教學工作反思

個人教學工作反思

通渭三中董海博

轉(zhuǎn)眼間一學期又快過去了,回顧這學期的教育教學工作，有一點我感到無比欣慰，就是堅持以誠待人，以誠感人，以誠育人，努力做好每件事，教好每一位學生。在思想上，本人熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨。作為新世紀的教師能時刻以科學發(fā)展觀引領自我，愛崗敬業(yè)，積極參加政治、業(yè)務學習，嚴格的要求自己，以積極的情感態(tài)度樹立高度的責任心，關(guān)注每一個學生。在教學工作上，我認真學習課程標準，力求備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，努力從整體上優(yōu)化課堂的教學，提高課堂教學的效益努力形成一種和諧的課堂氣氛。在日常工作中，積極調(diào)整心態(tài)，尊重、熱愛每一位孩子，對孩子做到細心、耐心。經(jīng)過這些年的工作、學習，教學能力、協(xié)調(diào)能力都得到了提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。思想上有些惰性，對自己的要求放松了些，沒有很主動地學習，只停留在“要我學”的學習態(tài)度上，平時向經(jīng)驗豐富的教師請教的較少。

通過學習教育行風、教師師德文件要求，并在同志們的幫助下，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，進行了認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題，與上級要求相比，還相差甚遠。為警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作，按照要求，本著無愧于學校，無愧于學生的態(tài)度，就本人在各方面存在問題自我剖析如下：

作為一名本學期剛來的教師，我在對學校環(huán)境完全陌生那學期和經(jīng)驗不足的情況下，帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!這半學期，我?guī)Ц咭荒昙?，8，15，16四個班的化學課。我認為，新課改下的化學教學反思不僅僅是對教學活動一般性的回顧或重復，更應該是教師置身于整體的化學教學情境中，從社會實踐、情感價值觀層面激發(fā)自我意識的覺醒。

這半學期，我一直研讀課本，多做習題，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。一、作為一名青年教師，自身還存在很多不足之處：

1、對新課改的理解不夠深入，不能把新課改的實質(zhì)灌注到課堂里。

2、教學經(jīng)驗不足，對課本還不能完全吃透，講課內(nèi)容不能很緊密的和生活聯(lián)系，對課本內(nèi)容的講解不能用學生理解的語言表達，講的知識太過抽象。

3、自身基本功不夠扎實，習題做的有些少，只注重了學生知識的培養(yǎng)而忽視了能力和情感的培養(yǎng)。

4、由于經(jīng)驗的缺乏，組織教學不夠成熟，我對課上不集中精力學習的孩子，不知道如何去管理，也不知道用什么方法去提高他們學習生物的興趣。

5、和學生距離太近，有時都不記得自己的身份了，有損教師形象。

6、我自身就很有親和力，但作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看個人的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務能力，利用課余時間，我應該多看專業(yè)書籍，多做習題，多練鋼筆字粉筆字，多方位提升自己的素養(yǎng)。二、存在以上問題的思想根源

1、思想認識不高，對學習教育教學理論不夠深入、堅持，對理論指導實踐的意義認識不足。還有理論學習不能夠與實踐緊密結(jié)合，對理論聯(lián)系實際的精神實質(zhì)認識不足，在學習中沒有能夠很好地結(jié)合自身實際與學校教學情況進行有效的反思。

2、愛崗敬業(yè)精神不夠，缺乏刻苦專研精神和態(tài)度，工作中不善于總結(jié)經(jīng)驗和反思，服務意識不高，缺乏耐心和責任心，思想懶惰，缺少時代的使命感和高度的責任感。3、缺乏協(xié)作精神，因而依靠集體的力量、群體的智慧、合作創(chuàng)共贏方面就做得不足。

三、今后努力的方向：

1、深入系統(tǒng)學習新課改理念，力求今后的每堂課都能體現(xiàn)新課改的理念。2、多向老教師學習，其實我現(xiàn)在也是一名學生。不懂就要學會問。多向老教師請教上課經(jīng)驗，把抽象的課本知識具體化。

3、進一步加強自身基本功訓練，課后的練習做到精講精練，注重對學生能力和情感的培養(yǎng)。

4、積極主動加強自己的組織教學，采取措施加強孩子上課注意力，提高他們學習生物的興趣。

5、學高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學專業(yè)知識，且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師，注意自己的形象。

6、努力使自己成為學生滿意的生物老師。在與學生相處的時間里，我體會到做老師的滋味，有傷心，也有感動。與孩子的相處已成為我生活中不可缺少的一部分。但學高為師，作為一名教師僅僅有親和力是不夠的，更重要的還要看你的專業(yè)素養(yǎng)，業(yè)務能力。以上就是我這半年來的工作反思，我將努力使自己盡快熟悉工作環(huán)境和自己的業(yè)務，和同事融洽相處，成為學生喜愛的教師之一，我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優(yōu)秀教師的差距�，F(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真給學生上課。

教學工作反思

單位：通常三中姓名：董海博

時間：201*年12月2日

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個人教學工作反思

謝再明

本人從教十多年來，能積極參加政治學習，關(guān)心國家大事，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，與時俱進，堅持四項基本原則，擁護黨的各項方針政策，遵守勞動紀律，團結(jié)同志，熱心幫助同志。雖然不是黨員，但時時處處以黨員的準則嚴格要求自己。在教育教學上勤奮刻苦，愛崗敬業(yè)，工作認真負責，為人師表，關(guān)心愛護學生，尊重熱愛學生，有奉獻精神，爭取讓每個學生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的發(fā)展。

基于以上認識，我在工作上兢兢業(yè)業(yè)，不敢有絲毫馬虎，備好每一節(jié)課，上好每一堂課，批好每一份作業(yè)，教育好每一個學生，努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。

一、完成的工作

在教育教學工作中，默默從事教學，一直以“在其位，謀其職”就是把書教好，開啟學生的智慧之門，教育學生作一個品行端正的人。始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。

備課時認真鉆研教材教參，學習好大綱，虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容，我積極查找課件，準備、制作教具。

上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養(yǎng)學生的學習興趣。桌間巡視時，注意對學生進行面對面的輔導，

課后及時做課后記，找出不足。并利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系，及時溝通情況，使家長了解情況，以便在家里對孩子進行輔導。我利用休息的時間積極學習各種教育理論，以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識，為教學服務，并更好地做好教科研方面的工作。

二.存在的問題

結(jié)合本人在思想.學習.教育教學等方面的工作表現(xiàn),為了更好服務于教學，我進行了深刻地自查，經(jīng)過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:

1.政治學習有些松懈，思想認識不到位。

2.教育教學方法還有些不妥當?shù)牡胤?教育教學效果還需進一步提高.3.課堂教學方法還不足夠新穎,觀念還未徹底轉(zhuǎn)變,還有些不太適應課改的要求.

4.對學生德育工作還不足夠重視,做得還不夠細致。5.與家長溝通不夠，聯(lián)系太少。6.對學生的安全工作還不足夠重視。

三、對問題的整改措施

1.進一步提高認識,加強學習.等條例.要忠誠于教育事業(yè)，對教育盡心竭力，處理好事業(yè)需要與個人利益的關(guān)系。要關(guān)心愛護學生。要自覺為人師表，作道德的表率。在教育工作中，對學生的要求，應該也是對自己的要求；要求學生做的，首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面，也要嚴格要求，做出表率。

2、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)，知識上做到課課清、例例清。在教學上下功夫，努力使學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

3.加強業(yè)務學習培訓,提高師德和能力素質(zhì)水平.包括基本教學素質(zhì)和思想道德素質(zhì)，真正起到言傳身教的重要作用。

4.改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發(fā)言,設計作業(yè)有層次,提高教學質(zhì)量.對差生多些關(guān)心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

5.加強與家長的溝通和聯(lián)系.樹立全員育人,全程育人的思想,加強與家長溝通.聯(lián)系.加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關(guān)注學生的心理健康和生理健康的問題,經(jīng)常進行家訪(或電訪.信訪)。

6．調(diào)整心態(tài)，積極樂觀地面對人生，敞開心胸寬容待人。

三、今后的努力方向

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

要更進一步認真學習馬列主義，毛澤東思想及鄧小平理論以及“三個代表”的理論精神，主動學習胡錦濤書記提出的“實踐三個代表重要思想的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”的學習。及時掌握黨的工作重點方針，與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心，樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風�？炭嚆@研業(yè)務知識，做到政治業(yè)務兩過硬。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

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