畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)表(學(xué)生用)
姓名專業(yè)題目課題主要任務(wù):學(xué)院學(xué)號(hào)課題類型簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果:下一步的主要任務(wù)及進(jìn)度安排:指導(dǎo)教師對(duì)該生前期工作的評(píng)價(jià)與意見(jiàn):簽章:年月日注:1.課題類型指設(shè)計(jì)性課題、實(shí)驗(yàn)研究性課題、論文性課題;
2.總結(jié)表由學(xué)生填寫(xiě),經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)簽章后統(tǒng)一交各學(xué)院存檔保留。
**大學(xué)______學(xué)院_______專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)
一、中期檢查總結(jié)內(nèi)容
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題審批表;(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總體進(jìn)展情況;
(三)目前畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作狀況的評(píng)價(jià)及下一步工作措施。
二、要求
1.在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié);2.以專業(yè)為單位,開(kāi)展一次專題教研室會(huì)議,認(rèn)真對(duì)本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行總結(jié);
3.學(xué)院要確實(shí)掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總體進(jìn)度情況,對(duì)存在的問(wèn)題,要有切實(shí)可行的解決方案;
4.總結(jié)用A4紙打印,由專業(yè)教研室主任審核,學(xué)院院長(zhǎng)簽字。
擴(kuò)展閱讀:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)表(學(xué)生用)
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)表(學(xué)生用)
姓名專業(yè)題目課題主要任務(wù):學(xué)院學(xué)號(hào)課題類型簡(jiǎn)述開(kāi)題以來(lái)所做的具體工作和取得的進(jìn)展或成果:下一步的主要任務(wù)及進(jìn)度安排:指導(dǎo)教師對(duì)該生前期工作的評(píng)價(jià)與意見(jiàn):簽章:年月日注:1.課題類型指設(shè)計(jì)性課題、實(shí)驗(yàn)研究性課題、論文性課題;
2.總結(jié)表由學(xué)生填寫(xiě),經(jīng)指導(dǎo)教師確認(rèn)簽章后統(tǒng)一交各學(xué)院存檔保留。
安徽工程大學(xué)______學(xué)院_______專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)
一、中期檢查總結(jié)內(nèi)容
(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)選題一覽表;(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作總體進(jìn)展情況;
(三)目前畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作狀況的評(píng)價(jià)及下一步工作措施。
二、要求
1.在學(xué)生總結(jié)的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)教師對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的指導(dǎo)工作進(jìn)行總結(jié);2.以專業(yè)為單位,開(kāi)展一次專題教研室會(huì)議,認(rèn)真對(duì)本專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)行總結(jié);
3.學(xué)院要確實(shí)掌握畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)總體進(jìn)度情況,對(duì)存在的問(wèn)題,要有切實(shí)可行的解決方案;
4.總結(jié)用A4紙打印,由專業(yè)教研室主任審核,學(xué)院院長(zhǎng)簽字。
友情提示:本文中關(guān)于《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)中期檢查總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問(wèn)題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。