旅游管理工作總結

連云港師范高等�？茖W校

經(jīng)濟法政系

10旅游管理1班

第一學期總結

10旅游管理1班班長：劉陽

一、10旅游管理1班簡介

10旅游管理1班共有36人，同學們思想上進，有著很強的上進心和集體榮譽感，能夠做到尊敬師長，遵守紀律并且有著各自的理想和奮斗目標。

10旅游管理1班同學能夠積極參加各類競選和活動，并取得良好的成績。徐楓茜競選成為校學生會社會實踐部干事，茆阿蘇、陳云玲為社團聯(lián)合會秘書部干事，倪春榮為社團聯(lián)合會外聯(lián)部干事，劉陽為旅游協(xié)會會長等，在系學生會中有8名同學在不同的部門為全系的同學服務，街舞大賽時我們班4名同學積極參加，趣味數(shù)學等活動上我班同學也獲得很好的成績。

二、班級活動

本著豐富課余生活，鍛煉每個人的目的，以宿舍為單位，兩個宿舍為一個活動小組，然后按照順序每個小組自己策劃活動并組織活動，從而使每個人都有機會得到鍛煉的機會。

自開學以來，我們班開展了多項活動。1、

與旅游協(xié)會合作開展的大學生大型戶外運動去楓樹灣游玩賞秋，感受到了港城宿城的美麗金秋，在法起寺了解了博大的佛法思想和佛教知識，并開展了模擬導游訓練，在游玩中增加了帶團經(jīng)驗2、由第一活動負責小組（1B412、A625、A622）組織的“探尋歷史長河”連云港市博物館之行，使同學們開拓了視野，了解了港城的歷史文化，了解了西游文化的知識，了解了偉大的中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，了解了雷鋒精神，豐富同學的課余生活，將學習帶到活動中來，讓同學們在有意義的活動中學到更多的知識。

3、由團支書組織本班同學與人力資源班同學進行的羽毛球友誼賽，增進了兩班同學的情誼，鍛煉了身體

4、由第二活動小組（5A627、5A628）組織的海清寺義務工活動，去海清寺做義務工，無償為寺院做出一點貢獻，培養(yǎng)了大家的奉獻精神，并且宣傳了文明旅游，了解了佛教知識，開拓了視野。

5、由第三活動負責小組（5A624、5A626）組織的“無償鮮血，拯救生命”活動，讓同學們更加珍視生命，更加富有愛心，同時也為社會作出一點貢獻。

6、由第四活動負責小組（5A621、5A623）組織的“綠色環(huán)保我們活動”去蒼梧綠園做環(huán)保宣傳等，使我們大家增加環(huán)保意識，更加愛護我們的環(huán)境。

個人建議：

1、每個人都有自己的行為方式，所以要采取不同的管理方式和溝通方式，督促同學們進行有序的和諧的生活和學習。

2、加強對班干的管理，適當施加壓力使班干們始終保持積極的工作態(tài)度。

以上就是我們旅游管理班本學期的大致工作總結。我們將根據(jù)實際情況適時做出靈活的調(diào)整。以前的優(yōu)點我們會繼續(xù)發(fā)揚，以往的不足我們會努力改正。并積極向兄弟系和其他班學習。力爭更加的完善自己。

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201*級旅游管理專業(yè)班主任工作總結

在經(jīng)濟管理學院迎來201*級旅游管理專業(yè)新生半年之際，作為旅游管理專業(yè)201*級班主任，為了能夠在新的學期能夠更好的工作，及時地總結經(jīng)驗、教訓，特總結前段工作如下：

一、努力抓好學生思想教育工作

新生入學的初始階段是一個學生思想、情緒波動較大的一個時期。因此此時的學生工作主要著重進行思想教育。

首先，我們對學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，及時抓住學生點滴的情緒變化，及時解決問題。許多學生開始在思想上出現(xiàn)了極大的變化，尤其是經(jīng)歷由高中到大學的轉(zhuǎn)換期，產(chǎn)生的問題很多。作為一名班主任老師，我適時地在學期伊始之際，召開班會，重新讓學生進行學習，并體會遵守規(guī)范的重要，從思想上給學生以深刻的認識。在實際工作中，抓住日常學習生活中的課堂紀律、出勤情況、對同學進行“換位”思考，并進行積極教育，讓學生在反省中受教育，得真知，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。尤其是針對少數(shù)出現(xiàn)思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變現(xiàn)象的學生，及時地發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生進行談心，而及時解決問題。同時，積極開展文體活動，豐富學生的課余生活，使體會到大學生活的生機和多彩，引導學生積極參與各項院、系組織的活動，盡可能的調(diào)整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。

其次，積極培養(yǎng)學生的正確的人生觀、價值觀，并會同各學科老師多方面、多角度地激發(fā)學生地學習興趣，掌握科學的學習方法，提高學習成績。第三，盡我所能，減輕和緩解同學在異地求學的不適感思鄉(xiāng)之情。組織“十一”國慶期間因路途遙遠而不能回家的同學集體活動，使其能夠在與其他同學共同參與、相互交流、娛樂的一片熱鬧和祥和的氛圍中度過來到延邊大學的第一個“十一”長假。既排解了思鄉(xiāng)之情又增加了新同學之間的相互了解。二、積極配合學院學生工作的開展

積極配合各學科教師管理好學生，探討教育學生的方法，用大家的智慧解決問題，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經(jīng)驗，取得了較好的效果。

特別是在新學期開始，同學們還沒有形成對大學學習、生活規(guī)律和方法的一個基本認識，作為班主任，我對學生進行了集體談話和交流，適時地將院里有關部門對我校學生學習成績、考試、學生活動等細節(jié)的管理辦法和指導思想傳達給全體201*級旅游管理學生。當然，在學期初的入學教育考試中，我班存在個別同學違反相關考試規(guī)定的現(xiàn)象，在接受了相應懲罰措施的同時，我對這幾名同學進行了及時的思想工作，讓學生寫出201*字的檢討，給學生一個改過自省的機會。同學都堅決表示不會再出現(xiàn)此類現(xiàn)象。三、積極開展班級集體活動

首先，積極在班內(nèi)開展“我為什么來學習”的大討論，使學生在大家的關注中表達出自己的理想，提早為自己的大學四年生活和學習樹立目標。針對中學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會、征文比賽、知識問答賽等活動，還有就是同部分學生談心地方式，并結合語文學科的特點及時的讓學生在寫出個人的短期、長期目標，樹立自己的正確的人生觀、世界觀。激發(fā)了他們的學習興趣。與此同時，增強了學生的個人競爭，也鍛煉了學生的能力。

與此同時，積極同家長聯(lián)系，及時了解、掌握學生情況，共同管理教育學生。從家長處及時得到更多學生信息，并及時的了解、掌握學生情況，達到共同管理教育學生的目的。

四、完善班級的管理制度，將競爭機制引入班級管理當中

班級實行競選與班級考察相結合，實施班主任助理的手法，鍛煉學生的自理自立能力。同時將權利下放，在開展各種活動時，積極發(fā)動學生，創(chuàng)設各種機會，給學生以自己活動的自由空間，積極提高學生的能力。五、不足

當然也有問題存在：在管理方面，還欠缺更加科學、民主；學生的知識能力層次不一，落后面大，在處理問題時還有一些急躁，對于學生的部分心理，還不能更好的掌握，關心、愛護學生還不能夠全面到位。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，爭取更優(yōu)異的成績。

201*級旅游管理班主任

沈雪瑞

201*年12月10日

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