廣播電視新聞學實習報告

廣播電視新聞學實習報告

實習是新聞專業(yè)的學生必經(jīng)階段，也是該專業(yè)作為考核學生的重要課程，更是提高學生的實踐能力的有效手段。在寒假期間，我有幸進入《中原網(wǎng)》實習，中原網(wǎng)隸屬于鄭州日報社，是河南省最早的新聞網(wǎng)站之一，河南省重點新聞網(wǎng)站，鄭州市繼報紙、廣播、電視之后的第四媒體，201*年被國務(wù)院新聞辦公室批準為國家一類新聞網(wǎng)站。但一個月的寒假實習生活轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)告一段落，心里很是不舍，雖然只有一個月的時間，但經(jīng)過這次小小的熱身的確學到了很多東西，也明白了一些道理，得到了一些心得和體會。

對我們新聞專業(yè)的學生來說，實習給我們帶來的第一個難題就是找實習單位的問題。也許是學校的條件有限，不可能給每個同學都安排合適的實習單位，所以只有自己去硬著頭皮去找。看到身邊的同學通過朋友或者家里的關(guān)系都找到了合適的實習單位，真的是心急如焚!當時就想我就不信別人能找到我就不行，抱著這一信念，就開始在網(wǎng)上搜索一些信息，凡是看到一些有招聘新聞專業(yè)學生的招聘意向的單位時，都試著去聯(lián)系、詢問，但還是以失敗告終。當時同學的一句話提醒了我，“你這樣是不行的，必須要自己去單位試試，最起碼能顯出我們的誠意”。對啊，人家憑什么接你個電話就給你提供一實習的崗位？于是當天就想著在網(wǎng)上先找到幾家單位的地址和聯(lián)系方式，第二天挨個去單位詢問，應(yīng)該是沒問題的。在不經(jīng)意間，瀏覽自己的微博時，看到了中原網(wǎng)總編輯徐麗的微博，當時就迸發(fā)出一個想法，自己可不可以私信她試試看呢？于是就馬上收聽了她的微博，并發(fā)了私信給她，介紹了自己的身份，并說明自己的想法，沒想到兩個小時后，真的收到了回復，說“可以，隨時歡迎”，當時就感覺這是不是真的，就這樣就找到實習單位了？考過試的第二天就拿著介紹信到了鄭州日報社，來到中原網(wǎng)總編辦公室說明來意后，聊了幾句才知道徐總編竟然和我還是老鄉(xiāng)，當時就把我和同學兩個人安排到中原網(wǎng)心通橋。

這次尋找實習單位的經(jīng)歷，對我來說還算是比較順利的，當然也是我幸運。但這次經(jīng)歷告訴我一個道理，凡事必須要嘗試，才能把握住機會，才能找到希望，不是只憑想象就能得到自己想要的結(jié)果。其實很多時候，在碰到一些問題時，我們都是自己在給自己制造難題，并且會被自己想象出來的難題或者困擾嚇怕，以至于畏縮不前，不敢嘗試，這時候，其實只要我們敢于向前邁開一步，就可能會有我們想要的結(jié)果，不試怎么會知道呢？

實習機會來之不易，必須要好好把握，去之前就想過，一定好好表現(xiàn)，在這短短的一個月內(nèi)拿出些成績來。走進辦公室，看到很多人都在忙著手中的工作，當時就有種異樣的感覺，也許是感動，這是我第一次看到在一個大辦公室內(nèi)人們工作的情景，之前電視劇中經(jīng)常出現(xiàn)的場景竟然真的出現(xiàn)在眼前，內(nèi)心又有種難以掩飾的激動，以為在接下來的日子里自己也要融入這個大群體了！正想象著，辦公室徐主任給我們安排了一位實習老師付倩老師，之后付老師給我們介紹了我們的工作部門心通橋，并安排了接下來的工作任務(wù)，就是瀏覽心通橋網(wǎng)頁上的帖子，由于心通橋網(wǎng)絡(luò)問政平臺，市民可以在上面自由反應(yīng)問題，政府部門及時解決，對于沒有及時解決的或者市民反應(yīng)較多的問題，我們要把這些問題找出來，進行采訪，找出問題所在，以便更好的解決。但那兩天只是在電腦旁傻坐著，真的快坐不住了，既枯燥有乏味，也想著難道實習期就這樣度過了？越想越可怕，就找到付老師，問她這兩天有沒有外采的任務(wù)，當時她就給我們安排了一個任務(wù)查車，聽到這時我和同學當時就傻眼了，付老師給我們解釋到交通是是市民反應(yīng)最多的一個問題，在市區(qū)違章停車現(xiàn)象到處存在，為減少這種現(xiàn)象的發(fā)生，心通橋的工作人員每月都會對鄭州市每個區(qū)的每條街的停車狀況現(xiàn)場調(diào)查，并評出最好最差的十條街道，以便更好的解決違章停車問題，由于是第一次做，付老師給我們安排了金水區(qū)十條街道的調(diào)查任務(wù)，經(jīng)過一上午的拍照記錄，把十條街道的違章停車狀況統(tǒng)計完畢，回到住處，腰酸腿痛，但接下來還得把記錄下來的信息和拍的照片重新整理，雖然很累，但第二天把做的表格交到付老師手中的時候，她的一句“做的不錯”給了我極大的鼓舞，也不覺得累了，竟還有點小小的成就感，我想著也許就是工作的意義所在吧。

但仔細想想還是感覺有些不對勁，到現(xiàn)在似乎沒有做和專業(yè)相關(guān)的工作，什么叫實習，不就是把所學的理論知識應(yīng)用到時間中去嗎？可現(xiàn)在呢？但想到之前老師說過，剛到實習單位時可能會做些和專業(yè)無關(guān)的事情，甚至是端茶倒水，但這并不是你抱怨的時候，凡是要從基層干起，多聽多看才是硬道理。想到這也覺得沒什么了，起碼還沒至于做端茶倒水的雜事。晚上回到住處，就收到了付老師的短信說明天有個現(xiàn)場采訪，是某文化館榮升國家一級館的揭牌儀式，上午九點半到�？吹蕉绦排d奮了許久，終于有出去外采的機會了。以免遲到，第二天九點就到了現(xiàn)場，在付老師到之前，自己就想著自己先去問負責人一些問題吧，但問什么呢？該怎么問呢？這些問題真的擺到了面前真的不知所措，也并非想象的那么簡單。當時也不知是怎么想的就問到“貴館榮升一級館后會不會對市民免費開放嗎？”，聽到我的問題那位負責人當時直愣愣的看著我說“我們一直是免費開放的啊，瞧我身后這些宣傳欄”，當時感覺臉很發(fā)燙，恨不得找個地縫鉆進去，竟問些這些無知的問題，當時才想到課堂上講的采訪之前準備工作的重要性，只有做好前期準備，才能更好的了解被采訪對象，連基本常識都沒有搞清楚怎么采訪�。窟@時一電視臺記者走來問道“在我們館榮升一級館后，在政策方面政府會有那些扶持呢？”聽到這，我就想這位記者投向了欽佩的目光，這才是記者該問的問題啊。之后和付老師說到這件事后，她告訴我同樣的道理，采訪之前的充分準備是每個記者最基本的職業(yè)素質(zhì)，必須要做好，不然出丑的話不僅自己丟面子，甚至會影響到單位的形象。這讓我更加意識到采訪前期準備的重要性。

采訪具有一定的技巧性，在什么場合提什么問題，該怎么提問，都不只是在課堂上就能簡單明白和掌握的。后來付老師讓我去參加省團委的第四季度新聞發(fā)布會，并且說明只讓我自己一個人去，當時既緊張又激動，畢竟是新聞發(fā)布會啊，在這之前從沒有經(jīng)歷過，也只是在課堂上老師經(jīng)常提。我自己也深深明白身為一名記者，一定要勇于提問，尤其是在新聞發(fā)布會上，不然就愧為一名記者。當時參加發(fā)布會的有報紙、電視臺等十幾家媒體的記者，發(fā)布完會議內(nèi)容之后就到了記者提問的時間，這時心里又難免的緊張了起來，當時又想到，作為一名記者，還要學會聆聽，這也是信息的來源，于是就拿著筆記錄著現(xiàn)場的提問，第一個記者提問完畢，緊接著他的提問，我就問道：“這次的暖冬行動惠及了哪些地區(qū)？哪些學生？在以后是不是還要繼續(xù)舉辦這樣的活動？”提問完畢，希望工程辦公室負責人首先肯定了問題的提問，并作了詳細解答。雖然提問的問題還是不太深刻，但我覺得畢竟是受眾愿意了解的問題。經(jīng)過這次發(fā)布會，對采訪也似乎有了一些體會，我覺得提問不能一味的追求問題的深刻性，滿足受眾的需求才是硬道理，要明白受眾可能需要知道什么，想知道什么，受眾可能來自各自領(lǐng)域，知識結(jié)構(gòu)不同，通俗易懂的把問題提出來才能更瘦受眾的青睞，尤其是和受眾密切相關(guān)的問題。

除了采訪，寫新聞稿也是一重要工程。之前在課堂上的練習都是有充足的材料，不需要自己采訪，把材料符合邏輯的組合起來就行了，但自己找材料，然后通過自己所掌握的信息再去寫稿子卻不一樣，信息的豐富性、真實性以及稿子的創(chuàng)新性、及時性和可讀性全有自己掌握，把握的好了可能會有人看，不然就是“誰寫誰看，寫誰誰看”，真的到了這種地步，我想就是作為一名記者的失敗。由于是在中原網(wǎng)實習，網(wǎng)站新聞的寫作和報紙、電視新聞又有不同，網(wǎng)站新聞更為靈活，對創(chuàng)新性要求更高，但是標題的制作就有很大的難度，必須在第一時間吸引網(wǎng)民的眼球，這樣才能引領(lǐng)受眾看下去。在采訪一次鄭州旅游進社區(qū)活動之后，手里厚厚的一沓材料，有活動本身的材料，有一些旅游單位針對市民的優(yōu)惠措施，單是這些信息的取舍就費了很大的勁，只寫活動本身的信息顯然不可取，市民是不會看的，必須要把一些和市民密切相關(guān)的信息展現(xiàn)出來，當時寫了初稿拿給付老師看來之后，就給兩個字“重寫”，因為我寫的只是死板的活動本身的信息，沒有任何抓住受眾眼球的地方，但看到手里那些厚厚個旅游單位的材料，當時就發(fā)蒙了，不可能全羅列出來啊，取誰舍誰呢？后來付老師的一句話啟發(fā)了我，既然無法取舍就概括，但要精準。后來稿子出來后再拿給她看時，整體上看上去是行了，但提到，網(wǎng)絡(luò)新聞不同于報紙新聞，最好別出現(xiàn)“今日”等字樣，因為網(wǎng)絡(luò)新聞是不斷更新的，時效性很強，別人是不會看你的信息發(fā)布時間的，最好把日期注明。這才意識到自己有多么的馬虎。

在這一個月的實習期間，除了在專業(yè)知識上有些收獲，彌補了課堂上的不足，更懂得了溝通的重要性。作為一名記者，學會溝通是最基本的技能，如果一名記者不會溝通，就無法獲得自己想要的信息，這在采訪上可以很好的體現(xiàn)出來。還有一種是普通人之間的溝通，即如何搞好人際關(guān)系，這在當今社會上是尤其重要的，大家都知道掌握一定人脈關(guān)系的重要性，但怎樣搞好人際關(guān)系呢？似乎又并非那么簡單。在單位，最為一名實習生，難免會遭些冷落，在實習期間，雖然有實習老師，但不能緊跟著他一個人轉(zhuǎn)，在一個公司里，有各種人才，要懂得汲取各方面的營養(yǎng)，和其他部門的人搞好關(guān)系也可以學到很多東西，畢竟我就是來學習的，這才我實習的初衷，于是就通過聊天認識了技術(shù)部門和編輯部門的同事，比如，在空閑的時候就向技術(shù)部門的同事學習了一些制圖技巧等，我覺得這都是很大的收獲，就看你怎么去獲取。所以說，學會溝通的確很重要，它有可能會是融入社會的助推器，也可能是你走向成功的墊腳石。

但一個月的時間轉(zhuǎn)瞬即逝，實習要結(jié)束了，但這段時間給我?guī)�來的收獲是永久的。經(jīng)過這次熱身，讓我深深地愛上了新聞這一行業(yè)，意識到它的偉大和崇高，對未來的職業(yè)也有了明確的規(guī)劃，也更加豐富了專業(yè)知識，我想著在以后的學習中會有很大的促進作用。這段時間的學習，也明白了學校和社會的不同，走出學校，我們就像初生的嬰兒，為人處世等什么都要重新學習，雖然身在學校，但我們不能被學校困住，有機會向外看看，出去走走，也許會發(fā)現(xiàn)另一個自我！

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傳播學院廣播電視新聞學專業(yè)

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二、實習主要內(nèi)容

大四的開始也意味著離畢業(yè)只有一年了，根據(jù)學校的安排，大四的第一學期主要是要進行專業(yè)實習，在老師的帶領(lǐng)下，我和其他十多位同學一起來到了江西電視臺實習，經(jīng)過了一系列的手續(xù)，我最終被分配到江西電視臺四套的《歡樂4頻道》欄目組，開始了專業(yè)實習。

《歡樂4頻道》是一檔集幽默性、趣味性、參與互動性為一體的省內(nèi)首創(chuàng)的戶外娛樂競技類欄目，秉承著歡樂無處不在的理念，每天帶給觀眾一段輕松快樂的時光。每天美女主持婷婷都會帶上游戲道具走上街頭，來到社區(qū)和各類社會團體，甚至是直接走進觀眾的家中，與觀眾朋友進行趣味游戲互動。縱多小游戲讓你歡樂無處不在。當我第一次踏進四套辦公室的門時，根本沒有想到，在之后的三個月，我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學到很多東西，和他們成為朋友，更重要的是，我在實習過程中收獲到的東西。

真誠

第一天去電視臺實習，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實習生的傳聞，說他們在單位要么被當成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點擔心自己會和他們一樣。

踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。

僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我擔心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我.其實，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。

節(jié)目組的攝像師在制作新聞報道的鏡頭時，有幾個鏡頭總覺得不滿意，在他們的身上我才真正體會到了做一個電人的不容易,而且對于我來說,我應(yīng)該說是剛剛開始,從他們的身上我迫切的感覺到距離一個專業(yè)的新聞工作者的差距很大,一檔新聞節(jié)目凝聚的是編輯,攝像,播音,記者以及記者所有人的心血.

真誠，讓我走出了顯示自身價值的第一步。博覽

無論任何時候，都要盡可能博覽，否則永遠是井底之蛙。當我第一次面對一個陌生的環(huán)境,還記得第一天來的時候什么也不懂,站在辦公室的門口不知所措.不過好在,同事的熱心關(guān)懷和幫助讓我盡快的熟悉了這個大家庭.對于以后的日子給了我很大的幫助與鼓勵.這一句話，提醒了我，做一個新聞人，在任何時候都要盡可能的多了解各個方面的東西，永遠不要嫌多，這樣才不會才思枯竭。

恒心

不堅持跑邁出最后一步，永遠都不能完成比賽。

節(jié)目組一位新聞出身的編導說，假設(shè)你從事報業(yè)投入的是100％的精力，那么，若你從事電視業(yè)，就必須投入150％的精力。

我見證了這種150％的精力的投入。

電視節(jié)目制作不是一件輕松的工作。就拿制作一集20分鐘的節(jié)目專為例。首先要看前方拍攝的20盒帶子合計600分鐘；然后把鏡頭采集進電腦；繼而進行剪片的重大工作，這是創(chuàng)意的活，費腦力，鏡頭需要不停的修改：繼而還要編輯音樂|、上字幕，做完這一集至少需要幾天的時間，為了完成進度，節(jié)目組的同事們有時每天就睡3小時，工作起來不知外面是白天還是黑夜，如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓幾個鏡頭更精彩，也不可能每一集都精心修改，一遍又一遍。

我佩服他們。我私下問過幾個電視人，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。

無論做什么事，恒心都是不可或缺的。恒心讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),精益求精。

創(chuàng)意

技術(shù)大家都可以學會，但創(chuàng)意學不會。

廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到�！币徽Z道出了創(chuàng)意的重要性。其實，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因為，它只屬于你。

在節(jié)目組干得出色的編導和攝影師都不是科班出身，以前沒學過扛攝像機，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時間走到現(xiàn)在的地位，不是因為學會了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，

知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩……其實，節(jié)目組里幾乎每個人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的創(chuàng)意。

當你只有技術(shù)沒有創(chuàng)意時，只能被派去做一些雜活；而當你有自己的創(chuàng)意能獨當一面時，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因為，技術(shù)人人都可以學，而對于自己的創(chuàng)意你則擁有“專利權(quán)”因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實，技術(shù)不難學到手，難的是在工作中時時讓自己的腦袋運轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價值。

三、實習總結(jié)與體會

經(jīng)過在電視臺新聞中心的實習，讓我更熟悉了新聞的采集編制等一系列流程對新聞?wù)嬲�的運用了解的更加透徹，了解到了很多在學校學了解不到的事情，對于電視這個行業(yè)也有了更加深刻的認識.通過幾個月的工作讓我了解到編導的工作性質(zhì)和一個新聞工作人員應(yīng)具有的素質(zhì)，同時這也是我步入社會的一次嘗試。其實這個畢業(yè)實習的意義并不在于實習的本身，而是在于實習之后我所學到的東西、我所體會到的東西。不論我以后是否從事電視新聞工作，相信這幾個月的實習經(jīng)驗都會讓我在未來工作的道路上受益匪淺。

201*年11月30日

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