創(chuàng)建黨員先鋒崗活動心得體會

創(chuàng)建黨員先鋒崗活動心得體會

駱燕萍

“共產(chǎn)黨員先鋒崗”是黨員個人根據(jù)先進(jìn)性的要求，在本職工作崗位上勤奮工作，奮發(fā)進(jìn)取，出色地完成各項任務(wù)，成為“三個代表”重要思想的貫徹者、推動者和實踐者�！肮伯a(chǎn)黨員先鋒崗”的上崗條件必須是中國共產(chǎn)黨正式、預(yù)備黨員。每個黨員，都作為“共產(chǎn)黨員先鋒崗”的上崗人員。具體心得體會如下:

（一）政治素質(zhì):認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，模范執(zhí)行黨的路線方針政策，理想信念堅定，黨性觀念強，牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，熱愛本職崗位，先進(jìn)性體現(xiàn)明顯。

（二）愛崗敬業(yè)，勇作先鋒。熱愛本職崗位，模范帶頭作用突出，能夠結(jié)合本職工作的要求，積極探索創(chuàng)新工作思路和方法，責(zé)任意識強，在本職工作崗位上甘于平凡，淡泊名利，默默耕耘，樂于奉獻(xiàn)，能夠堅持人民的利益高于一切，做到吃苦在前，享受在后，危急時刻能挺身而出，維護(hù)國家和人民的利益。

（三）立足本職崗位，創(chuàng)一流業(yè)績。熟練掌握本崗位專業(yè)知識和技能，在貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，堅持立黨為公，執(zhí)政為民，在改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，高質(zhì)量完成各項工作目標(biāo)任務(wù)等方面做推動醫(yī)院發(fā)展的排頭兵。工作作風(fēng)扎實，工作業(yè)績突出，示范帶動作用突出。

（四）模范遵守紀(jì)律。嚴(yán)格要求自己，廉潔奉公。模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度，全年實現(xiàn)“零投訴”。

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“黨員先鋒崗示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動總結(jié)

中共龍巖第一中學(xué)委員會

為深入貫徹黨的十七大精神，認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀，全面推進(jìn)學(xué)校新一輪主動發(fā)展規(guī)劃的各項目標(biāo)任務(wù)，切實加強學(xué)校黨組織建設(shè)，全面提升學(xué)校黨建科學(xué)化水平，充分發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和教師黨員的先鋒模范作用，不斷提高學(xué)校黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，引導(dǎo)全體黨員立足崗位，敬業(yè)奉獻(xiàn)，不斷提高育人質(zhì)量，推動學(xué)校事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展，學(xué)校黨委在全體黨員中開展“黨員先鋒崗，示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動，明確要求，注重實效，引導(dǎo)黨員教師爭創(chuàng)一流業(yè)績，真正把“三個代表”重要思想切實轉(zhuǎn)化為黨員的自覺意識，落實到黨員的工作崗位上，以黨建特色工作促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的優(yōu)化發(fā)展，學(xué)校被中央文明委授予“第三批全國文明單位”榮譽稱號。

一、創(chuàng)建活動背景

1．創(chuàng)先爭優(yōu)活動打下群眾基礎(chǔ)。

在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，我校在認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，緊密結(jié)合學(xué)校實際，突出實踐特色，圍繞中心工作，緊扣黨員“愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)，爭創(chuàng)一流業(yè)績”、班子“引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展，創(chuàng)全國文明單位”的活動主題，做到了領(lǐng)導(dǎo)組織到位、安排部署到位、活動開展到位，取得了階段性成果，全體黨員進(jìn)一步認(rèn)清了自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，強化了組織意識、紀(jì)律觀念，使廣大黨員能更加自覺地用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作，真正把“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀落實

到各項工作中，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)到具體行動上，基本達(dá)到了“提高黨員素質(zhì)、加強基層組織、服務(wù)人民群眾、促進(jìn)各項工作”的目標(biāo)要求，為開展黨建品牌建設(shè)打下了良好的群眾基礎(chǔ)。

2．保先長效機制打下組織基礎(chǔ)。

我校黨委在長期的黨建工作中,不斷解放思想，更新觀念，廣泛發(fā)動群眾，凝聚全員力量，謀實招、做實事、求實效，著力在發(fā)揮黨員的先鋒模范作用、展示黨員的先進(jìn)性和增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力上下功夫，確保了黨建工作的順利開展。校黨委建立的保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的長效機制,對保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性提出了具體目標(biāo)和要求，有利鞏固和擴大了黨員先進(jìn)性教育的成果，為開展黨建品牌建設(shè)打下了良好的組織基礎(chǔ)。

3．黨建活動豐富打下文化基礎(chǔ)。

在創(chuàng)建基層先進(jìn)黨組織和學(xué)習(xí)型黨組織的過程中，校黨委圍繞教師的專業(yè)成長和學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，創(chuàng)造性地開展了大量活動。在各項活動中，求真務(wù)實，開拓進(jìn)取，找準(zhǔn)目標(biāo)，把細(xì)過程，講究效益，凝聚人心，不斷改善薄弱環(huán)節(jié)，不斷豐富活動形式和內(nèi)容，在活動中煥發(fā)了活力，形成了一些亮點和特色，成為寶貴的品牌活動資源，為開展黨建品牌建設(shè)打下了良好的文化基礎(chǔ)。

二、創(chuàng)建活動主要做法

1．堅持學(xué)習(xí)，做政治上的楷模。

黨員干部把認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》看成自覺行為，把“忠誠于人民的教育事業(yè)”看成最高美德，時時激勵自我，工作上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，講大局，講政治，并用“學(xué)

為人師，行為示范”的要求來約束自己。在黨員干部的帶領(lǐng)下，全校教師不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，樹立科學(xué)育人觀，進(jìn)一步落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見》的精神，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，把德育工作放在首位，明確德育目標(biāo)，細(xì)化德育內(nèi)容，強化德育措施，德育工作成效顯著，已經(jīng)形成特色，我校是龍巖市唯一一所被中央精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會辦公室指定為建立全國“做一個有道德的人”主題活動聯(lián)系點的學(xué)校，在省內(nèi)外產(chǎn)生了一定的影響。研究制定《中共龍巖第一中學(xué)委員會關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)的實施意見》，在學(xué)校黨建網(wǎng)站開設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)專欄，大力推行學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)，每周行政會前全體行政干部集體學(xué)習(xí)一篇管理文章，每學(xué)期行政干部須閱讀一本教育管理類書籍，期末每人上交一篇讀書心得并召開座談會交流，不斷提高黨員干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理水平的提升。

2．勤學(xué)苦練，做業(yè)務(wù)上的標(biāo)兵。

全體黨員教師把優(yōu)化課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量作為一種自覺的追求，潛心研究，勇于探索，大膽創(chuàng)新，視優(yōu)質(zhì)為常態(tài)，推常態(tài)為優(yōu)質(zhì)，用精品課引領(lǐng)常態(tài)課，努力提高教學(xué)效益。經(jīng)驗豐富的中高級骨干教師與年輕黨員教師結(jié)對子，經(jīng)常深入一線與年輕黨員教師進(jìn)行業(yè)務(wù)上的探討，了解教學(xué)需求，指導(dǎo)課堂教學(xué)，一批年輕黨員教師迅速成長起來。今年以來，鐘揚、傅雪丹、簡秋蘭、黃曉蕓、羅燕平、鐘華勝、莊炯林等7名黨員教師在市級教學(xué)比賽中獲一等獎。范宏蓮老師榮獲第七屆全國中小學(xué)外語教師園丁獎，邱靜芳老師申報的《一位經(jīng)常缺席的優(yōu)秀生》《讓學(xué)生感知到你的關(guān)心》榮獲201*年全國優(yōu)質(zhì)教育成果（教育敘事）一等獎，《一位

高中生的苦惱與成長》《老師，我得抑郁癥了嗎》榮獲201*年全國優(yōu)質(zhì)教育成果。李益樹、陳增武、湯道尋、俞菊仙、應(yīng)永恒、陳燕玲、方秦金被龍巖市委、市政府授予“龍巖市優(yōu)秀人才”榮譽稱號。在他們的帶動下，全校教師廣泛開展技能訓(xùn)練和競賽，在教中學(xué)，學(xué)中教，教中賽；開展課題研究，在研中教，教中研，掀起了大練教學(xué)基本功，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，爭做優(yōu)秀教師和學(xué)科名師的熱潮。在全員崗位練兵活動中，有30多名年輕黨員教師分獲一、二獎，在我校首屆“我最喜愛的老師”評選活動中入選的盧萬華、范斌、林翠鳳三位老師均是黨員教師。

3．遵紀(jì)守法，做自律上的榜樣。

黨員同志時時刻刻注意維護(hù)自身形象，帶頭遵紀(jì)守法，廉潔自律，喊響“我是黨員，向我看齊，請你監(jiān)督”的口號。近年來，學(xué)校為突破制約發(fā)展的瓶頸對老校區(qū)進(jìn)行重新規(guī)劃，相繼開始老校區(qū)的一、二期改造，第一期工程學(xué)生公寓、新圖書館已竣工投入使用，二期改造項目食堂大樓、新教學(xué)大樓即將上馬。學(xué)校共投入建設(shè)資金5000多萬元，無論是學(xué)生公寓、圖書館的建設(shè)，還是校園綠化布局的重新調(diào)整、大宗物品的采購，每個項目均規(guī)范操作，陽光透明，都要多次召開領(lǐng)導(dǎo)干部會議，大家集體商議，通過后超過三萬元的上報進(jìn)行公開招標(biāo)，三萬元以內(nèi)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人還要貨比三家，比質(zhì)量、比價格。黨員干部的廉潔意識、法制意識和拒腐防變的自覺性得到增強，涌現(xiàn)出了一批模范典型人物：省委教育工委表彰福建省學(xué)校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員林木榮，市委教育工委表彰創(chuàng)先爭優(yōu)優(yōu)秀黨員湯道尋、郭秋紅、瞿建英、謝燕瓊等。黨員干部的廉潔自律為教師樹立了良好的榜樣，廣大教師紛紛簽訂“廉潔從教”責(zé)任書，拒絕有償家教，服

務(wù)學(xué)生的意識得到增強，使學(xué)生真正感受到“學(xué)高為師，德高為范”的教師人格魅力。多年來，學(xué)校沒有一起違規(guī)收費，沒有一個教師從事有償家教，社會滿意度高。

4．愛崗敬業(yè)，做奉獻(xiàn)上的模范。

黨員教師在學(xué)校日常教育教學(xué)工作中愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)，處處發(fā)揮先鋒模范作用，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員隊伍的先進(jìn)性。高三畢業(yè)班黨員教師主動多承擔(dān)一次晚修下班、周末督修任務(wù)，簡秋蘭老師孩子尚小，家中沒有老人幫忙照看，經(jīng)常帶著孩子來校下班督修；王小榮老師沒有請婚假，新婚第二天便來校上課；陳亞娟老師母親罹患重病，依然早出晚歸認(rèn)真做好班主任工作；闕晶晶老師懷有身孕，仍然堅守講臺直到預(yù)產(chǎn)期臨近。我校今年秋季開學(xué)迎來了龍巖市首屆新疆內(nèi)地高中班的學(xué)生，蘇秀揚、鐘華勝、李海云三位新疆班老師放棄周末節(jié)假日休息，天天泡在班上，與新疆學(xué)生打成一片，從生活、學(xué)習(xí)、思想各方面給予關(guān)愛照顧，使天山學(xué)子盡快地融入我校大家庭。郭惠媛、鐘華勝、林木榮三位老師在關(guān)鍵時刻主動接受組織挑選，分別遠(yuǎn)赴寧夏固原、新疆呼圖壁縣和四川彭州進(jìn)行為期一年的支教，他們在受援學(xué)校時刻踐行著一個福建老師，一個黨員的神圣職責(zé)，用自己的行動詮釋了重托與信任，責(zé)任與義務(wù)。在四川省彭州市成都石室白馬中學(xué)支教的林木榮老師還受到了福建省委常委、副省長、省委教育工委書記陳樺的親切慰問，并作為赴彭支教隊隊長在座談會上發(fā)言。因其支教業(yè)績突出，生活樸實，事跡感人，彭州市人民政府授予他“災(zāi)后第二批赴彭支教優(yōu)秀教師”榮譽稱號，并授予他為彭州市“榮譽市民”稱號。他的事跡在彭州電視臺、福建省東南電視臺、四川省電視臺科教頻道都做了相應(yīng)的報道。

5．幫扶學(xué)生，做服務(wù)上的表率。

黨員教師帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)師生、帶頭弘揚正氣，以一對一結(jié)對幫扶、捐款、集體認(rèn)捐等形式，慷慨解囊，幫助家庭貧困學(xué)生解決實際困難，為他們鋪筑成才之路。黨員教職工積極響應(yīng)學(xué)校黨委倡議，紛紛慷慨解囊，踴躍為“宏志班”貧困生捐款，全校黨員教職工共為“宏志班”貧困生捐款25800元。高三黨支部黨員教師與學(xué)困生、貧困生結(jié)成幫扶對子，通過愛心育人、情感互動和心理健康教育，緩解了他們的心理壓力，促進(jìn)其個性健康發(fā)展，積極樂觀地面對生活，認(rèn)真投入到高考備考中。高三黨支部全體黨員還自發(fā)交納特殊黨費2800元，校黨委補助2800元，總計5600元，用以資助高三學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家庭困難生18名，并為身患重病的郭爽同學(xué)捐款201*元，“禮輕情意重”，雖然資助金額不多，但體現(xiàn)黨組織的深切關(guān)懷。在黨員教職工表率作用的帶動和影響下，廣大非黨員教職工也能更加關(guān)心貧困生的成長，慷慨解囊，匯聚愛心，積極為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

三、創(chuàng)建活動成效

1．增強了黨組織的凝聚力。

開展“黨員先鋒崗，示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動，充分發(fā)揮了黨組織的政治核心作用，使學(xué)校黨組織具有更強大的凝聚力，使黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用得到新的發(fā)揮，提高了學(xué)校黨建工作戰(zhàn)斗力。圍繞我校中心工作開展誠信奉獻(xiàn)先鋒崗、愛心助學(xué)先鋒崗、優(yōu)質(zhì)施教先鋒崗、科研創(chuàng)新先鋒崗、廉潔從教先鋒崗、熱心服務(wù)先鋒崗評比活動，將黨建工作與黨員的崗位履責(zé)緊密聯(lián)系起來，有力推動了學(xué)校各項工作的開展。

2．?dāng)U大了黨組織影響力。

開展“黨員先鋒崗，示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動，有力地促進(jìn)了黨員素質(zhì)的提高，黨員在工作中積極發(fā)揮先鋒模范作用，群眾從黨員身上看到了閃光點，帶動了學(xué)校各項工作，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。扎實深入開展“黨員先鋒崗，示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動，廣大黨員對照黨員先進(jìn)性的具體要求，比思想領(lǐng)先，比教學(xué)業(yè)務(wù)過硬，比敬業(yè)愛崗，比工作業(yè)績，展現(xiàn)了良好的風(fēng)貌，受到了群眾肯定和好評。

3．充分發(fā)揮了黨員教師的示范作用。

本著相互交流、取長補短、促進(jìn)共同發(fā)展的目的，黨員教師開展了幫扶結(jié)對活動，充分發(fā)揮了黨員教師的示范作用。每名黨員教師與一名非黨員教師結(jié)對，定期不定期開展談心交流，關(guān)心其學(xué)習(xí)、生活、困難、需求等。通過開展幫扶結(jié)對、談心談話活動，進(jìn)一步提高了教師工作、學(xué)習(xí)積極性，增強了教師間的凝聚力。黨員教師能積極承擔(dān)教研觀摩課，與非黨員教師共同探討教學(xué)中遇到的普遍問題，以提高青年教師教育教學(xué)理論在實際教學(xué)中的應(yīng)用能力，不斷提升教學(xué)藝術(shù)。

我校開展“黨員先鋒崗，示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動以來，成效明顯，極好地發(fā)揮了共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。今后，我們將進(jìn)一步組織開展好“黨員先鋒崗，示范促發(fā)展”黨建品牌創(chuàng)建活動，以引導(dǎo)全校共產(chǎn)黨員牢記黨的宗旨，立足崗位，辦人民滿意的教育。

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