鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)

萊西市城關(guān)中學(xué)鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)

鼓號隊(duì)表演是我校一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我對鼓號隊(duì)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)�，F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：

1、及時(shí)制定計(jì)劃，工作有目的、有措施。

2、做好鼓號隊(duì)員的思想教育工作，加強(qiáng)學(xué)生愛校、愛隊(duì)的教育。

3、根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，促進(jìn)中學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號隊(duì)。

⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，采用“一對一”的方法，手把手教會(huì)新人，使新的鼓號隊(duì)員更快地融入到隊(duì)伍中來。

⑵、在訓(xùn)練時(shí)，我注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，每次訓(xùn)練時(shí)間保證在30分鐘左右。

本學(xué)期的任務(wù)是，練習(xí)基本的音節(jié)，讓學(xué)生加強(qiáng)了練習(xí)。這些措施，訓(xùn)練效果更好。

4、堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，鼓號隊(duì)員們堅(jiān)持定期訓(xùn)練，訓(xùn)練老師能吃苦耐勞，以身作則，每天堅(jiān)守在第一線，作學(xué)生的表率；

當(dāng)然，我的訓(xùn)練工作也存在以下不足：

⑴、個(gè)別鼓號隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)不夠，有開小差現(xiàn)象；⑵、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想，

⑶、還沒有樹立品牌，學(xué)生對參加鼓號隊(duì)沒什么成就感，也沒能引起學(xué)校足夠的重視。

（4）、隊(duì)員的出勤情況不是很好，幾乎沒有一次全勤的訓(xùn)練。5、隊(duì)員對號的掌握情況可以分兩類：

（1）、能連續(xù)吹出三個(gè)音的有：張志翔逄帥張所清修宗志李盛榮史徐超

（2）、只能吹出單音的有：周金榮黃琦喬悅于寧周桓平史曉陽史金升解達(dá)李永琪王振龍盧振興黃海濤張鑫呂建康解東升勾奎棟

城關(guān)中學(xué)

201*年6月

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鼓號隊(duì)訓(xùn)練工作總結(jié)

劉傳鵬

鼓號隊(duì)表演是我校大隊(duì)部工作一面亮麗的旗幟，本學(xué)期，我對鼓號隊(duì)進(jìn)行了更多的強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)生通過參加鼓號隊(duì)的訓(xùn)練，集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)�，F(xiàn)將本學(xué)期訓(xùn)練工作總結(jié)如下：1、及時(shí)制定計(jì)劃，工作有目的、有措施。

2、加強(qiáng)鼓號隊(duì)隊(duì)伍建設(shè)。從三、四、五、六、七年級學(xué)生中找了一些對鼓號感興趣、有較強(qiáng)音樂感的學(xué)生增加到隊(duì)伍中來逐步形成良性循環(huán)。3、做好鼓號隊(duì)員的思想教育工作，加強(qiáng)學(xué)生愛校、愛隊(duì)的教育。

4、根據(jù)小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn)，促進(jìn)小學(xué)生的身體健康發(fā)展，科學(xué)方法訓(xùn)練鼓號隊(duì)。

⑴、“以舊帶新”，充分利用原有的資源，采用“一對一”的方法，手把手教會(huì)新人，使新的鼓號隊(duì)員更快地融入到隊(duì)伍中來。

⑵、在訓(xùn)練時(shí)，我注意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系，每次訓(xùn)練時(shí)間保證在30分鐘左右。本學(xué)期的任務(wù)是，練習(xí)基本的音節(jié)，讓學(xué)生加強(qiáng)了練習(xí)。這些措施，訓(xùn)練效果更好。

5、堅(jiān)持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下，鼓號隊(duì)員們堅(jiān)持定期訓(xùn)練，訓(xùn)練老師能吃苦耐勞，以身作則，每天堅(jiān)守在第一線，作學(xué)生的表率；當(dāng)然，我的訓(xùn)練工作也存在以下不足：

⑴、個(gè)別鼓號隊(duì)員思想認(rèn)識(shí)不夠，有開小差現(xiàn)象；⑵、吹小號的同學(xué)小號吹的不夠理想，

⑶、還沒有樹立品牌，學(xué)生對參加鼓號隊(duì)沒什么成就感，也沒能引起學(xué)校足夠的重視。

（4）、隊(duì)員的出勤情況不是很好，幾乎沒有一次全勤的訓(xùn)練。6、隊(duì)員對號的掌握情況可以分兩類：

（1）、能連續(xù)吹出三個(gè)音的有：劉娜、陳思園、肖祺、趙金、麗姿安、崔王威、付帥康、姜?dú)g

（2）、只能吹出單音的有：顏晶晶、金麗娜、婁儀縈、梅子俊、邱成奧、梁浩翔、胡憶波、王建康、付裕淇、周俊成、陳成浩、鄭書法、俞斌

201*/1/

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