福建省地質(zhì)災害知識培訓工作總結(jié)

全國農(nóng)村地質(zhì)災害防治知識萬村培訓行動

中央宣講團福建組工作總結(jié)

(201*年2月5日)

根據(jù)中共中央組織部、國土資源部、建設(shè)部、教育部《關(guān)于聯(lián)合開展“全國農(nóng)村地質(zhì)災害防治知識萬村培行動”的通知》（國土資源發(fā)[201*]274號）的要求以及中央宣講團的安排，中央宣講團福建宣講組一行5人，于201*年12月18日到達福建省，按照指導培訓省團、協(xié)助省團分組、參與重點縣培訓行動的指導和依靠地方同志為主進行培訓的要求，于1月底完成了四部委規(guī)定的重點縣培訓，現(xiàn)就主要工作總結(jié)如下。

一、宣講組工作的基本情況

本次工作分為三個階段：

第一階段（201*年12月18日－27日）通過典型調(diào)研，幫助完善福建省培訓行動方案和培訓教材

1、中央宣講組先后與福建省國土資源廳相關(guān)領(lǐng)導就“福建省農(nóng)村地質(zhì)災害防治知識培訓行動實施方案”進行了交流，就福建省地質(zhì)災害防治知識培訓行動的組織工作、培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓對象等進行了交流和討論。在福建地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測中心調(diào)研了福建省的地質(zhì)災害調(diào)查與區(qū)劃、地質(zhì)災害防治、群測群防等相關(guān)資料，了解了福建省地質(zhì)災害的具體情況。確定了福建省地質(zhì)災害知識培訓宣講教材補充調(diào)研的地點、路線、調(diào)研內(nèi)容等。

2、赴南平原平區(qū)、順昌縣和三明市三元區(qū)、將樂縣進行了宣講調(diào)研，了解當?shù)赜嘘P(guān)地質(zhì)災害防治工作情況以及本次培訓工作的安排、初步計劃。宣講組介紹了調(diào)研工作的目的以及本次地質(zhì)災害知識培訓的相關(guān)情況，就培訓的組織、培訓內(nèi)容、培訓方式等與當?shù)赝�志進行了交流。宣講小組先后到原平區(qū)紅星村、順昌縣羊角鎮(zhèn)、際會鎮(zhèn)、縣城周邊地質(zhì)災害點、以及三明市三元區(qū)、將樂縣的典型地質(zhì)災害點進行了現(xiàn)場考察，與當?shù)厝罕娺M行了交流，對他們關(guān)心的問題進行了解答，向他們介紹了相關(guān)的地質(zhì)災害防治知識。

3、協(xié)助福建省宣講團完成宣講培訓行動的細化方案。在全國統(tǒng)一教材的基礎(chǔ)上，結(jié)合福建地質(zhì)災害的特點和情況，修改完善了對省團的培訓教材。

第二階段（201*年12月27日－28日）進行了對省宣講團骨干的培訓

201*年12月27日，福建省印發(fā)了《關(guān)于成立福建省農(nóng)村地質(zhì)災害防治知識培訓行動宣講團的通知》（閩國土資[201*]365號），成立了“培訓行動”宣講團，成員共133人。省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測中心主任任團長，成員由省地質(zhì)環(huán)境監(jiān)測中心、省地勘單位的技術(shù)骨干和地方國土資源部門技術(shù)干部組成。12月28日福建省“培訓行動”領(lǐng)導小組召開了“培訓行動”動員培訓會議，中央宣講組配合福建省領(lǐng)導小組對省宣講團骨干的進行培訓。福建省9個設(shè)區(qū)市及閩清、安溪等16個培訓行動重點縣的國土局分管領(lǐng)導、地質(zhì)環(huán)境科領(lǐng)導和省宣講團的技術(shù)骨干參加了培訓和交流。通過會議和培訓統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行

動、統(tǒng)一教材。

第三階段（201*年1月18日－29日）分組參加重點縣的指導培訓。中央宣講組和省團綜合組分成三組，對市、縣的培訓工作進行指導培訓。中央宣講組分別到南平市政和縣、三明市三元區(qū)、龍巖市永定縣、漳州市、廈門市同安區(qū)、福州市福清市等地進行培訓工作的指導。深入到開展“培訓行動”的村莊、學校及國土資源管理部門，以聽取匯報和現(xiàn)場檢查等多種形式，就各地開展“培訓行動”的實施方案落實情況、基層宣講工作進展情況、對“培訓行動”的宣傳情況和宣講活動存在的主要問題及改進措施等進行總結(jié)。

二、福建省“培訓行動”的特點

一是各級領(lǐng)導高度重視、親自部署授課。閩侯、同安、平和、將樂縣、順昌縣、福鼎等16個“培訓行動”的重點縣（市、區(qū)）分管的縣（市、區(qū)）政府領(lǐng)導都親自抓“培訓行動”工作，將樂縣分管縣領(lǐng)導、三元區(qū)分管區(qū)領(lǐng)導等還參加了多場培訓；許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長或分管領(lǐng)導都親自主持培訓會場，并認真聽課，把“培訓行動”工作抓緊抓實。他們在聽了宣講之后都表示，在今后的工作中一定高度重視地質(zhì)災害防治工作，一定從有利于建設(shè)社會主義新農(nóng)村、有利于構(gòu)建和諧社會的高度來認識地質(zhì)災害防治工作的重要性、緊迫性。

二是基層干部和黨員積極帶頭，村民和群眾主動參與。據(jù)統(tǒng)計，此次福建省“培訓行動”中，有3.15萬名村干部、黨員及協(xié)管員積極組織現(xiàn)場指揮、實地指導。群眾參與的積極性空前高漲，參加學員最小年齡才7歲，最大年齡81歲。在一些村居培訓現(xiàn)場，“臺上，宣

講員引用群眾身邊看得見、了解的事實，聲情并茂宣講，臺下，村民們聽得鴉雀無聲，專心傾聽。宣講結(jié)束后，不少群眾圍住宣講員問這詢那，有的宣講員還被村民“搶”到自家房前屋后看地災險情；為使宣傳工作更加到位，很多宣講組成員還進入農(nóng)戶廳堂為行動不便的老人進行專場宣講、單兵教練、發(fā)放宣傳品。讓更多的群眾懂得農(nóng)村地質(zhì)災害防治知識的基本常識，增強了地質(zhì)災害防治意識。

三是培訓形式靈活多樣，培訓效果顯著。（1）集中授課。授課老師采用簡單而直觀的授課方法、文圖結(jié)合的講解方式，和課堂講、現(xiàn)場看、實地練等形式，達到了通俗易懂、易于記憶和便于操作的效果，很受群眾歡迎，每個參訓人員都能夠認真聽講，做好筆記，回去后再向周圍的群眾和家人宣傳，群眾普遍反映這次“培訓行動”是“順民意、符人心”，希望今后多組織、多舉辦。（2）上街宣傳。各地在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在人口集中區(qū)開展了地災防治宣傳教育和咨詢活動，采取設(shè)立咨詢臺現(xiàn)場咨詢、懸掛橫幅標語、散發(fā)宣傳單等形式開展宣講行動，除分發(fā)省里統(tǒng)一的宣傳材料外，還結(jié)合當?shù)厍闆r印發(fā)了地質(zhì)災害現(xiàn)狀及防治工作進展材料；同時編造順口溜等，在群眾和中小學生中廣為傳唱，如“群測群防齊努力、預警預報保平安”，“勤巡查、勤監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)險情及時報，情況緊急先撤離”，“山前蓋住房，挖坡要設(shè)防，放緩坡、修水溝，房前屋后把災防”，“刮臺風、下暴雨，積極防范保平安”等等。（3）利用新聞媒體播放防災知識。各地都翻印刻錄了《新農(nóng)村建設(shè)中的地質(zhì)安全保障》書籍和光盤，在有線電視臺、廣播電臺等媒體播放。（4）印制宣傳品。各地采用掛歷、傳單、知識小冊子、

掛圖等形式分發(fā)到村、進戶。據(jù)統(tǒng)計，全省共印刷各類宣傳品76萬張（套）。

四是培訓的范圍覆蓋全省地質(zhì)災害易發(fā)區(qū)的縣市區(qū)。根據(jù)中共福建省委組織部、省國土資源廳、省建設(shè)廳、省教育廳、省地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)局《關(guān)于認真實施“全國農(nóng)村地質(zhì)災害防治知識萬村培訓行動”的通知》（閩國土資[201*]328號），福建省確定重點培訓縣(市)16個，計劃培訓村莊859個，學校105個，培訓人數(shù)40多萬人（次）。截止2月5日，全省有67個縣(市、區(qū))，11467個村莊，636所中小學校以各種不同形式開展培訓，受訓人員達405.15萬人（次）。

中央宣講團福建組：周平根謝章中郝愛兵王瑞久張德強

擴展閱讀：地質(zhì)災害活動總結(jié)

***鎮(zhèn)地質(zhì)災害培訓活動總結(jié)

今年是六十年一遇的大旱之年，隨著主汛期的來臨，依據(jù)“大旱必有大澇”的規(guī)律，為進一步加強村組基層地質(zhì)災害監(jiān)測網(wǎng)絡(luò)管理，提高我鎮(zhèn)村組地質(zhì)災害監(jiān)測員綜合素質(zhì)、組織領(lǐng)導和業(yè)務能力，以適應國土資源管理地質(zhì)災害防治工作的新形勢、新要求。***鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人民政府高度重視，于5月13日召開了全鎮(zhèn)地質(zhì)災害防治培訓會議�，F(xiàn)將培訓活動總結(jié)如下：

一、提高認識，成立領(lǐng)導機構(gòu)。

為切實做好該項工作，成立了以分管領(lǐng)導為組長，國土所、經(jīng)濟辦、安環(huán)站、文化站、廣播站等部門負責人為成員的培訓領(lǐng)導小組，下設(shè)辦公室在***國土所，負責全鎮(zhèn)具體宣傳培訓組織協(xié)調(diào)工作。

二、結(jié)合實際，編制實施方案。

制定了“***鎮(zhèn)地質(zhì)災害防治宣傳培訓活動實施方案”，明確具體宣傳培訓主題、目的、對象、內(nèi)容、進度安排及組織機構(gòu)等。

三、認真準備，保證培訓質(zhì)量。

高度重視培訓工作，培訓領(lǐng)導小組辦公室就培訓經(jīng)費、師資隊伍、培訓教材進行了認真準備，組織對全鎮(zhèn)村兩委干部和村組地質(zhì)災害監(jiān)測員進行了地質(zhì)災害防治知識培訓，明

確了各自的職責和任務。通過培訓，使他們充分認識地質(zhì)災害防治工作的重要性和必要性，確保宣傳培訓任務按時完成。

四、抓好典型，及時推廣。

培訓活動領(lǐng)導小組辦公室將在掌握各村、各部門宣傳培訓工作進展情況的基礎(chǔ)上，及時發(fā)現(xiàn)和總結(jié)各地的好做法，并組織推廣，促進宣傳培訓活動順利完成并達到預期效果。

在探索地質(zhì)災害治理工作新方法中，新街村創(chuàng)新實施工程治理和搬遷避讓，并把地質(zhì)災害搬遷治理與土地復墾、扶貧搬遷和社會主義新農(nóng)村建設(shè)有機結(jié)合，徹底消除災害隱患。

五、注重溝通，營造宣傳氛圍。

為營造濃厚的宣傳教育培訓氛圍，培訓前，文化站、廣播站、國土所等各部門及時溝通，認真組織開展國土資源法律法規(guī)的宣傳活動。通過設(shè)立咨詢點、懸掛宣傳橫幅、出動宣傳車、召開座談會等方式，廣泛宣傳國土資源法律法規(guī)知識，掀起地質(zhì)災害防治宣傳熱潮，為開展培訓工作營造了良好的社會輿論氛圍。

六、嚴格紀律，培訓取得實效。

此次培訓，嚴格執(zhí)行簽到制，將培訓與考核掛鉤，不按時參加培訓的，一律取消年終評先評優(yōu)資格。要求所有同志村組干部一律以學員身份和謙虛態(tài)度參加學習，自覺接受培

訓辦公室的管理。整個培訓期間有條不紊，無請假、無缺課、無外出；課堂上自覺關(guān)閉通訊工具，不得隨意更換座位，嚴格遵守課堂紀律。培訓期間學員們嚴格遵守各項規(guī)章制度和課堂紀律，專心聽講,認真作筆記,得到了領(lǐng)導、授課老師的好評

六、找出不足，整改努力方向

盡管本次培訓工作取得了一些成績，但依然存在著一些問題，主要表現(xiàn)為：一是部分干部認識不到位，學習氛圍不夠濃。缺乏應有的學習積極性、主動性和自覺性，課上仍然出現(xiàn)講小話、接聽手機等現(xiàn)象。二是教學方式仍顯單一，吸引力不夠強。三是培訓管理制度不完善，培訓機制不夠健全。學習制度、考勤制度執(zhí)行力度不夠。同時，工學矛盾比較突出、難以解決。

本次培訓活動已告一段落，但地質(zhì)災害培訓工作是一項長期性、基礎(chǔ)性的工作。當前及今后一段時間，我們將充分利用各種形式，切實加大教育培訓力度，努力創(chuàng)新教育培訓方式，建立健全教育培訓管理制度，不斷豐富教育培訓內(nèi)容，努力打造一支政治強、業(yè)務精、作風硬、執(zhí)行力強的基層干部隊伍。

***鎮(zhèn)國土所

二○一○年五月二十二日

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