校報(bào)創(chuàng)辦方案

校報(bào)創(chuàng)辦流程方案

一、前言

校報(bào)做為一種特殊類(lèi)型的報(bào)紙，在傳播校園新聞信息、引導(dǎo)校園輿論走向、豐富校園文化生活等方面發(fā)揮著重要的作用。對(duì)于一座發(fā)展中的高等院校而言，創(chuàng)建自己超前的教育理念和文化品牌，既是院校內(nèi)在的靈魂所在，也使院校的精神內(nèi)涵得以傳承。校報(bào)是學(xué)校宣傳自已的窗口，是學(xué)校對(duì)外開(kāi)放溝通交流的橋梁，校報(bào)是校園文化的載體，體現(xiàn)著一所學(xué)校的精神風(fēng)貌，能夠豐富校園文化內(nèi)容，為了促進(jìn)校報(bào)的發(fā)展，特制定校報(bào)策劃書(shū)。二、奮斗目標(biāo)

組建一支和諧、高效率、高素質(zhì)的編輯團(tuán)隊(duì)，有自己的團(tuán)隊(duì)文化和業(yè)余生活，確立校報(bào)編輯部在學(xué)生組織中的地位和影響，明確校報(bào)在學(xué)校工作中的具體作用，調(diào)動(dòng)成員的積極性，充分利用自身資源，關(guān)注校園活動(dòng)，及時(shí)傳達(dá)校園信息，進(jìn)行全方位的采訪(fǎng)工作，做好校報(bào)對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳媒介,創(chuàng)建幾個(gè)新的品牌欄目，有固定的讀者群。三、機(jī)構(gòu)設(shè)置

編輯組：負(fù)責(zé)新聞?wù)�理分�?lèi)，文字編排校對(duì)，，最終形成完整的報(bào)紙方案。

新聞組（記者團(tuán)）：主要負(fù)責(zé)采訪(fǎng)任務(wù)，深入各系部社團(tuán)采訪(fǎng)學(xué)生活動(dòng)，采訪(fǎng)優(yōu)秀教師學(xué)生，并整理成稿子。

電腦美編組;版面設(shè)計(jì),圖片編輯，及報(bào)紙的風(fēng)格走向等。秘書(shū)處：負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，規(guī)章制度制定，會(huì)議考勤，報(bào)紙發(fā)放，稿子收集整理分類(lèi)。記錄內(nèi)部人員投稿及入選稿件數(shù)量。四、板塊設(shè)置第一版：校園新聞

主要內(nèi)容：學(xué)院黨、政、工各部門(mén)的計(jì)劃，總結(jié)，制度，規(guī)范，領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)。第二版：校園動(dòng)態(tài)

主要內(nèi)容：主要以大學(xué)校園新聞為主和與大學(xué)生有關(guān)的新聞,做新聞?wù){(diào)查,采訪(fǎng)優(yōu)秀教師，報(bào)道優(yōu)秀事跡，獲獎(jiǎng)喜訊。第三版：校園生活

主要內(nèi)容：院系重大集體活動(dòng)。各系教學(xué)類(lèi)活動(dòng)的開(kāi)展、及其他類(lèi)型的集體活動(dòng)。各系部舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，各種公益活動(dòng)。第四版：校園文藝

主要內(nèi)容：刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品，文學(xué)評(píng)論，散文隨筆，雜感，隨筆，日記。一切奇思妙想等，題材不限要求原創(chuàng)，心里成長(zhǎng)故事，生活圖片，脫離純文化、純感性的思路，注重人性注重哲理。五、主要欄目設(shè)置

1、學(xué)院經(jīng)緯：學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)、各部門(mén)的工作開(kāi)展、總結(jié)等。

2、杏壇春曉：采訪(fǎng)學(xué)院中優(yōu)秀的教師，年輕有為，默默耕耘，在學(xué)術(shù)上有所突破，教學(xué)方法中敢于創(chuàng)新的教師，介紹教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，

讓更多的人了解學(xué)院的優(yōu)秀教師。

3、秋實(shí)信箱：與心理老師加強(qiáng)聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生中的普遍心理問(wèn)題，欄目旨在引導(dǎo)他們更好地認(rèn)識(shí)自己，以積極的心態(tài)去學(xué)習(xí),生活，更健康地成長(zhǎng)。

4、好書(shū)推薦：每期推薦一本好書(shū)，旨在向同學(xué)介紹好書(shū)，培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣，受益終生。

5、佳篇有約：學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，教師，學(xué)生的優(yōu)秀文章。

6、校園英語(yǔ)（計(jì)劃?rùn)谀浚�：主要以日常趣味口語(yǔ)為主，彌補(bǔ)大學(xué)生普遍的動(dòng)口能力差的現(xiàn)象，轉(zhuǎn)載原版英文文章等等。7、新聞視界：國(guó)際國(guó)內(nèi)熱點(diǎn)新聞、重大事件。

另外根據(jù)需要和發(fā)展思路成立新的欄目，在這方面要大膽創(chuàng)新，創(chuàng)立品牌欄目。八、近期工作安排

1、將隊(duì)伍組建起來(lái)，逐步步入正規(guī)劃，建立新成員檔案，發(fā)放記者證，召開(kāi)全體成員會(huì)議，人員安排到位，制定具體工作分工，調(diào)動(dòng)全體成員的積極性。

2、制定確切例會(huì)方案，報(bào)紙確版一周前召開(kāi)編前會(huì)，做好下期報(bào)紙準(zhǔn)備工作，整理已有資源，做好任務(wù)分工，制定下期主題。報(bào)紙出版之后馬上召開(kāi)報(bào)紙總結(jié)會(huì)議，對(duì)上期報(bào)紙進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

2、召開(kāi)“校報(bào)學(xué)生會(huì)見(jiàn)面會(huì)”，目的加強(qiáng)與學(xué)生會(huì)的工作聯(lián)系合作，為校報(bào)提供各類(lèi)新聞線(xiàn)索，各系部學(xué)生活動(dòng)及時(shí)通知編輯部

記者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)，做好報(bào)紙宣傳工作，增加稿子來(lái)源，推薦優(yōu)秀學(xué)生作為采訪(fǎng)對(duì)象，施加一定壓力使報(bào)紙發(fā)放到位。3、舉辦一次全校范圍內(nèi)的征文比賽，調(diào)動(dòng)全員學(xué)生對(duì)校報(bào)的關(guān)注度，主題待定。

4、進(jìn)行幾次有意義的專(zhuān)訪(fǎng)。5、制定相應(yīng)的規(guī)章制度九、獎(jiǎng)罰措施

秘書(shū)處具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，包括例會(huì)考勤，投稿及入選稿子數(shù)量等。要求成員每?jī)芍苤辽俳灰黄�稿子。�?duì)于多次遲到曠會(huì)者，給于除名處分，累計(jì)三次不交稿者，給于除名處分。年終依據(jù)入選稿子質(zhì)量和數(shù)量評(píng)出優(yōu)秀編輯記者，頒發(fā)相應(yīng)榮譽(yù)證書(shū)。另外個(gè)各版面分工明確，出現(xiàn)錯(cuò)誤追究到個(gè)人。具體處罰獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則依據(jù)規(guī)章制度。十、成員待遇

依照平時(shí)工作表現(xiàn)態(tài)度及成果，每一學(xué)年進(jìn)行一次工作總結(jié)，評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人，頒發(fā)相應(yīng)證書(shū)，對(duì)于任職期間合格者頒發(fā)相應(yīng)的聘書(shū)。

十一、出報(bào)流程

校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排主要任務(wù)→編前會(huì)→記者→編輯→美編→校報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)審查→完善→樣報(bào)校對(duì)→編后總結(jié)會(huì)十二、隊(duì)伍建設(shè)

1、組建隊(duì)伍，有自己團(tuán)隊(duì)文化，加強(qiáng)各版成員之間交流，組織

業(yè)余活動(dòng)，豐富業(yè)余生活組織幾次文化活動(dòng)，加強(qiáng)內(nèi)部成員之間的了解，不僅僅建立工作關(guān)系，更有一種朋友關(guān)系，多了和諧，才會(huì)有更高的效率。

2、組織人員編印內(nèi)部學(xué)習(xí)資料校報(bào)人員基本學(xué)習(xí)手冊(cè)，涉及新聞人員基本素質(zhì)要求，版面設(shè)計(jì)技巧，報(bào)紙編排技巧，新聞采訪(fǎng)編輯技巧等，以此為基礎(chǔ)不斷完善發(fā)展。

擴(kuò)展閱讀：藍(lán)光中學(xué)校報(bào)創(chuàng)辦方案

藍(lán)光中學(xué)校報(bào)創(chuàng)辦方案

前言

學(xué)校是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的主要陣地，肩負(fù)著傳播先進(jìn)文化，培養(yǎng)“四有”新人的歷史重任。學(xué)生思想的進(jìn)步、品德的形成及素質(zhì)的提高在很大程度上受育人環(huán)境（包括人文環(huán)境、心理環(huán)境和自然環(huán)境）、成長(zhǎng)舞臺(tái)的影響。一所有90多個(gè)班、6000余名學(xué)生的學(xué)校如何滲透性地對(duì)學(xué)生施加影響，而不致產(chǎn)生太重的教育者角色痕跡，發(fā)揮無(wú)意識(shí)的因素在教育過(guò)程的作用，讓學(xué)生在潛移默化中完成接受教育的過(guò)程，我們感到校報(bào)傳媒正好具有濃厚的校本特色，具備得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，是一本培養(yǎng)人文精神最實(shí)用的校本課程。其一、校報(bào)的報(bào)道取材于學(xué)校、立足于學(xué)校、服務(wù)于學(xué)校，而師生對(duì)身邊的榜樣與示范作用最容易接受暗示，在不知不覺(jué)中對(duì)校訓(xùn)、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、治校方略及辦學(xué)目標(biāo)會(huì)產(chǎn)生認(rèn)同，并逐漸內(nèi)化成為自己的行動(dòng)，有利于凝聚人心，提升人氣，培養(yǎng)集體主義精神。其二、校報(bào)從她誕生之日起就注定她特別貼近學(xué)校、貼近生活、貼近學(xué)生，用學(xué)生的話(huà)說(shuō)就是他們自己的報(bào)紙，它對(duì)學(xué)生正確生活的引導(dǎo)、心理障礙的消除使之有如沐春風(fēng)之感，是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德建設(shè)的主要陣地。

其三，校報(bào)對(duì)倡導(dǎo)學(xué)生勇于創(chuàng)新、參與實(shí)踐有良好的輿論導(dǎo)向作用；對(duì)促進(jìn)學(xué)生新聞采訪(fǎng)與寫(xiě)作、報(bào)紙編輯與評(píng)論有良好的誘導(dǎo)作用；對(duì)形成良好的校園文化氛圍有強(qiáng)烈的孵化作用。

其四、素質(zhì)教育是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育，校報(bào)給學(xué)生營(yíng)造了

一片發(fā)展個(gè)性的天地，施展文學(xué)藝術(shù)才華的舞臺(tái)。學(xué)生的書(shū)法、美術(shù)和攝影作品可以最先在這里展示；對(duì)社會(huì)、對(duì)人生、對(duì)歷史的思辨可在這里最先得到張揚(yáng)；美文或好的習(xí)作可在這里最先發(fā)表；對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、教師及同學(xué)的建議與呼聲可在這里得到反映。校報(bào)就像一塊沃土，學(xué)生在這里可以健康成長(zhǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面育人、全員育人的目標(biāo)，達(dá)到學(xué)生素質(zhì)的全面升華。

一、校報(bào)宗旨

校報(bào)是學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口，是學(xué)校黨政的“喉舌”。它的創(chuàng)辦，既是藍(lán)光文化血脈的傳承與續(xù)延，也是弘揚(yáng)校本文化、擴(kuò)大學(xué)校影響、促進(jìn)對(duì)外交流的客觀(guān)要求，更是深入開(kāi)展素質(zhì)教育，全面實(shí)施“兩全”方針，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的必然產(chǎn)物。圍繞學(xué)校中心工作，廣泛開(kāi)展宣傳、報(bào)道工作，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示和上級(jí)文件精神，加強(qiáng)校際交流，促進(jìn)校園文化建設(shè)，為建設(shè)質(zhì)量藍(lán)光、特色藍(lán)光、活力藍(lán)光、和諧藍(lán)光、魅力藍(lán)光，營(yíng)造積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神氛圍。

校報(bào)要體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念、管理思想和奮斗目標(biāo)；承擔(dān)人文精神的培養(yǎng)，人文關(guān)懷的實(shí)施和社會(huì)文明成果創(chuàng)造、傳承的歷史責(zé)任；是熏陶和塑造學(xué)生高尚人格的重要文化載體。辦校報(bào)首先要有較高的起點(diǎn)，新穎的思路，過(guò)硬的功夫，絕不能把校報(bào)辦成學(xué)生的習(xí)作園地或部門(mén)的公告專(zhuān)欄。同時(shí)要多宣傳師生，多宣傳教學(xué)科研。要特別注重報(bào)紙的政治性、科學(xué)性、可讀性、知識(shí)性和觀(guān)賞性，報(bào)道的重點(diǎn)應(yīng)是反映全局、涉及面廣的學(xué)校中心工作，如圍繞著學(xué)校的發(fā)展及重大決策開(kāi)辟一些專(zhuān)欄。辦校報(bào)既要有高度的政治責(zé)任感，又要有敏銳的

洞察力，還要有良好的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此，我們把“弘揚(yáng)改革精神，展示學(xué)校風(fēng)采，體現(xiàn)辦學(xué)理念，宣傳辦學(xué)成績(jī)，報(bào)道學(xué)校要?jiǎng)?wù)，交流教學(xué)信息，反映校友動(dòng)態(tài)，傳承校園文化，推進(jìn)素質(zhì)教育”作為辦報(bào)宗旨，既要弘揚(yáng)主旋律，又要體現(xiàn)校報(bào)特點(diǎn)。在校報(bào)上我們擬開(kāi)設(shè)校園要聞、學(xué)校管理、學(xué)生時(shí)代、校園生活、教育教學(xué)、年級(jí)風(fēng)采、校友視窗等有校園特色的欄目，要體現(xiàn)出校報(bào)的權(quán)威性、群眾性和專(zhuān)業(yè)性。并將校報(bào)與學(xué)校網(wǎng)站對(duì)接，實(shí)現(xiàn)校報(bào)不限時(shí)空與師生、校友及廣大讀者交流。校報(bào)的網(wǎng)絡(luò)化、電子化，將極大地方便師生及分散在全國(guó)各地的廣大校友，為讀者投稿，提出合理化建議提供了更方便快捷的渠道，校報(bào)的功能可以發(fā)揮得更淋漓盡致。

二、校報(bào)體制

藍(lán)光中學(xué)校報(bào)的最高決策機(jī)構(gòu)為編委會(huì)，其主任由校長(zhǎng)擔(dān)任，總編輯由辦公室主任擔(dān)任，副總編輯編由學(xué)校宣傳工作負(fù)責(zé)人擔(dān)任。編輯部由校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)。

建立層層把關(guān)制。責(zé)任編輯把好所負(fù)責(zé)的各版內(nèi)容關(guān)，有拿不準(zhǔn)的問(wèn)題請(qǐng)示總編，總編有問(wèn)題請(qǐng)示主管領(lǐng)導(dǎo)。排版校對(duì)后出大樣，應(yīng)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審閱、總編簽字后方可付印出版。

組建校園記者隊(duì)伍。初中部、高中各年級(jí)都要確定校園記者人員。學(xué)生記者每班1名，教師記者初中部、高中每年級(jí)各3～5名。三、編務(wù)會(huì)議制度

每期召開(kāi)編前會(huì)，討論本期編輯重點(diǎn)，分配重點(diǎn)組稿和采寫(xiě)任務(wù)，提出發(fā)稿要求。同時(shí)各版編輯交流組稿情況，避免重復(fù)和遺漏。

四、編輯工作要求

編輯工作者應(yīng)努力加強(qiáng)同讀者、作者的聯(lián)系，廣泛聽(tīng)取各種意見(jiàn)和建議，根據(jù)需要和可能，不斷改進(jìn)本報(bào)工作。要公平地對(duì)待來(lái)稿，并樹(shù)立愿為他人作嫁衣的奉獻(xiàn)精神，根據(jù)本報(bào)的任務(wù)、宗旨和每期的中心，從全局出發(fā)，挑選、處理、修改好每一篇來(lái)稿。

（一）稿件處理

1、所有稿件必須經(jīng)過(guò)審核方可用稿。

2、稿件取舍要以是否具有新聞價(jià)值和社會(huì)效益為標(biāo)準(zhǔn)，以指導(dǎo)性和影響性為原則，杜絕一切政治錯(cuò)誤或內(nèi)容不健康的稿件。

3、重點(diǎn)稿件與一般稿件要分開(kāi)處理。

4、對(duì)于時(shí)間原因影響新聞性的可用稿件，要予以適當(dāng)技術(shù)處理，以突出指導(dǎo)性或影響性。

5、認(rèn)真改稿，避免原則性錯(cuò)誤和辭章、語(yǔ)句、詞語(yǔ)、文字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用錯(cuò)誤。

6、同一主題、內(nèi)容或形式的稿件一般要進(jìn)行合理配置。7、精心制作標(biāo)題。標(biāo)題要突出核心內(nèi)容，準(zhǔn)確、生動(dòng)、活潑，避免機(jī)械重復(fù)事實(shí)，忌用煽動(dòng)性或口號(hào)式標(biāo)題。

（二）版面處理

1、版面編排思想要與報(bào)道思想一致。重點(diǎn)稿件要突出。2、各版稿件力求多樣化，原則上要有文字類(lèi)、圖片類(lèi)、書(shū)畫(huà)類(lèi)等豐富多彩的稿件形式，而文字類(lèi)稿件力求具有根據(jù)并服務(wù)于學(xué)校教育的報(bào)道性、述評(píng)性、感受性等多樣的形式，發(fā)揮版面的綜合功能。

3、標(biāo)題要醒目，引題、主題和副題要有區(qū)分，各司其職，布局要有美感，避免穿插、轉(zhuǎn)接過(guò)多，影響視覺(jué)效果。

五、校報(bào)檔案登記制度

校報(bào)、�？�是學(xué)校文化的載體，是學(xué)校歷史的記錄，從某種意義上說(shuō)它是學(xué)校的一種名片，因而，它是學(xué)校的極為重要的具有永久保存價(jià)值的資料。檔案資料的妥善保存，是校報(bào)編輯部的重要工作之一，因此，制定如下規(guī)定：

1、保存好來(lái)稿，做好采用來(lái)稿登記工作；未采用稿和采寫(xiě)資料保存一年，以備查考。

2、校報(bào)版樣及采用稿和主管領(lǐng)導(dǎo)簽字的終審樣按期裝袋存檔。3、校報(bào)每年的合訂本要送學(xué)校檔案室和圖書(shū)館存檔三份，編輯部妥為保存好余下的部分，實(shí)行和圖書(shū)資料一樣的借閱登記制度。

4、報(bào)道上級(jí)和兄弟學(xué)校間交流的校報(bào)，由校長(zhǎng)辦負(fù)責(zé)統(tǒng)一寄發(fā)；來(lái)訪(fǎng)的單位或?qū)W校需要贈(zèng)閱，應(yīng)報(bào)請(qǐng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

5、建立學(xué)生通訊員檔案（班級(jí)及畢業(yè)去向等）。六、交流、總結(jié)、考評(píng)制度

校報(bào)是學(xué)校信息資料的重要匯集，在信息社會(huì)里，兄弟學(xué)校（單位）間交流校報(bào)是一種推介自我、信息共享的有效方式；同時(shí)為了不斷提高辦報(bào)（刊）質(zhì)量，進(jìn)行總結(jié)、考評(píng)也是十分必要的�？偨Y(jié)考評(píng)是前進(jìn)中的加油站，交流經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，以利于進(jìn)一步開(kāi)展工作，進(jìn)一步提高校報(bào)的質(zhì)量。

1、每期�？�必須及時(shí)發(fā)至上級(jí)有關(guān)部門(mén)、兄弟學(xué)校（單位）和

全校師生（具體已如前述）。

2、通過(guò)編前會(huì)或編后會(huì)等形式，經(jīng)常進(jìn)行階段的總結(jié)和交流。3、每年開(kāi)展2次評(píng)報(bào)工作。七、編委會(huì)及有關(guān)人員的工作職責(zé)

1、校報(bào)編輯工作機(jī)構(gòu)設(shè)編委會(huì)和編輯部?jī)纱蟛块T(mén)，編輯部由編委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

2、編委會(huì)負(fù)責(zé)對(duì)編輯部工作的指導(dǎo)、審查和把關(guān)，編輯部成員各司其職，分工合作，努力完成學(xué)校編委會(huì)所規(guī)定的工作。由主編負(fù)責(zé)日常工作。

3、總編職責(zé)

⑴把握�？�辦刊方向，在“以我為主、兼收并蓄、逐步完善”宗旨的指導(dǎo)下，及時(shí)把編委會(huì)的要求通報(bào)全體人員并嚴(yán)格執(zhí)行確保工作到位。

⑵聯(lián)系出版事宜，完成編輯部有關(guān)費(fèi)用的結(jié)算和發(fā)放。⑶反饋各方意見(jiàn)并向全體工作人員通報(bào)。⑷副主編協(xié)助主編完成工作。4、責(zé)編職責(zé)

⑴執(zhí)行編委會(huì)和主編的組稿指導(dǎo)思想，定期完成本版的組稿工作。

⑵完成來(lái)稿登記、選稿和錄用登記工作。⑶對(duì)本版的設(shè)計(jì)要求提出建議。5、校對(duì)員兼秘書(shū)職責(zé)

⑴及時(shí)完成編輯部所布置地校對(duì)任務(wù)；準(zhǔn)確并熟練地運(yùn)用各種文字處理符號(hào)，忠實(shí)原文，認(rèn)真校對(duì)；每次付印前應(yīng)完成三次校對(duì)。

⑵負(fù)責(zé)外聯(lián)工作，會(huì)議考勤，報(bào)紙發(fā)放，稿子收集整理分類(lèi)。統(tǒng)計(jì)師生投稿及入選稿件數(shù)量。

6、校報(bào)記者職責(zé)

⑴學(xué)生記者：①報(bào)道學(xué)校新事、好人好事。②報(bào)道本班的好人好事、有意義的趣事。③可采訪(fǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)，并進(jìn)行報(bào)道，介紹好的學(xué)習(xí)方法等。

⑵教師記者：①主動(dòng)配合校報(bào)編輯部和各年級(jí)組、教研組，積極撰寫(xiě)稿件。②推薦師生優(yōu)秀作品，反映我校教育教學(xué)工作和教研成果，反映師生的工作、學(xué)習(xí)、生活及思想感情等。

八、版面規(guī)劃

1、版式：四開(kāi)，四版。

2、每月一期，擬定于每月6號(hào)出版。特殊情況出增刊。3、份數(shù)：每月擬印刷3000份。

4、發(fā)送范圍：學(xué)校每個(gè)班級(jí)、各個(gè)處室，上級(jí)部門(mén)，黨政機(jī)關(guān)，兄弟學(xué)校等。

5、欄目設(shè)置：

第一版：校園動(dòng)態(tài)。內(nèi)容：校園要聞，領(lǐng)導(dǎo)重要講話(huà)，教育教學(xué)成果喜訊等。

第二版：五彩校園。內(nèi)容：學(xué)校重大集體活動(dòng)。各類(lèi)教學(xué)活動(dòng)的開(kāi)展、及其他類(lèi)型的集體活動(dòng)。各部門(mén)舉辦的各類(lèi)學(xué)生活動(dòng)，各種公

益活動(dòng)等。

第三版：教學(xué)天地。內(nèi)容：教師教學(xué)論文，教學(xué)隨筆。第四版：青春絮語(yǔ)。內(nèi)容：刊登學(xué)生中的優(yōu)秀作品，散文隨筆，雜感，隨筆，日記，書(shū)畫(huà)攝影作品等。題材不限要求原創(chuàng)。

可參考欄目：校園簡(jiǎn)訊、校園寫(xiě)真、時(shí)事傳真，探索爭(zhēng)鳴、教研論壇、教壇漫筆、思想看臺(tái)、改革管見(jiàn)，校園彩繪、綠韻時(shí)空，藝海拾貝，家長(zhǎng)園地，師說(shuō)心語(yǔ)，感悟成長(zhǎng)、心靈港灣，他山之石、讀書(shū)時(shí)間，星光閃爍，校友風(fēng)采、學(xué)生時(shí)代、往事回憶、情感天空、母校情愫等。

九、投稿要求

1、一律要求電子搞，個(gè)人書(shū)畫(huà)作品等用相機(jī)拍成照片，輔以文字進(jìn)行投稿。

2、所投搞件，要保證質(zhì)量，不得抄襲，要先請(qǐng)語(yǔ)文老師進(jìn)行修改、指導(dǎo)，學(xué)生作文要有教師點(diǎn)評(píng)。

3、每月20日前初中部、高中各年級(jí)至少投搞5篇以上。4、歡迎各位老師踴躍來(lái)稿。十、獎(jiǎng)勵(lì)措施

1、藍(lán)光中學(xué)校報(bào)記者每投稿一篇被采用加班級(jí)評(píng)比分2分，加年級(jí)組3分，其它學(xué)生投稿采用加班級(jí)評(píng)比分1分，加年級(jí)組評(píng)比分2分。

2、期末評(píng)出“優(yōu)秀校園記者”若干名。頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

說(shuō)明：此方案為草案，請(qǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，對(duì)校報(bào)的機(jī)構(gòu)設(shè)置、版面設(shè)計(jì)等方面，歡迎您提出寶貴意見(jiàn)。感謝您的支持!

藍(lán)光中學(xué)

二一三年九月二十一日

友情提示：本文中關(guān)于《校報(bào)創(chuàng)辦方案》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，校報(bào)創(chuàng)辦方案：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來(lái)源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《校報(bào)創(chuàng)辦方案》由互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/688681.html

• 上一篇：校報(bào)�？�活動(dòng)計(jì)劃書(shū)
• 下一篇：中鐵十濟(jì)財(cái)清欠計(jì)劃