師德新說的學(xué)習(xí)心得
師德新說的學(xué)習(xí)心得
李代水
新的歷史時期,新的時代,賦予我們教師以新的要求:那就是要崇尚科學(xué)精神,樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新,不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。所以,注重終身教育和終身學(xué)習(xí)已成為當代教師成長和發(fā)展的必由之路,我們要堅信“嚴謹篤學(xué),與時俱進,活到老,學(xué)到老”。∵@就是我們新世紀教師應(yīng)樹立的終身學(xué)習(xí)觀。
我應(yīng)當做好以下幾方面工作:
一、要有高漲的工作熱情,堅定從事教育事業(yè)的信念。
當前教師行業(yè)出現(xiàn)不安心工作、人員流動、跳槽等現(xiàn)象,使很多人不敢說:"我喜歡教書。"而我卻想理直氣壯地說:"教書真好!"或許我的個性很適合教書,理由有三:首先經(jīng)濟上我不求大富大貴,只求平穩(wěn)。目前我的收入能解決溫飽,我知足常樂。其次精神上,我覺得追求所有,不如追求內(nèi)心的平靜。名利場上多險惡,而在學(xué)校工作能找到精神上的平和、純正。再次,從教多年,學(xué)生越來越多,他們走上工作崗位后,常以不同的方式對我表示關(guān)心。所以放眼將來,眾多學(xué)生在社會上的成功是我一生的幸福,心得體會《《師德新說》學(xué)習(xí)體會》所以,我堅定了從事教育事業(yè)的信念,給教育創(chuàng)造一片藍天。二、要有一顆寬容公正的愛心,平等對待每一個學(xué)生。在傳統(tǒng)教育的影響下,我們教師當中有部分人愛學(xué)生常常以學(xué)生的學(xué)業(yè)、品德優(yōu)劣來轉(zhuǎn)移。往往對一些成績好好的學(xué)生不自覺地有一種偏愛;反之,對一些學(xué)習(xí)成績差、平時有經(jīng)常違紀的學(xué)生則總是認為"孺子不可教也",甚至大發(fā)肝火,更甚者動之以體罰。其實,每個學(xué)生都擁有自己的天空,在一些我們認為的"壞孩子"身上也有潛能,我們要善于發(fā)現(xiàn),這就需要教師對他們同樣的傾注一些愛、一份尊重。人非圣賢,孰能無過,更何況我們所面對的是涉世不深、缺乏辨別是非能力的孩子。嚴是一種愛,寬容也是一種愛。寬容是一種信任,是一種激勵,更是一種仁慈。它能溫暖、滋潤學(xué)生的心田,開啟學(xué)生的心靈,給學(xué)生以安慰和力量,往往能收到意想不到的教育效果。教師還應(yīng)該尊重學(xué)生的個性差異,接受所有的學(xué)生,以平等的眼光看待每一個學(xué)生,注意時時處處在細節(jié)中體現(xiàn)出公正的意識。
三、以身作則,為人師表,做好學(xué)生的榜樣
我們的行為本身就是一種無聲的教育,即所謂的"身教重于言傳。"俄國的車爾尼雪夫斯基指出:"教師把學(xué)生造成什么人,自己就應(yīng)是這樣的人。"首先,教師在業(yè)務(wù)知識、能力素質(zhì)方面要成為學(xué)生的榜樣。如果學(xué)生感到老師"才高八斗、學(xué)富五車",肯定會從內(nèi)心產(chǎn)生佩服感,從而增強了自己對知識的求知欲,來向老師看齊;反之逆言。所以我們要不斷充實和更新自己,才能跟上時代、社會的飛速發(fā)展和滿足學(xué)生不斷增長的文體知識需求。為此每一位教師要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,要善于吸收新教育科學(xué)成果,將其運用于教學(xué)中,努力做一個創(chuàng)造型的教師。其次,教師在做人方面更要發(fā)揮榜樣的作用,有德、有才才是一位好教師。為人師表,表里一致,身體力行,以身作則,才能贏得學(xué)生的尊重,要求學(xué)生做到的自己首先要做到,要求學(xué)生不做的,自己首先要不做。試想,要求學(xué)生上課不要遲到,而自己卻不及時到教室,學(xué)生能遵守嗎?;勞動時,你雙手插在口袋里,卻讓學(xué)生做這、做那、,學(xué)生能心甘情愿嗎?因此為人師表者要努力擺正自己做人的目標、方向,不受世俗風(fēng)氣、別人做法的影響,使自己真正成為學(xué)生的表率?傊,師德是中華優(yōu)秀文化的精萃。既然選擇了教師這一職業(yè),就要愛我的職業(yè),愛我的學(xué)生,在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),盡心盡責(zé),以心換心,以愛博愛,傾我所有,去換取明天的桃李芬芳。加強師德修養(yǎng)即是社會賦予我們教師的責(zé)任,也是我們教師適應(yīng)教育改革開放的必然需要的。
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師德新說學(xué)習(xí)心得體會
沙河小學(xué)孟雪
這幾天我學(xué)習(xí)了中小學(xué)教師職業(yè)道德經(jīng)典讀本《師德新說》感觸頗深,進一步體會了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的相關(guān)內(nèi)容同時也解讀了師德包含
的方方面面。
在學(xué)習(xí)上篇時,我了解了愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教師育人、為
人師表,終身學(xué)習(xí)都是師德高尚的具體表現(xiàn)。
一、愛國守法篇中我體會到熱愛祖國要從熱愛學(xué)校開始、熱愛人民要從熱
愛學(xué)生做起、擁護黨從擁戴學(xué)校黨組織做起、擁護社會主義從關(guān)心支持學(xué)校工作做起,了解了用政策法規(guī)來規(guī)范教育行為,依法
治學(xué)依法治校,嚴謹治學(xué)嚴謹治校。
二、愛崗敬業(yè)要求教師要有獻身精神,要做到終生無悔,要做學(xué)
生敬仰的好老師,要于細微處見功夫。
三、“關(guān)愛學(xué)生”是教育永恒的規(guī)律,“關(guān)愛學(xué)生”蘊含豐富的
內(nèi)涵,“關(guān)愛學(xué)生”需要教師身體力行。
四、教書育人要遵循教育規(guī)律,要循循善誘,誨人不倦,要面向
全體學(xué)生,要因材施教。要實施素質(zhì)教育,要培養(yǎng)學(xué)生良好品行,
要激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神。
五、為人師表中要求教師要情操高尚,知榮明恥,要注重禮儀,
舉止文明,關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,作風(fēng)正派、廉潔奉公。
六、終身學(xué)習(xí)中要求我們要崇尚科學(xué)精神,終身學(xué)習(xí)不輟,要潛
心專研業(yè)務(wù),勇于探索創(chuàng)新。
最后,我進一步學(xué)習(xí)了下篇師德溯源方面的相關(guān)內(nèi)容,初步了解了孔子、孟子、董仲舒、韓愈、王夫之的師德觀,體會了徐特立、陶行知、楊賢江的師德觀,了解了新中國師德概述及規(guī)范修改回顧和師德觀概述,也
了解了外國師德觀規(guī)范綜述。
今后我們要進一步用師德約束自己的行為和提升自己的境界。
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