電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)報(bào)告精簡版
電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)
班級:姓名學(xué)號:時(shí)間:n指導(dǎo)老師:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
熟悉三相異步電動機(jī)定子繞組重繞修復(fù)工藝
二、實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備(設(shè)備及器材)
1、三相鼠籠式異步電動機(jī)(24槽)一臺2、共用設(shè)備:兆歐表(500伏)、直流電橋測試儀、電鉆、三相自耦調(diào)壓器、砂輪機(jī)、鋸拆裝子、圓銼各一個(gè)3、各小組工具:萬用表、手錘、膠鉗、斜口鉗、各一個(gè)
4、青殼紙、綁扎帶、絕緣管、竹片、木板、漆包線若干三實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目
四、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容(步驟與程序)
1)拿出轉(zhuǎn)子和定子,拆卸定子繞組2)制作繞線模。用鋼尺準(zhǔn)確測出制作線模所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù),多次測量后取平均,再運(yùn)用數(shù)據(jù)的按照公式得出線模數(shù)據(jù),之后按照所得數(shù)據(jù)制作繞線模。
3)繞制線圈。將繞線模和合適的擋板安裝在
剪刀、扳手、繞線機(jī)、鋼直尺、螺絲刀、電工刀
繞線機(jī)軸上并將其固定將繞線機(jī)的記數(shù)盤調(diào)零。繞制時(shí),運(yùn)行和起動繞組最好采用聯(lián)繞。如沒有合適的繞線機(jī)時(shí),也可進(jìn)行分組繞制。并測出繞好后的各繞組的總電阻值。出現(xiàn)多繞或少繞時(shí),可及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正。
4)嵌放并連接線圈。按原尺寸用高、絕緣材料在定子槽中墊好絕緣紙,再采用“三平面”放法;先按即定的節(jié)距嵌放一相線圈并連接好,再逐相嵌入其余兩相線圈并連接好,從而使U、V、W三相繞組形成底中面的三平面,應(yīng)注意線圈組內(nèi)部末首連接,線圈組與線圈組之間末末連接,連接后會發(fā)現(xiàn)每一相的兩個(gè)出線端均為的首首。
5)整理裝機(jī)。嵌放并連接好線圈后對端部進(jìn)行包扎,檢查無誤后放入轉(zhuǎn)子裝機(jī)。6)試機(jī)運(yùn)行7)整理工作臺
五、實(shí)訓(xùn)心得
通過一周的課程實(shí)踐,使我加深了對電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理的認(rèn)識,掌握小型交流電機(jī)的拆卸、重裝設(shè)計(jì)、重繞安裝等維修初步知識,特別是對
線圈接線方法的掌握,雖然開始時(shí)對接線一頭霧水,但經(jīng)過老師的多番指導(dǎo)和組員的共同努力,最終還是把電機(jī)接線接好,并在電機(jī)測試運(yùn)行中取得不錯(cuò)的結(jié)果。
在實(shí)踐中,給我最深刻的體會就是不要放過任何一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),并要在實(shí)踐中重復(fù)檢查。實(shí)踐中,只有自己親手做過才能有所體會,這次試訓(xùn)讓我清楚的明白到了知識一定要結(jié)合實(shí)際才能發(fā)揮作用,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),特別是理工科的,只有在實(shí)踐中才能明白書本的知識。就如線圈接線方面,只有親手接過,再和書本對照才能明白個(gè)中的含義,才能對電機(jī)知識有全面的了解。
通過這次實(shí)訓(xùn),鞏固和加深了我的理論基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)了我解決問題的能力,鍛煉了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,使我對電氣電機(jī)學(xué)科產(chǎn)生了深厚的興趣,對電氣這個(gè)專業(yè)學(xué)科的社會含義有了初步的了解,而且對我以后的學(xué)習(xí)有積極的推進(jìn)作用,為我的專業(yè)課學(xué)習(xí)及今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
擴(kuò)展閱讀:電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)報(bào)告
電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)
班級:姓名學(xué)號:時(shí)間:n指導(dǎo)老師:
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>
熟悉三相異步電動機(jī)定子繞組重繞修復(fù)工藝
二、預(yù)習(xí)要求
1、復(fù)習(xí)三相異步電動機(jī)定子繞組各參數(shù)概念。2、復(fù)習(xí)三相異步電動機(jī)定子繞組各種排列方式特點(diǎn)。
三、實(shí)驗(yàn)設(shè)備
1、三相鼠籠式異步電動機(jī)(各種形式)一臺
2、共用設(shè)備:兆歐表(500伏)、直流電橋測試儀、電鉆、三相自耦調(diào)壓器、砂輪機(jī)、鋸子、圓銼各一個(gè)
3、各小組工具:萬用表、手錘、膠鉗、斜口鉗、剪刀、扳手、繞線機(jī)、鋼直尺、螺絲刀、電工刀各一個(gè)
4、青殼紙、綁扎帶、絕緣管、竹片、木板、漆包線若干
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與步驟
1)拿出轉(zhuǎn)子和定子,拆卸定子繞組
2)制作繞線模。用鋼尺準(zhǔn)確測出制作線模所需的各項(xiàng)數(shù)據(jù),多次測量后取平均,再運(yùn)用數(shù)據(jù)的按照公式得出線模數(shù)據(jù),之后按照所得數(shù)據(jù)制作繞線模。
3)繞制線圈。將繞線模和合適的擋板安裝在繞線機(jī)軸上并將其固定將繞線機(jī)的記數(shù)盤調(diào)零。繞制時(shí),運(yùn)行和起動繞組最好采用聯(lián)繞。如沒有合適的繞線機(jī)時(shí),也可進(jìn)行分組繞制。并測出繞好后的各繞組的總電阻值。出現(xiàn)多繞或少繞時(shí),可及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正。
4)嵌放并連接線圈。按原尺寸用高、絕緣材料在定子槽中墊好絕緣紙,再采用“三平面”放法;先按即定的節(jié)距嵌放一相線圈并連接好,再逐相嵌入其余兩相線圈并連接好,從而使U、V、W三相繞組形成底中面的三平面,應(yīng)注意線圈組內(nèi)部末首連接,線圈組與線圈組之間末末連接,連接后會發(fā)現(xiàn)每一相的兩個(gè)出線端均為的首首。5)整理裝機(jī)。嵌放并連接好線圈后對端部進(jìn)行包扎,檢查無誤后放入轉(zhuǎn)子裝機(jī)。6)試機(jī)運(yùn)行7)整理工作臺
五、實(shí)訓(xùn)體會
通過一周的課程實(shí)踐,使我加深了對電機(jī)的結(jié)構(gòu)、工作原理的認(rèn)識,掌握小型交流電機(jī)的拆卸、重裝設(shè)計(jì)、重繞安裝等維修初步知識,特別是對線圈接線方法的掌握,雖然開始時(shí)對接線一頭霧水,但經(jīng)過老師的多番指導(dǎo)和組員的共同努力,最終還是把電機(jī)接線接好,并在電機(jī)測試運(yùn)行中取得不錯(cuò)的結(jié)果。
在實(shí)踐中,給我最深刻的體會就是不要放過任何一個(gè)步驟和細(xì)節(jié),在接線過程中,由于我們組為了趕上進(jìn)度,在連接線頭前沒有刮凈導(dǎo)線
線頭的絕緣漆,連接并套上絕緣套管后才發(fā)現(xiàn)線圈之間接觸不良導(dǎo)致電路斷路,最后還要逐個(gè)線圈接頭檢測并重新連接線頭,直到接觸良好為止,在這里我們浪費(fèi)了許多時(shí)間,就是這個(gè)細(xì)節(jié)的失誤導(dǎo)致我們在最后的檢查中遇到了許多的麻煩,令我再次引起對實(shí)驗(yàn)細(xì)節(jié)的重視,對實(shí)驗(yàn)中每一步都不能有所馬虎,并要在實(shí)踐中重復(fù)檢查。實(shí)踐中,自己做的與書本有一定的差別,只有自己親手做過才能有所體會,讓我清楚的明白到了知識一定要結(jié)合實(shí)際才能發(fā)揮作用,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),特別是理工科的,只有在實(shí)踐中才能明白書本的知識。就如線圈接線方面,只有親手接過,再和書本對照才能明白個(gè)中的含義,才能對電機(jī)知識有全面的了解。
在這次實(shí)訓(xùn)的過程中,由充滿疑問的開始,到滿懷興趣的結(jié)束,期間給與了我許多平時(shí)在書本上得不到的真實(shí)體驗(yàn)和感受,讓我的專業(yè)知識更上一個(gè)臺階,但有一點(diǎn)我是由實(shí)訓(xùn)開始到結(jié)束都沒有忘記的,那就是最重要的電氣安全問題,雖然在實(shí)訓(xùn)過程中,全程有老師的悉心指導(dǎo),但也絕不能丟以輕心,因?yàn)樵诟邏旱墓ぷ鳝h(huán)境下,一不小心往往就會引起巨大的生命財(cái)產(chǎn)損失,無論是給自己還是學(xué)校都會造成不可返回的嚴(yán)重影響,所以我嚴(yán)格要求自己和提醒組員注意實(shí)驗(yàn)安全,特別是試機(jī)運(yùn)行時(shí),絕不能因?yàn)榕d奮而過分心急,一定要上絕緣措施做足并經(jīng)過導(dǎo)師的檢查允許后才能充電試機(jī),并且一定要嚴(yán)格遵守實(shí)驗(yàn)室的安全守則來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),保證絕不能馬虎處理。
通過這次實(shí)訓(xùn),鞏固和加深了我的理論基礎(chǔ)知識,培養(yǎng)了我解決問題的能力,鍛煉了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,使我對電氣電機(jī)學(xué)科產(chǎn)生
了深厚的興趣,對電氣這個(gè)專業(yè)學(xué)科的社會含義有了初步的了解,而且對我以后的學(xué)習(xí)有積極的推進(jìn)作用,為我的專業(yè)課學(xué)習(xí)及今后的工作奠定了良好的基礎(chǔ)。
六、實(shí)訓(xùn)建議
這次實(shí)訓(xùn)使我收獲了許多書本上沒有的知識,使我更有信心面對的實(shí)踐,但我覺得這次實(shí)訓(xùn)還有改進(jìn)的地方。
1)我覺得今次的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容比較單一,只對三相異步電動進(jìn)行實(shí)
訓(xùn),內(nèi)容實(shí)在偏少,如果時(shí)間可以的話,我建議導(dǎo)師可以開展其它電氣設(shè)備的實(shí)訓(xùn)來增加學(xué)生對電氣專業(yè)知識的了解,例如單相異步電動機(jī)。
2)如果可以在課余時(shí)間開放實(shí)訓(xùn)室給學(xué)生自主實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生根據(jù)
自己的興趣來開展屬于自己的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,將很大程度上開放學(xué)生的創(chuàng)新思維,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3)建議學(xué)校老師以后多開展類似的實(shí)訓(xùn),讓同學(xué)們多了解專業(yè)知
識,對日后的就業(yè)方向有一定的見解,對學(xué)生以后的就業(yè)有一定的幫助。
友情提示:本文中關(guān)于《電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)報(bào)告精簡版》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,電機(jī)修理實(shí)訓(xùn)報(bào)告精簡版:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。