余杭區(qū)委黨校教學管理經驗總結

余杭區(qū)委黨校教學管理經驗總結以及明年深化教學改革的思路和舉措

余杭區(qū)委黨校

近年來，我校充分發(fā)揮教學資源優(yōu)勢，加大教育改革力度，各方面的工作得到了各級領導和培訓對象的好評。筆者認為教學改革應該體現(xiàn)在形式的創(chuàng)新和方式的改革兩個方面。本文著重對我校在教學改革中的一些做法進行了總結，并對201*年度教學改革提出一些新的思路。文章首先提出我校在教學改革上取得的幾點體會，主要有：第一加大力度，創(chuàng)新理念，扎實做好黨員干部教育培訓工作。開設“周末課堂”，大興學習之風；加大培訓力度，擴大培訓覆蓋面；強化特色教育，提高培訓質量。第二服務中心，面向基層，認真做好貼近發(fā)展實際的各項科研工作。廣引外來智力，豐富師資資源；開設遠程教育，拓寬培訓領域；強化技能培訓，拓展培訓空間。文章第二部分對201*年度教學改革提出了新的設想，主要有：確保完成全年黨政干部培訓任務，規(guī)范辦班體制、深化教學改革、加強黨性鍛煉；樹立“培訓超市”理念，使黨員全員培訓日常化；公務員和機關工作人員培訓向精細化發(fā)展；面向企業(yè)，構建余杭企業(yè)經理人培訓中心；推進民主政治建設，開展民主參與能力提升培訓；拓展空間，進一步加大社會培訓力度。

關鍵詞：教學改革創(chuàng)新理念

近年來，我校充分發(fā)揮教學資源優(yōu)勢，加大教育改革力度，在積極拓展培訓陣地的同時，認真開展貼近本地經濟社會發(fā)展實際的各類調研活動，切實提高教育和科研的質量，圓滿地完成了各項教學培訓任務。201*年共舉辦黨員干部培訓班29期，培訓黨員干部3000多人次；舉辦“周末課堂”專題講座7場，培訓機關黨員近4000人次；舉辦公務員更新知識培訓和個性化培訓12場（期），培訓3000余人次；舉辦企業(yè)經營管理人才培訓班18期，培訓4000余人次；配合有關部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)、街道舉辦各類培訓班和會議230期（場），共34000人次。由我校老師獨立完成的三個區(qū)級重點調研課題，在區(qū)委、區(qū)政府主要領導專門召集的論證會上，得到了高度評價和充分肯定。今年我校教學任務之重、培訓范圍之廣、外界影響之大、社會效益和經濟效益之好為歷史上所少有�，F(xiàn)將我校近年來的一些做法和體會，向大家作一簡要匯報。

一、加大力度，創(chuàng)新理念，扎實做好黨員干部教育培訓工作

一是開設“周末課堂”，大興學習之風。根據(jù)今年區(qū)委常委會在先進性教育活動中征求到的“充分利用現(xiàn)有的設施和教育資源優(yōu)勢，讓一些黨員從茶室中走出來”的意見，我校決定開設“周末課堂”，創(chuàng)新黨員干部教育培訓的平臺�！爸苣┱n堂”自5月29日首次開課以來，共舉辦專題講座七次，先后邀請了省委黨校、上海市委黨校、浙江大學、山東大學、解放軍南京陸軍指揮學院、中國科學技術館等知名專家、教授授課，安排經濟形勢專題報告、政黨能力建設報告、臺海形勢報告、現(xiàn)代市場經濟與新公共管理、領導方法與從政道德等內容，近4000名黨員干部聆聽了高水平的講座，受到了廣泛好評。為保證課堂質量，我們實施聽課證制度和到課情況通報制度，嚴格簽到環(huán)節(jié)，及時將各單位人員學習情況反饋給各單位。

二是加大培訓力度，擴大培訓覆蓋面。鞏固了原有的以區(qū)管領導干部、中青年后備干部、村級黨組織書記、村委會主任、國家公務員為主體的培訓覆蓋面，進一步把機關和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道中層正職干部納入主體班培訓范圍。加大公務員培訓的廣度和力度，除完成公務員知識更新培訓外，今年又組織策劃了兩期針對公務員業(yè)務技能提高的公文寫作個性化培訓班。加快村干部培訓的頻率，變三年一輪為兩年一輪，部分對象甚至是一年一輪。增加機關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的委托辦班，使一些單位的后備干部、鎮(zhèn)村干部、企業(yè)干部、普通黨員、入黨積極分子等對象也納入到黨校教育培訓的范圍。今年下半年還首次舉辦了一期省外干部培訓班，促進了培訓范圍向省外延伸。

三是強化特色教育，提高培訓質量。突出保持黨員先進性和提高執(zhí)政能力這一核心，樹立“以人為本”、“以質取勝”的理念，不斷深化教學改革。在內容上突出針對性，通過堅持調查先行，深化分類施教，體現(xiàn)不同班次的特色與有效性。如對區(qū)管領導干部和中青年后備干部突出加強“理論武裝、世界眼光、戰(zhàn)略思維、黨性修養(yǎng)”教育，特別是新知識新理念的教育，突出開闊知識眼界，提高能力素質這一重點；對基層干部特別是村干部，突出新時期農村工作的方法技巧的教育。在形式上突出靈活性，以專題講座為主，結合社會考察、專題研討、集中自學、撰寫論文和心得體會形式，嘗試開展了模擬情境、案例教學、專題辯論等形式。在方法上突出實效性，建立了每期至少有一次互動教學的制度，認真組織實施教學活動。如村支部書記輪訓班圍繞“如何當好村支書”這個問題，設計了《張書記的煩惱事》和《上訪村的問題》等案例教學活動，在第十期中青班上圍繞“如何當好新時期的年輕干部”這個問題，設計了《突發(fā)性、群體性事件的處理》案例，收到了很好的培訓效果。

二、放寬視野，拓展陣地，積極做好資源引進和人才培養(yǎng)工作

一是廣引外來智力，豐富師資資源。及時突破自有師資的局限，根據(jù)培訓教學實際需要，有目標性地選擇師資。在基本理論授課、教學活動策劃方面，采取以本校老師為主；在新知識、新理念授課方面，采取以外請老師為主；區(qū)情區(qū)史以及本區(qū)工作、突出的社會矛盾分析等方面，采取以聘請區(qū)領導和有關部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)主要領導講課為主。全年共邀請區(qū)領導講課16場，部門、鎮(zhèn)鄉(xiāng)主要領導講課42場；省市委黨校、高等院校等單位教師講課32場。在本校教師之外，初步形成了由黨校系列，高校、科研機構系列，黨政機關領導干部系列，時代光華培訓學院系列組成的師資資源庫。二是開設遠程教育，拓寬培訓領域。為適應余杭經濟新一輪發(fā)展和企業(yè)再創(chuàng)業(yè)、再發(fā)展的迫切需要，我們積極謀劃對企業(yè)經營管理人才進行培訓，成功引進并實施了時代光華衛(wèi)星遠程培訓項目。該項目實施以來，開辟出了由中國知名教授、杰出培訓師、經濟學家、杰出企業(yè)家、跨國公司高級經理人主講的，以管理理念與方法、經營戰(zhàn)略、領導藝術、市場營銷、人力資源管理、財務管理為主要內容的系列課程，全區(qū)參加培訓的黨政干部、企業(yè)家、企事業(yè)單位管理人員近4000人次。為使更多的企業(yè)經營管理人員參加學習，接受系統(tǒng)、專業(yè)、高效、便捷的管理培訓，我們策劃并推出了五大期十七小期專為企業(yè)總經理、財務、營銷、生產、人力資源、辦公室主管人員分類設計的戰(zhàn)略思維和業(yè)務能力提升培訓班。該培訓班受到了全區(qū)企業(yè)界的積極響應，有90多家企業(yè)派出1800余人次參加培訓，收到了良好的培訓效果，大大拓展了我們培訓工作的空間，形成了余杭特色的“光華管理學院”。

三是強化技能培訓，拓展培訓空間。突破偏重政治思想教育的傳統(tǒng)做法，針對提高各種人才的崗位適應能力的現(xiàn)實需求，在不同的班次中都強化了崗位技能培訓。除了抓好公務員的計算機應用能力培訓、電子政務培訓之外，對領導干部強化管理科學和領導藝術培訓，對企業(yè)經營管理者強化管理能力和崗位知識培訓，對初任公務員強化崗前技能培訓。加強對新時期黨員干部、農民群眾個性化需求的業(yè)務技能培訓的研究，開展了公務員個性化培訓班和農民素質培訓的嘗試，搭建了人才成長的便捷平臺，也開辟黨校作用發(fā)揮的新空間，深受學員歡迎。

三、服務中心，面向基層，認真做好貼近發(fā)展實際的各項科研工作科研工作是黨校教學工作水平提高的基礎，是黨校作用發(fā)揮的又一重要渠道。201*年，我校緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，面向基層，服務社會，科研工作取得較好成績。

一是找準定位，主動參與，科研工作扎實有序。為搞好科研工作，我校以加大調研工作力度為著力點，力求在鍛煉隊伍上和服務中心工作和基層單位上有新突破。為探索黨校工作服務基層、服務社會的新思路、新途徑，力爭黨校教研水平與服務基層、服務社會的水平雙提高，分別在我區(qū)運河鎮(zhèn)、黃湖鎮(zhèn)、頓力實業(yè)公司、高地村、梅堰社區(qū)等單位建立了5個教研基地。學校有7位同志分別參加了由區(qū)委、區(qū)政府主要領導和分管領導牽頭的構建大社保體系、促進經濟增長方式轉變、增強農村基層黨組織內聚力、深化干部人事制度改革、農村基層文化建設等五個重點調研課題，實現(xiàn)了教研水平與服務基層、服務社會的水平雙提高。

二是面向基層，克難攻堅，重點課題取得突破。為深入研究本地經濟社會發(fā)展形勢，探索全面協(xié)調可持續(xù)發(fā)展的有效途徑，年初決定由13名專兼職教師組成3個專門課題組，對運河鎮(zhèn)工業(yè)經濟發(fā)展、良渚鎮(zhèn)物流業(yè)發(fā)展和閑林鎮(zhèn)商貿業(yè)發(fā)展進行重點調研。課題組在摸清三個鎮(zhèn)產業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、總結經濟發(fā)展經驗、分析存在問題的基礎上，提出了今后發(fā)展的對策建議，形成了一批高質量的調研成果。調研報告呈報區(qū)委后，受到了高度重視，區(qū)委書記何關新主持召開專題會議，區(qū)長、黨群副書記、分管工業(yè)和第三產業(yè)的副區(qū)長，以及區(qū)財政、經發(fā)、貿易、建設、發(fā)改、交通等部門和三個鎮(zhèn)的主要負責人參加了會議，專門聽取黨校課題組的匯報，并當場對調研報告展開討論。這批高質量的調研報告得到了與會領導的高度評價，也為三個鎮(zhèn)的發(fā)展提供了重要的依據(jù)和參考。

由于各項工作較為主動、扎實，使我校突破以往以黨政領導干部為主要對象的培訓格局，初步形成黨政（村）干部培訓系列、公務員（機關工作人員）繼續(xù)教育和培訓系列、各類人才學歷教育系列、專業(yè)技術人才培訓系列、經營管理人才培訓系列、基層組織黨務工作者培訓系列、黨外人士培訓系列、社會委托培訓系列等八大系列培訓的格局。同時，黨校的主陣地作用得到鞏固和拓展，下半年以來,許多部門和鎮(zhèn)鄉(xiāng)領導主動來黨校，尋求調查研究、發(fā)展定位、決策咨詢、干部培訓等方面的合作和支持。黨校發(fā)展已呈現(xiàn)出良好的局面，步入了良性發(fā)展軌跡。

展望201*年，我們繼續(xù)強化主陣地意識，抓好基地建設，打造全省一流的縣（區(qū)）級綜合性教育培訓中心

201*年我校培訓工作以余杭區(qū)情研究和實際需要為出發(fā)點和落腳點，以培訓培養(yǎng)我區(qū)各類人才為主要目的，開展涵蓋我區(qū)黨政干部、全體黨員、企業(yè)經營管理人才、公務員和機關工作人員、村級基層組織干部、農民素質教育等六個層面的培訓的整體培訓框架，力爭為余杭經濟社會發(fā)展提供人才保障和智力支持。

一、確保完成全年黨政干部培訓任務，規(guī)范辦班體制、深化教學改革、加強黨性鍛煉

確保完成區(qū)委交辦的以區(qū)管黨政干部為主要對象的各類各層次的干部培訓任務，并力爭在規(guī)范辦學體制、深化教學改革加強黨性鍛煉三個方面做出新的嘗試，努力提高培訓的實效性。規(guī)范辦學體制。根據(jù)中央黨校和省委黨校有關規(guī)范干部培訓體制的要求，特別是根據(jù)杭州市委提出的要分層次、有步驟地開展基層黨政干部培訓工作的要求，對于由區(qū)委黨校承擔的各類培訓任務，要協(xié)助組織部提前做好規(guī)劃，并按照規(guī)劃要求規(guī)范辦學時間、規(guī)范辦學內容、規(guī)范參加培訓的對象。深化教學改革。要將教學改革作為提升培訓質量的重要手段，根據(jù)培訓需求，并結合上級黨校培訓重點的要求制定全年主要培訓內容和課程設計的方案。同時，在主體班培訓中繼續(xù)貫徹“教學相長”的原則，以“互動式教學”為主要培訓形式。深化黨性鍛煉教育實踐與研究。黨性鍛煉教育是黨校培訓的首要特色，也是干部培訓的重要要求，在201*年的干部培訓中，要始終貫徹黨性鍛煉的要求，尋找好的載體，富有實效地開展黨性鍛煉，打造黨員干部黨性鍛煉的“區(qū)域中心”，并使之成為我校干部培訓的一大亮點。二、樹立“培訓超市”理念，使黨員全員培訓日�；�

深化“周末課堂”工作。201*年要繼續(xù)以“周末課堂”為主要抓手，使之成為機關黨員的更新知識的“首選基地”。計劃開設“周末課堂”12次。開設多種培訓課程。按照上級黨校課表定期或不定期地開設“遠程學習課堂”、“熱點問題論壇”等，有效依托區(qū)委黨校良好的教學設施和豐富的名師資源，按照“培訓超市”的理念，進一步做好機關黨員日常教育培訓，建立長效機制，力爭做到常年有課程開設，做到黨員全員培訓日常化。有針對性開展部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門黨員全員培訓工作。結合鎮(zhèn)鄉(xiāng)和有關部門的需要，在201*年度有針對性地開展為鎮(zhèn)鄉(xiāng)和有關部門黨員教育服務的培訓。

三、公務員和機關工作人員培訓向精細化發(fā)展

完善知識更新培訓。以學習、推廣《公務員法》為契機，開展公務員全員知識更新培訓。開展機關業(yè)務技能培訓。繼續(xù)開展公務員（機關工作人員）個性化系列培訓。并逐步擴大為機關業(yè)務技能培訓。開展科級干部培訓進一步把機關和鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道的中層干部納入公務員培訓范圍，并使之規(guī)范化。

四、面向企業(yè)，構建余杭企業(yè)經理人培訓中心

深化時代光華衛(wèi)星遠程培訓工作。201*年深化時代光華衛(wèi)星遠程培訓工作，打造余杭特色的“經理學院”。進一步整合企業(yè)培訓資源，拓展企業(yè)培訓的空間。深化人才業(yè)務技能培訓工作。在抓好時代光華管理培訓的同時，系統(tǒng)整合認證類培訓的資源，加大企業(yè)人才職業(yè)技能培訓力度，并積極開展余杭區(qū)緊缺人才培訓工程，深化人才業(yè)務技能培訓工作，打造專業(yè)技術人才、本地緊缺人才“加工培養(yǎng)基地”。

五、推進民主政治建設，開展民主參與能力提升培訓

開展部分人大代表、政協(xié)委員民主參與能力提升培訓。201*年是換屆之年，黨校的培訓要根據(jù)這個大背景來展開，對換屆后的人大代表、政協(xié)委員進行專項培訓，提升其民主參與能力，為余杭區(qū)基層民主政治建設作出努力。有計劃地將民主參與能力的內容作為培訓的主要內容之一。201*年度的培訓內容設計中要將人民代表大會制度和政治協(xié)商制度作為培訓班的主要內容之一，貫穿于黨校各類培訓班中，并以此作為提升全區(qū)民主參與能力的一個重要抓手。

六、拓展空間，進一步加大社會培訓力度。

進一步擴大社會培訓規(guī)模。積極與有關鎮(zhèn)鄉(xiāng)、機關部門和企業(yè)聯(lián)系和協(xié)調，更多地吸引和爭取各類人才的培訓資源，發(fā)揮我校教學科研、后勤服務等資源優(yōu)勢。加強對外培訓。加強與外地黨校和其他高校及培訓機構的聯(lián)系和合作，探索開門辦學的新途徑。逐步提高培訓的檔次，努力擴大社會辦學和培訓的規(guī)模。

擴展閱讀：201*工作概況

中共成安縣委宣傳部201*年工作概況

201*年，在市委宣傳部的正確領導下，成安縣委宣傳部積極貫徹落實黨的十七屆四中、五中全會精神，立足縣域實際，緊跟時代步伐，突出重點，服務大局，創(chuàng)新工作，有計劃有步驟地打好了一系列重大宣傳戰(zhàn)役，營造了昂揚向上、團結奮進、開拓創(chuàng)新的思想輿論氛圍，全力推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，著力鞏固壯大主流思想輿論，為全縣經濟社會科學發(fā)展、跨越式發(fā)展提供了強大的思想保證、輿論支持、精神動力和文化條件。

（一）積極推進學習型黨組織建設，理論武裝工作得到進一步加強。1、201*年縣委中心組集中學習12次，不斷創(chuàng)新學習方法，充分利用集中學習以外的時間，組織專題調研活動，各成員堅持自學，共撰寫調研文章100余篇，個人自學筆記10余萬字。2、舉辦“周末課堂”。利用周六上午，對全縣副科以上黨員干部進行培訓。先后安排全縣黨員領導干部“周末課堂”24期。全縣黨員干部的理論水平大幅度提升。3、安排100個縣直單位和較大規(guī)模企業(yè)的黨組織，與100個村級黨支部進行“1+1”結對幫學，積極開展了“五個一”活動，即：派一名指導員、贈送一批書籍、建設一個學習陣地、開展一次主題活動、建立健全一套學習制度。通過以上活動，全縣共向黨

建村捐贈圖書12萬余冊，舉辦勞動力素質培訓9次，農技知識講座12次，免費發(fā)放資料5000余冊。

（二）圍繞全縣重點工作，不斷提升輿論引導水平。1、緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，按照上大稿、出精品的原則，在《邯鄲日報》、邯鄲電視臺、邯鄲人民廣播電臺推出了《新成安靚裝出鏡》、《“三年大變樣”助推成安發(fā)展》等一大批反映我縣輝煌成就的新聞報道，在社會各界取得了重大影響。今年，共在各級媒體刊播稿件1954篇，在重點媒體刊發(fā)專版專刊稿件70余篇，充分反映了成安的建設成就和經濟快速發(fā)展盛景。2、抓好基層單位通訊員隊伍建設。舉辦了新聞宣傳工作培訓班，邀請河北日報高級編輯來成安授課，提高了基層通訊員素質。3、建立了新聞發(fā)言人隊伍，并根據(jù)各單位情況制定了突發(fā)事件和常規(guī)事件應急預案。今年，成功應對多起“惡意”輿論炒作，為全縣發(fā)展營造了穩(wěn)定的輿論環(huán)境。

（三）創(chuàng)新思路，在推進文化體制改革中不斷增強成安文化軟實力。1、調整、歸并原縣文教體局的文化（新聞出版、版權）行政管理職能、文化市場綜合執(zhí)法隊及其所屬的文化事業(yè)單位和原廣電局的行政管理職能，成立縣文廣新局，文化市場實行統(tǒng)一綜合行政執(zhí)法，充實縣文化市場綜合執(zhí)法大隊。并將原廣電局及其所屬的電臺、電視臺合并轉制，組建縣廣播電視臺。2、在“歡樂鄉(xiāng)村”活動中,建立了“以企業(yè)向鄉(xiāng)村輻射”的運行機制，組織企業(yè)愛好文藝人員，利用班前班后到鄉(xiāng)

間地頭巡回演出，活躍了鄉(xiāng)村文化又宣傳了企業(yè)。市歡樂鄉(xiāng)村簡報第12期印發(fā)了我縣的經驗，市委常委、宣傳部長賈永清對我縣作法做出批示給予肯定。3、搞好愛國主義教育基地基礎設施建設，發(fā)揮其教育基地作用。毛主席視察紀念館1995年被縣確定為愛國主義教育基地，在今年重新進行了改建、擴建，現(xiàn)已初步建成。

（四）精神文明建設再上新臺階。精神文明創(chuàng)建工作圍繞“三年大變樣”，推進城鄉(xiāng)文明生態(tài)創(chuàng)建活動，在縣城樹立公益宣傳牌48塊，村鎮(zhèn)硬化街巷9.8萬米，鋪設便道近8萬平方米，拆遷違規(guī)建筑6000多平方米，建立農村環(huán)衛(wèi)隊伍200多個，加強思想道德建設，全縣公共文明指數(shù)和公民素質進一步提升。在全市“三年大變樣”工作考核中，成安縣城市公共文明指數(shù)考核項目位居全市第一名，我縣推出的助人為樂典型謝敬澤、見義勇為典型張超入選中央文明網“中國好人榜”。

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