201*年春季學(xué)期上半學(xué)期工作小結(jié)
鄭場一中201*年春季上半學(xué)期工作小結(jié)
本學(xué)期以來我校在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)文件精神,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持“質(zhì)量立校、教研興校、特色強(qiáng)!钡霓k學(xué)方針,確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念,堅(jiān)持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,開拓思路,以創(chuàng)建“中華民族傳統(tǒng)美德學(xué)!睘檩d體,著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點(diǎn),不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力,各項(xiàng)工作快速有效推進(jìn),為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ),F(xiàn)將上半學(xué)期工作作如下匯報:一、前段工作小結(jié)(一)安全至上
安全大于天,為堅(jiān)持抓好學(xué)校安全工作,我校主要做好以下幾方面的事情:
1、建立領(lǐng)導(dǎo)值周、巡邏制度
學(xué)校建立以校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)值周制,每周白天三名領(lǐng)導(dǎo)各司其職輪流值守,夜晚一名領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)生宿舍樓守夜,做到二十四小時學(xué)校不斷人、無空檔,從制度上保證了學(xué)生安全。除此以外學(xué)校建立以德育為主線的教師巡邏制度,教師在幾大關(guān)鍵時段巡邏校園各個角落,及時排查安全隱患,將事故扼殺在萌芽狀態(tài),最大限度確保了校園師生的安全。2、隔離生活區(qū),學(xué)生憑證出入,實(shí)施全封閉式管理
今年3月我校按照義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)要求實(shí)行兩區(qū)隔離,將教師生活區(qū)與學(xué)生教學(xué)區(qū)進(jìn)行隔離,對學(xué)生實(shí)施全封閉式管理,每天四個時間段由負(fù)責(zé)巡邏的教師值守校門,把好第一道關(guān)口,學(xué)生憑證出入。從根本上杜絕了外來人員進(jìn)入校園的機(jī)會,減少了學(xué)生與社會不良人員接觸的可能,從而盡可能的減少了學(xué)生外出犯事的幾率。3、認(rèn)真落實(shí)“四月安全常識月教育”活動
為將我校安全工作抓好抓實(shí),學(xué)校首先從思想上武裝廣大師生,每周利用班會課時間對學(xué)生進(jìn)行安全教育,讓學(xué)生明白基本的安全常識,自救常識。尤其是“四月安全教育常規(guī)月”活動的開展使我校師生對安全教育的認(rèn)識又提升了一個層面。在四月安全教育常規(guī)月的活動中我校進(jìn)行了開好一
次安全教育主題班會,主辦好一期安全教育黑板報的活動,先從外圍進(jìn)行廣泛的輿論宣傳引導(dǎo)、造勢。然后由德育處牽頭開展了一次全校大型的安全疏散演練,開展了一次消防滅火演練,整個活動組織有序,取得了很好的實(shí)效,從實(shí)質(zhì)上引起了學(xué)生對安全的重視。(二)德育為首
沒有無德育的教育。教書與育人是教育的兩大支柱,缺一不可,德育又是無形的,如何將德育活動抓出實(shí)效,抓出成績,學(xué)校在堅(jiān)持做好常規(guī)性工作的同時,開拓思路創(chuàng)新性地做好了以下工作:
1、將學(xué)雷鋒活動與文明禮儀、孝雅教育、傳統(tǒng)美德教育有機(jī)整合:按照市教育局文件精神,今年是學(xué)雷鋒年,加上學(xué)校一貫開展的文明禮儀教育、孝雅教育和傳統(tǒng)美德教育,其實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵有相通之處,于是我校將學(xué)雷鋒活動與這些活動進(jìn)行有機(jī)整合。認(rèn)真開展好思想教育,以活動育人,從形式和實(shí)質(zhì)上把德育活動深入持久地開展下去。學(xué)校從三月“學(xué)雷鋒活動月”開始深入有序開展學(xué)雷鋒活動,文明禮儀活動,孝雅教育。召開主題班會、辦好黑板報、舉行“重溫雷鋒精神,爭當(dāng)文明學(xué)生”主題演講比賽、觀看“雷鋒”影片寫好觀后感、背誦雷鋒名言、閱讀雷鋒書籍、講雷鋒故事、寫學(xué)雷鋒日記、學(xué)唱雷鋒歌曲,在學(xué)生中認(rèn)真開展“垃圾不落地”活動狠抓文明禮儀行為規(guī)范養(yǎng)成教育,走進(jìn)社區(qū)服務(wù)居民,走進(jìn)敬老院為孤寡老人獻(xiàn)愛心、送溫暖等德育活動的開展不僅塑造了學(xué)生優(yōu)良品德,也提升了學(xué)生人格。
2、認(rèn)真開展“經(jīng)典誦讀”活動
經(jīng)典著作是我國民族文化教育精神的一個龐大載體,是我們民族生存的根基,也是我們民族精神的紐帶。正是通過文化經(jīng)典,民族精神才得以傳播和不斷發(fā)展,開展經(jīng)典誦讀活動意義深遠(yuǎn),基于此種認(rèn)識,我校把“經(jīng)典誦讀”活動作為民族傳統(tǒng)美德精神教育中的重要板塊之一。經(jīng)典著作既是我校開展經(jīng)典誦讀活動的藍(lán)本,也是我校開展民族精神教育活動的重要載體。我校堅(jiān)持以朝讀課為抓手,要求學(xué)生讀有目標(biāo)、有要求,學(xué)有教材、有計(jì)劃,利用閱讀指導(dǎo)課進(jìn)行經(jīng)典誦讀指導(dǎo),使經(jīng)典誦讀活動變成一項(xiàng)常規(guī)性工作,常態(tài)性工作。3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校德育工作的主力軍,各項(xiàng)德育工作都離不開班主任的鼎
力支持,班主任又是班級的靈魂,有什么樣的班主任就會帶出什么樣的學(xué)生,所以抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)是做好德育工作的有效手段之一。為此學(xué)校一是修訂班主任績效考核方案,對班主任實(shí)行一月一考核,一月一結(jié)賬。二是堅(jiān)持每月召開班主任工作會議,在會議過程中交流班主任工作心得,暢談管理困惑,布置德育活動,許多班主任在交流中提高,在互動中成長起來。
4、深入推進(jìn)“課外訪萬家”工作
家訪工作一直是學(xué)校與家庭最有效的聯(lián)系方式,隨著通信工具的發(fā)達(dá),家訪工作逐漸被遺忘,在201*年省教育廳深入開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動以來,古老的方式又煥發(fā)新的活力,通過教師家訪,家長與老師走得更近了,家庭與學(xué)校誤會更少了。201*年我校在開學(xué)初就讓老師們走進(jìn)學(xué)生家庭,對學(xué)生進(jìn)行家訪,返校后教師將家訪情況進(jìn)行匯總上報德育處,學(xué)校德育處根據(jù)上報情況對問題學(xué)生建跟蹤檔案,由班主任牽頭建立德育導(dǎo)師制,跟蹤管理問題學(xué)生,教師與學(xué)生的心靈距離跟近了,問題學(xué)生也開始回歸班級了。
5、堅(jiān)持開展“大家唱,大家跳”活動及師生卡拉OK賽,豐富校園文化
生活
一所學(xué)校有沒有生機(jī)就看學(xué)校師生舉行活動的情況如何,我校去年在市教育局組織的“大家唱,大家跳”藝術(shù)教育展演活動中表現(xiàn)突出,榮獲“全能獎”,今年我校繼續(xù)認(rèn)真開展“大家唱,大家跳”活動,利用大課間,課外活動時間堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷強(qiáng)化,把“大家唱,大家跳”活動作為常規(guī)工作來做,使之常態(tài)化。教師平時很少有機(jī)會展示自己藝術(shù)才華,我校特準(zhǔn)備開展一次以“青春之歌”為理念的師生卡拉OK大賽,既讓師生在活動中愉悅了身心,又豐富了校園文化生活,增添了校園生活樂趣。(三)教學(xué)為本
教學(xué)工作是學(xué)校的生命線,為將我校教學(xué)常規(guī)工作抓出成效,我們堅(jiān)持做好以下工作:
1、將“課內(nèi)比教學(xué)”與“三月常規(guī)教學(xué)管理月”有機(jī)整合
“課內(nèi)比教學(xué)”活動是省教育廳部署的一項(xiàng)長期性活動,“三月常規(guī)教學(xué)管理月”是市教育局長期堅(jiān)持開展的活動,我校將兩項(xiàng)活動有機(jī)整合,內(nèi)煉基本功,學(xué)習(xí)“三書”,豐富理論知識,強(qiáng)化基本功考核,以教研活動為抓手,
促進(jìn)教師專業(yè)成長。建立教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)檔案,要求教師完成五千字學(xué)習(xí)筆記,完成“三書”學(xué)習(xí)心得體會等常規(guī)性工作,強(qiáng)化過程管理,認(rèn)真落實(shí)監(jiān)督檢查機(jī)制,從根本上杜絕教師渾天度日的思想。2、狠抓畢業(yè)班備考工作
畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作是學(xué)校教學(xué)工作的重頭戲,把中考質(zhì)量抓上去了,在群眾中才說得起話。為改變當(dāng)前我校教學(xué)質(zhì)量日漸滑坡的現(xiàn)狀,我校做了深刻反思與評價機(jī)制改革:一是改變傳統(tǒng)的補(bǔ)課費(fèi)平均發(fā)放方式,根據(jù)課時及考試成績綜合評定進(jìn)行發(fā)放。二是每次月考注重反思,以班為單位組織科任教師進(jìn)行嚴(yán)密細(xì)致的質(zhì)量分析,定小目標(biāo),找小問題,以爭取大的飛躍。
3、修訂“教師績效考核方案”
“教師績效考核方案”的制訂關(guān)系到教師的切身利益,我校對考核方案的制訂堅(jiān)持公開透明,民主原則先由校委會反復(fù)討論制訂草案,然后分發(fā)教師討論,提出修訂意見,最后將意見匯總形成新的方案,方案一旦制訂,就一定要堅(jiān)持原則,以制度管人。(四)后勤護(hù)航
后勤工作的提前謀劃,認(rèn)真落實(shí),事關(guān)學(xué)校興衰發(fā)展,我校在后勤方面做了以下工作:
1、抓好食堂,管好寢室,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)工作
學(xué)校在榮獲市教育局頒發(fā)的放心食堂和文明寢室基礎(chǔ)上,堅(jiān)持做好常規(guī)性管理工作,堅(jiān)持抓好食堂衛(wèi)生、菜式采買等工作,認(rèn)真管好寢室,抓好寢室衛(wèi)生及文化建設(shè)、晚就寢工作等常態(tài)性工作。2、抓好財(cái)務(wù)管理,管好每一分錢
制訂詳細(xì)的財(cái)務(wù)管理制度,認(rèn)真落實(shí)財(cái)務(wù)管理過程,分管校長核實(shí),財(cái)經(jīng)校長審核簽字,管好每一分錢,當(dāng)用的毫不吝嗇,不當(dāng)用的堅(jiān)決抵制。二、下段工作設(shè)想
后一階段我校將從以下三方面為突破口抓實(shí)過程,抓出成效:1、狠抓教師培訓(xùn)與過程管理
加強(qiáng)教師理論知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn),實(shí)行推門聽課制,找學(xué)生舉行問卷調(diào)查的形式夯實(shí)過程管理。2、爭取資金,改善校園環(huán)境
積極向上級爭取資金,努力改善辦學(xué)條件,興建學(xué)校跑道,維修圍墻、教學(xué)樓及廁所,努力改善校園環(huán)境。3、抓好各項(xiàng)活動的開展與落實(shí)
后期將堅(jiān)持不懈,持之以恒地抓好各項(xiàng)活動的開展,認(rèn)真落實(shí)“大家唱、大家跳”活動、“中華誦經(jīng)典誦讀”活動、社區(qū)活動、敬老院獻(xiàn)愛心活動等。為辦鄭場人民滿意教育不斷提升形象,完善自我,為實(shí)現(xiàn)鄭場一中的再飛躍而不懈奮斗!
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鄭場一中二O一二年五月
擴(kuò)展閱讀:201*-201*年第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)
重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委組織部201*-201*年
第一學(xué)期上半學(xué)期工作總結(jié)
轉(zhuǎn)眼新一學(xué)年過去了兩個月,在團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各部門的幫助下,在同學(xué)們的支持下,在部門成員的努力下,部門工作按照計(jì)劃有條不紊的進(jìn)行,我們組織部也走過了每一學(xué)年中最繁忙和復(fù)雜的兩個月,下面我將這兩個月的工作作如下總結(jié):
一、新干事的培養(yǎng)
新干事的到來無疑是給我們組織部增加了一股新鮮的力量,這一力量也推動了組織部的工作進(jìn)行。在試用的一個月,正好是團(tuán)檔整理的一個月,本著所有人都能參與到工作中的想法,在團(tuán)檔的整理上要求每人都要去參與,但是實(shí)際的效果是團(tuán)檔整理亂,人員培養(yǎng)不夠仔細(xì),但是還好,在13候選人中擇優(yōu)4人。當(dāng)然,一個月的時間可能看不出來太多的能力,但是能力是可以培養(yǎng)的,態(tài)度決定一切,我們的每一個干事也是經(jīng)過嚴(yán)格篩選出來的,所以我相信每一個干事都會很出色。
二、部門建設(shè)
組織部現(xiàn)在成員共8人,其中部長1名,副部長2名,干事5名,這8個人是我們部門的主干力量。原則上,部長應(yīng)該直接領(lǐng)導(dǎo)副部長,副部長具體安排工作和領(lǐng)導(dǎo)干事,干事對各團(tuán)支部的工作進(jìn)行監(jiān)督和實(shí)施工作。實(shí)際上我們部門并沒有分這么清楚,我認(rèn)為,在一個部門就是一個小家庭,不必要公式化的管理與工作,因此,我們部門在大原則的基礎(chǔ)上工作大家一起做,把握大方向的前提下將部門的工作推向秩序化。
部門的章程,規(guī)章制度也不是虛設(shè)的條款,如高壓線在那里,每個人都應(yīng)該自覺去遵守,才能說它有實(shí)際的作用,才有實(shí)施的意義。這樣才為部門正常開展工作做了有力的保障。
三、團(tuán)檔注冊和團(tuán)費(fèi)的收繳
說到這個工作,一直是我們部門處理的比較亂的事情。本學(xué)期由于班級比較多,團(tuán)檔上交混亂,注冊工作遲遲不能結(jié)束。在工作的安排上也存在一定的失誤,給注冊工作帶來了一些多余的工作量,現(xiàn)在團(tuán)檔的注冊工作已經(jīng)結(jié)束,補(bǔ)辦工作及團(tuán)費(fèi)收繳工作團(tuán)委接手。在此工作上做如下總結(jié):
1.團(tuán)檔收取時應(yīng)該由各個班級統(tǒng)一收取之后交于我部門,以免造成團(tuán)檔混亂。
2.在錄入時應(yīng)該指定人員負(fù)責(zé)指定班級的團(tuán)檔錄入,不至于導(dǎo)致遺漏和重復(fù)。
3.在錄入時不合格的團(tuán)檔應(yīng)該分開放置,在補(bǔ)辦時容易查清楚團(tuán)檔情況。4.補(bǔ)辦前應(yīng)將團(tuán)員注冊表下發(fā)各團(tuán)支部,由各團(tuán)支書將補(bǔ)辦的名單上交團(tuán)委統(tǒng)一辦理。
5.補(bǔ)辦后應(yīng)及時將補(bǔ)辦的資料進(jìn)行錄入,保證資料的完整性和可靠性。6.工作完成后應(yīng)該及時將所有團(tuán)員資料進(jìn)行歸檔。
7.收取團(tuán)費(fèi)之前應(yīng)該內(nèi)部開會說明情況,以便每個人都能知道具體事項(xiàng)。四、團(tuán)員代表大會
此次第二次團(tuán)員代表大會讓團(tuán)員更多的認(rèn)識我們的黨團(tuán),爭做“四有”新人,為此組織部的每一位成員參與到此次會議,增加大家的政治覺悟和政治思想,對共產(chǎn)黨的政策和方針有一定的了解,進(jìn)而增強(qiáng)自身的政治素養(yǎng)。
五、主題團(tuán)日活動開展十一月份初,組織部組織全院開展“建團(tuán)90年,喜迎十八大”的主題團(tuán)日活動,旨在讓十八大的精神滲透到全院。本次活動中,每一個人對活動都能做到積極參與,積極配合各團(tuán)支部開展活動,活動效果還是很好,只是大二年級,特別是藝術(shù)設(shè)計(jì)系在活動的開展上不重視。在以后團(tuán)日活動的開展上,對于此情況不能將之任之,否則以后的工作將變得非常被動。其次,活動材料的收集上,時間一定把握好,對于逾期不上交材料的班級視以為開展活動,并記入班級測評。本次活動也是因?yàn)樘珜⒕透靼,降低了工作效率?/p>
六、書法大賽
第一屆書法大賽是本學(xué)期第一個大型的全院性活動,從活動的效果來看,還算不錯,活動總結(jié)如下:
1.宣傳問題
活動前每位輔導(dǎo)員發(fā)了活動通知,每個班級也發(fā)了活動通知,廣播站
每天也在播活動通知,每個寢室下面張貼了活動海報…….這是我們這次活動中做的比較好的一點(diǎn),宣傳力度達(dá)到了,使得活動順利開展。美中不足的是活動的通知在通知時比較緊急。2.賽場安排
在決賽的場地選擇上,應(yīng)該選擇寬敞明亮的地方,下次在開展活動的時候盡量選擇大一的教室,因?yàn)榇笠坏慕淌夜饩相比之下明亮一些。3.作品的展出問題
本次作品的展出由于展板不夠,作品的展出比較密集,使分辨是不是很方便。之前沒有測量橫幅長度,這也是需要注意的地方。4.作品評分細(xì)則作品在評選上采取的是專業(yè)老師評分作為標(biāo)準(zhǔn),但是存在的問題是評委不可能每個作品都進(jìn)行打分,所以會出現(xiàn)作品的評分不統(tǒng)一,導(dǎo)致結(jié)果不公平。本次活動在這個缺陷上改成了評委現(xiàn)場評定名次。經(jīng)過老師的意見,評分可采取方式:
①評委現(xiàn)場自主評選出名次。
②評委共同選出獲獎候選作品,評委分別計(jì)分之后算平均分。在此評分上十分感謝各位老師及時修正,以便以后越辦越好。5.活動后期
本次活動后期也是有條不紊,活動一完,清理現(xiàn)場,所有關(guān)于活動的材料及時歸檔,并及時上傳通訊稿。
本次活動,我看到了每一個組織部成員的努力,同時感謝宣傳部和廣播站的大力支持,希望這次活動的順利舉辦能成為我們部門繼續(xù)向前的動力。
組織部順利走過最繁瑣的兩個月,離不開我們每一個成員的努力。我相信在未來的挑戰(zhàn)中,我們這支隊(duì)伍任然會以最高昂的斗志去面對,為我們的人生,為學(xué)生會都添上光輝的一筆。
重慶藝術(shù)工程職業(yè)學(xué)院團(tuán)委組織部
201*年11月30日
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