體育學科學習培訓心得體會

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90學時初中體育學科理論培訓心得體會

文瀾中學

8月1924日下午，我們經(jīng)歷了90學時的初中體育學科理論培訓，也是我們經(jīng)歷的知識面廣，較為深刻的一次培訓�；匚哆@次的學習生活，雖然緊張而忙碌，歷時較長，但也因為收獲而豐富多彩，也讓我們明確了今后發(fā)展的目標。

本次培訓的專家們，如楊鐵鋼老師從課堂上出現(xiàn)的意外傷害，展開講述了一些急救常識；從課堂的教學建議到體育教師的專業(yè)技能；王柏根老師的體育課堂常規(guī)的解析；酈華老師的聽課、評課與教學反思，以及沈江峰院長、羅立新處長、孟關(guān)榮老師、馮浩老師、阮國華老師等幾位專家和老師的講座，讓所有參加活動的老師們受益匪淺。他們從如何上課、聽課、反思，到上課前中后應(yīng)注意的問題和處理方法，到體育教學的研究等等多方面地對體育教師的專業(yè)知識進行了指導，他們毫無保留的分享，給了我們非常寶貴的成功經(jīng)驗，這些經(jīng)驗可操作、可借鑒，給我們指出了目前工作的不足之處，為我們今后學習工作指明了方向。沈江峰院長引用了蔡元培先生的一句話：教育是什么，教育就是給學生機會。這里我們感謝各位專家給了我們學習的機會。

這次培訓，使我們對初中體育課堂教學有了更為深刻的認識，對體育活動的組織開展、突發(fā)事件的處理、體育教學研究有了近一步的了解。我認為，今后，我們將從這幾方面入手，提高自身的水平：

1.近一步提高自身專業(yè)知識，學習先進的理論，多讀書，多交流，多學習；2.近一步提高上課、聽課、反思的能力，提高體育教師專業(yè)技能；

3.勤動手，勤動筆，多寫反思和總結(jié)，注重資料的積累和收集，為教學研究提供真實、完善的、對教學有實際作用的一手資料；

4.踏實工作，積累經(jīng)驗，結(jié)合自身的不足，提高教學水平，把教育工作做的更好。

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