科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
蘭州城市學(xué)院培黎工程技術(shù)學(xué)院
第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)總結(jié)
201*年5月25日,培黎校區(qū)3210教室成功舉行了“培黎工程技術(shù)學(xué)院第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)”總結(jié)表彰大會(huì),歷時(shí)一個(gè)多月的科技文化藝術(shù)節(jié)落下了帷幕,本次科技文化藝術(shù)界以深入加深校園文化建設(shè)、營(yíng)造科技創(chuàng)新氛圍、推進(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)為宗旨,以繁榮校園文化、展示青春風(fēng)采、增強(qiáng)內(nèi)身素質(zhì)、促進(jìn)全面發(fā)展為目的,廣泛舉辦了以“春風(fēng)春雨,成長(zhǎng)成才”為主題的一系列豐富多彩的文化科技活動(dòng)。本屆科技文化文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋多方面。
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)為期一個(gè)多月,面向全體學(xué)生,以科學(xué)、文化、藝術(shù)活動(dòng)為載體,活動(dòng)內(nèi)容涉及“素質(zhì)大講堂活動(dòng)”、“陽光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“開卷有益”讀書活動(dòng)、“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)、“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng)、“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇、“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動(dòng)、“智技較量”棋類比賽等八個(gè)方面。第三屆科技文化藝術(shù)自3月下旬啟動(dòng)以來,各個(gè)活動(dòng)負(fù)責(zé)小組緊緊圍繞“春風(fēng)春雨,成長(zhǎng)成才”活動(dòng)主題,本著“重在參與、貴在學(xué)習(xí)、旨在提高”的原則,各班級(jí)高度重視,動(dòng)員同學(xué)們積極參加,各版塊負(fù)責(zé)老師和學(xué)生干部在活動(dòng)開展中,精心策劃,悉心指導(dǎo),豐富內(nèi)容,創(chuàng)新形式,增強(qiáng)了活動(dòng)的針對(duì)性和實(shí)效性,各項(xiàng)活動(dòng)都體現(xiàn)了科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的宗旨,達(dá)到了預(yù)期的效果。
本屆科技文化藝術(shù)節(jié)跟往屆一樣,為增強(qiáng)廣大學(xué)生,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè),培養(yǎng)“四有”人才,大力響應(yīng)校團(tuán)委號(hào)召,本著“勤儉、高效、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的原則,突出精品意識(shí)、注重精神鼓勵(lì),力求以高規(guī)格、高水平、高品位的科技文化活動(dòng)營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍!八刭|(zhì)大講堂”活動(dòng):
“素質(zhì)大講堂”活動(dòng)結(jié)合理工學(xué)生實(shí)際,把“完善人格、陶冶情操、增長(zhǎng)知識(shí)、開闊眼界”這一宗旨貫穿于講座的整個(gè)階段,面向全院學(xué)生精心搭建起人文教育平臺(tái)。
“陽光健身”學(xué)院第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì):春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)院的傳統(tǒng)項(xiàng)目和特色活動(dòng),連年舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)達(dá)到了全員健身、增強(qiáng)體質(zhì),活躍學(xué)生文體活動(dòng)的目的!伴_卷有益”讀書活動(dòng):
讀書活動(dòng)通過推薦書目、讀書交流,引導(dǎo)學(xué)生“愛讀書、讀好書、好讀書”,營(yíng)造了“好書伴成長(zhǎng),書香溢校園”的濃厚氛圍。
“和諧家園”寢室文明創(chuàng)建活動(dòng):
寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)提高宿舍文化品味,培養(yǎng)學(xué)生良好生活習(xí)慣,創(chuàng)建環(huán)境整潔、人際和諧的寢室環(huán)境起到了積極的促進(jìn)作用。
“炫動(dòng)青春風(fēng)采”才藝展示活動(dòng):
才藝展示活動(dòng)為學(xué)院青年搭建了展示藝術(shù)才華的舞臺(tái),彰顯了我院學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
“科學(xué)高效”學(xué)習(xí)方法論壇:
學(xué)習(xí)方法論壇為強(qiáng)化學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè),讓學(xué)生掌握科學(xué)、高效的學(xué)習(xí)方法,形成學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好氛圍,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
“尋覓科學(xué)的足跡”科技展館走訪活動(dòng):
科技展館走訪活動(dòng),提升了同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng),傳播了科學(xué)文化,弘揚(yáng)了科學(xué)精神。
“智技較量”棋類比賽:
棋類比賽傳承中國(guó)優(yōu)秀棋類文化,豐富了同學(xué)們業(yè)余生活,增進(jìn)了彼此友誼,普及了高雅、健康、文明、益智的棋類活動(dòng)。
培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)總支和學(xué)工辦的領(lǐng)導(dǎo)和老師們十分重視科技文化藝術(shù)節(jié),并以本次科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),積極開展以素質(zhì)教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、心理健康為主題的校園文化活動(dòng),有力的促進(jìn)了校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和社會(huì)公德建設(shè),豐富了學(xué)生的校園文化生活,F(xiàn)將本屆科技文化藝術(shù)節(jié)的開展情況總結(jié)如下。
一、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,措施得力,成效顯著
領(lǐng)導(dǎo)重視是本次科技文化藝術(shù)節(jié)取得良好成績(jī)的前提。培黎工程技術(shù)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)歷來十分重視學(xué)生的課外活動(dòng),將其作為加強(qiáng)精神文明建設(shè),對(duì)外展示學(xué)院良好形象和素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),同時(shí)也將其作為培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和有效的載體。為了把健康向上的思想理念貫穿于形式活潑的科技文化活動(dòng)之中,引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑,寓教于樂,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)全程支持和關(guān)心科技文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的進(jìn)展。
為保證活動(dòng)的順利開展,我院提前一個(gè)月,就開始著手準(zhǔn)備科技文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。3月下旬學(xué)院召開了第三屆科技文化藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)大會(huì),號(hào)召全體老師和同學(xué)積極參與。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)還多次召開專題會(huì),認(rèn)真聽取各項(xiàng)準(zhǔn)備工作進(jìn)展情況,并對(duì)具體問題提出指導(dǎo)性意見,并采取切實(shí)可行的措施,確保學(xué)生積極參,確;顒(dòng)質(zhì)量和效果。經(jīng)過精心組織,周密安排,各項(xiàng)活動(dòng)均取得了圓滿的成功,同學(xué)們參與的各項(xiàng)活動(dòng)的也取得了令人滿意的效果。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,傾力付出,打造品牌
本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神的目的和宗旨,在科技文化藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)院舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)。
科技文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育以來文化藝術(shù)成果展示的一個(gè)重要方面,是學(xué)校辦學(xué)特色的外在反映。本屆文化藝術(shù)節(jié)能充分發(fā)揮學(xué)生們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),展示才藝,展示個(gè)性,活躍校園文化,提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)交流,增進(jìn)友誼,推動(dòng)學(xué)院素質(zhì)教育和精神文明的發(fā)展。通過豐富多彩的內(nèi)容,多種多樣的形式,能夠大大豐富廣大學(xué)生的課余生活,陶冶廣大學(xué)生的情操。使更多的學(xué)生得到鍛煉,也使更多的人才脫穎而出,同時(shí)也能充分發(fā)揮學(xué)生干部的主觀能動(dòng)性。加強(qiáng)師生之間的溝通,拉近師生之間的距離,提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng),同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力,為想象力和創(chuàng)造力提供發(fā)展的空間。同時(shí),陶冶了藝術(shù)情操,展示了藝術(shù)才華,提高了藝術(shù)品味。
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文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)
第四屆科技文化藝術(shù)節(jié)在*******的高度重視下,在藝術(shù)節(jié)組委會(huì)的精心組織、指導(dǎo)下,在各系部、有關(guān)單位及廣大學(xué)生的大力支持和積極參與下,歷時(shí)兩個(gè)多月,取得了圓滿成功。本屆藝術(shù)節(jié)的主題是“傳播先進(jìn)文化、傳承民族精神”;顒(dòng)期間,舉辦了十佳歌手大賽、模特大賽、首屆舞蹈大賽、讀書節(jié)、感動(dòng)校園人物評(píng)比、宿舍文化藝術(shù)等十一項(xiàng)活動(dòng),涌現(xiàn)出了一批高水平、高質(zhì)量的校園文化藝術(shù)成果,充分展示了我院大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌。每項(xiàng)比賽活動(dòng),組委會(huì)都聘請(qǐng)有關(guān)專家進(jìn)行認(rèn)真評(píng)選,共有42個(gè)集體、128名學(xué)生分別獲得不同獎(jiǎng)項(xiàng),本屆藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的科技文化藝術(shù)活動(dòng),全面推進(jìn)了校園文化的繁榮發(fā)展,推進(jìn)了以校園文化活動(dòng)為載體的文化育人工程,達(dá)到了預(yù)定目標(biāo),取得了明顯成效,通過開展健康向上、豐富多彩的校園科技文化活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、加強(qiáng)修養(yǎng)、錘煉品格、立志成才、全面發(fā)展。同時(shí)結(jié)合我校迎評(píng)等中心工作,在廣大學(xué)生中積極開展文明修身、科技創(chuàng)新、理論學(xué)習(xí)、迎評(píng)教育等系列主題教育活動(dòng)。真正把大
學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)打造成共青團(tuán)活動(dòng)的一大亮點(diǎn),一大品牌。
一、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)得到了*********大力支持
為了能調(diào)動(dòng)各系參與活動(dòng)的積極性,也為了能將工作重心下移,本屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)延續(xù)了上一屆的承辦方式,即由院團(tuán)委、學(xué)工處、學(xué)生會(huì)主辦,各系團(tuán)總支、學(xué)生分會(huì)承辦、協(xié)辦的方式進(jìn)行。在本次活動(dòng)的承辦過程中,************給予我們大力的支持和配合,使得本次科技文化藝術(shù)節(jié)開展得井然有序,精彩紛呈。
二、緊扣素質(zhì)教育主題,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力為突破口,開展一系列的素質(zhì)拓展和科技創(chuàng)新活動(dòng)。
1、濃厚校園科技氛圍,以培養(yǎng)“兩創(chuàng)”人才為目標(biāo),開展了一系列的創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),營(yíng)造了大學(xué)生崇尚科學(xué)、追求真知、勤奮學(xué)習(xí)、銳意創(chuàng)新、迎接挑戰(zhàn)的良好風(fēng)尚。
為了引導(dǎo)和激勵(lì)我校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),激發(fā)同學(xué)創(chuàng)新精神,挖掘同學(xué)創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)創(chuàng)業(yè)能力,并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)我校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)
和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。我們?cè)诒敬慰萍嘉幕?jié)中高度重視學(xué)生科技水平的提高,通過開展大學(xué)生課外學(xué)術(shù)作品、大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐方案等活動(dòng),營(yíng)造了良好的學(xué)術(shù)科技環(huán)境。大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)成為全面推動(dòng)學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng),深入持久開展的原動(dòng)力。在本次活動(dòng)中涌現(xiàn)出一批充滿朝氣、活力和創(chuàng)造力的科技社團(tuán)。科技文化藝術(shù)節(jié)的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止為學(xué)生提供一個(gè)展示才華的機(jī)會(huì),更重要的是,通過豐富多彩的學(xué)術(shù)科技活動(dòng),倡導(dǎo)學(xué)習(xí)之風(fēng)、研究之風(fēng),營(yíng)造濃厚的校園科技文化氛圍,培養(yǎng)廣大同學(xué)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
2、加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè),以迎接教育部“教學(xué)水平評(píng)估”為動(dòng)力,以校園文化活動(dòng)為載體,濃厚校園學(xué)習(xí)氛圍,培育有為青年。
“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展”是黨的十六大確定的我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)之一。學(xué)習(xí)是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自然和社會(huì),不斷完善和發(fā)展自我的必由之路。科學(xué)技術(shù)日新月異的時(shí)代,全面建設(shè)小康社會(huì)的艱巨任務(wù),對(duì)大學(xué)生的學(xué)習(xí)提出了新的更高要求,只有勤奮學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí),掌握豐富的科學(xué)文化知識(shí)和過硬的專業(yè)技術(shù)本領(lǐng),才能成為全面建設(shè)小康社
會(huì)的有用人才。在加強(qiáng)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的同時(shí),強(qiáng)化典型示范。在同學(xué)們身邊樹立起了榜樣,用同學(xué)們身邊的典型示例啟發(fā)、激勵(lì)更多的青年學(xué)生不斷成長(zhǎng)。尤其是代表科技創(chuàng)新、見義勇為、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于拼搏、窮且益堅(jiān)、業(yè)藝兼長(zhǎng)的我院優(yōu)秀大學(xué)生代表,感動(dòng)和激勵(lì)了不少大學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強(qiáng)。
3、以院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)為依托,針對(duì)不同的學(xué)生群體,充分調(diào)動(dòng)廣大環(huán)資學(xué)生的積極性,開展形式多樣、豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。
本次科技文化藝術(shù)節(jié)著力開展以培養(yǎng)科學(xué)精神和人文精神為核心的校園文化建設(shè),在學(xué)生中強(qiáng)化以“求實(shí)創(chuàng)新”為重點(diǎn)的校園精神,以“弘揚(yáng)主旋律,倡導(dǎo)高品位校園文化”為指導(dǎo)思想,陸續(xù)推出了各類文化藝術(shù)活動(dòng)。這些豐富多彩的文化活動(dòng),體現(xiàn)了高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的形式相統(tǒng)一,學(xué)科優(yōu)勢(shì)、學(xué)院特色與因地制宜、百花齊放相統(tǒng)一;活動(dòng)形式自娛性、欣賞性與示范性、競(jìng)技性相統(tǒng)一;活動(dòng)內(nèi)容思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相統(tǒng)一,寓教于樂,在文化藝術(shù)教育的普及與提高中推動(dòng)校園文化品位的提升
三、大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)為推動(dòng)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)、加強(qiáng)學(xué)生科技創(chuàng)新精神、培養(yǎng)高素質(zhì)人才提供了必要的條件
我校大學(xué)生科技文化藝術(shù)活動(dòng)蓬勃發(fā)展,方興未艾,廣大師生以極大的熱情投入到校園文化活動(dòng)中來。隨著校園文化中科技含量的逐步增強(qiáng),校園風(fēng)氣、學(xué)生的精神面貌和綜合素質(zhì)都發(fā)生了可喜的變化。
良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)逐步形成
學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的的廣泛舉辦,豐富了校園文化,同時(shí)使同學(xué)們加深了對(duì)專業(yè)知識(shí)理解,拓寬了同學(xué)們的知識(shí)面,受到廣大同學(xué)的普遍歡迎。目前,我院學(xué)生參加學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的熱情十分高漲,校園里學(xué)術(shù)氛圍日益濃厚。在這一氛圍影響下,越來越多的學(xué)生都在利用平時(shí)的節(jié)假日和休息時(shí)間深入學(xué)科進(jìn)行調(diào)查研究,專業(yè)的前沿課題。學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的普遍開展不僅培養(yǎng)了同學(xué)的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,而且促進(jìn)了良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)形成。
委員會(huì)
*年*月*日
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