大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告

大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生調(diào)查報(bào)告

學(xué)院：班級(jí)：姓名：

摘要：

進(jìn)入大學(xué)以后，宿舍對(duì)于廣大學(xué)生真正成了第二個(gè)家。宿舍作為廣大學(xué)生每的生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所，是廣大學(xué)生大學(xué)生涯中重要的組成部分，對(duì)大學(xué)生的各方面教育都有著潛移默化的作用，對(duì)大學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和形成積極的人生觀、價(jià)值觀有重要的意義。然而，由于后天生活環(huán)境的改變，現(xiàn)在的大學(xué)生變的越來(lái)越懶散，尤其90后嬌生慣養(yǎng)這一代的增多，將大學(xué)看成暫時(shí)的居處，而外界的一切都不管不顧。在這里，寢室生活和環(huán)境衛(wèi)生的體現(xiàn)較為明顯。

關(guān)鍵詞：

大學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況

正文:

調(diào)查目的：

通過(guò)調(diào)查了解大學(xué)生寢室生活習(xí)慣，衛(wèi)生狀況

調(diào)查背景：

目前的大學(xué)生主要在校期間的活動(dòng)地點(diǎn)可稱(chēng)“三點(diǎn)一線”教師，食堂，宿舍�，F(xiàn)在大學(xué)生的宿舍不僅僅是作為一個(gè)休息的場(chǎng)所，還是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所。據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，大學(xué)生目前每天在寢室的時(shí)間超過(guò)10小時(shí)，有的甚至更多�？梢�(jiàn)，寢室環(huán)境對(duì)于學(xué)生的身心發(fā)展有至關(guān)重要的作用。寢室環(huán)境優(yōu)良對(duì)于同學(xué)之間的感情也有所幫助，對(duì)于一個(gè)寢室的同學(xué)，有助于培養(yǎng)他們的集體精神。寢室的良好環(huán)境主要是環(huán)境衛(wèi)生。但就如今的情況和檢查寢室結(jié)果看，很多宿舍都是亂糟糟的床鋪，一堆垃圾的地面，衣服、鞋子到處亂扔亂掛。這不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的衛(wèi)生問(wèn)題，于是，我在上個(gè)月以這個(gè)主題做了一個(gè)小規(guī)模的調(diào)查問(wèn)卷。調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，寢室的衛(wèi)生不單單是一個(gè)清潔問(wèn)題，還反映出寢室的文化，關(guān)系，以及宿舍在學(xué)生心中的作用。

調(diào)查情況：

本次調(diào)查以網(wǎng)上問(wèn)卷調(diào)查，通過(guò)同學(xué)共發(fā)給累計(jì)40個(gè)宿舍，竹園15，松園10，梅園10榴園5，總計(jì)40個(gè)宿舍，女生宿舍11，男生宿舍29，問(wèn)卷總計(jì)回收285份。由于怕同學(xué)感到繁瑣，共提出4個(gè)小問(wèn)題，便于大面積的進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查結(jié)果與分析：

一、不衛(wèi)生現(xiàn)象

（一）生活物品沒(méi)有固定位置

調(diào)查顯示，67.4%的學(xué)生表示寢室里的物品沒(méi)有秩序，經(jīng)常隨手亂放。58.5%的學(xué)生表示學(xué)習(xí)用品用完隨手一扔，自己的桌子，同學(xué)的桌子，床上到處都有。70.7%的學(xué)生離開(kāi)寢室前，凳子隨便一放。桌子上什么物品都有。81%的學(xué)生表示床上，凳子上衣服到處都放。床下的鞋子也沒(méi)有規(guī)律，雜亂無(wú)章。

（二）垃圾到處亂扔

52%的同學(xué)表示自己的寢室會(huì)在每周的最后幾天發(fā)生垃圾危機(jī)。其中73%的為男生寢室。由于本校男生大部分都住在八人寢室，每天垃圾積累量較大，樓層過(guò)高的同學(xué)懶得倒垃圾，總是累積到一定量才會(huì)倒垃圾，所以垃圾到處放，四人寢室由于人數(shù)較少，空間較寬松，情況稍好一些。

（三）衛(wèi)生間，水房有異味

30%的同學(xué)表示寢室的衛(wèi)生間，水房氣味不好。其中26%的來(lái)自八人間，其余都來(lái)自四人間。不論是八人，還是四人間，普遍存在一個(gè)通病就是有人去廁所之后不及時(shí)沖廁所，或者沖不干凈，導(dǎo)致廁所異味難聞。榴園的公用廁所情況更差。水房亦是如此。如此導(dǎo)致整個(gè)房間的空氣都不清新。同時(shí)，廁所或水房經(jīng)常黃斑漬漬。二、寢室衛(wèi)生不良現(xiàn)象的原因

（一）保潔意識(shí)

69%的同學(xué)表示寢室整體的保潔意識(shí)較差，認(rèn)為屬于自己的床和桌子才是自己的，其他的東西都不歸自己管，更不用提衛(wèi)生了。還有一種流行語(yǔ)流傳在學(xué)生口中，認(rèn)為只有雜亂的寢室才顯得溫馨。其中男生居多，男生由于懶于洗衣，清潔，而愛(ài)好運(yùn)動(dòng)的他們認(rèn)為有異味也是男生特有的，沒(méi)必要太在意。而部分女生寢室根據(jù)個(gè)人喜好掛床簾，整個(gè)寢室看起來(lái)又?jǐn)D又亂。如此的想法導(dǎo)致寢室的整體保潔意識(shí)差。

（二）嬌生慣養(yǎng)

調(diào)查中顯示70%都是來(lái)自獨(dú)生子女家庭，大家都習(xí)慣了飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的生活，在家里都是小阿哥，小格格，習(xí)慣了有家人照顧的生活。當(dāng)寢室需要他們來(lái)打理的時(shí)候就不知道怎么辦了。衣服怕洗不干凈就不洗，攢一塊洗。地臟就當(dāng)沒(méi)看到，反正還有別人。這種嬌生慣養(yǎng)的事實(shí)也是寢室衛(wèi)生不佳的重要原因之一。

（三）無(wú)輪流值日

35%的同學(xué)表示寢室沒(méi)有安排輪流值日生，這樣一來(lái)成了“三個(gè)和尚”了，大家都比較懶散，惰性很強(qiáng)，都等著另一個(gè)人來(lái)打掃，等到最后就是沒(méi)人打掃。

（四）無(wú)相關(guān)制度由于沒(méi)有與寢室衛(wèi)生有關(guān)的制度和評(píng)比，導(dǎo)致學(xué)生沒(méi)有意識(shí)到寢室衛(wèi)生的重要性，結(jié)果就是沒(méi)人在意寢室的衛(wèi)生，即使環(huán)境衛(wèi)生好也沒(méi)有人看到，沒(méi)有嘉獎(jiǎng)。所以也就很少有人真正在意寢室衛(wèi)生的功利性目的。三、改善寢室環(huán)境衛(wèi)生的措施

（一）學(xué)校制定寢室衛(wèi)生制度

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。寢室的衛(wèi)生也應(yīng)該有一個(gè)管理的依據(jù)。學(xué)�？梢灾贫ㄒ幌盗邢嚓P(guān)的制度，評(píng)文明寢室標(biāo)準(zhǔn)，不文明寢室的處罰措施等。通過(guò)后勤部門(mén)或者學(xué)生會(huì)來(lái)落實(shí)和實(shí)施。要求每個(gè)寢室張貼衛(wèi)生制度，賞罰標(biāo)準(zhǔn)，時(shí)刻提醒學(xué)生應(yīng)該強(qiáng)化自我保潔意識(shí)，自我管理意識(shí)，使學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成良好的寢室習(xí)慣，按照要求約束自己的行為，創(chuàng)造一個(gè)和諧，綠色的整潔寢室和良好的生活環(huán)境。

（二）發(fā)揮寢室長(zhǎng)的帶頭作用

一個(gè)國(guó)家需要主席，一個(gè)學(xué)校需要校長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)需要班長(zhǎng)，而一個(gè)寢室必然要有一個(gè)寢室長(zhǎng)。本次調(diào)查中，36.5%的同學(xué)表示其寢室長(zhǎng)發(fā)揮了良好的帶頭作用，54%的同學(xué)表示寢室長(zhǎng)發(fā)揮一般，8.5%的同學(xué)表示根本沒(méi)有寢室長(zhǎng)或者寢室長(zhǎng)基本無(wú)作用。如果一個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步，關(guān)心大局，生活作風(fēng)上進(jìn)，時(shí)刻提醒其他成員，那么一個(gè)寢室的成員也不會(huì)差太多。相反如果寢室長(zhǎng)不起帶頭作用，或者本身就不思進(jìn)取的話，整個(gè)寢室也就在不良的生活作風(fēng)中成長(zhǎng)。

（三）將寢室衛(wèi)生和評(píng)優(yōu)結(jié)合

實(shí)施文明寢室評(píng)比制度，交給學(xué)生會(huì)落實(shí)。每個(gè)月檢查寢室，當(dāng)月底結(jié)合本月檢查結(jié)果，評(píng)選出當(dāng)月的文明寢室，并在宿舍樓的醒目位置張貼。雖然看起來(lái)不算什么，但如果真正實(shí)施的話，得到文明寢室的同學(xué)會(huì)覺(jué)得有自豪感，成就感。覺(jué)得自己付出的勞動(dòng)得到了肯定，也讓更多的人加以肯定。同時(shí)沒(méi)有得到文明寢室的同學(xué)也會(huì)努力，爭(zhēng)取自己的寢室也能得到嘉獎(jiǎng)。與此同時(shí)，學(xué)校還可以將文明寢室與學(xué)生評(píng)優(yōu)，入黨結(jié)合。如，評(píng)選黨員如果此學(xué)生所在的寢室不是文明寢室就沒(méi)有資格入黨；或者是評(píng)選優(yōu)秀班集體的同時(shí)，要求本班不得少于幾個(gè)文明寢室，否則就沒(méi)有資格參加評(píng)選等。這樣無(wú)形中對(duì)于學(xué)生既是一種壓力也是一種動(dòng)力，在生活和工作上共同引起學(xué)生對(duì)寢室環(huán)境的重視，這樣學(xué)生會(huì)，同學(xué)，學(xué)校同時(shí)重視起寢室衛(wèi)生才能真正的搞好寢室環(huán)境。

調(diào)查總結(jié)：通過(guò)本次調(diào)查，可見(jiàn)大學(xué)生寢室衛(wèi)生折射出許多大學(xué)生的生活問(wèn)題，以及如今大學(xué)生的狀態(tài)。其實(shí)寢室文化與寢室衛(wèi)生環(huán)境也息息相關(guān)，注重寢室環(huán)境也促進(jìn)寢室文化的發(fā)展和進(jìn)步，同時(shí)寢室的同學(xué)關(guān)系也較為融洽。有一個(gè)良好的，整潔的生活環(huán)境才能學(xué)習(xí)好，相處好。希望通過(guò)本次的調(diào)查能夠讓大家看到寢室環(huán)境衛(wèi)生的重要性，也能號(hào)召學(xué)校更加重視寢室衛(wèi)生，讓我們大家一起創(chuàng)造一個(gè)和諧，綠色，整潔的溫馨寢室吧。

附件：

大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況調(diào)查問(wèn)卷

您好，為了了解大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況，我們作了這張問(wèn)卷。本問(wèn)卷采用不記名形式，希望您如實(shí)填寫(xiě)。（為了便于大面積調(diào)查，并且節(jié)約您的時(shí)間，故只設(shè)計(jì)如下幾個(gè)問(wèn)題）1你的生活物品有固定排放位置嗎？A很固定B較固定C一般D基本沒(méi)有2垃圾能做到準(zhǔn)時(shí)處理嗎？

A很準(zhǔn)時(shí)B校準(zhǔn)時(shí)C一般D基本不準(zhǔn)時(shí)3你對(duì)衛(wèi)生間狀況滿意嗎？

A很滿意B較滿意C一般D很差4你對(duì)現(xiàn)在寢室衛(wèi)生狀況滿意嗎？A很滿意B較滿意C一般D很差5你對(duì)現(xiàn)在寢室問(wèn)衛(wèi)生狀況有什么意見(jiàn)與建議？

擴(kuò)展閱讀：關(guān)于大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告

學(xué)號(hào)：0907220219遼寧工程技術(shù)大學(xué)

調(diào)查報(bào)告

學(xué)院機(jī)械工程學(xué)院專(zhuān)業(yè)熱能與動(dòng)力工程年級(jí)09級(jí)姓名唐家志論文題目關(guān)于大學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況的調(diào)查

201*年12月6日

關(guān)于大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查報(bào)告

寢室是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、休息、社交的主要場(chǎng)所，我們每天的大部分時(shí)間都是在寢室度過(guò)，寢室就是我們?cè)趯W(xué)校的家。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和居住環(huán)境能保持人們健康的心理和愉悅的心情，使人蓬勃向上，反之會(huì)影響人們的心態(tài)。寢室環(huán)境狀況不僅是一個(gè)人生活習(xí)慣的體現(xiàn)，更是精神面貌的體現(xiàn)。寢室是同學(xué)們主要的生活場(chǎng)所，其衛(wèi)生狀況如何，直接關(guān)系著同學(xué)們的生活質(zhì)量。往深層次說(shuō)，它既反映學(xué)生的素質(zhì)，也是學(xué)校形象的一個(gè)窗口。宿舍衛(wèi)生對(duì)學(xué)生心理、健康發(fā)展十分重要。

一、調(diào)查目的

寢室是大學(xué)生生活的重要場(chǎng)所，寢室衛(wèi)生狀況直接關(guān)系著大學(xué)生的心理和健康問(wèn)題。為了了解學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生宿舍存在的諸多問(wèn)題，提升大家對(duì)寢室衛(wèi)生的重要性，最終提高大學(xué)生對(duì)寢室衛(wèi)生的重視，對(duì)我校大學(xué)生進(jìn)行此次調(diào)查。

二、調(diào)查對(duì)象及方法

1、調(diào)查對(duì)象：遼寧工程技術(shù)大學(xué)在校學(xué)生

2、調(diào)查方法：采取問(wèn)卷調(diào)查方法調(diào)查，隨機(jī)抽取教室發(fā)放《關(guān)于大學(xué)生寢室環(huán)境衛(wèi)生的調(diào)查》表，共發(fā)放100份，收回96份。

三、調(diào)查的內(nèi)容

（調(diào)查問(wèn)卷見(jiàn)附件）

四、調(diào)查結(jié)果分析

數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下

1、47.9%的同學(xué)認(rèn)為宿舍衛(wèi)生干凈，34.4%的同學(xué)感覺(jué)一般，還有17.7%的同學(xué)對(duì)宿舍衛(wèi)生狀況不滿意。

2、在寢室的清理上，有42.7%的同學(xué)表示每天都會(huì)打掃，41.7%的同學(xué)說(shuō)是2~3天，在一周以上的占到17.7%。有53.1%的受訪者表示一周左右會(huì)對(duì)寢室進(jìn)行大掃除，42.7%的同學(xué)是兩周或兩周以上，根本沒(méi)有進(jìn)行大掃除的約占18%。

3、47.9%的同學(xué)表示過(guò)道和洗漱池衛(wèi)生好，44.8%認(rèn)為廁所衛(wèi)生好，而對(duì)這兩項(xiàng)認(rèn)為一般則是44.8%和45.8%，其余表示差或極差。

4、50%的同學(xué)說(shuō)室友注意寢室衛(wèi)生，40%說(shuō)是一部分，而沒(méi)有室友注意則占10%。當(dāng)宿舍垃圾堆滿時(shí)，有32.3%選擇馬上清理，37.5%表示一天后清理，40.2%說(shuō)三天或更久。5、45.8%的受訪者說(shuō)自己一直疊被子，20.9%表示是經(jīng)常，20.9%和12.5%則是偶爾和沒(méi)有。

6、有54.2%表示寢室有輪值，45.9%說(shuō)沒(méi)有。42.7%的同學(xué)書(shū)桌物品擺放整齊，42.7%的同學(xué)表示一般，擺放不整齊占15.7%。

7、有41.7%的受訪者說(shuō)學(xué)校對(duì)宿舍衛(wèi)生重視，42.8%表示重視程度一般，認(rèn)為學(xué)校不重視的有15.5%。8、45.9%的同學(xué)贊同學(xué)校對(duì)寢室衛(wèi)生進(jìn)行檢查，認(rèn)為這有督促意義，有54.1%的同學(xué)認(rèn)為這沒(méi)有實(shí)際意義，寢室衛(wèi)生得靠自覺(jué)。

通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查及周?chē)鷮嬍倚l(wèi)生狀況對(duì)比，我們發(fā)現(xiàn)大學(xué)生寢室存在以下問(wèn)題1、學(xué)生寢室打掃力度不足

調(diào)查顯示只有半數(shù)左右會(huì)經(jīng)常打掃寢室衛(wèi)生，其余很少或不打掃寢室。我們每天在寢室進(jìn)行各種活動(dòng)，產(chǎn)生許多垃圾，如果不經(jīng)常清理，寢室的混亂程度可想而知。但許多人還是出于懶惰，一室不掃何以掃天下。

2、衛(wèi)生間環(huán)境較差

學(xué)校多數(shù)學(xué)生的宿舍都有獨(dú)立衛(wèi)生間，然而衛(wèi)生間的衛(wèi)生狀況令人堪憂。我們每天刷牙洗漱都在衛(wèi)生間，如果不衛(wèi)生，難以說(shuō)會(huì)有一個(gè)好心情。每天面對(duì)一個(gè)臟亂不堪，很不衛(wèi)生的衛(wèi)生間，“將就”一下是說(shuō)不過(guò)去的。

3、床上不疊被子

多數(shù)學(xué)生每天起床后就直接穿衣，被子疊的不多。每天我們進(jìn)入寢室，首先見(jiàn)到的是凌亂的被子堆在床上，甚至還有許多衣物，實(shí)在十分不雅。相反如果床上十分干凈，被子疊的整齊，面貌就會(huì)大有改觀。舉手之勞，何樂(lè)而不為呢？

4、寢室沒(méi)有輪值

調(diào)查發(fā)現(xiàn)許多寢室都沒(méi)有輪值，也因?yàn)檫@許多寢室就疏于清理，致使凌亂不堪。沒(méi)有輪值寢室的人就很難做到勤于打掃，如果能分配定期打掃，宿舍肯定大不一樣。有時(shí)候不是人們不去打掃，是制度讓人們懶惰。

5、學(xué)校重視不夠

調(diào)查顯示多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校對(duì)寢室衛(wèi)生不夠重視。寢室衛(wèi)生直接關(guān)系學(xué)生的生活學(xué)習(xí)，也是學(xué)校進(jìn)行德育教育的重要陣地，加大對(duì)宿舍管理能提高同學(xué)生活素養(yǎng)，也體現(xiàn)一個(gè)大學(xué)對(duì)學(xué)生的教育管理水平。

好的習(xí)慣十分重要，如果寢室能制定出好的制度，令行禁止，寢室的衛(wèi)生很容易解決。針對(duì)調(diào)查出現(xiàn)的問(wèn)題我們提出以下改進(jìn)措施

1、寢室設(shè)立寢室長(zhǎng)，由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排所在寢室人員每天值日，并檢查衛(wèi)生狀況。2、寢室內(nèi)要做到常開(kāi)窗通風(fēng)換氣，使室內(nèi)保持空氣流通。

3、每位同學(xué)應(yīng)注意衛(wèi)生保持，有生活垃圾盡量自己帶到垃圾桶或垃圾池內(nèi)。4、不要將剩飯、剩饃、剩菜等亂扔、亂倒，以免影響室內(nèi)整潔，產(chǎn)生異味。5、衛(wèi)生間要定期清洗，各成員注意保持衛(wèi)生間清潔。6、學(xué)校要定期對(duì)宿舍衛(wèi)生進(jìn)行檢查，督促學(xué)生保持清潔。7、對(duì)宿舍的衛(wèi)生狀況進(jìn)行評(píng)比，設(shè)立獎(jiǎng)罰制度。

五、調(diào)查總結(jié)

現(xiàn)在的大學(xué)生多數(shù)都是90后，自理能力不足，對(duì)許多事都沒(méi)有積極性。本次調(diào)查暴露了大學(xué)生在寢室衛(wèi)生的很多問(wèn)題，寢室衛(wèi)生看似只是個(gè)人自理問(wèn)題，但與個(gè)人素質(zhì)息息相關(guān)，“一室不掃，何以掃天下”。對(duì)于保持寢室衛(wèi)生，最重要的是提高他們保潔意識(shí)，重視個(gè)人和寢室衛(wèi)生。學(xué)生寢室衛(wèi)生狀況的改善不僅需要學(xué)校提供更好的服務(wù)并建立和完善相關(guān)寢室衛(wèi)生管理機(jī)制，更需要同學(xué)們樹(shù)立起自我管理、自我約束、自我教育的意識(shí)和觀念，逐漸培養(yǎng)集體生活意識(shí)和良好的生活習(xí)慣。希望同學(xué)能看到寢室存在的問(wèn)題，保持寢室衛(wèi)生，提高個(gè)人素養(yǎng)，營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，把大學(xué)寢室建成溫馨舒適的家。附：?jiǎn)柧?/p>

關(guān)于大學(xué)寢室衛(wèi)生狀況的調(diào)查

性別:男()女()年級(jí):大（）

1)你認(rèn)為你的宿舍衛(wèi)生情況如何?()A.干凈B.一般C.不干凈

2)你的宿舍一般多久進(jìn)行普通打掃?()A.每天B.2~3天C.一周以上3)你的宿舍多久來(lái)一次大掃除?()A.一周B.二周C.二周以上D沒(méi)有4）過(guò)道或者洗漱池衛(wèi)生怎么樣？A好B一般C差D極差5）廁所衛(wèi)生怎么樣？A好B一般C差D極差

6）你的舍友們是否注意宿舍保潔?()A.有B.部分C.沒(méi)有

7)宿舍垃圾滿了以后，多久才倒？（）A馬上B一天C兩天D三天E更久8)你的書(shū)桌物品擺放整齊嗎?()A.整齊B.一般C.不整齊9)你有疊被子的習(xí)慣嗎?()A.一直B.經(jīng)常C偶爾D沒(méi)有.10)宿舍是否有輪值?()A.有B.沒(méi)有

11)宿舍衛(wèi)生用品齊全嗎?()A.齊全B.不齊全

12)你學(xué)校對(duì)宿舍衛(wèi)生重視嗎?()A.重視B.一般C.不重視

13）你認(rèn)為學(xué)校的衛(wèi)生檢查對(duì)學(xué)生是否有意義？A有，如督促意義B沒(méi)有，靠自覺(jué)

熱能09-2第二組201*年11月15日

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