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201*年度精神衛(wèi)生社會防治科健康教育工作總結

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201*年度精神衛(wèi)生社會防治科健康教育工作總結

201*年度精神衛(wèi)生社會防治科健康教育工作總結

201*年我科繼續(xù)深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動,完善健康教育工作領導機制,落實好健康教育的各項工作計劃,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范?傊,本年度的各項工作取得了一定的成果,現(xiàn)總結如下:一、高度重視,深化隊伍建設

科室領導歷來十分重視全院的健康教育工作,為認真實施全鄉(xiāng)健康教育工作計劃,對原健康教育領導機制進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。隊伍建設不斷加強,健康教育工作小組成員積極市、縣兩級健康教育機構堅持開展的關于健康教育人員的專業(yè)技能及疾病預防知識培訓。提高健康教育工作人員基本具備了社會動員、倡導、傳播與教育、計劃設計、實施、監(jiān)督與評價等基本技能。二、定期開展健康保健知識學習

提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發(fā)生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協(xié)助駐地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座,提高基層社區(qū)群眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區(qū)群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續(xù)推進健康教育工作的開展,推廣宣傳區(qū)域,為更多的社區(qū)群眾服務。

三、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料

通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率明顯提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識,對各種疾病的防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識,為今后的社區(qū)健康知識教育的普及提供了有利保障。四、充分利用有限資源,大力推進健康教育工作

在借助686項目的平臺上,我們充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡聯(lián)系點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中,我們向來訪的群眾分發(fā)相關的健康教育選資料,在現(xiàn)場解答來訪者關于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識,收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示,群眾的健康知識有了一定提高。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,取得了一定的成效。但在工作中,我們發(fā)現(xiàn)一些不足,比如健康教育工作開展多采用流動方式,缺乏一個長期有效的教育引導機制,常常出現(xiàn)健康教育對象缺失,不能長期維持。針對這種情況,我們將在總結以往工作的基礎上,不斷去發(fā)現(xiàn)不斷去創(chuàng)新,尋求更有效的健康教育工作途徑,確保健康教育工作長期有效地開展。

精神衛(wèi)生社會防治科

二一年十二月八日

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201*年度精神衛(wèi)生社會防治科健康教育工作總結

201*年我科繼續(xù)深化健康教育工作,開展了各種形式的健康教育活動,進一步指導來科就診病人及家屬的健康教育工作,達到營造健康的環(huán)境,樹立健康理念,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務目標。完善健康教育工作領導機制,落實好健康教育的各項工作計劃,豐富了干部職工的健康知識,使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,增強大衛(wèi)生意識、創(chuàng)建意識和自我保健意識,形成一定的健康行為規(guī)范。總之,本年度的各項工作取得了良好的成績,現(xiàn)總結如下:

一、高度重視,加強領導

科室領導歷來十分重視本科室的健康教育工作,為認真實施科室健康教育工作計劃,對原健康教育領導機制進行了調整,加強對健康教育工作的統(tǒng)一領導和安排部署,確保各項工作的組織實施和順利落實。二、合理利用,優(yōu)化資源

借助患者和患者家屬來科室辦理免費服藥本及報銷住院補貼的機會,以及下鄉(xiāng)送藥及督導的機會,向患者及其家屬進行疾病知識健康教育。通過后期的交流反饋結果顯示,患者及其家屬關于健康教育的認識有了新的發(fā)展,普遍認為借助上述機會進行健康知識教育是有必要的,有助于提高他們對疾病常識能力。三、廣泛宣傳,強化學習

1、定期開展健康保健知識學習,提倡健康生活和健康行為,提倡戒煙少酒,降低疾病發(fā)生幾率,保證科室職工的身心健康。通過協(xié)助駐地社區(qū)開展多種形式的健康教育活動及專題講座保健知識講座,提高基層社區(qū)群眾的健康常識。相關健康講座和活動都得到了社區(qū)群眾的積極參與,受采訪的參與群眾表示,開展這樣的宣傳講座對他們構建正確的健康觀念是有非常有用的。鑒于此,我們講繼續(xù)推進健康教育工作的開展,推廣宣傳區(qū)域,為更多的社區(qū)群眾服務。

2、認真組織職工學習健康教育工作相關文件和資料。通過認真學習和了解,職工的健康意識有了大幅度的提高,對健康保健知識的知曉率明顯提高,同時普遍掌握了各種疾病的預防和救治方法,了解了常見疾病如精神分裂癥、雙相精神障礙、癲癇所致的精神障礙等的重性精神病的基本認識及相關的保健知識,對各種疾病的防護有了基本認識。通過提高職工對各類重性精神疾病的認識,為今后的社區(qū)健康知識教育的普及提供了有利保障。

3、在借助686項目的平臺上,我們充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡聯(lián)系點進行健康教育宣傳。在項目開展過程中,我們向來訪的群眾分發(fā)相關的健康教育選資料,在現(xiàn)場解答來訪者關于健康問題的疑惑,教授基本的健康常識,收到了大家的高度評價。通過交流反饋結果顯示,群眾的健康知識有了一定提高。

在過去一年中,我們把健康教育和各項工作有機結合,取得了一定的成效。但在工作中,我們也發(fā)現(xiàn)宣傳方式過于單一,基層的健康教育普及率較低,今后我們將不斷改進現(xiàn)有工作的不足,以人為本,確實提高健康知識普及力度。

精神衛(wèi)生社會防治科

二一年十二月八日

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