關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密的作文 本文簡介:
我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密李成通過那件事情(表述不明,建議改為:那次實驗,這樣才能開篇點題,明白?),讓我發(fā)現(xiàn)了:只要多讀書,才(就)能懂得生活中我們不知道的知識。(開門見山開頭,直接引出下文。)那天早晨,我津津有味的看書,突然我發(fā)現(xiàn)書里有一個趣味無比的實驗,我很好奇,所以想嘗試一下。(簡單敘述,過渡。
關(guān)于我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密的作文 本文內(nèi)容:
我發(fā)現(xiàn)了那次實驗的秘密
李成
通過那件事情(表述不明,建議改為:那次實驗,這樣才能開篇點題,明白?),讓我發(fā)現(xiàn)了:只要多讀書,才(就)能懂得生活中我們不知道的知識。(開門見山開頭,直接引出下文。)
那天早晨,我津津有味的看書,突然我發(fā)現(xiàn)書里有一個趣味無比的實驗,我很好奇,所以想嘗試一下。(簡單敘述,過渡。)
中午,烈日炎炎,外面有極少人出去,以前威風(fēng)凜凜的大黃狗現(xiàn)在吐著鮮紅的舌頭喘著粗氣,樹上的葉子已經(jīng)打卷了。(環(huán)境細(xì)節(jié)描寫,突出天熱,為下文做鋪墊,值得借鑒。為使文中段落格式清晰,下文要另起一段。)
我把小伙伴都找來,因為我想當(dāng)著小伙伴的面做實驗,我說:“我要做一個非常神奇的實驗!那就是——冰棍點鞭炮”大家說:“冰棍怎么能點鞭炮呢?你不要開玩笑了!”(注意嘆號感情色彩的運用。事情的開始,下文要另起一段。)
我把冰棍伸過去,同學(xué)們一個個都好奇的看著我,我又連忙把冰棍舔幾口,有的人著急地說:“你快一點啊!”我緊緊的拿著冰棍,慢慢向前走幾步,眉頭緊鎖,此時我的心里開始戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,有些膽小的同學(xué),離得比較遠(yuǎn),我把胳膊慢慢伸平,小心翼翼的用冰棍碰到鞭炮,鞭炮就“砰——”(注意破折號的用法。)的一聲,應(yīng)聲而爆,伙伴們都非常好奇……(事情的過程,下文還要另起一段。)
為什么冰棍能點鞭炮呢?原來我盡量把鎂條剪的像頭發(fā)絲那么細(xì),之后插在鞭炮里面,留了一個非常小的小頭,鎂條有一個特點——在熱的天氣突然遇冷會燃燒,小伙伴們聽了無不拍手稱奇。ㄊ虑榈慕Y(jié)束。)
通過那次實驗,我發(fā)現(xiàn)了:只有多讀書,才可以懂得許多不知道的知識。ㄗ湔嘛@志結(jié)尾,緊扣主題。)
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