資源與環(huán)境學院關于我校第十屆科技文化節(jié)活動總結

資源與環(huán)境學院第十屆科技文化節(jié)活動總結

201*年4月201*年6月為積極響應我校“結合學科專業(yè)優(yōu)勢，推動科技活動創(chuàng)新”為主題的第十屆大學生科技文化節(jié)，資源與環(huán)境學院共舉辦了“保衛(wèi)母親河公益活動”、“邀請校內外專家做校外實踐專業(yè)講座”、“珍愛家園，保護環(huán)境”征文比賽”以及“保護地球，愛我家園”書畫攝影展等一系列活動。在全院1500余名師生、21個團支部的共同參與下進一步加強我院學生的專業(yè)思想教育和專業(yè)實踐能力，培養(yǎng)我院學生的科學精神和實踐創(chuàng)新能力，充分引導學生專業(yè)學習與校園文化活動的密切結合，提高學生的環(huán)境保護意識，豐富學生的精神文化生活。

一、態(tài)度積極：

院領導和全院老師的重視和大力支持，是本次活動圓滿成功的基礎。此次科技文化節(jié)成立了由我院分管學生工作的孫光遠書記為總顧問，輔導員劉君娣，馬樂元為組長，學生干部為組員的組委會，積極參與，廣泛發(fā)動，使活動圓滿完成。二、準備充分：

組織嚴謹，分工明確，有條不紊，積極上進。為了使本次科技文化節(jié)圓滿成功，學院于4月8日專門召開了動員會，成立了科技文化節(jié)組織委員會，對下一步的工作進行了詳細的分工，責任到人。對相關的評比設立了專門的評審小組：征文評審組，書畫攝影作品評審組，使各項評比更加透明化、公平化。在下發(fā)文件號召全院學生參與的情況下邀請其他兄弟院系同學參與，并且聯合大學生社團聯合會等學生

組織共同舉辦多次活動。此外，學院還決定組織學生由專門代課老師帶領，前往興隆山、劉家峽、植物園等地進行室外教學講座，并邀請專家給同學們進行專題講座。

三、活動評選階段

活動結束后對在活動中表現突出者進行綜合獎勵評定，各評審小組在對每項活動認真考察的基礎上對各自負責的活動作出評選，其中征文比賽共收到稿件150余篇，審評出一等獎2名，二等獎3名，并選出優(yōu)秀稿件30余篇；書畫攝影展共收到了來自全校各院師生的優(yōu)秀作品100余副，評選出20余部優(yōu)秀作品。

最后對獲獎集體及個人進行拍照留影，舉辦頒獎大會對獲獎集體及個人進行表彰，并以新聞報道宣傳，使本次文化節(jié)的主題、意義深入人心。

三、意義深刻：

此次科技文化節(jié)的成功舉辦，不僅培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新意識、提高了綜合素質，激發(fā)了同學們的參與熱情，同時也給同學們提供了展示自我、挑戰(zhàn)自我、豐富自我、充實自我、鍛煉自我的舞臺。不僅培養(yǎng)了同學們團結協(xié)作的團隊精神，也更好地充實了同學們的精神文化生活，提高了同學們的環(huán)保意識。

總之，本屆科技文化節(jié)中，大多數同學們積極參與，作品新穎，構思獨特，主題鮮明，個性突出，具有當代大學生的獨特風采。通過這次活動，同學們積極鍛煉自我，重在參與，比賽第二，發(fā)現在我，展現自我，展示了當代大學生健康向上的精神風貌。同時，也提升了

同學們的自我身心、素質的修養(yǎng)，營造出了一個“文明、健康、豐富多彩”的生活環(huán)境。

資源與環(huán)境學院團總支學生會

201*年6月9日

擴展閱讀：科技文化藝術節(jié)活動總結

文法學院關于東北林業(yè)大學第二十三屆大學生科技

文化藝術節(jié)活動總結

為了豐富學生的課余生活，為學生提供一個展示個人才華和風采的平臺，我校舉辦第二十三屆大學生科技文化藝術節(jié)活動，文法學院積極響應學校的號召舉辦“科技文化藝術，讓大學生活更精彩”書法、攝影、繪畫作品展示。以獨特的方式表達學生對科技、文化、藝術的理解，用雙手點燃青春的激情，用靈感記錄精彩瞬間。

在學校下發(fā)了科技文化藝術節(jié)的通知后，學院就積極通知全院各班的負責人有關于活動準備時間、活動內容及注意事項的具體細節(jié)。我院針對活動的主題舉辦了書法、攝影、繪畫作品展，并在丹青樓以及各宿舍樓張貼活動海報宣傳，還將這次活動的通知及時上傳學校網站，做好網絡宣傳工作。在活動開始后全院學生積極參加，經過了一周的準備后，各班級負責人將自己及班級的參加作品交到學院。學院評選組經過兩天的仔細篩選和整理后，最終將選出的優(yōu)秀作品制作成展板或者是以懸掛的方式放到丹青樓大廳展覽。此次活動的作品有軟硬筆的書法作品，也有同學們手繪的繪畫作品，還有優(yōu)秀的攝影作品，作品結合科技文化的活動主題，開展得有聲有色，作品獲得了同學們的廣泛好評，還有很多同學在展板的留言冊上留言，表達自己的觀點。

在學院老師以及同學們的參加組織下，此次的以科技文化為主題的活動取得了良好的活動效果，活動前的準備充分完善，宣傳效果到位，同學們參加的積極性較高，評選過程緊張有序，展示形式獨特新穎。活動進展有序但是也有一些小缺陷出現，例如在組織活動的前期活動方案意見不統(tǒng)一，后來在大家就幾個方案進行評比投票后最終確定，在活動中，各班級上交作品的時間不一，給評比造成一定困難，但后來在所有組織人員的努力下按時完成了。

活動完成了最初的目標，以一種輕松的方式為全院學生創(chuàng)造了一個展示自己才華的機會，同時也將科技文化的思想傳遞到每一個人的心中。

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