大學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)

大學(xué)畢業(yè)個人總結(jié)

時光像水中的倒影，一晃珍貴的四年大學(xué)生活就過去了。昨日大家一起上課的情形還回蕩在自己的腦海中，而今大家已各奔東西，開始了自己的職業(yè)生涯。離畢業(yè)的日子屈指可數(shù)，特此總結(jié)一下大學(xué)四年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，它是大學(xué)四年的生活主線。大學(xué)學(xué)習(xí)是迥然不同于以往的一種新形式，它賦予了學(xué)習(xí)者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學(xué)習(xí)者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學(xué)模式下，要求學(xué)習(xí)者必須有明確的學(xué)習(xí)目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學(xué)能力。對于這個方面，我應(yīng)該感謝大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進(jìn)行自我學(xué)習(xí)，怎樣有選擇有目的的學(xué)習(xí)，隨之而來的是自己自學(xué)能力和學(xué)習(xí)效率的提高。而學(xué)習(xí)之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學(xué)知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學(xué)習(xí)更多更新的東西，這更進(jìn)一步豐富了自己的理論知識。

大學(xué)不同于高中、初中，各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻，是兩個社會的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會”，里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會”。有人說大學(xué)是自由的，但這自由只是相對而言。雖然不再有人跟在你的屁股后面催著你學(xué)習(xí)，但這并不意味著你可以放松學(xué)習(xí)了。這只是代表著你要更加努力地學(xué)習(xí)，同時這學(xué)習(xí)不止是書本上的識，更是修養(yǎng)和素質(zhì)的學(xué)習(xí)。開開心心地玩，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，這才是大學(xué)生活的真諦。這一直是我努力的目標(biāo)。

大學(xué)不僅注重理論知識的培養(yǎng)，更注重個人能力的培養(yǎng)，科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用，而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識，如果只是在鉆課本不去實踐那么就沒有任何意義。學(xué)校組織過許多實踐活動如軍訓(xùn)、精工實習(xí)、參觀工廠、在工廠實習(xí)等等。還鼓勵學(xué)生在不影響學(xué)習(xí)的同時，勤工助學(xué)、到社會中去工作學(xué)習(xí)。本人就在大二大三閑暇之余在外打工。

在大學(xué)的四年里，所得到的不僅僅是知識上的東西，學(xué)校良好的環(huán)境氛圍也潛移默化的影響著我的學(xué)習(xí)和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我?guī)啄陮W(xué)習(xí)的最大收獲，這也必將影響我未來一生的發(fā)展。在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的積累，還需要正確的思想基礎(chǔ)和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在大學(xué)的這幾年，我可以明確感受到學(xué)校在教書的同時，對育人這一環(huán)節(jié)的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，通過自己的學(xué)習(xí)與思考，使我基本形成了一套自己對人生的看法。對于人生，有了自己的追求。

在大學(xué)里，我還收獲了許多志同道合的好朋友。我們一起揮汗如雨，一起解決難題，一起評論電影，一起朝夢想前進(jìn)我們分享我們的快樂，我們述說著我們的憂傷。我們歡笑過，我們瘋狂過，我們低沉過，我們悲傷過和朋友在一起，我覺得每一天都過的真實，自己是真真切切在這里生活過，因為我們留下了足跡。

在這四年里，我還增長了自控能力，開始按自己的想法學(xué)習(xí)、生活。其實從上初中起就開始一個人打理生活，我可以無悔地對自己說：“你做的不錯！”完全一個人來安排自己的活了，只是這次離家更遠(yuǎn)，更需要自己照顧自己。在時間完全交給自己安排這一點生活，這也是大學(xué)送給我的禮物之一。從此以后，一個人安排看書，吃飯，購物，休息看病，洗衣服，整理房間，全部一個人搞定�？粗鴷r間按自己安排的流過，心里會油然升起一種自豪感，感到自己沒有虛度年華。總之，這四年的大學(xué)生活對我的一生將有著重要且積極的影響，是我人生成才的基石。在此感謝這個大集體，感謝我們班所有的同學(xué)，感謝所有信任我、幫助我的人，感謝你們，你們給我的友誼我會永遠(yuǎn)的珍惜!

匆匆的步入大學(xué)，匆匆的熟悉彼此，匆匆的道別離開，大學(xué)就這樣匆匆的從我的指間溜走，無聲無息。這四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。大學(xué)即將結(jié)束，而我的學(xué)習(xí)生涯卻還要繼續(xù)下去。社會這個大課堂永遠(yuǎn)不會下課，畢業(yè)標(biāo)志著我進(jìn)入了人生的一個新階段，謹(jǐn)以此文，總結(jié)我的大學(xué)生活，勉勵以后的工作生活。

擴展閱讀：大學(xué)本科畢業(yè)小結(jié)

XXXX大學(xué)本科畢業(yè)小結(jié)

時間飛逝，轉(zhuǎn)眼之間我在交大的專升本學(xué)習(xí)就要結(jié)束了，就要畢業(yè)了，有一份不舍，有一份牽掛。

因為在這兩年的之中除了讓我知道了自己的思考，還讓我知道了學(xué)習(xí)以及一些外在因素對我人生的的作用，使我基本形成了一整套自己對自己人生的看法。在學(xué)習(xí)中我始終將自己神貫注地投入其中，致力于做一名讓老師放心的好學(xué)生、讓家長省心的好孩子，努力使自己在各個方面做到最好，并成功地在學(xué)業(yè)和興趣愛好中找到了相互促進(jìn)的平衡點，平時向書本學(xué)習(xí)，向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗的同學(xué)學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平，努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格，學(xué)習(xí)著并快樂著。我明白學(xué)習(xí)也是一門不斷完善自我的藝術(shù)，而不只是為了最終的畢業(yè)。在三年中我總結(jié)了許多好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，這些都是積累起來的人生財富，將會在今后的許多方面終生受用，因為人生是要永遠(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)的。一滴水如果融入大海，就不會枯竭。學(xué)習(xí)中的快樂和溫暖是在學(xué)生時代，可能我的學(xué)生時代即將結(jié)束，但是最令我最珍惜也是最受益匪淺的。在校期間，得到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)同。老師的教導(dǎo)和鼓勵、同學(xué)的深厚友誼，共同構(gòu)成了一個溫暖的大家庭，當(dāng)我每每踏入校園時，就會如春風(fēng)般迎面而來。我相信當(dāng)我走出校園時，這份珍貴的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我，成為我今后克服一切困難和挫折的動力�？傊�，在這兩年半的學(xué)習(xí)中，我得到了很多寶貴的人生財富，自己也在學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)方面得到了鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會繼續(xù)努力，不斷向著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)!

最后向我的班主任段老師致敬，感謝她兩年以來對我的幫助與教導(dǎo)，謝謝！

友情提示：本文中關(guān)于《大學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，大學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《大學(xué)畢業(yè)學(xué)習(xí)總結(jié)》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/684513.html

• 上一篇：大二學(xué)習(xí)總結(jié)
• 下一篇：201*年退休人員社會化管理(退管)工作總結(jié)