“我的專業(yè)我來說”說課大賽活動總結(jié)
我校第二屆“我的專業(yè)我來說”課件創(chuàng)作暨說課大
賽活動安排與總結(jié)
根據(jù)校團委文件指示,我校于201*年03月30日至05月20日在全校(含應用科技學院)開展“我的專業(yè)我來說”說課大賽,西校區(qū)賽區(qū)負責老師:xxx老師;負責學生:xxx;協(xié)辦部門:xxx,xxx,xxx。
比賽相關成績:初賽,復賽,決賽各項評分(材料報送,舉辦情況,考勤等)均滿分;決賽參賽選手獲“優(yōu)勝獎”,西區(qū)獲“優(yōu)秀組織獎”。
以下介紹整個活動安排及總結(jié):一:比賽流程及任務分配:
本次比賽將分為初賽、復賽、決賽三個階段進行,具體人員安排和要求如下:
西區(qū)活動負責組
選派部門
姓名
專業(yè)班級
聯(lián)系方式
負責學院
總負責(負責所有事項的安排與通知)
第一組
(負責與各學院助理聯(lián)系,協(xié)調(diào),收集上交資料,維持負責學院賽場秩序)
xxx
xxx
xxx
xxx
第二組(負責整理文件,包括統(tǒng)一格式,字體和名稱以及核實質(zhì)量)
xxx
二.比賽安排
1.初賽由各學院負責組織,最終每個專業(yè)選一只隊伍參加復賽。(4月9日-4月24日)2.復賽分兩輪進行:(1)比賽流程:
第輪(5月3日-5月5日):以學院為單位,進行專業(yè)間比拼,最后選出一支隊伍代表本學院參加第二輪復賽。最終選出10支隊伍進入下一輪比賽(由各學院助理主持)。
第輪(5月6日):晉級的10支隊伍展示自己的課件,并進行解說,最終選出一支隊伍代表西校區(qū)參加決賽(由活動組負責主持)。(2)評比方式:第輪評委由各專業(yè)選出,每個專業(yè)出5位同學,全部展示完后,主講人再次簡單介紹自己,大于等于四個專業(yè)的學院,每人投三個專業(yè),小于四個專業(yè)的每人投兩個專業(yè)。第輪西校區(qū)分團委將請評委來評比。3.決賽(5月20日)
地點:本部圖書館學術報告廳。
附:復賽具體時間地點
1.復賽時間,教室由學生會統(tǒng)一安排。比賽期間,活動組各負責人需跟隨相關學院協(xié)同組織和安排比賽,維持賽場紀律。(計時員交叉充當)
復賽安排表
比賽地學院點電氣學院經(jīng)管學院機電學院文法學院資環(huán)學院理學院信息學院冶金學院材料學院外語外貿(mào)學院建測學院備注:專業(yè)時間個數(shù)負責人助理二.注意事項及相關要求
1.通知下發(fā)后,認真研讀,格外注意各類資料的報送時間,地點(或郵箱地址)及相關要求,并及時上報所需材料,按時參加主辦方召開的各類會議,并做好相關記錄。
2.收集課件或參賽報名表時,把好數(shù)量和質(zhì)量的兩關,核對好數(shù)量后,按規(guī)定用統(tǒng)一格式,字體修改,完善后打包發(fā)送。3.與負責老師保持溝通暢通,及時匯報組織進展,與負責老師協(xié)調(diào)好各方關系,及時了解老師和主辦方的最新動態(tài),并根據(jù)新的要求及時修正所報材料及相關賽程。
4.比賽時,做好處理突發(fā)事件的相關解決預案,例如:多媒體臨時打不開;參賽課件在學校電腦上格式不支持;音頻文件無法打開等。
以上是我們組織這次比賽時的一些安排和相關的遇到的問題,在此列舉出來,以供日后參考。
輔導老師:xxx
學生會xxx201*.05.
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第九屆專業(yè)技能比武大賽說課比賽總結(jié)
總結(jié)人:崔茹
本次第九屆專業(yè)技能比武大賽由我們部門承辦,相較于上次活動,此次比賽得到的收獲頗多,對于此次比賽的各個方面都有很多心得,從比賽舉辦過程各個細節(jié)處也學到很多的東西,故針對此次活動的舉辦,我有以下幾個方面要說:
一此次活動的優(yōu)點1、
部門人員能夠很好的協(xié)調(diào),明確各自職責,各司其職,盡心盡
職完成本職工作,并互相幫助。2、
活動前期準備充足,人員聯(lián)系,比賽日程地點等的通知,及時
到位。3、
活動事先各個細節(jié)方面的考慮,仔細周到,如萬一比賽場地熄
燈等緊急情況的應對措施等。4、5、6、
活動現(xiàn)場秩序較井然,未出現(xiàn)過度混亂的狀況。評委與選手,選手與觀眾互動自然,現(xiàn)場授課氣氛較好。此次比賽評分表格的設計也較周到,清晰明了,方便評委的評
分評判。7、8、
初賽后期分數(shù)統(tǒng)計及人員通知也及時到位。
比賽前期的活動宣傳頁及時到位,參賽選手都能很好的理解比
賽的宗旨及相關比賽要求,并能夠按照比賽要求出色發(fā)揮。
二.此次活動的缺點
1、比賽前期對于觀眾進出場的秩序問題沒有過分強調(diào),以致于初賽現(xiàn)場有大部分觀眾流失,現(xiàn)場因此而稍顯凌亂。
2、初賽時,我部門人手不夠,很多地方的銜接工作,缺乏人員參與。應在賽前從其他部門請求人員支援。
3、個別選手的課件由于軟件版本及格式問題無法在大教室播放,應在賽前充分考慮到這點,找到緊急的應對措施。
三.此次活動的心得
每次活動都讓人成長,雖然這是這學期部門舉辦的最后一次活動,也許下學期大家難以再聚在一起工作,但的確這次活動讓我們秘書處的凝聚力增強了,部門成員之間的關系更加緊密,大家在此次活動中相互協(xié)作,盡心盡力為活動作出貢獻,當然此次活動的舉辦最大的功臣應當屬于張夢學姐,她不僅為此次活動做了大量充足的準備,考慮到了比賽前前后后大大小小的問題,比賽過程中也一直不停奔波來回協(xié)調(diào),無疑她為部門舉辦的這次活動做了最大的貢獻,我十分慶幸在這樣一個大家庭里,每一次活動都讓人成長,潛移默化中我們的能力也有所提高,相信下次應對這些活動時會更加得心應手一些。也謝謝部門其他成員的鼓勵與幫助,身為主持人的我站在臺上可以清晰的感受到部門每個成員在比賽時繃緊的神經(jīng)及認真負責的態(tài)度?傊,大家一起加油吧。未來會更好!~~~
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