主題班會(huì)設(shè)計(jì)與總結(jié)

主題班會(huì)設(shè)計(jì)與總結(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)班會(huì)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到人類只有一個(gè)地球，保護(hù)地球的環(huán)境就是保護(hù)我們?nèi)祟愖陨�。教育學(xué)生要積極投身環(huán)保活動(dòng)，增強(qiáng)他們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。同時(shí)作為附中的一份子，也要教育學(xué)生從身邊做起，自覺(jué)主動(dòng)地去保護(hù)校園綠化，美化校園環(huán)境，做文明附中人。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．發(fā)動(dòng)學(xué)生收集有關(guān)環(huán)保的圖片，特別是破壞環(huán)境之類的，給他們以視覺(jué)上的真實(shí)感受。2．尋找有關(guān)環(huán)保的知識(shí)問(wèn)答題目，讓學(xué)生在競(jìng)賽的形式下獲得環(huán)保的知識(shí)。3．準(zhǔn)備《如此學(xué)生》的小品。

活動(dòng)過(guò)程：

環(huán)節(jié)一：開場(chǎng)白

1．由主持人致開場(chǎng)白并介紹參加班會(huì)的各位老師，接著以一曲《梯田》引出本次班會(huì)的主題“保護(hù)環(huán)境”

2．利用幻燈片向同學(xué)介紹一些比較突出和嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題（如：水污染，大氣污染，土地污染等），讓同學(xué)們深切地意識(shí)到保護(hù)環(huán)境已迫在眉睫。

環(huán)節(jié)二：環(huán)保知識(shí)問(wèn)答1．介紹競(jìng)賽規(guī)則：

（1）全體學(xué)生總共分為三組，老師為一組，總共四組。以小組比賽的形式進(jìn)行。

（2）整個(gè)比賽分為必答題和搶答題兩部分，每題分值均為十分，答對(duì)加十分，答錯(cuò)倒扣十分。

2．比賽開始：（知識(shí)問(wèn)答的題目見(jiàn)附錄）

3．由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這次比賽進(jìn)行總結(jié)。

環(huán)節(jié)三：保護(hù)校園綠化1．借助幻燈片向?qū)W生展示我們美麗的校園，讓學(xué)生體會(huì)到生活在如此美好的校園里是多么的幸福。

2．演出小品《如此學(xué)生》，說(shuō)明在美麗的校園里也會(huì)出現(xiàn)一些與之不協(xié)調(diào)的行為。要求學(xué)生在觀看過(guò)程中，記下小品中出現(xiàn)的破壞環(huán)保綠化的一些不良行為。3．小品結(jié)束后，由每組派代表指出其中的不良行為，（如隨地吐痰，隨手扔垃圾，亂踩草坪，亂折樹枝，使用一次性筷子等），答出一種加十分。

4．由主持人宣布比賽結(jié)果，并對(duì)這個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)，樹立保護(hù)校園綠化的使命感。

環(huán)節(jié)四：自由發(fā)言

1．經(jīng)過(guò)以上幾個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)的進(jìn)行，學(xué)生已對(duì)美化環(huán)境，保護(hù)綠化有了較深的感受。組織學(xué)生以自由發(fā)言的形式談?wù)勛约旱捏w會(huì)，同時(shí)從自身出發(fā)，談?wù)勅绾巫鲆粋�(gè)文明的十中人。2．邀請(qǐng)各位老師從老師的角度談一談如何做文明附中人。

環(huán)節(jié)五：總結(jié)

1．根據(jù)總分宣布優(yōu)勝小組。

2．由主持人對(duì)本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。希望同學(xué)們能以這次班會(huì)為一個(gè)新的起點(diǎn)，樹立環(huán)保意識(shí)，時(shí)刻以“文明附中人”來(lái)約束自己的不良行為。

會(huì)后總結(jié)：

本次班會(huì)是本班的第一次主題班會(huì)，因此各方面的準(zhǔn)備應(yīng)該說(shuō)還是比較充分的，無(wú)論是尋找資料，圖片，還是小品的表演，都可以看出學(xué)生是花了不少心思在綠化環(huán)保上的，以生動(dòng)的形式向大家說(shuō)明了保護(hù)環(huán)境及保護(hù)校園綠化的重要性。同時(shí)在班會(huì)過(guò)程中，學(xué)生參與的積極性也比較高，一方面是采用了競(jìng)賽的形式，調(diào)動(dòng)了他們的積極性；另一方面，平常講臺(tái)前的老師現(xiàn)在成了他們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，同樣令他們感到興奮，參與的熱情更加高漲。當(dāng)然，其中也存在了不少問(wèn)題，如主持人對(duì)競(jìng)賽規(guī)則沒(méi)有解釋清楚，令在搶答環(huán)節(jié)時(shí)秩序有點(diǎn)混亂；小品演員有些地方演得不到位，使在糾錯(cuò)環(huán)節(jié)中，學(xué)生對(duì)正確答案有疑議等。說(shuō)明在以后開展類似活動(dòng)時(shí)，要充分考慮到可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并作好準(zhǔn)備。

附錄：環(huán)保知識(shí)問(wèn)答題目（一）必答題

1、一般將污染物分為：（A）

A.工業(yè)污染源、交通運(yùn)輸污染源、農(nóng)業(yè)污染源和生活污染源四類。B.工業(yè)污染源、農(nóng)業(yè)污染源、生活污染源三類。C.工業(yè)污染源和生活污染源兩類。

2、201*年“六五”世界環(huán)境日主題（C）。

A.為了地球上的生命B.世間萬(wàn)物生命之網(wǎng)C.讓地球充滿生機(jī)3、（B）是西部大開發(fā)的主要任務(wù)和基本保障。

A.民族團(tuán)結(jié)和環(huán)境保護(hù)B.生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)C.生態(tài)建設(shè)和民族團(tuán)結(jié)4、保護(hù)野生動(dòng)植物有很多意義，不屬于其意義的是（C）等。A.環(huán)境效應(yīng)B.文化價(jià)值C.觀賞價(jià)值

5、以下有關(guān)環(huán)境的紀(jì)念日名稱和時(shí)間哪項(xiàng)有錯(cuò)？(B)A.中國(guó)植樹節(jié)（3月12日）；地球日（4月22日）；B.生物多樣性日（5月22日）；世界環(huán)境日（6月6日）；C.國(guó)際臭氧層保護(hù)日（9月16日）；國(guó)際生物多樣性日（5月22日）等。6.全國(guó)每年跑、冒、滴、漏的淡水是（A）A.20億立方米B.5億立方米C.10萬(wàn)立方米7、為保護(hù)藍(lán)天，我們?cè)诔鲩T時(shí)，應(yīng)該(C)。A.盡量選擇乘坐舒適的交通工具B.使用私人車

C.盡量選擇乘坐公共交通工具8、減少“白色污染”我們應(yīng)該(A)

A.自覺(jué)地不用、少用難降解的塑料包裝袋B.亂扔塑料垃圾C.盡量使用塑料制品

9、因環(huán)境因素而導(dǎo)致的環(huán)境變化是指(A)A.環(huán)境影響B(tài).環(huán)境改善C.環(huán)境改造10、使用復(fù)印機(jī)時(shí)，復(fù)印機(jī)的帶高電壓的部件與空氣進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的臭氧(B)A.沒(méi)有影響B(tài).對(duì)人體健康有害C.對(duì)人體健康有益11、環(huán)境監(jiān)測(cè)的對(duì)象有：（A）

A.大氣、水體、土壤、生物、噪聲B.大氣、市容、土壤、生物、噪聲C.大氣、交通、土壤、生物、噪聲

12、當(dāng)前人類社會(huì)面臨六方面的嚴(yán)重環(huán)境問(wèn)題之一：（B）A.生態(tài)環(huán)境惡化問(wèn)題

B.生態(tài)環(huán)境惡化與新資源開發(fā)帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題C.新資源開發(fā)的問(wèn)題

13、我國(guó)確立（C）為一項(xiàng)基本國(guó)策。A.民族團(tuán)結(jié)B.扶貧C.環(huán)境保護(hù)

14、生物圈一般是指包括（B）所形成生物系統(tǒng)的邊界圈與大自然邊界圈相互關(guān)系、影響。A.人類、動(dòng)物B.人類、動(dòng)物、植物C.動(dòng)物、植物15、21世紀(jì)是（C）世紀(jì)。A.科技B.經(jīng)濟(jì)C.環(huán)保

16、隨著綠色消費(fèi)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，全球已逐漸形成一種（B）的生活風(fēng)尚。A.追求時(shí)尚破壞環(huán)境B.保護(hù)環(huán)境崇尚自然C.保護(hù)環(huán)境盲目消費(fèi)

（二）搶答題

1、我國(guó)酸雨面積區(qū)占國(guó)土面積的（B）A.20%B.40%C.30%2、選無(wú)磷洗衣粉(B)。

A.保護(hù)衣物B.防止污染C.保護(hù)雙手

3、濕地保護(hù)是環(huán)境保護(hù)的重要領(lǐng)域，是國(guó)際自然保護(hù)的一個(gè)熱點(diǎn)；世界濕地日為每年的：（C）。

A.3月12日B.5月2日C.2月2日4、我國(guó)面積最大的自然保護(hù)區(qū)(C)。

A.喀納斯湖保護(hù)區(qū)B.天池保護(hù)區(qū)C.阿爾金山保護(hù)區(qū)

5、巴音布魯克天鵝國(guó)家級(jí)保護(hù)區(qū)是（B）大天鵝最集中的繁殖地。A.我國(guó)B.世界C.亞洲

6.一節(jié)1號(hào)電池能使一平方米的土地永遠(yuǎn)失去利用價(jià)值，一粒扣式電池可污染（C）A.1立方米水B.1000立方米水C.6萬(wàn)立方米水7、中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)的會(huì)徽是（B）A.丹頂鶴B.大熊貓C.駱駝

8、新疆的動(dòng)植物王國(guó)，被稱為神秘莫測(cè)的仙境的是（A）國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)。A.哈納斯B.天池C.阿爾金山9、以下說(shuō)那種是錯(cuò)誤的：(C)

A.三個(gè)廢餐盒可以做一把學(xué)生用尺

B.廢易拉罐溶解后可以100%的無(wú)數(shù)次循環(huán)再造成新罐C.廢玻璃無(wú)法回收利用

10、國(guó)家重點(diǎn)保護(hù)野生植物分（A）。

A．一、二兩級(jí)B．重點(diǎn)非重點(diǎn)兩級(jí)C．一、二、三級(jí)

擴(kuò)展閱讀：主題班會(huì)計(jì)劃、總結(jié)模板

重慶電力高等專科學(xué)校

電力工程系

班級(jí)：電氣1011班

十月份主題班會(huì)計(jì)劃書時(shí)間：201*年3月15日

主題（例如：校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)計(jì)劃書）

活動(dòng)背景（根據(jù)本班的實(shí)際情況寫，開頭空兩格）一、班級(jí)二、活動(dòng)主題三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)五、參與對(duì)象六、活動(dòng)流程（一）（二）1.2.……

標(biāo)題為二號(hào)、黑體、加粗、居中小標(biāo)題為三號(hào)仿宋加粗正文為三號(hào)、仿宋

班級(jí)：電氣1011班二一一年三月十五日

重慶電力高等�？茖W(xué)校

電力工程系

三月份主題班會(huì)總結(jié)時(shí)間：201*年3月20日

班級(jí)：電氣1011班

校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)總結(jié)

總結(jié)中不用再寫活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、參與對(duì)象、流程，直接寫本班或者本班的同學(xué)從這次主題班會(huì)中獲得了說(shuō)明等一些具有真情實(shí)感的內(nèi)容。

標(biāo)題為二號(hào)、黑體、加粗、居中正文為三號(hào)、仿宋

班級(jí)：電氣1011班二一一年三月二十日

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