢爛的作文 本文關(guān)鍵詞：作文，絢爛，記憶中

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