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雙周日社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

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雙周日社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

黃梓銘201*13006407信工2班

雙周日社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

只是一名大一學(xué)生的我,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望,參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過(guò)重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐的一員。我相信任何的工作都能給我?guī)?lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中我多聽(tīng)多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。我也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng),小到復(fù)印機(jī)的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。

實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)了不少社區(qū)居委會(huì)的叔叔阿姨。他們是那樣的和藹、親切,對(duì)我的到來(lái)也表示了熱烈歡迎開(kāi)始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的他們給了我一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我被安排到在前臺(tái)辦公室工作,說(shuō)不上具體的工作是什么,反正什么都會(huì)做。并即刻開(kāi)始了步入社會(huì)的第一天工作。

雖然不是第一次工作,去年高考完之后,就開(kāi)始在社會(huì)上也鍛煉了下自己,但也難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問(wèn),隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,更是如何通過(guò)合理的分工、有效改善工作流程、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)最高戰(zhàn)斗力、使工作效率最高化的現(xiàn)實(shí)案例。

由于是在社區(qū)單位里面工作,一有時(shí)間,我便在辦公室里找些相關(guān)的書(shū)看,看為社區(qū)人民服務(wù),應(yīng)當(dāng)如何做,有哪些事我是該做好的,有哪些事情是老百姓最迫切要解決的……認(rèn)識(shí)到:為老百姓做事為老百姓解決問(wèn)題,是為人父母官最大的使命。深刻領(lǐng)會(huì)黨對(duì)教育人事工作的指導(dǎo)意義,增強(qiáng)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的自覺(jué)性和切實(shí)實(shí)踐“三個(gè)代表”的重要性。這段時(shí)間,最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛(ài)崗的精神,這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我,處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染,讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子,這個(gè)對(duì)我以后無(wú)論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。

我深深的感覺(jué)到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所學(xué)的理論有一定的差別,所以我領(lǐng)悟到:要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合,使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng),必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。

工作中幾位前輩對(duì)我十分關(guān)心,手把手的為我解答疑難,主動(dòng)為我分擔(dān)工作。但自然帶來(lái)了我無(wú)事可做,為了不拖后腿,我就要爭(zhēng)取前輩和用人單位的信任,每當(dāng)碰到工作的機(jī)會(huì),便積極主動(dòng)承擔(dān)。在承擔(dān)前先充分判斷自己能用最少的時(shí)間做出最好的效果,當(dāng)你獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù)后你的道路就算打開(kāi)了!那是否就以這種穩(wěn)定的工作方式結(jié)束你的實(shí)踐呢?我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)在實(shí)踐中檢驗(yàn)自身的實(shí)際工作能力的最大化程度,所以我開(kāi)始接受一些有挑戰(zhàn)性的任務(wù),以為沒(méi)什么難的,真是自己親身體會(huì)了才知道。這些任務(wù)體現(xiàn)了很多方面的能力,如:口才能力,應(yīng)變能力,等等。為了不影響其他工作人員的工作進(jìn)度,一遇到問(wèn)題馬上就會(huì)向他們請(qǐng)教,而不像之前那樣自己摸索解決的方法。沒(méi)有舞臺(tái)就要自己建一個(gè);面對(duì)不同的工作就要及時(shí)調(diào)整工作方法。

在實(shí)踐中,我認(rèn)識(shí)到以下能力的掌握與熟練對(duì)我們的工作是非常重要的:計(jì)算機(jī)操作:基本操作不用說(shuō),在我們活動(dòng)一開(kāi)始的時(shí)候各單位所需求的名單里面就有很多要求需要計(jì)算機(jī)基本操作的。Word排版和打印的設(shè)置應(yīng)該比較熟悉,應(yīng)該能獨(dú)立排版一篇公文,并在相應(yīng)格式的紙上相應(yīng)的位置打印出所要求的文字。另外,也要懂得如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)在當(dāng)前的應(yīng)用我認(rèn)為最重要的是搜索,懂得如何搜索,懂得怎樣搜索到最有用,最可靠,最接近要求的信息,是我們必須下功夫培養(yǎng)的能力。

文章讀寫(xiě)能力:在單位里面很需要能擬寫(xiě)文章的人才,寫(xiě)公文也是一門(mén)學(xué)問(wèn),卻也是一

黃梓銘201*13006407信工2班

門(mén)比較容易掌握的學(xué)問(wèn)。不僅要會(huì)寫(xiě),而且要會(huì)看。怎樣迅速抓住它的主要內(nèi)容,抓住重點(diǎn)來(lái)讀,來(lái)理解是個(gè)關(guān)鍵。只有抓住重點(diǎn),透徹理解了它,才不會(huì)在貫徹上出錯(cuò)。

獨(dú)立認(rèn)知和分析能力:應(yīng)該說(shuō),很多的要求規(guī)定里面都有提及類(lèi)似的能力,但我認(rèn)為我們大學(xué)生更應(yīng)該有而且扎實(shí)地掌握這種能力。獨(dú)立的認(rèn)知能力使你不拘泥于傳統(tǒng),這是個(gè)講求效率,講求實(shí)際的時(shí)代,有獨(dú)立認(rèn)知能力或許會(huì)給你帶來(lái)創(chuàng)新的靈感和機(jī)遇。當(dāng)然,這并不是說(shuō)偏激,擺酷。獨(dú)立分析能力我自己認(rèn)為也相當(dāng)重要,特別是在某些大是大非面前,更應(yīng)該審時(shí)度勢(shì),準(zhǔn)確判斷,堅(jiān)持立場(chǎng),否則很容易走彎路,走偏路。

在工作中,我還認(rèn)識(shí)到自己有許多不足之處,例如主動(dòng)性不夠,溝動(dòng)意識(shí)有待提高,以后,我一定會(huì)不斷提高自己,因?yàn)槲抑,只有溝通,才能相互了解、相互認(rèn)識(shí);只有溝通,才能在實(shí)踐中不斷提高。比如說(shuō),組員之間交流甚少。在一起的時(shí)候大家一般很少談?wù)摴ぷ髦械氖虑。這樣就不利于彼此工作的提高。因?yàn)楣ぷ髦械牡门c失只有通過(guò)交流、溝通,相互學(xué)習(xí)、參考,才能避免走彎路,才能真正達(dá)到共同提高的目的。

在短短一個(gè)月時(shí)間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識(shí)。完成了自己“貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)”的愿望,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與和這里的社區(qū)工作人員一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子,謝謝你們的照顧和建議!時(shí)間太短暫了,我們只能走馬觀花似地去接觸和吸收新事物,但我們通過(guò)實(shí)踐也學(xué)到了很書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí),既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野,又增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷,這將是我們走向社會(huì)的一筆最為寶貴的財(cái)富,同時(shí)通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從根本上解決了我們學(xué)生一些思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題,促進(jìn)了自身世界觀的轉(zhuǎn)變,通過(guò)到了機(jī)關(guān)部門(mén)里的溫暖,受到了教育和鼓舞,增強(qiáng)了民族自信心和自豪感,堅(jiān)定了走社會(huì)主義道路的信念。更為自己日后就業(yè)指明了方向,對(duì)自己的社會(huì)定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀的評(píng)價(jià),發(fā)現(xiàn)自己與現(xiàn)實(shí)之間的差距。

有句許說(shuō)得好:實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的一名合格人才,必須跨出校門(mén),走向社會(huì),把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。有的時(shí)候我就是缺乏自信,也并不是我一直就這樣,只是人長(zhǎng)大后才變成這樣!參加社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感也有一定的幫助。

近一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)已結(jié)束,在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識(shí);在工作期間留下的是快樂(lè),帶走的是深厚的友誼。

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雙休日社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的小花了,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。俗話(huà)說(shuō):一份耕耘,一份收獲。

社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中,是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍,挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力,堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)相結(jié)合,為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)研究相結(jié)合,培養(yǎng)和提高大學(xué)生學(xué)術(shù)科研能力與水平,因此我們積極地參與了進(jìn)去。

這次的社會(huì)實(shí)踐讓我了解到不少東西,甚至讓我想好了如何去規(guī)劃我剩下大學(xué)三年的活,雖然在活動(dòng)中并沒(méi)有遇到太多的困難與磨練,但是意外的,卻讓我提前了解到以后再了解便會(huì)太遲的東西,所以說(shuō),這次的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的收獲。最后,根據(jù)訪談和問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果,讓我更深深的了解到,現(xiàn)在的我們必須成為具有實(shí)踐精神和實(shí)踐能力的大學(xué)生,這也是社會(huì)上需要的,并且我也覺(jué)得這是大學(xué)應(yīng)該著重去培養(yǎng)的大學(xué)生類(lèi)型,因?yàn)橹挥羞@類(lèi)型的大學(xué)生才能適應(yīng)社會(huì)潮流,跟隨信息技術(shù)發(fā)展。

光陰似箭,社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)悄然成為回憶,首先我最想表達(dá)的是我的感謝之情。感謝學(xué)校給予我這次難得的實(shí)踐機(jī)會(huì),這次實(shí)踐機(jī)會(huì),使我認(rèn)識(shí)到很多新朋友,學(xué)到了很多新知識(shí);感謝翠足居委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)前輩們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐期間對(duì)我的關(guān)心、照顧與指導(dǎo),正因?yàn)橛辛怂麄兊闹С趾凸膭?lì),我們對(duì)自己的實(shí)踐工作才能滿(mǎn)懷信心,才能讓我們的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)得以順利完成。

參加這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),相信我們都有一個(gè)共同的目的,就是想通過(guò)實(shí)踐鍛煉自己,吸收實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為自己即將到來(lái)的畢業(yè)增加籌碼。同時(shí)我也相信,每一位用心投入這次實(shí)踐活動(dòng)的同學(xué)都不同程度地有所收獲。在我看來(lái),在這次社會(huì)實(shí)踐中,我獲益匪淺。

實(shí)踐的第一天,我得知工作并不是固定的,要協(xié)助居委會(huì)的任何工作人員,有民政方面的、計(jì)生方面的、黨建方面的、還有出租屋管理方面的。現(xiàn)在談下我對(duì)這次社會(huì)實(shí)踐的一些體會(huì)。

首先,深刻地感受到很多事情都要有耐性。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中,上門(mén)檢查出租屋可以說(shuō)是比較難為的工作。檢查出租屋的過(guò)程中,在不同的出租屋常常會(huì)問(wèn)同樣的問(wèn)題,比如出租屋交換冊(cè)有沒(méi)有登記,有沒(méi)有辦暫住證,有沒(méi)有辦計(jì)生證,有沒(méi)有配備滅火器,如果以上所說(shuō)有其一沒(méi)辦好,又該怎樣去做。難免有個(gè)別租戶(hù)表現(xiàn)出不理解的舉動(dòng),例如有些租戶(hù)知道我們是檢查出租屋的,會(huì)閉門(mén)不開(kāi)或者說(shuō)一些不禮貌的話(huà)語(yǔ)。還有很多的房東都看起來(lái)很配合我們工作的樣子,但是轉(zhuǎn)過(guò)頭就把這些事情拋之腦后,下一次檢查的時(shí)候還是沒(méi)搞好,就又要重復(fù)一遍,這需要很大的耐心,同時(shí)也要承受居民的不理解與不配合。

其次,懂得了有些事對(duì)自己來(lái)說(shuō)是小事,而對(duì)另一些人來(lái)說(shuō)卻可能是很重要的,可以稱(chēng)為群眾無(wú)小事吧。在居委這段時(shí)間,覺(jué)得居委的工作人員們除了做好日常的事務(wù)外還要面對(duì)很多瑣碎的事情,比如說(shuō)哪家的下水道堵了打電話(huà)求助,居民對(duì)某些亂扔垃圾的行為的不滿(mǎn)而投訴,某某地方斗毆或者糾紛需要協(xié)調(diào),等等。我們不能不一一跟進(jìn),一一解決,因?yàn)檫@就是我們的工作,也就是解決居民的困難,從這些小事中也可以反映出居民對(duì)居委的信任,這讓我心里感到很欣慰,從而更喜愛(ài)這份工作。

最后,我想說(shuō)的是,居委雖然是最基層的部門(mén),但是在應(yīng)付一些緊急情況時(shí),也發(fā)揮了很大作用,工作人員的快速反應(yīng)和應(yīng)急能力是我之前所不料的。上星期五下午,居委會(huì)收到了出現(xiàn)一例麻疹病例的消息,然后立即醫(yī)院取得聯(lián)系,商討后決定,對(duì)患者所在大院以及與患者密切接觸的群眾,三十五歲以下八個(gè)月以上的所有群眾,進(jìn)行免費(fèi)注射麻疹疫苗。這個(gè)決定很快就實(shí)行了,體現(xiàn)了居委工作人員的很強(qiáng)的組織能力和對(duì)群眾負(fù)責(zé)的一種責(zé)任心。社會(huì)實(shí)踐中,難免也有感覺(jué)不習(xí)慣的時(shí)候,就是有些事情由于不了解程序或者處理方法欠缺而幫不上忙,比如說(shuō)一些群眾到居委去辦證,涉及一些法規(guī)方面的問(wèn)題,一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,等等。剛開(kāi)始真有點(diǎn)無(wú)所適從。雖然不太了解,但可以在一旁觀看,學(xué)習(xí),求知處理這類(lèi)事情的整個(gè)流程,然后就慢慢學(xué)會(huì)了一些工作的常識(shí)。比如說(shuō)有群眾來(lái)到居委會(huì)來(lái),經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)后,我會(huì)給他們指引,民政方面的問(wèn)題可以找主任或者小榮姐,黨支部的事情到陳書(shū)記或黎書(shū)記那里,計(jì)生方面燕姐和王姐負(fù)責(zé),出租屋的事情就找玉姐……

因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。在這次社會(huì)實(shí)踐中,我?guī)兔勇?tīng)電話(huà)、輸入資料、整理文件、上門(mén)例行檢查等,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我意識(shí)到了我們大學(xué)生所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任感,這樣的認(rèn)識(shí)無(wú)論對(duì)我個(gè)人的成長(zhǎng)還是社會(huì)的發(fā)展都是有益的,我希望能將這次暑期社會(huì)實(shí)踐作為一個(gè)跳板,延伸到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中去。

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