建筑工程學院201*-201*學年獎學金評定工作總結

建筑工程學院201*-201*學年獎學金評定工作總結

為全面總結一學年來我院學生取得的成績，激勵學院學生創(chuàng)先爭優(yōu)、開拓進取，充分發(fā)揮學院學生的積極性和創(chuàng)造性，我院按照學校的相關要求組織開展了201*-201*學年獎學金評定工作。本次獎學金評定工作歷時接近一個月，從9月初到10月初，由于獎學金評定工作為同學廣泛關注，與很多同學的榮譽、利益息息相關，因此，我院自始至終對此項工作采取了極為審慎嚴謹?shù)膽B(tài)度。

為進一步總結本次綜合素質及獎學金評定工作的經驗，不斷提升綜合素質及獎學金評定工作的質量，現(xiàn)將評定工作總結如下：

一、成立評定小組

在接到學校的關于《學生綜合素質測評及獎學金評定工作要求》的通知后，我院領導高度重視，認真對待，為確保這項工作能夠公平、公正的完成，專門召開了不同層次的專題會議進行傳達，層層抓落實。

1、專門召開學工辦全體成員會議，統(tǒng)一思想，提高認識，由于今年是第一年按照新的學生手冊規(guī)定的辦法進行測評，學院尤為重視，安排專職輔導員進行負責。

2、學院成立了由劉學兵院長任組長，學工辦主任任副組長，學工辦全體成員為組員的綜合素質及獎學金測評小組。該小組負責制定實施細則和規(guī)章制度，具體組織實施工作，監(jiān)督測評過程，審定測評結果，受理測評咨詢、公示等事宜。

3、各班成立了班主任任小組長，包括學生干部、學生代表在內的測評小組，在學院綜合素質及獎學金測評小組領導下，具體負責本班學生的測評工作。

二、測評原則

測評結果的公平與公正，是同學們關注的焦點，為此，學院嚴格按照學生手冊的要求進行測評，在測評過程中堅持以下原則：

1、全面性原則

我院始終堅持以全面、發(fā)展的眼光看待學生，著眼于學生的成長過程和整體表現(xiàn)，實施綜合、全面的測評，即關注學生的日常行為表現(xiàn)，激勵學生健康、主動、全面地發(fā)展。

2、客觀性原則

綜合素質測評及獎學金評定過程中，我院盡可能做到公正、公平、公開，確保對學生的測評全面、客觀、真實，增強測評工作的有效性和可信度。

3、導向性原則

通過對學生的綜合素質測評，對學生的學習、生活、價值觀等有一定的導向作用，一定程度上引發(fā)了學生提升自我、完善自我的愿望，幫助學生樹立了自信心，激發(fā)了學生學習的積極性和主動性。

4、可操作性原則

為提高我院的學生工作效率，我院制定了一系列便于操作的表格，細則明確、簡便直觀、便于操作，提高了學院的工作進度與效率。

三、測評流程

1、首先召開班主任會議，要求各班級班主任嚴格按照《青島農業(yè)大學學生素質綜合測評實施辦法（試行）》進行各班級同學綜合素質測評。

2、各班級按照公平、公正、公開的原則進行民主測評，并將綜合素質測評結果交給學院的測評小組。

3、各班級同時上交本班級同學的三好學生及各項獎學金的申請書及各班所有學年考評的電子版文件。

4、學院的測評小組將各班級的測評結果進行審核；并及時公示綜合素質和獎學金的測評結果，并把測評結果掛在學院網(wǎng)站上進行公示。

5、經過三天公示后，我院將同學反饋的問題，進行及時予以解決；對于同學提出的合理的意見，我院及時的采納。

6、各班級上報本班級獲得獎學金的同學的銀行賬號等相關信息；學院的測評小組將各班級上報的材料進行匯總整理。

四、工作建議

評定的過程基本順利，但在這次綜合素質測評及獎學金評定工作的過程中也反映出了不少問題，問題及就建議如下：

1、大類分流及專升本以后成立的班級在進行綜合素質測評以及各種獎學金的評定過程中難度較大，建議在學期結束前即分流或者專升本分班之前進行所有的評定及材料的整理上報。

2、學校在統(tǒng)一組織各學院進行互相審核的時候，應該找一些有這方面有工作經驗的學生干部進行核對；當天晚上去了很多大一的新生去核對；他們本來就不懂，核對的結果可想而知。

3、綜合素質測評中的比例建議能否進行適當調整，分別為30%，40%，30%，即可以有效地激勵同學們積極學習，又可以鼓勵同學積極參加活動，提高綜合素質。建筑工程學院學工辦201*年10月11日

擴展閱讀：學習部工作匯報

土木建筑工程學院

201*匯報部門：學習部匯報日期：

年下學期工作匯報

201*年12月31日

目錄

一、201*年下學期部門工作計劃

二、部門常規(guī)工作介紹

三、部門特色活動資料

四、部門月計劃及總結

五、部門所獲獎勵（包括部門成員個人獎勵）

六、201*年下學期部門工作總結

201*年下學期工作計劃

一、常規(guī)早晚自習的查勤與總結及每周班務日志的總結。

早晚自習是主要的課外學習時間，當然也是自主性學習與創(chuàng)新性學習的主要利用時間，同時它關系到我院濃厚的學習氛圍營造的成敗。因此在本學期我們將在保證以前優(yōu)良的勢頭的基礎上更好的開展這方面的工作，做到嚴于律己、嚴格執(zhí)勤、一周一總結、一月一部內會議。另一方面嚴格做到班務日志一周一總結，及時向學工辦老師上報情況。

二、針對201*屆新生開展“學風建設管理條例及處理辦法”的教育班會及招新工作。

9月13-14日201*屆新生報到，所以我部門將針對新生召開班會，主題是讓新生了解我院學風建設的相關條例及處理辦法，以便新生能更好的遵守我院相關的紀律。

這個學期的招新工作會和以往一樣做到公平公正，為我院吸賢納士，為學習部注入新的血液。

三、獎學金、評優(yōu)評先及成績排名情況的工作。

1、201*-201*年度獎學金以及評優(yōu)評先

待我學習部接到學院有關獎學金和評優(yōu)評先的文件通知，我們將在學工辦的老師指導下，共同認真、細致完成獎學金及評優(yōu)評先的工作。同時我部建議今年算獎學金采取班級責任制辦法。這樣既可提高效率、縮短時間、又可降低算錯的概率。

2、國家獎學金及國家勵志獎學金

同獎學金一樣，我們將在有關評定文件通知以及學工辦老師的指導下，通過對全院學生入學以來成績的計算及統(tǒng)計，認真、細致的完成201*-201*學年度國家獎學金及國家勵志獎學金的推薦工作。3、成績排名對比

我們將對201*年上學期成績進行排名，一方面，找出進步和退步都比較大的同學，對全院成績的分析，可以更好的反映同學們在上個學期學習方面的得失；另一方面，協(xié)助組織部做好學習方面綜合測評分的加減的工作。

四、活動開展

1、學風建設月活動

為積極配合學校開展“學風建設活動月”活動，我部現(xiàn)制定以下學風建設活動計劃：

（1）嚴格常規(guī)出勤檢查：學習部制定院干部查課表，每天對早晚自習情況和各班出勤率進行檢查，并對曠課、遲到、早退的情況做好記錄和匯總，每周一將上一周匯總的情況進行全院通報。力爭基本杜絕無故遲到、早退、曠課等違紀現(xiàn)象。

（2）積極開展促學風的各項活動：學習部每個學期都會舉辦一些提高同學們學習積極性的活動，例如“英語四、六級詞匯和閱讀競賽”、“數(shù)學競賽”、“力學競賽”、“手繪競賽”、“CAD制圖競賽”等等。通過競賽活動的開展來激發(fā)我院同學的學習興趣，增強我院的學習氛圍。（3）著力宣傳先進典型：對成績好和表現(xiàn)突出的同學、文明寢室及先

進班集體在表彰大會上進行表揚，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生、優(yōu)秀寢室和優(yōu)秀班集體在學風建設中的榜樣示范作用，在全院營造“人人講學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍，教育全院學生以他們?yōu)榘駱�，力爭帶動全學院學生爭優(yōu)創(chuàng)先，提高每個學生的學習積極性和主動性，從而掀起學風建設的新高潮。

2、四月份，我們將舉辦英語演講比賽的活動�？梢越o同學們一個互相學習的機會和舞臺，同時提高同學們的英語口語水平，增強學習英語的積極性。

3、六月份是一個炙熱的月份，08級的同學要參加CET4。考試前期，學習部將做好四級英語考試的動員大會，真正調動同學們的熱情與激情，讓同學們引起重視，爭取一次性通過考試。

五、結束語

本學期的新起點，我們土建學院學習部會以全新的態(tài)度迎接新的學期。這個學期的工作中，我們希望學校學習部能給予更多的支持；同時我們會多多創(chuàng)新，積極吸取其他學院的優(yōu)秀的方面，爭取做到更好。

土木建筑工程學院學習部

二0一0年九月

二、部門常規(guī)工作介紹

學習部是一個服務全系學習工作的集知道性、聯(lián)絡性、服務性為一體的部門。我部在不斷努力為全系師生營造一個積極活潑、互助融洽、嚴謹求學的良好氛圍。同時，也積極配合院教務處開張各種別開生面的活動，為廣大同學提供及時的學習動態(tài)，考試信息。

一）早晚自習的考勤。此項工作旨在督促學生抓緊時間學習，警示同學們惜

時如金的觀念，培養(yǎng)學生早起早讀，晚習早睡的好習慣，為學生以后參加考研，走向社會打下基礎，而同時考勤也是為了鞭策同學們好好預習復習。學習部每周對考勤情況進行總結，對個別屢次曠課遲到同學，進行通報批評。

二）課堂考勤。這是我院建設良好學風的一項重要工作，為了傳承和發(fā)揚我

院的優(yōu)良學風傳統(tǒng)，學習部對這項工作的謹慎和重視從始至終，保證每堂課都有相關干部進行課堂考察，并在每周五對所有班級的情況進行總結和評比，張貼出評比結果。這些考勤的總結統(tǒng)計，給學院老師一份很好的資料對各班的學風情況了解與把握。

三）考試信息的及時發(fā)放。這項工作集中體現(xiàn)了學習部的知道性和聯(lián)絡性，

學習部成員兢兢業(yè)業(yè)時刻關注著大學生的各種考證考試的動態(tài)，以及考研的最新信息，并能在第一時間通知給每個班的同學，讓同學們及時調整學習的重心。再者，學習部與學院老師及時的溝通，能夠準確的發(fā)放學院對學生的學習管理辦法。

四）及時組織學生參加大學生文憑考試。大學的各種考證考試是對學生大學

期間學習成績的檢查，同時也起到督促學生努力學習的效果。學習部在每次大考來臨之前，嚴謹?shù)慕M織學生報名，并張貼海報渲染臨考氛圍，舉行考試經驗交流會。并在考試時，為學生解決各種緊急情況，考后及時反饋學生的考試成績。

五）自主舉行和組織學生參加興趣競賽。大學是開放式的教育，學生們各個

在自己的特長都有長足的進步，為了激勵同學們對自己興趣的培養(yǎng)，及時了解和檢驗自身學習效果，學習部分專業(yè)按年級不定時的舉行各種競賽活動。并對在競賽中取得好成績的學生進行表彰。

六）對學期期末考試成績的統(tǒng)計。學習部每學期期終，都會對各個學生的學

院排名，一年來的成績進退步進行比較，并及時反饋給學生本人，讓學生明白自己的學習效果定位，堅定自己的努力的方向。

七）國家獎學金及國家勵志獎學金。根據(jù)獎學金和評優(yōu)評先的文件通知，我

們將在學工辦的老師指導下，共同認真、細致完成勵志獎學金和國家獎學金的工作。

八）年度獎學金以及評優(yōu)評先。學習部按照年度學生成績與平時表現(xiàn)。選出

符合評選獎學金以及評優(yōu)評先資格的同學，給予獎學金頒發(fā)。

三、部門特色活動資料

一）年度表彰大會暨學習經驗交流會二）土建學院專業(yè)課程競賽策劃書

1)力學競賽

2)手繪競賽

3)英語閱讀競賽

土建學院年度優(yōu)秀班級與個人表彰

大會

策劃書

湖南文理學院土建學院

主辦單位：湖南文理學院學習部活動地點：T3-D101

活動時間：201*年12月16日周四晚上19：0021：00

第一部分活動內容

一活動主題：回首過去，展望未來

二活動目的：對成績優(yōu)秀的同學進行表彰與激勵，并能通過此活動使同學們認識到學習的重要性，更好地奮斗，引導同學走向更美好的明天。三舉辦單位：

1主辦單位：湖南文理學院學生會2承辦單位：湖南文理學院學生會學習部

六活動對象：大一，大二，以及大三大四受表彰同學

第二部分活動流程

1.19：00正式開始，主持人致開場白2領導與老師發(fā)表講話

3頒發(fā)優(yōu)秀班集體4頒發(fā)總會優(yōu)秀個人獎勵5頒發(fā)優(yōu)秀學生干部獎6優(yōu)秀學生代表講話7大會總結

第三部分各部門工作

學習部、辦公室：（負責大會總協(xié)調。）

辦公室、文娛部：（負責會場布置與準備材料文稿。）

宣傳部、信調部：（會前海報宣傳，會前學生動員，會場紀錄、拍照、網(wǎng)絡宣傳，會后刊報報道和學生反響調查。）

組織部、宿管部：（組織觀眾安全進出場，由協(xié)調組到場維持周邊環(huán)境的正常工作。嘉賓通道以及觀眾中途出入通道，來保證大會正常進行。）文件質保部：（大會程序維護，會場電氣設備調試，最后在指定時間里仔細檢查，負責人一定要落實到位，確保其正常使用。）

第四部分工作人員要求

1所有干事在工作當日必須佩戴好工作證，不得將工作證借給其他任何人。

2所有干事如發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件應及時向負責人報告情況，即使與其他部門協(xié)商妥善處理事件，各部門若有沖突則友好協(xié)商處理

3各部門應嚴謹認真的處理每一個細節(jié)問題，力保表彰大會萬無一失

土建學院專業(yè)課程競賽

策劃書

4)力學競賽5)手繪競賽6)英語閱讀競賽土建學院主辦

土建學院力學大賽

一、活動名稱：大學生力學大賽。

二、大賽宗旨：實現(xiàn)學校關于“強化實踐教育，探索應用型人才培養(yǎng)”的辦學指導思想，主辦這次比賽，主要是為了培養(yǎng)同學們的學習興趣，訓練同學的的快速思維，同時選撥出一些尖子生，對這些同學進行鞭策與激勵。三、舉辦單位：湖南文理學院土建學院學習部。

四、大賽時間：競賽時間201*年12月26日。上午8.30-11.00五、大賽地點：E4407、411

六、參賽對象：全院10、09、08、07級七、比賽方式：

閉卷，筆試，自備考試工具，在限定時間（2個半個小時）把發(fā)下來的考題認真完成，自主獨立做題。八、大賽流程：

1、前期宣傳：院宣傳部出海報宣傳，上傳至學院網(wǎng)站，學習部通知各班學習委員。

2、報名時間：201*年11月30日201*年12月10日。3、報名方式：各班學習委員處報名。4、結果評比：專業(yè)老師進行閱卷。九、大賽規(guī)定：

1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內容及競賽規(guī)則；

2、圖紙中不得出現(xiàn)任何有關作者姓名文字或圖案（作者姓名及聯(lián)系方式請寫在圖紙背后），不符合規(guī)定者取消參賽資格；

3、參賽作品將不退與參賽者；參賽者擁有參賽作品的版權，但無條件允許競賽組織者行使參賽作品署名權以外的其他版權權利；經費預算：

100元

湖南文理學院

土木建筑工程學院學習部201*年11月25號

土建學院手繪設計大賽策劃書

一、活動名稱：大學生手繪設計大賽。

二、大賽宗旨：實現(xiàn)學校關于“強化實踐教育，探索應用型人才培養(yǎng)”的辦學指導思想，培養(yǎng)學生良好的手繪表達能力，使學生具有前沿的設計理念和良好的市場競爭能力，特舉辦湖南文理學院土建學院手繪設計大賽。三、舉辦單位：湖南文理學院土建學院學習部。

四、大賽時間：竟賽時間201*年12月30日。下午2:30-4:00五、大賽地點：臨時安排

六、參賽對象：城規(guī)09、08、07級七、比賽方式：

內容自定，在限定時間（3個小時）內以手繪方式完成設計方案，畫在一張A2圖紙上，并附以簡單扼要的設計說明（不超過100字）。除圖紙外，其他繪制工具請參賽者自帶。八、大賽流程：

1、前期宣傳：院宣傳部出海報宣傳，上傳至學院網(wǎng)站，學習部通知各班學習委員。

2、報名時間：201*年11月30日201*年12月5日。3、報名方式：各班學習委員處報名。4、結果評比：資深專業(yè)老師進行評比。九、大賽規(guī)定：

1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內容及競賽規(guī)則；

2、圖紙中不得出現(xiàn)任何有關作者姓名文字或圖案（作者姓名及聯(lián)系方式請寫在圖紙背后），不符合規(guī)定者取消參賽資格；

3、參賽作品將不退與參賽者；參賽者擁有參賽作品的版權，但無條件允許競賽組織者行使參賽作品署名權以外的其他版權權利；

4、參加過其他競賽的設計方案，或在其他競賽中獲獎的設計方案不允許參加本次大賽。經費預算：

100元

湖南文理學院

土木建筑工程學院學習部201*年11月25號

土建學院英語閱讀競賽

一、活動名稱：大學生英語閱讀競賽。

二、大賽宗旨：實現(xiàn)學校關于“強化實踐教育，探索應用型人才培養(yǎng)”的辦學指導思想，主辦這次比賽，主要是為了培養(yǎng)同學們的學習英語的興趣，訓練同學的的快速思維，同時選撥出一些尖子生，對這些同學進行鞭策與激勵。三、舉辦單位：湖南文理學院土建學院學習部。

四、大賽時間：競賽時間201*年12月26日。下午2.30-4.00五、大賽地點：E4407、411

六、參賽對象：土木工程09、08、07級七、比賽方式：

閉卷，筆試，自備考試工具，在限定時間（1個半個小時）把發(fā)下來的考題認真完成，自主獨立做題。

八、大賽流程：

1、前期宣傳：院宣傳部出海報宣傳，上傳至學院網(wǎng)站，學習部通知各班學習委員。

2、報名時間：201*年11月30日201*年12月10日。3、報名方式：各班學習委員處報名。4、結果評比：專業(yè)老師進行閱卷。九、大賽規(guī)定：

1、個人獨立參賽，同意并遵守本競賽通知的內容及競賽規(guī)則；

2、圖紙中不得出現(xiàn)任何有關作者姓名文字或圖案（作者姓名及聯(lián)系方式請寫在圖紙背后），不符合規(guī)定者取消參賽資格；

3、參賽作品將不退與參賽者；參賽者擁有參賽作品的版權，但無條件允許競賽組織者行使參賽作品署名權以外的其他版權權利；經費預算：

100元

湖南文理學院

土木建筑工程學院學習部201*年11月25號

四、部門月計劃及總結

土建學院各部門工作情況表

部門學習部時間9月份工作總結201*年10月1、每天早晚自習的檢查與通報批評。2、課堂考勤的檢查，并進行每周通報。3、09-10年的獎學金及評優(yōu)評先的評定。4、將09-10年兩個學期的成績進行總結，制成了進退步的成績表。5、關于補考和重修的通知，及時下發(fā)。6、組織了普通話報名、計算機省二級報名和英語四六級報名。7、協(xié)助組織部算好平均學分積點排名；協(xié)助自律部做好綜合測評分的加減。8、協(xié)助學生會做好了迎新的工作。10月份工作計劃1、早晚自習考勤工作和及時通報。2、每天課堂考勤的工作要繼續(xù)堅持。3、對于部門成員的招新工作要認真看待。4、及時下發(fā)各種通知，把本部門的工作做好。5、協(xié)助學生會做好校運會和迎新晚會的工作。6、協(xié)助其他部門。

部長簽名：許雪瑩

土建學院各部門工作情況表

部門學習部時間201*年11月10月份工作總結1、早晚自習的檢查和課堂考勤工作。近段時間，我部門在考勤這方面存在較大的不足，有較大的漏洞，我們將在以后的工作中嚴抓考勤。2、完成了“09-10學年度國家獎學金和勵志獎學金”的評比工作。我們嚴格按照學校學院的章程要求，及時高效地發(fā)放及收取表格，并及時解決了其中出現(xiàn)的一系列問題，較好地完成此項工作。3、關于招新工作。經過初試復試，我部門已初步選出了新的干事。4、下發(fā)了關于重修的通知和本學期選修課的通知。5、協(xié)助體育部并積極配合各部門，做好了校運會的相關工作；協(xié)助文娛部做好了迎新晚會的工作。11月份工作計劃1、早晚自習考勤工作并及時通報；嚴抓每天課堂考勤的工作，提高我院的學風建設工作。2、活動策劃：聯(lián)合信調部門與宣傳部門，做一次英語四六級的宣傳工作，激勵大三大四學生做好本學期的四六級考試。3、學習部已注入了新的血液，我們將對新的成員進行培養(yǎng)，讓他們

盡快了解學習部的各項工作和任務，做好我們的工作。4、配合其他部門做好工作。部長簽名：許雪瑩

土建學院各部門工作情況表

部門學習部時間201*年12月11月份工作總結1、早晚自習考勤工作并及時通報；嚴抓了每天課堂考勤的工作，提高我院的學風建設工作。2、聯(lián)合外國語學院舉辦了英語四六級交流會，激勵了本院學生學習英語的積極性。3、我們將新的成員進行了著重培養(yǎng)，并讓他們盡快適應了學習部的各項工作和任務，做好我們的工作。4、進行了英語四六級證書的發(fā)放。12月份工作計劃圍繞“學風建設月”展開:1、嚴抓早晚自習考勤工作；嚴抓每天課堂考勤的工作。2、活動策劃：舉行英語經驗交流會、表彰大會、四項比賽（力學、英語閱讀、手繪、塊題設計）。3、認真組織開展讀書月活動。

4、督促本學院學生做好期末復習準備。5、計劃在考試前開展考紀考風活動。部長簽名：許雪瑩

五、部門所獲獎勵（包括部門成員個人獎勵）

六、201*年下學期部門工作總結

學習部201*年下學期工作總結

201*年即將拉開序幕，回想過去一學期的工作，實在不容易，但學習部依然較好的完成了。在此，學習部對這201*年下學期做了一個比較完善的總結，能夠即時的發(fā)現(xiàn)以往工作中的優(yōu)與劣，希望能為以后工作更好地開展提供經驗，使之更好地做好本部門以及學院的工作。

一、常規(guī)早晚自習及班務日志總結。

本學期學習部通過對大一、大二早晚自習即時的檢查及總結，對各班的學風學習情況有了大致的了解，并做了相應的記錄，對相關違紀厭學同學，通過教育改正了他們的缺點；每周對各班的班務日志情況做總結。希望這樣更有利于學院對學風建設工作的開展。二、201*-201*年度獎學金以及評優(yōu)評先工作。

嚴格按照學校下發(fā)的關于評優(yōu)評先與獎學金的文件的要求，通過學工辦老師的指導，對全院學生201*-201*一學年的加權成績進行計

算及統(tǒng)計，本部門完成了201*-201*學年度獎學金以及評優(yōu)評先工作。三、國家獎學金及國家勵志獎學金的評定。

我們在有關評定文件通知以及學工辦老師的指導下，通過對全院學生入學以來的平均成績進行計算及統(tǒng)計，完成了201*-201*學年度國家獎學金及國家勵志獎學金的推薦工作。盡管工作中遇到了很多的麻煩，評定過程及其繁瑣，但我們依然以高效率并且公平公正地完成了此項工作。四、活動的開展。

本學期組織09級參加了省計算機二級考試，并組織其進行二級強化訓練及模擬考試；同時又組織了明年三月的國家計算機二級考試報名。本學期下發(fā)了上學期的英語四、六級考試成績，并于12月份組織了07，08級的同學報名參加本學期的四、六級考試，期間與宣傳部一起出了一份宣傳海報；五、考風考紀教育活動。

我們結合學校的有關文件，發(fā)于每班一份，與組織部一起組織各班開了班會，要求各班同學開展四六級考試及期末考試的考風考紀活動，以達到誠實考試的目的。六、學風建設月活動

（1）為積極配合學校開展“學風建設活動月”活動，嚴格常規(guī)出勤檢查，學習部制定院干部查課表，每天對早晚自習情況和各班出勤率進行檢查，并對曠課、遲到、早退的情況做好記錄和匯總，每周一將上一周匯總的情況進行全院通報。力爭基本杜絕無故遲到、早退、曠課等違紀

現(xiàn)象。

（2）積極開展促學風的各項活動，學習部舉辦提高同學們學習積極性的活動，“英語閱讀競賽”、“力學競賽”、“手繪競賽”、“快題設計競賽”。通過競賽活動的開展來激發(fā)了我院同學的學習興趣，增強我院的學習氛圍。

（3）開展了年201*-201*年度表彰大會，對成績好和表現(xiàn)突出的同學、先進班集體在表彰大會上進行表揚，充分發(fā)揮優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班集體在學風建設中的榜樣示范作用，在全院營造“人人講學習，班班創(chuàng)優(yōu)良學風”的良好氛圍，教育全院學生以他們?yōu)榘駱�，力爭帶動全學院學生爭優(yōu)創(chuàng)先。

（4）舉行了讀書月活動，激勵同學不斷接觸新思想新理論，完善自己的思維方式。

七、配合學院及其他部門，完成學院工作。

學生會是一個大家庭，所以各個部門相互協(xié)助工作。在本學期，我們配合學院完成了201*年迎新工作；配合學院完成運動會的工作；協(xié)助文娛部舉辦201*年迎新晚會；協(xié)助體育部舉辦迎新籃球賽；我們積極配合工作，取得了不錯的成績。八、不足之處。

在做各項工作中，我們及時進行總結，發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。有些工作安排方面不夠合理，使一些事情不能夠高效率的完成;由于新舊交接工作不是太順利，導致有些事情不能順利開展，帶來了一些麻煩；對以上的不足，學習部將在以后的工作開展中，注意盡力

改正，提高我們的工作積極性，以更好的做好本部門及學院的工作。九、下學期展望。

下學期我們部門將繼續(xù)緊抓我院的學風，傳承并發(fā)揚我院的優(yōu)秀傳統(tǒng)，并在以往的基礎上開拓創(chuàng)新。部門重點將為學生調研科研方面醞釀方案出謀劃策，并試著開創(chuàng)性的舉行一些調研科研活動，培養(yǎng)學生的自主調研能力，使得我院的學生科研成果上一臺階。

土建學院學習部201*年12月

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