關(guān)于蛋殼的秘密的作文 本文簡介:
蛋殼的秘密封芮可“同學(xué)們,你們知道蛋殼有什么作用嗎?”老師神秘地看著大家。同學(xué)們一聽,大惑不解,有的開始竊竊私語:“雞蛋殼能做什么?”“做不倒翁嗎?”……“今天我們就用雞蛋殼來做一個實驗吧!”老師給我們發(fā)了兩個一半的雞蛋殼和一支水筆,我們迫不及待地開始實驗了。只見我左手拿著口朝上的雞蛋殼,右手拿著一
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蛋殼的秘密
封芮可
“同學(xué)們,你們知道蛋殼有什么作用嗎?”老師神秘地看著大家。同學(xué)們一聽,大惑不解,有的開始竊竊私語:“雞蛋殼能做什么?”“做不倒翁嗎?”……
“今天我們就用雞蛋殼來做一個實驗吧!”老師給我們發(fā)了兩個一半的雞蛋殼和一支水筆,我們迫不及待地開始實驗了。
只見我左手拿著口朝上的雞蛋殼,右手拿著一支簽字筆,然后將水筆的筆尖對準雞蛋殼,只見水筆垂直下落,直接將雞蛋殼戳了一個小洞!肮,我真厲害,一下子就把雞蛋殼給戳破了!”望著周圍還在實驗的同學(xué),我得意極了。
我又拿起另外半個雞蛋殼,這次雞蛋殼的口是朝下的,我把簽字筆垂直下落,沒戳破。于是,一次、兩次、三次……都試了十次了,雞蛋殼還是沒有破。我急了:“氣死我了!我就不信了,我連小小的雞蛋殼也戳不破!蔽以俳釉賲,一次、兩次、三次……還是沒破。哎,為什么就不破呢?我真是一頭霧水。
老師說:“口朝上的雞蛋殼受力比較集中,所以容易被刺破;口朝下的雞蛋殼像一個拱形,可以分散力量,所以不容易破。”
原來雞蛋殼里還有這么大的秘密。
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雞蛋殼的秘密
金憶歆
上課了,老師邁著輕快的腳步,走到講臺前大聲說:“今天,我們來上一節(jié)實驗課!苯又蠋熃o我們每人發(fā)了兩個半個的雞蛋殼和一支水筆。我們一頭霧水:這兩個雞蛋殼是干什么的呀?大家議論紛紛:有的說是在上面畫畫;有的說是要吃了它們;還有的說是要把它們弄碎再拼起來……
實驗開始了,我左手輕輕地拿著半個開口朝上的雞蛋殼,右手拿著筆,筆尖對準了雞蛋殼的中心,然后我右手一松,筆像箭一樣往下掉,直接讓蛋殼有了一個小黑點,不過蛋殼還沒有破。聽著周圍成功的歡呼聲,我急得像熱鍋上的螞蟻,心想:氣死我了!我又戳了一次,這次蛋殼破了一個大洞,我興奮得一蹦三尺高,大聲歡呼著:“哈哈哈,我終于把蛋殼戳破了!
第二個實驗開始了。這次,我換了一個新蛋殼,把蛋殼的開口朝下。我把筆一松,蛋殼安然無恙。我又試了一次、兩次、三次……十幾次過去了,可蛋殼還是一點兒也沒破。我心想:雞蛋殼倒過來,為什么戳不破呢?我去問老師,老師說:“口朝上的蛋殼受力比較集中,所以容易被刺破;口朝下的蛋殼像一個拱形,拱形可以分散力量,所以蛋殼不容易被刺破。
這節(jié)課太好玩了!原來生活中有許許多多的秘密等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢!
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