看莊鎮(zhèn)學前教育事業(yè)發(fā)展情況匯報

看莊鎮(zhèn)學前教育事業(yè)發(fā)展情況匯報

近年來，在市教育局的正確領導下，我們鎮(zhèn)認真貫徹落實省、市各級加快學前教育發(fā)展的部署要求，結合鎮(zhèn)教育工作實際，不斷加大投入，強化措施，促使全鎮(zhèn)學前教育工作逐步走上規(guī)范發(fā)展、科學發(fā)展的正確軌道�，F(xiàn)將相關情況匯報如下：

一、基本情況

看莊鎮(zhèn)總?cè)丝?.5萬人，轄39個行政村。近年來，我鎮(zhèn)積極優(yōu)化學前教育機構布局，著力提高幼兒園師資隊伍素質(zhì)，加強幼兒園常規(guī)管理，學前教育整體水平和普及程度不斷提高。截至201*年8月，我鎮(zhèn)共有幼兒園6所（獨立園2所，小學附設4所），全部為政府辦園，其中濟寧市一類幼兒園2所。

二、幼兒園建設

學前教育三年行動計劃201*年工程中，我鎮(zhèn)新建看莊鎮(zhèn)中心幼兒園1所，該項目建筑面積2660平方米，占地11畝，按照山東省鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園基本辦學標準設計施工。該項目自201*年3月份開始陸續(xù)完成拆遷、土地平整、勘探設計、抗震專項審查和施工圖設計文件審查、打地基等步驟，目前，已完成三層主體框架。

此外，我鎮(zhèn)擴建學前教育項目還有王樓小學和柳下邑小學附設幼兒園建設，這兩項工程已于201*年底完工，于201*年9月投入使用。

三、建設資金：我鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心幼兒園建設投入資金截止目前已完成投入150萬元。此外，我鎮(zhèn)小學在財力緊張的情況下，已對柳下邑、王樓幼兒園附屬設施完成建設，投入資金購置大型玩具納入學校整體規(guī)劃之中。全鎮(zhèn)已著手對新建幼兒園規(guī)劃、用地、園舍建設、師資聘用、工資待遇等方面測算，統(tǒng)籌安排。

三、隊伍建設情況

我鎮(zhèn)幼兒教師師資隊伍還比較薄弱。201*年市還沒有招考幼兒教師。目前全鎮(zhèn)公辦幼兒專業(yè)教師僅僅5人，遠遠達不到實際需要。為了滿足基本教學需要，聘用13人。

在教師隊伍管理上，我們將幼兒園教師隊伍納入義務教育師資隊伍發(fā)展的總體規(guī)劃，納入教師繼續(xù)教育規(guī)劃。依法保障幼兒教師在進修培訓、評優(yōu)晉級、工資福利等方面的合法權益。鼓勵在職教師學歷進修，推進教師學歷層次的提高和整體結構的優(yōu)化。

四、幼兒入園情況。

我鎮(zhèn)學前三年總數(shù)818人，入園數(shù)451人，入園率55%，比上年增長8%。受校舍、尤其是師資制約，我鎮(zhèn)幼兒園招生能力有限，整體入園率還是較低。

當前，我鎮(zhèn)幼兒園普遍辦學規(guī)模較小，音、體、美教學器材和娛樂設施簡陋，優(yōu)質(zhì)學前教育資源匱乏。教師隊伍整體素質(zhì)不高，穩(wěn)定性差。

下一步，我們鎮(zhèn)將繼續(xù)擴大公辦學前教育資源。通過改建、擴建、新建方式，推進公辦幼兒園建設。充分利用中小學布局調(diào)整的富余資源和其他富余公共資源，優(yōu)先舉辦公辦幼兒園。積極申請師資，完成我鎮(zhèn)幼兒教師隊伍建設，努力創(chuàng)辦人民滿意的學前教育，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)學前教育的需求。

擴展閱讀：看莊鎮(zhèn)學前教育調(diào)研報告

看莊鎮(zhèn)學前教育調(diào)研報告

近年來，在市教育局的正確領導下，我們鎮(zhèn)認真貫徹落實省、市各級加快學前教育發(fā)展的部署要求，不斷加大投入，強化措施，全鎮(zhèn)學前教育工作初步走上規(guī)范發(fā)展的軌道�，F(xiàn)將我鎮(zhèn)學前教育調(diào)研情況匯報如下：

一、基本情況

1、看莊鎮(zhèn)總?cè)丝?.5萬人，轄39個行政村。截至201*年8月，我鎮(zhèn)共有幼兒園6所，分別為：鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學幼兒園、興隆小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園、看莊小學幼兒園。其中，鎮(zhèn)中心幼兒園、尚莊幼兒園為濟寧市一類幼兒園，均是獨立辦園，其余幼兒園為小學附設幼兒園。

2、我鎮(zhèn)學前三年幼兒數(shù)入園情況統(tǒng)計如下：學前三年幼兒354人，入園23人，入園率6.5%；學前兩年幼兒356人，入園102人，入園率28.65%；學前一年幼兒358人，入園326人，入園率91.06%。將外出打工人員帶走一部分學前教育幼兒計算在內(nèi)，從全鎮(zhèn)總體情況來看，學前兩年、三年入園率還比較低。

3、幼兒園建設：我鎮(zhèn)王樓小學和柳下邑小學附設幼兒園建設工程是201*年底完工。目前，已迎接完濟寧市教育局“濟寧市一類幼兒園”驗收。

鎮(zhèn)中心幼兒園因園舍不足，新建工程已已納入201*年市政府工程中，該項目建筑面積2660平方米，占地11畝。目前，正在裝飾裝修之中，明年秋季招生。二、關于幼兒園合理布局問題：

幼兒園布局調(diào)整是一項牽涉面大、政策性強、與人民群眾切身利益息息相關的民生工程。

在幼兒園布局調(diào)整中不能簡單說是就近入園好，還是相對集中入園好，各有利弊。

1、就近入園，方便群眾，方便孩子。尤其是當前積極舉辦學前三年幼兒園，這樣有利于提高入園率。否則，3歲這么小的孩子，要是要到7、8里外去上學，而交通卻不方便，尤其是農(nóng)忙時節(jié)、隆冬時節(jié)，家長更是有意見。但是，只是就近，作為一個村幾個村，人口少，出生率低，一個幼兒園僅僅30、40個孩子，怎樣維持正常開支？怎么樣提高辦園水平？尤其是現(xiàn)在，幼兒教師缺少，作為我們鎮(zhèn)，小學教師就存在不足，更不要說幼兒園了，幼兒園教師如何解決？

2、相對集中入園，有利于規(guī)模和管理效益，相對來說，也有利于提升辦園水平，對孩子的好處是顯而易見的。但是，交通問題、就餐問題、校車問題等帶來一系列的問題。太遠，家長有意見，尤其是學前兩年、三年幼兒，雨雪天、農(nóng)忙等等都影響幼兒入園的積極性，提高入園率也是難題。

分析優(yōu)缺點，我們考慮，合理布局幼兒園必須遵循以下基本原則：

1、注重效益的原則。幼兒布局調(diào)整必須有利于優(yōu)化教育資源、擴大辦學規(guī)模、提高辦學效益，有利于改善學校辦學條件，為學生提供一個良好的學習環(huán)境。

2．統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施的原則。幼兒園布局調(diào)整要堅持規(guī)劃先行，科學制定布局規(guī)劃和校舍建設。

3．因地制宜、實事求是的原則。幼兒園布局調(diào)整要處理好教育發(fā)展速度和社會可承受程度的關系，既要積極作為，又要確保社會穩(wěn)定；要以滿足義務教育階段幼兒適當就近入學為前提，做到既方便群眾，又便于管理。要針對各鎮(zhèn)自己的情況，不可機械套用模式，統(tǒng)一要求。

三、關于民辦幼兒園問題

在我鎮(zhèn)，201*年前原個人辦幼兒園有四處，其存在原因是因我鎮(zhèn)公辦幼兒園不足，滿足不了群眾需求。201*年，我們按照市教育局通知，對民辦幼兒園進行了堅決取締，再加上我鎮(zhèn)新建了兩所小學附設幼兒園，實現(xiàn)了暑假后招生，三所幼兒園已經(jīng)停辦，目前，僅存前圪村幼兒園招收幼兒13人。

關于規(guī)范民辦幼兒園問題，我們認為首先要采取準入制，注定民辦幼兒園基本辦園標準，對辦學條件、教師素質(zhì)等等符合條件的頒發(fā)辦園許可證，日常管理納入該區(qū)域教育部門統(tǒng)一管理之中，對不符合要求的建議由政府牽頭，組織部門協(xié)作聯(lián)合治理，長期治理，不能僅僅一張封條了事。

四、我鎮(zhèn)學前教育存在問題：

1、校舍不足。按照省農(nóng)村幼兒園的基本辦學標準，園舍建設上還普遍存在園舍不足現(xiàn)象，鎮(zhèn)中心小學新建幼兒園、尚莊幼兒園、王樓小學幼兒園、柳下邑小學幼兒園辦學規(guī)模已基本滿足范圍內(nèi)招生。但是看莊小學幼兒園、興隆幼兒園園舍還普遍存在不足，這也同時導致了了全鎮(zhèn)幼兒入園率低的問題。

2、鎮(zhèn)幼兒園普遍辦學規(guī)模較小，音、體、美教學器材和娛樂設施簡陋，優(yōu)質(zhì)學前教育資源匱乏。

3、專任教師缺少。當前，影響我們鎮(zhèn)幼兒教育的突出問題就是專任教師少。目前，全鎮(zhèn)公辦幼兒專業(yè)教師僅僅5人，遠遠達不到實際需要。其余的為小學轉(zhuǎn)崗教師10人，聘用教師達14人，這其中還沒有按照標準配置。若按照目前班級數(shù)標準配置，尚缺、保育員等20余人，保健教師更缺少。下一步，我鎮(zhèn)學前教育規(guī)模要擴展到31個班，教師等相關人員缺口66人。

4、在幼兒園中午就餐上存在巨大制約。應該說，中午就餐，有利于提高幼兒入園率，有利于提高管理水平和效益，也得到家長的理解和支持，順應了民意。但是，我們目前是校舍不足、教師不足，幼兒園建設資金存在缺口較大，解不了餐廳問題，人員問題，如何解決幼兒就餐，難度較大。

二、關于下一步學前教育工作的建議（一）樹立學前教育發(fā)展新目標

1.大力推進鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心和村級幼兒園園舍建設。順利完成鎮(zhèn)屬各級小學幼兒園、村級幼兒園的新建工程。

2.有效提高幼兒園園舍總數(shù)和在園幼兒總數(shù)。加大力度，整合資源，盡最大可能確保規(guī)模幼兒園園舍數(shù)在滿足群眾需求，政府投資，加大幼兒園餐廳建設力度，完善設施，提高幼兒入園率，最大限度滿足群眾需求。在園舍規(guī)劃上采取各鎮(zhèn)依據(jù)各鎮(zhèn)實際具體規(guī)劃，市教育局把關的操作機制，確保規(guī)劃得科學、合理、操作性強。

3、加大聘用教師、保健保育員的力度。市教育局專門向政府申請，加大幼兒教師、保健保育員的招考比例，分配至鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村幼兒園。在幼兒教師聘用上各鎮(zhèn)政府納入財政預算，做好聘任資格、待遇落實等措施。

（二）完善學前教育投入新保障

建議建立完善學前教育經(jīng)費投入保障機制。依照學前教育事業(yè)的社會公益性屬性，各級政府學前教育納入當?shù)亟逃�發(fā)展的統(tǒng)一規(guī)劃與管理之中，落實人力、物力、財力。逐步完善學前教育的經(jīng)費保障機制。一方面強調(diào)鎮(zhèn)政府部門投入的責任，形成對學前教育經(jīng)費投入的強約束；另一方面按立法規(guī)定，確定學前教育資金的投入方向、使用細則、效率評估等辦法。

（三）加強學前教育管理，規(guī)范辦園行為。

1、鎮(zhèn)教育部門加大轄區(qū)內(nèi)幼兒園的管理力度。按照辦學標準、督導評估等一系列標準，做好各幼兒園的規(guī)范性工作，切實加大幼兒園的管理工作。

2、攻堅克難，增大關閉無證幼兒園的力度。對非公辦幼兒園在市的標準下進行全面審查，切實政府出面牽頭組織各部門齊抓共管關閉違規(guī)幼兒園。（四）切實提高幼兒教育發(fā)展水平。建立提高幼兒教師專業(yè)發(fā)展水平機制，在依法落實幼兒教師地位和待遇的前提下，開展大規(guī)模的學前教育工作者專業(yè)培訓，提高其學歷層次、持“雙證”上崗、園本教研、課題研究等方面的專業(yè)水平，切實提升全鎮(zhèn)幼兒教師基本素質(zhì)。

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