安鄉(xiāng)一中“一校一品”(排球)工作總結(jié)

安鄉(xiāng)一中“一校一品”(排球)工作總結(jié)

我校自開展“一校一品，體育特色”建設(shè)以來，認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生進行了廣泛宣傳動員，將體育興趣活動與“增強體質(zhì)健康”建設(shè)相結(jié)合，確定排球為我校的“一校一品”建設(shè)項目，創(chuàng)建體育特色，豐富校園文化�，F(xiàn)將我校開展“一校一品，體育特色”創(chuàng)建工作總結(jié)如下。

一.歷史悠久，傳承不斷。

排球運動是安鄉(xiāng)的傳統(tǒng)體育運動，普及率高。六十年代就有八一隊省排球隊多次在安鄉(xiāng)集訓(xùn)；七十年代，國家女子排球隊曾在安鄉(xiāng)一中集訓(xùn)。一直以來，全縣各中小學(xué)每年都設(shè)有排球代表隊，而且每年全縣都舉行排球運動會。全縣排球運動的普及，為安鄉(xiāng)一中提供了優(yōu)秀的生源。

二．領(lǐng)導(dǎo)高度重視，打造品牌特色。

我校在辦學(xué)過程中，始終突出“特色強�！钡霓k學(xué)思想。在全面開展體育運動的過程中，我校始終突出排球的龍頭地位。為了強化對排球運動的管理。學(xué)校校長劉常安親自掛帥，并成立了以教學(xué)副校長彭鋒為組長，教務(wù)科長羅承友等為副組長，體育老師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化了對此項工作的管理。

三．輿論先行，交流常態(tài)化。

為推介我校排球的品牌形象，《常德日報》以《品牌是怎樣鑄成的》為題對我校爭創(chuàng)排球品牌的工作進行了專題報道，社會認可度很高。另外，我校每年都和縣市省部分兄弟學(xué)校進行交流，并形成了常態(tài)。實力得到了全省很多兄弟學(xué)校的認可。

四．加強制度建設(shè)，確�？沙掷m(xù)發(fā)展。

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安鄉(xiāng)一中“一校一品”(排球)工作總結(jié)

我校自開展“一校一品，體育特色”建設(shè)以來，認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)文件精神，向全體師生進行了廣泛宣傳動員，將體育興趣活動與“增強體質(zhì)健康”建設(shè)相結(jié)合，確定排球為我校的“一校一品”建設(shè)項目，創(chuàng)建體育特色，豐富校園文化�，F(xiàn)將我校開展“一校一品，體育特色”創(chuàng)建工作總結(jié)如下。

一.歷史悠久，傳承不斷。

排球運動是安鄉(xiāng)的傳統(tǒng)體育運動，普及率高。六十年代就有八一隊省排球隊多次在安鄉(xiāng)集訓(xùn)；七十年代，國家女子排球隊曾在安鄉(xiāng)一中集訓(xùn)。一直以來，全縣各中小學(xué)每年都設(shè)有排球代表隊，而且每年全縣都舉行排球運動會。全縣排球運動的普及，為安鄉(xiāng)一中提供了優(yōu)秀的生源。

二．領(lǐng)導(dǎo)高度重視，打造品牌特色。

我校在辦學(xué)過程中，始終突出“特色強�！钡霓k學(xué)思想。在全面開展體育運動的過程中，我校始終突出排球的龍頭地位。為了強化對排球運動的管理。學(xué)校校長劉常安親自掛帥，并成立了以教學(xué)副校長彭鋒為組長，教務(wù)科長羅承友等為副組長，體育老師為成員的體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強化了對此項工作的管理。

三．輿論先行，交流常態(tài)化。

為推介我校排球的品牌形象，《常德日報》以《品牌是怎樣鑄成的》為題對我校爭創(chuàng)排球品牌的工作進行了專題報道，社會認可度很高。另外，我校每年都和縣市省部分兄弟學(xué)校進行交流，并形成了常態(tài)。實力得到了全省很多兄弟學(xué)校的認可。

四．加強制度建設(shè)，確�？沙掷m(xù)發(fā)展。

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