毛片在线视频观看,一级日韩免费大片,在线网站黄色,澳门在线高清一级毛片

薈聚奇文、博采眾長、見賢思齊
當前位置:公文素材庫 > 公文素材 > 范文素材 > 黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結

黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-29 12:09:12 | 移動端:黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結

黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結

黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結

嘰拉完小黨小組鐘艷瓊

自開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動以來,我能積極參加學校支部的各項活動,在工作、生活中,嚴格以黨員標準要求自己,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。工作中力求做到勤勤懇懇、踏踏實實。能為人師表,廉潔從教,提高自身素養(yǎng),做群眾滿意黨員。

作為一名教師,必須時刻保持自己的先進性和表率作用,發(fā)揮“一個黨員一面旗幟”的示范作用。為此我嚴格要求自己,認真研究學生的心理和愛好,有針對性的選定教學內(nèi)容和管理方法讓學生們都能學有所得,學有所成。長期的工作中,我逐漸形成了自己的工作方法,那就是寬厚待人。

一、在師德修養(yǎng)方面創(chuàng)先爭優(yōu)。作為黨員教師,能貫徹黨的教育方針,愛崗敬業(yè),廉潔從教,關愛學生,為人師表,具有良好師德風范和教師素養(yǎng)。日常生活中,能以一個黨員的標準規(guī)范自己的言行,發(fā)揚奉獻精神,不計較個人得失,關愛每一位學生!耙詿o私心才能無畏”來對待各項工作,在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度,上好每堂課,勇于承擔起繁重的教學任務。

二、教育工作中依據(jù)每個學生的實際情況,制定不同教育方案,因材施教,對每個學生負責。民主公平地對待每一個學生,創(chuàng)設良好的班級氣氛和師生關系。只有把有問題的學生教育成人,才更能體現(xiàn)我們的工作能力和敬業(yè)精神。

三、在課堂上對學生滲透做人的道理。我們的授課內(nèi)容應該源于課本,高于課本。這就要求教師不斷拓寬自己的信息渠道,對課本知識進行創(chuàng)新和加工,把自己的教學經(jīng)驗、外界信息和課本知識有機地融合在一起,課堂上旁征博引。我們能用自己的德行和學識去“以人育人”,用我們的思想、我們的人格、我們的舉止去影響教育學生,跟他們共同發(fā)展。我覺得這應該是一名教師對社會的貢獻。

四、定期積極參與學校的教研活動。積極學習優(yōu)秀教師的示范課,開展體現(xiàn)本班特色、有益學生身心全面發(fā)展的健康向上的活動。在新知識、新問題層出不窮的當今時代,保持與時俱進的精神狀態(tài),加強政治理論學習,加強業(yè)務學習,不斷以新知識充實自己,不斷在解決新問題的過程中提升自己的精神境界。在教學中創(chuàng)設生動活潑、使學生易于接受的教學情境,鼓勵學生獨立思考問題和相互討論問題,注意發(fā)掘每個學生的學習潛能和創(chuàng)新潛能。

總之,今后我要不斷加強自身的師德修養(yǎng),樹立科學的教育理念,向其他優(yōu)秀黨員學習,關注全體學生的全面發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務水平,爭做學習型、研究型教師。真正做到愛職業(yè)、樂奉獻、講實效、全心全意為學生服務的人民教師,在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中起到表率作用。

黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結

嘰拉完小黨小組鐘艷瓊201*年9月18日

擴展閱讀:黨員教師個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結1

個人創(chuàng)先爭優(yōu)活動總結

劉建明

按照校黨支部的統(tǒng)一安排,我積極參加學校組織的政治理論學習,學習中央和省市區(qū)及系統(tǒng)黨委領導關于深入并開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話和文件,以學習實踐科學發(fā)展觀活動涌現(xiàn)出來的先進典型為榜樣,對照自身找差距、明確方向、制定措施,主要做了幾個方面的工作:一是深學習,二是聯(lián)實際,三是征意見,四是勤自查。通過反思我感到自己還需要進一步增強創(chuàng)先爭優(yōu)意識、憂患意識和全局意識,F(xiàn)對自己進行一次剖析。

一、聯(lián)系實際,用創(chuàng)先爭優(yōu)指導行動1、重學習,提高綜合素質(zhì)

在工作中,注重加強理論學習,全面提高思想政治素質(zhì)。作為一名黨員教師,要帶頭學習上級文件和精神,做到頭腦清醒,立場堅定,旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同上級黨委保持高度一致,以一名合格的黨員干部標準,主動做好工作,積極協(xié)調(diào)配合,做好自己的本職工作。

2、抓思想,樹立服務意識

在思想上,我能夠認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。在工作中牢記“五帶頭”,扎扎實實干工作。堅持以馬列主義為指導,用鄧小平理論武裝頭腦,指導實踐,自覺保持政治上的堅定和思想道德上的純潔。按照要求辦事,始終自覺的維護集體班子的良好形象,努力工作,自覺加強對世界觀的改造,樹立正確的人生觀、價值觀、利益觀和榮辱觀,尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、在工作作風上,我能夠始終保持積極進取的精神狀態(tài),盡心盡力、盡職盡責,以高度的革命事業(yè)心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤事。時刻嚴格要求自己,樹立愛崗敬業(yè),勤奮務實,埋頭苦干的精神,增強對分管工作的指導和創(chuàng)新思維,各項工作高標準、嚴要求,狠抓落實,尤其是面對新形勢、新機遇,能緊緊圍繞整體工作思路,不斷更新觀念、改進工作方法,與時俱進,主動為領導分憂解難,推進學校整體工作向前邁進。

二、剖析問題,用創(chuàng)先爭優(yōu)尋找不足

根據(jù)我的學習體會,對個人存在問題進行了更深層次的剖析,存在的不足主要有:

(一)政策理論水平不夠高。

雖然平時也比較注重學習,但學習的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng),深度不夠;對于新理論新知識的關注度不高,掌握的不多。有時候僅僅滿足于和自己日常工作相關的知識學習和理解,在用理論指導實踐這一塊做的也不夠。在思想覺悟、理論水平、業(yè)務知識等方面與所擔負的工作責任還不完全適應,對有些問題考慮不深不細。

(二)全局意識不夠強,有本位主義思想。

對于自己的工作能盡心盡力,盡職盡責,對于學校的其它工作總覺得應是各司其職,各管一攤,不是自己責任范圍內(nèi)的事就漠不關心,認為多一事不如少一事,少一事不如沒有事,只想自己擁有一個平靜而單純的生活環(huán)境,惰性心理足。

(三)不善于宣傳,溝通少。

在工作中我總是一味踏踏實實,埋頭干活,不重宣揚。我很少向各級領導匯報自己的工作和思想,總是覺得自己盡全力乃至犧牲自己的利益在干工作,群眾看得到,領導也看得到。

(四)工作作風不夠深入細致。

工作缺乏全面、深入細致地了解和掌握,在知人、知事、知情上還有一定差距。在工作中,與同志們思想交流少,坐下來談心少,思想工作做得不夠,體貼關心也需要加強。

三、深入學習,用創(chuàng)先爭優(yōu)探索方向

對于存在的不足,我決心抓住這次創(chuàng)先爭優(yōu)活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用創(chuàng)先爭優(yōu)的正確理念為方向引導和促進各項工作順利開展。

第一、在轉(zhuǎn)變教育觀念上見成效。

我還要繼續(xù)認真學習創(chuàng)先爭優(yōu)的本質(zhì)核心,要自覺對照創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,進一步解放思想,檢查梳理自己的思想觀念,破除各種不合時宜的思想觀念,使思想更加符合創(chuàng)先爭優(yōu)的要求,內(nèi)化于心,踐之于行。

第二、在推進教師專業(yè)化發(fā)展上見成效。

在實踐中我深刻認識到學校要實現(xiàn)科學發(fā)展,首先取決于教師的專業(yè)化發(fā)展。我們要把師德師風教育和智慧型教師的培養(yǎng)做為教師專業(yè)化發(fā)展的重要內(nèi)容,創(chuàng)新師德教育,加強職業(yè)理想教育,推動廣大教師在實踐中不斷地反思批判和不斷的超越自我,歷練教育智慧,激發(fā)教育生命的活力,抵御職業(yè)倦怠和信念危機的消磨與侵蝕,努力實現(xiàn)智慧型教師的轉(zhuǎn)變,推動教師的專業(yè)化發(fā)展。

第三、在提高教學效益上見成效。

我們要把學習實踐活動與推進有效教學研究結合起來,在加強備課、優(yōu)化教學環(huán)節(jié)和激發(fā)學生主動學習上尋找突破口,促進課堂教學水平的有效提升,探索具有學科特點的追求課堂教學效益最大化的有效教學模式。要充分關注學生的學習過程、成功體驗與發(fā)展需要,促進學生自主學習能力的提高和潛能的發(fā)揮,注重對學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)。要立足于課堂和著眼于身邊的教育“真”問題,積極進行教育反思與行動研究,就是說,要“研究真問題”,要“真研究問題”,要“問題真能得到解決”,通過以研促教,切實提高我校教科研工作的質(zhì)量與水平,進而促進課堂教學水平的有效提升。

第四、加強業(yè)務能力,努力克服“吃老本”、“以干代學”等錯誤傾向,自覺做終身學習的模范。不管事務再忙,也要擠出時間,加強學習,牢牢掌握黨的基本理論、基本觀點,夯實理論功底,提高分析和解決問題的能力,使自己在政治上成熟、理論上清醒、是非上明白,關鍵時刻不動搖,大事面前不糊涂,保持工作的正確方向。加強對業(yè)務知識的學習,提高指導分管工作的能力。還要善于在實踐中學習,干中學,學中干,不斷從客觀實踐中分析和總結經(jīng)驗,從群眾中發(fā)現(xiàn)智慧火花,逐步完善提高自己。要把學到的知識和實際工作有機結合起來,把知識轉(zhuǎn)化為解決問題、促進工作的能力,不斷增強工作的原則性、系統(tǒng)性、預見性和創(chuàng)造性。

第五、加強作風修養(yǎng)。始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣,以求真務實的作風、強烈的事業(yè)心和責任感,把主要精力和心血投入到工作中去,腳踏實地、開拓創(chuàng)新。繼續(xù)保持和發(fā)揚求真務實的工作作風,堅持工作高標準,注重工作實效,把“實、細、深、精”的要求貫徹到工作的方方面面,努力做好五帶頭,扎扎實實地把各項工作推向前。

友情提示:本文中關于《黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源:網(wǎng)絡整理 免責聲明:本文僅限學習分享,如產(chǎn)生版權問題,請聯(lián)系我們及時刪除。


黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)活動個人小結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址:http://m.seogis.com/gongwen/697567.html