科技文化節(jié)活動總結(jié)

總結(jié)

為進一步提升我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，加強人文修養(yǎng)，大力開展豐富多彩、健康有益的校園文化活動，營造和諧文明的校園文化生活氛圍，學(xué)校于201*年10月12月舉辦了第十一屆科技文化節(jié)。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、各系、各有關(guān)部門的精心組織、廣大學(xué)生的積極參與、共同努力下，本屆科技文化節(jié)節(jié)取得了圓滿成功，并達到了預(yù)期效果。

現(xiàn)將我院工作總結(jié)如下：

在我院黨政領(lǐng)導(dǎo)的精心協(xié)調(diào)下，由我院學(xué)生會團總支全力負責組織各項活動的開展。具體工作如下：一、豐富多彩的活動1、紅歌會

本次歌詠由孝感學(xué)院團委主辦，我院團總支學(xué)生會文藝部負責排練組織。

比賽訓(xùn)練的時間較長,為期一個月.在訓(xùn)練期間,雖然天氣炎熱,但是參賽的院領(lǐng)導(dǎo)老師及同學(xué)們依然堅持每天排練,積極配合從音樂學(xué)院請來的學(xué)姐的指導(dǎo),不斷改正訓(xùn)練中發(fā)現(xiàn)的錯誤,克服訓(xùn)練中遇到的困難.每天都做到幾乎零請假零遲到.使比賽前期的訓(xùn)練進行的非常順利.排練的效果也一天比一天好,大家的熱情也一天比一天高.

活動當天,各個院系組織人員匯集在大操場,場面十分熱鬧.比賽開始緊張地進行著,每個院都發(fā)揮的非常出色,我院也不負眾望,獲得了本次比賽的二等獎.今后我部會再接再厲,辦好每一次活動,為城建學(xué)院爭取更多更大的榮譽2、英語素質(zhì)拓展

英語素質(zhì)拓展活動是由外國語學(xué)院主辦的，由我院學(xué)生會團總支學(xué)習部負責組織開展。

經(jīng)過前期的大力宣傳，初賽于201*年10月27日在我院如期進行。最終選出了邱夢英、于耀東、向、舒辛、涂嬌吳敏選手報選外國語學(xué)院團總支參加決賽。此次活動參賽的一共有十六個院系，我們城建學(xué)院綜合成績第七名。通過此次活動，極大激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習英語的激情和熱情，收到了良好的效果。3、“頌歌獻給黨”演講比賽

此活動由教育學(xué)院主辦，由我院學(xué)生會團總支組織部負責組織開展。

通過在布告欄張貼及進班宣傳，大家積極性較高。初賽于201*年11月4日在我院天工樓504教室舉行，經(jīng)過公正選舉，最終黃思達、彭威兩位同學(xué)脫穎而出，隨即報至教育學(xué)院團總支參加決賽。4、電子競技大賽此次活動由算機學(xué)院團總支主辦，我院學(xué)生會團總支網(wǎng)絡(luò)部

責開展。

201*年10月27日的初賽過程中，現(xiàn)場熱鬧但秩序井然，大量觀眾到現(xiàn)場為選手加油，為一個個精彩的瞬間獻出自己的掌聲。經(jīng)過激烈的角逐，終于于晚上9點，我院電子競技大賽的代表隊產(chǎn)生：他們是由11級131和10級241兩支隊伍整合而成的kingheart戰(zhàn)隊。

復(fù)賽及決賽于29日在計算機中心實驗室機房正式開始，經(jīng)過29、30兩天的精彩對戰(zhàn)，我們城建學(xué)院的代表隊不幸惜敗，無緣于孝感學(xué)院第十一屆科技文化節(jié)電子競技大賽決賽

電子競技運動并非等同于網(wǎng)絡(luò)游戲，它的各個項目由于具有共同的“對抗性”的游戲特征，最終從電子游戲中凸現(xiàn)出來，成為體育項目的一種，這也使得體育項目實現(xiàn)了從現(xiàn)實世界擴展到網(wǎng)絡(luò)世界的跨越。此屆電子競技大賽在豐富大學(xué)生的課余文化生活，鼓勵同學(xué)們積極參與體育競技，遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，引導(dǎo)電子競技運動在廣大青年學(xué)生中健康發(fā)展，樹立正確的電子競技觀念起到了不小的作用。5、挑戰(zhàn)主持人

此活動由政法學(xué)院主辦，我院學(xué)生會團總支宣傳部負責組織。此次初賽共有才藝展示、妙語連珠、即興演講等環(huán)節(jié)，從各個方面極大鍛煉參賽選手的在主持上得綜合能力，同時，這次活動宣傳部與文藝部合作，在比賽方面得到了很多合理話建議，為這次活動的成功開展提供了有力的保障。201*年11月22日孝感學(xué)院第十一屆科技文化節(jié)“挑戰(zhàn)主持人”大賽活動圓滿落下帷幕。我院獲得了最具潛力獎。6、校園歌手大賽

此活動由音樂學(xué)院主辦，我院學(xué)生會團總支文藝部負責組織

開展。

在本院舉行的初賽中，同學(xué)們熱情高漲。參賽的同學(xué)來自各個年級，最后我們綜合各名同學(xué)的音色，音質(zhì)，樂感，臺風以及舞臺表現(xiàn)力，選出了尹秩君，劉琪盼，劉甲，馮志濤這四名同學(xué)代表我們城建學(xué)院參賽。

復(fù)賽當天文藝部與其他各部門聯(lián)合組成了城建學(xué)院啦啦隊隊，為他們加油助威�，F(xiàn)場氣氛十分熱烈，我院的歌手實力與啦啦隊的熱情著實感染了現(xiàn)場的觀眾和評委，而參賽同學(xué)也不負眾望，最終劉琪盼和馮志濤以樂觀的成績進入決賽。7、辯論賽

此活動由物電學(xué)院主辦，我院學(xué)生會團總支通訊部負責組織開展。

在活動開始前積極做了大量的宣傳工作，如在學(xué)校醒目位置放置宣傳板進行宣傳、在各班進行宣傳和對活動的詳細介紹等方式擴大比賽的宣傳廣度。

初賽在201*年11月2日在教一報告廳進行，比賽設(shè)置兼辯與論兩個方面，既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論訴，充分展示己方慎密的邏輯框架，也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn)、正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性，另一方面也增強了辯手與觀眾的互動。

此次比賽的辯題設(shè)計的內(nèi)容相當廣泛，但又緊貼日常生活，兼具生活情趣與時代氣息，讓辯手們在辯論過程中有話好說，有話可說。此次辯論涉及時事問題、校園問題，一方面辯題的生活化給予廣大同學(xué)思考的空間，另一方面，辯題緊扣時代發(fā)展的需求，具有較強的時代感。這使得整個辯論場面精彩紛呈，熱鬧好看，而賽后又能引發(fā)人們的思考，給人一份耐人尋味的雋永和深沉。可以說，精當?shù)霓q題設(shè)置，為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感，從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。二、工作總結(jié)

在院系老師的精心指導(dǎo)，學(xué)生會團總支各部門的精心組織，

全院學(xué)生的大力配合積極參與下，此次科技文化節(jié)取得較好效果。各部門在比賽前期通過多種形式進行了大量的宣傳動員工作，為比賽的順利進行提供了條件；比賽過程中，各部門相互配合，相互支持，使得比賽有序進行。但不能否認的是，在活動中也出現(xiàn)了一些問題，比如有些部門之前沒有組織過類似的比賽，缺乏相對的經(jīng)驗，使得組織過程中遇到了一些突發(fā)狀況，但都得到了及時有效的解決。

此次活動不僅豐富了大學(xué)生的課余生活，同時也對學(xué)生干

部的進行了鍛煉。我們會總結(jié)工作中的優(yōu)點和弊端，為今后的工作和各項活動的成功開展提供參考，讓以后的活動進行的更加圓滿。

城建學(xué)院團總支201*年12月1日

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教育科學(xué)系首屆

科技文化節(jié)”

教育科學(xué)系首屆科技文化節(jié)

總結(jié)

教育科學(xué)系科技文化節(jié)之手工作品展活動總結(jié)

此次活動由武夷學(xué)院教育科學(xué)系主辦，并由武夷學(xué)院教育科學(xué)系團總支學(xué)生會承辦。此次手工作品展是教育科學(xué)系科技文化節(jié)的系列活動之一，此次活動主要針對的主體是教育科學(xué)系08、09級學(xué)前班的同學(xué)，是對她們專業(yè)技能的一次實際考核。通過學(xué)生制作的各種形式的手工藝品，展現(xiàn)同學(xué)們各種各樣的手工才藝，為廣大學(xué)生提供一個良好的活動平臺。

〈一〉活動目的：豐富廣大同學(xué)的課余生活，增加廣大學(xué)生的生活情趣，提高學(xué)

生動手實踐能力。

〈二〉活動對象：教育科學(xué)系全體學(xué)生及其他院系學(xué)生

〈三〉活動地點及時間（1）報名時間：

201*年4月1日-201*年4月25日為作品征集階段。

作品征集方法：學(xué)生可以通過各班班長上交作品，由班長統(tǒng)一交至學(xué)生會辦公

室，也可自己交到學(xué)生會辦公室。每件作品都要注明作品名稱、作者班級、姓名、聯(lián)系方式等。

201*年4月22日-201*年4月26日為作品篩選階段。201*年4月29日下午3點為手工作品展時間。

〈四〉活動簡介

此次手工作品展是我們“科技文化節(jié)”的重要組成部分。3月我們開始策劃與籌備，并于4月1日-4月25日進行征集作品，再于4月22日-4月26日進行作品篩選。本次活動由教育科學(xué)系學(xué)生會主席陳書旭作總策劃，教育科學(xué)系副主席蘇詠鴻做組織籌劃工作與具體的工作安排。整個活動分為最初的作品征集，作品篩選，以及最后的展覽以及義賣活動。出席的重要嘉賓有部分小學(xué)校長以及幼兒園園長以及教育局局長等等，出席的嘉賓都具有一定的實力跟影響力！

〈五〉活動照片布置場地

剪紙區(qū)

紙雕

區(qū)

綜合區(qū)

布藝區(qū)

鉤針義賣

區(qū)

區(qū)〈五〉活動小結(jié)

201*年，是教育科學(xué)系工作穩(wěn)步前進、成果豐碩的一年。在校團委及學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和全院師生的共同努力下，我系學(xué)工作以跨越式發(fā)展為契機，立足我系實際，深化服務(wù)意識，積極發(fā)揮青年學(xué)生的主體性意識，加強大學(xué)生思想道德教育，提高廣大學(xué)術(shù)的綜合素質(zhì)，開展了大量豐富多彩的文體、科技活動，并取得了可喜的成績。

積極配合校團委在學(xué)院開展科技文化活動，開展“科技指引未來、文化陶冶人生”為主題的活動，其中我們的科技文化節(jié)開幕式之手工作品展活動取得了很好的效果。

現(xiàn)在我對此次工作做如下總結(jié)：

在活動開展之前，我們做足了準備的工作。策劃書寫了七八份，策劃書內(nèi)容包括了活動的各個環(huán)節(jié)。有一個新的嘗試，就是此次活動策劃由09級的學(xué)生會成員參與其中。進行單方面的培訓(xùn)，有利于后備力量了解學(xué)生會的相關(guān)工作。為以后的工作做準備。

再者此次活動前期告之做得不到位，出現(xiàn)了與別的系活動相沖撞的情況。后由主席團及其他成員過去協(xié)調(diào)解決。今后如果舉辦活動需用到學(xué)校的大型公共場所，應(yīng)提早將我們的策劃書發(fā)給各個院系，以免發(fā)生類似事件。

手工作品展之前我們系有舉辦過，但是沒有像這次這么大型。手工作品的數(shù)量和質(zhì)量都是一個提高。

在與藝術(shù)系的交流活動中，取得蠻多的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在開展這樣的活動向有舉辦活動的院系學(xué)習也是不錯的途徑。

前期宣傳工作有亮出我們的特色。我們的宣傳海報是利用手工中的紙雕形式進行的。為我們的宣傳工作增加了亮點。

在這次活動中，充分調(diào)動了班級的力量。施行的是部門對口的形式。如宣傳部對口各班宣傳委員。這樣能彌補學(xué)生的其他工作需要，也各大范圍的調(diào)動了學(xué)生參與的積極性。

活動還是有眾多不足之處的。

學(xué)生會成員在活動進行時，有部分出現(xiàn)人員混亂的狀況。工作目的不確切。并且不夠積極主動。

前期我們再宣傳方面投入的大量的人力和物理，但是效果欠佳。當天的人流量不夠多。

策劃書中涉及的相關(guān)環(huán)節(jié)在活動舉辦過程中，才發(fā)現(xiàn)其舉辦的可能性。這是由于我們前期在策劃過程中沒有考慮好。相對部門而言。記者團的圖片資料后期整理不夠。生活部購買東西也出現(xiàn)的余出的現(xiàn)象。宣傳部做的路標出現(xiàn)很多問題。如字體不好看。釘在樹上容易脫落，還有損傷樹木的情況。

后期做經(jīng)費結(jié)算發(fā)現(xiàn)經(jīng)費超出預(yù)算環(huán)節(jié)。

由于自己的宣傳板不夠，向外系借，但是在活動結(jié)束之后沒有及時歸還。這樣容易失信。在今后的工作中也要避免出現(xiàn)這樣的問題。

總的說來，本次活動在各個方面穩(wěn)步前進，但工作中仍然存在許多不足有待改進。在來年的工作中，我系學(xué)生會將繼續(xù)發(fā)揚好的傳統(tǒng)和作風，認真做好管理配合工作，力爭創(chuàng)出教育科學(xué)系學(xué)生會工作的特色，取得更好的成績！

201*年5月4日星期二

武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)知識競賽總結(jié)

此次活動由武夷學(xué)院團委主辦，并由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。知識競賽是武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)的系列活動之一，本次的科技知識競賽本著營造健康、文明的育人環(huán)境，形成蓬勃向上、催人奮進的校園科技文化氛圍，拓寬科學(xué)視野，活躍校園科技生活，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展�！匆弧祷顒幽康模簽榱伺囵B(yǎng)學(xué)生科學(xué)精神、創(chuàng)新精神和實踐能力，普及科學(xué)知識，增強探究意識，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的積極性，營造科技文化氛圍，拓寬科學(xué)視野，豐富學(xué)生的課余生活，活躍校園科技生活，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。

〈二〉活動對象：武夷學(xué)院全體學(xué)生〈三〉活動地點及時間

（1）報名時間：201*年4月25日

報名方法：到各個院系學(xué)習部（學(xué)術(shù)部）報名（2）比賽時間：201*年5月28日晚上7：30比賽地點：校報告廳〈四〉活動簡介

此次“知識競賽”是我們“武夷學(xué)院首屆科技文化節(jié)”的重要組成部分。三月我們開始策劃與籌備，并于4月25日正式報名，于5月28日結(jié)束。本次活動由人文與教師教育學(xué)院學(xué)生會主席陳書旭作總策劃，人文與教師教育學(xué)院學(xué)習部部長蔡婉兒做組織籌劃工作。具體的工作安排由學(xué)習部負責。整個賽程分上下兩個半場，我們邀請到的評委有校紀檢監(jiān)察審記處負責人莊敏，校團委負責人祁少華，人文與教師教育學(xué)院副書記李文斌，人文與教師教育學(xué)院輔導(dǎo)員黃春香、馮花等。

〈五〉活動照片

主持人正在介紹比賽規(guī)則

選手正在進行自我介紹

黃春香老師正在為選手頒獎

〈六〉活動小結(jié)：此次比賽從準備到最后的決賽共歷時兩個多月。這期間為準備這個活動，學(xué)生會的工作人員付出了很多的汗水，花費了很多的經(jīng)歷，有很多值得在以后的工作中借鑒的地方，但也存在一些的不足。

1、宣傳比較到位。通過人文與教師教育學(xué)院學(xué)習部的成員給各個院系的學(xué)習

部（學(xué)術(shù)部）負責人開會，通知比賽活動，由各個院系的學(xué)習部（學(xué)術(shù)部）負責人通知到各個班的同學(xué)，為了確保每只隊伍能夠及時的了解比賽時間跟地點，宣傳部的成員制做了多張大大小小的海報、橫幅、噴繪張貼在學(xué)校各個宣傳欄上。

2、由于比賽之前人文與教師教育學(xué)院學(xué)生會各個部門已做了明確的分工，所

以整個比賽下來，相對比較順利。

3、主持人的到位。無論什么樣的活動，主持人都是非常關(guān)鍵的，這次在文娛

部的大力支持下，我們請到了優(yōu)秀的主持人，這在一定的程度上保證了我們比賽的質(zhì)量，也為我們比賽的成功舉辦，奠定了良好的基礎(chǔ)。

4、當然，比賽過程也存在很多的不足之處，由于學(xué)習部的疏忽，事先沒有預(yù)

料到在電腦前面看PPT很清楚，但是到現(xiàn)場卻是那樣的模糊不清，所以現(xiàn)場改PPT，浪費了時間。5、事先沒有跟各系領(lǐng)隊溝通好，以至于在頒獎環(huán)節(jié)上選手上臺領(lǐng)獎速度較慢，

場面相對混亂些。

回首整場活動，我們在感到欣慰的同時，并沒有滿足，因為我們的工作并沒有做到盡善盡美，仍有不足。所以，以后的路還很長，我們將一如既往的本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，把科技這一理念滲透到實際工作中去。站在新的起點，我們深感肩頭擔子的沉重和責任的重大。面對海西建設(shè)的新形勢，我系全體師生要為學(xué)院的科技文明建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。我們會在以后的工作中不懈探索和追求。雖然本次活動已經(jīng)結(jié)束，只有我們奮斗不息的腳步。歷史賦予我們新的機遇和挑戰(zhàn)，這將是我們走向新的征途的轉(zhuǎn)折點，我們堅信我們以后的學(xué)習生活必將會更加精彩，科技不會止步�！雌摺但@獎名單

一等獎：數(shù)學(xué)與計算機系

二等獎：旅游與管理系電子工程系

三等獎：信息學(xué)院茶與生物系人文與教師教育學(xué)院優(yōu)秀獎：藝術(shù)系環(huán)境與建筑工程系商學(xué)院

最佳機智獎：杜海生、林榮、葉小芹、黃國平、李淼活動經(jīng)費數(shù)量單價（元）總額（元）農(nóng)夫山泉水筆筆記本橫幅刻字錦旗獎狀100瓶1盒35本3條43個6面4張1.31267025512.51301221021086330507109610002834布場用品及獎品噴繪選手獎金總計

人文與教師教育學(xué)院團總支201*年5月29日

武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳活動總結(jié)

此次活動由武夷學(xué)院校團委和心理健康中心主辦，并由武夷學(xué)院教育科學(xué)系和人文學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。此次武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳活動，緊扣“和諧、理性、成長”這一主題，宗旨在于倡導(dǎo)大學(xué)生用自己年輕的心去感受生命的價值、感悟生活的意義，對生命充滿信心和敬意，對生活滿懷感激和希望，提倡“我愛我和諧、理性、成長”

〈一〉、活動的目的和意義：進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育工作，營造和諧校園氛圍，豐富校園文化，為了優(yōu)化大學(xué)生心理品質(zhì)，培養(yǎng)大學(xué)生自我心理調(diào)適技能與方法，增強大學(xué)生認識自我、發(fā)展自我和完善自我的能力，促進大學(xué)生身心和諧，健康成長。〈二〉參加對象：全校學(xué)生

〈三〉活動時間及地點：

活動初賽5月15日19：00“525”大學(xué)生心理健康知識大賽決賽5月22日19：00校報告廳時間地點校報告廳備注校團委與校心理健康中心主辦，心理協(xié)會和教育科學(xué)系學(xué)生會承辦，校團委與校心理健康中心主辦，心理協(xié)會和教育科學(xué)系學(xué)生會承辦，放飛心靈、大學(xué)生常見心解讀心理理健康問題與（講座）調(diào)適還你一片藍色的心空談?wù)勗鯓幼鲆粋�心理健康的人心靈廣播5月22日～5月30日校心理健康教育中心主辦，校廣播電臺承辦心靈廣場（1）啟動儀式（2）現(xiàn)場心理咨詢（3）心理測試A.專業(yè)測試B.趣味測試（4）各種心理趣味游戲（4）現(xiàn)場簽名活動（5）心里掛圖展5月27日下午2：30體育館校心理健康教育中心主辦，心理協(xié)會、教育科學(xué)系學(xué)生會、教育科學(xué)系心理委員協(xié)辦5月28日晚7：00-8：瑞410130余建林老師5月21日晚7：00-8：瑞410130陳秋榮副教授

〈四〉活動簡介

5月25日是我國的大學(xué)生心理健康日�！�525”是取其諧音“我愛你”，意在引發(fā)大學(xué)生關(guān)注自身心理健康，珍愛自我，追求更高生活質(zhì)量的目標。本次活動恰在此逢512汶川地震二周年祭和414青海玉樹地震發(fā)生，為突出悼念死者，鼓勵生者，進一步激發(fā)學(xué)生對于生命價值和意義的感悟，為此精心設(shè)計、組織了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、參與性強、針對性強的活動，積極宣傳心理健康知識，倡導(dǎo)大學(xué)生用自己年輕的心去感受生命的價值意義，希望讓同學(xué)們多一份寬容，多一份感動，對生命充滿信心和敬意，正視挫折，真正認識生命，欣賞生命，尊重生命，珍愛生命�！次濉祷顒诱掌�

〈六〉活動總結(jié)

本次活動有好的方面：促進學(xué)生更好的了解心理健康知識，加強學(xué)生之間的協(xié)調(diào)溝通能力，促進同學(xué)們友好相處，和諧發(fā)展。但是亦有不足，準備不足，現(xiàn)場有些人員組織不力，材料準備不足，造成活動現(xiàn)場有些混亂。

〈七〉武夷學(xué)院第四屆“5.25”大學(xué)生心理健康周宣傳儀式競賽活動獲獎名單：一等獎：09級漢語言文學(xué)02班二等獎：09小學(xué)教育二班08學(xué)前

三等獎：08數(shù)學(xué)小教

08漢語言文學(xué)02班09級廣播電視編導(dǎo)優(yōu)秀獎：09小教01班09小教03班09學(xué)前08中文小教

09級漢語言文學(xué)01班09級新聞09級文秘08級對外漢語08英文小教

08漢語言文學(xué)01班

教育科學(xué)系團總支學(xué)生會

201*年5月27日

畢業(yè)生歡送晚會總結(jié)

本學(xué)期我校舉辦了一系列大型校園活動，其中我系積極了校籃球賽，辯論賽，并承辦了科技文化節(jié)的相關(guān)活動事宜。以上活動中各部門分工合作積極配合出色的完成各項任務(wù)。與此同時，在6月5日舉行的畢業(yè)生歡送晚會也圓滿落下帷幕。

此次晚會由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院主辦，并由武夷學(xué)院人文與教師教育學(xué)院團總支學(xué)生會承辦。此次晚會，為道別即將離校的畢業(yè)生，同時表達我們對他們未來道路的美好祝愿。〈一〉、活動的目的和意義：1、歡送畢業(yè)生，祝福畢業(yè)生

2、展現(xiàn)同學(xué)們之間的濃濃情懷，增進彼此間的情感交流。

3、調(diào)動同學(xué)們的積極性與配合度，給大學(xué)生一個展示師范風采的舞臺。4、增進兩院系的交流，為今后學(xué)習與工作奠定基礎(chǔ)〈二〉參加對象：人文與教師教育學(xué)院全體學(xué)生〈三〉活動時間及地點：6月5日校報告廳〈四〉活動簡介

此次晚會5月開始策劃與籌備，期間經(jīng)過前期的節(jié)目的征集，彩排，及篩選和后期的海報宣傳，節(jié)目的深化練習。與此同時與人文學(xué)院的交流探討和節(jié)目的共同選拔，統(tǒng)籌合作，分工安排。

本次活動由兩系的主席作總策劃，兩系的文娛部部長做組織籌劃工作。具體的工作安排由文娛負責�！次濉祷顒涌偨Y(jié)

本次活動有好的方面也有不足的地方。以下就這兩面做一下簡單的總結(jié)不足：1、兩系因首次合作，因此交流與配合方面不夠到位2、道具的遺漏

3、主持人經(jīng)驗不夠豐富。表現(xiàn)欠佳4、放音樂時出現(xiàn)小差錯5、演員與工作人員的交流不夠優(yōu)勢：1、節(jié)目質(zhì)量較高，演員表現(xiàn)出色。2、嘉賓老師的好評及觀眾反應(yīng)熱烈3、各部門配合默契，使晚會圓滿落幕

總體來說，此次晚會是精彩成功的，希望在今后的各項活動中，我們能夠揚長避短，發(fā)揮優(yōu)勢，改正不足之處，把活動質(zhì)量和效果提升起來，做到盡善盡美�；顒诱掌�

我系《今年的夏天》情景劇中演員的表演

我系08學(xué)前一班《今年的夏天》的情景劇組表演

街舞《keeponmoving》

我系毛珂佳和吳旭佳與所有演職人員為畢業(yè)生攜手共唱《一路順風》

主持人宣布晚會結(jié)束

晚會演出結(jié)束后我系演員和領(lǐng)導(dǎo)老師合影

經(jīng)費結(jié)算

刻碟10元南孚電池12元音頻線5元合計27元

教育科學(xué)系團總支學(xué)生會PS：這里的經(jīng)費預(yù)算不包括簽單的東西201*-6-

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