消防主題班會總結(jié)
《關(guān)注消防珍愛生命》主題教育活動總結(jié)
為了讓孩子們學(xué)習一些消防知識,了解火災(zāi)產(chǎn)生的原因,認識火
災(zāi)的危害性,了解防火及安全疏散等知識,掌握火災(zāi)發(fā)生時報警及逃生自救的方法,幫助他們提高應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)的心理素質(zhì)。11月9日下午第一節(jié)課,我班舉行了《關(guān)注消防珍愛生命》主題班會。班會開始后,我?guī)е⒆觽兛戳?01*年全國發(fā)生的重大火災(zāi)圖片,了解了火災(zāi)給人們的生命和財產(chǎn)帶來的重大危害。接著,給大家介紹了消防日的由來,又帶著大家了解消防員的工作環(huán)境、消防員的著裝、消防員使用的器材、交通工具、以及消防員救火的真實情景。為了讓孩子們在實際生活中真正掌握活在逃生技能,我又帶著大家觀看了宣傳片《火災(zāi)中如何自救逃生》,并讓幾個孩子在游戲中運用逃生方法逃生。孩子們看得津津有味。
通過今天這個班會活動,平時更要以預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谧约旱氖掷,希望孩子們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。
愛護森林,預(yù)防火災(zāi)
學(xué)習目標:
1、通過讀新聞、講故事等形式讓同學(xué)們了解引起火災(zāi)的原因。
2、使同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時的一般特征。初步學(xué)會防護森林火災(zāi)的安全意識。從小養(yǎng)成愛森林、愛自然的好習慣。教學(xué)準備:
1、了解學(xué)生對森林火災(zāi)的一般理解。
2、歸納森林火災(zāi)的一般特征和學(xué)習防護森林火災(zāi)。搜集從小愛森林、愛自然的名人的故事。學(xué)習過程:一、導(dǎo)入
火,是一種“神圣”的物質(zhì)。它,是一種大家最熟悉的東西,而且常;亟佑|它;可是,它有是一種對大家傷害最大的物質(zhì)。雖然做飯、炒菜都用得著它,可是你聽說過火災(zāi)對森林的危害嗎?老師在早會時經(jīng)常講過它的危害。報紙上已做過許多的批判。誰能舉例說一說。二、剖析森林火災(zāi)。
1、什么是森林火災(zāi):
森林火災(zāi),是指失去人為控制,在林地內(nèi)自由蔓延和擴展,對森林、森林生態(tài)系統(tǒng)和人類帶來一定危害和損失的林火行為。森林火災(zāi)是一種突發(fā)性強、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害。
2、說一說引起森林火災(zāi)的各種原因。
⑴燒荒;⑵煉山造林;⑶燒灰積肥;⑷燒田;⑸燒秸稈;⑹林區(qū)內(nèi)吸煙、亂丟煙蒂;⑺林區(qū)內(nèi)野炊、燒烤;⑻林區(qū)內(nèi)上墳燒紙、燒香點燭、燃放鞭炮;⑼林區(qū)內(nèi)使用槍械狩獵;⑽進入林區(qū)的汽車漏火、噴火;⑾旅客和司乘人員亂丟煙蒂火種;⑿機械跑火;⒀雷擊起火。以上人為用火行為和自然災(zāi)害都會引發(fā)森林火災(zāi)。
3、森林火災(zāi)的危害:
⑴森林火災(zāi)不僅能燒死許多樹本,降低林分密度,破壞森林結(jié)構(gòu);同時還引起樹種演替,向低價值的樹種、灌叢、雜草更替,降低森林利用價值。
⑵由于森林燒毀,造成林地裸露,失去森林涵養(yǎng)水源和保持水土的作用,將引起水澇、干旱、山洪、泥石流、滑坡、風沙等其他自然災(zāi)害發(fā)生。
⑶被火燒傷的林木,生長衰退,為森林病蟲害的大量衍生提供了有利環(huán)境,加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后,促使森林環(huán)境發(fā)生急劇變化,使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾,失去平衡,往往需要幾十年或上百年才能得到恢復(fù)。
⑷森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物,威脅森林附近的村鎮(zhèn),危及林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全,同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸。森林火災(zāi)發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧,污染空氣環(huán)境。此外,撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力、物力和財力,影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。有時還造成人身傷亡,影響社會的安定。三、森林火災(zāi)的防范:
1、森林火災(zāi)重防范,嚴控火源是關(guān)鍵2、群策群防,森林防火有力量3、嚴查嚴管,森林安全有保障4、防止火災(zāi),愛護森林四、愛森林故事會1、指名說防火的故事。
2、說一說如何從小愛森林,愛自然3、從小養(yǎng)成愛森林,愛自然的好習慣五、總結(jié):
有人說:“樹木撐起了天空,如果森林消失,世界之頂?shù)奶炜站蜁,自然和人類就會一起死亡!币灿腥苏f:“樹是生命的搖籃,也是生命的源泉,應(yīng)該珍惜,應(yīng)該愛護。一棵大樹能做成無數(shù)根火柴,可一根火柴卻可以燒掉一片樹林。同學(xué)們,讓我們一起守護這綠色的家園吧,讓森林永遠昌盛美麗,永遠欣欣向榮吧!”
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“消防安全知識”主題班會總結(jié)
人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發(fā)生火災(zāi),嚴重威脅人們的生活,給人民的生命財產(chǎn)和國家的建設(shè)發(fā)展造成巨大損失,所以消防安全十分重要。作為大學(xué)生,我們更要豐富自己的消防安全知識,關(guān)注點滴,從細節(jié)做起,從我做起,把校園構(gòu)建得更安全、更美好、更和諧。為了進一步加強同學(xué)們的消防安全意識和在遇到火災(zāi)時的應(yīng)變和自防自救能力,為了加強校內(nèi)的消防安全工作,堅決預(yù)防火災(zāi)事故,保障同學(xué)們的安全和校園秩序的穩(wěn)定,使同學(xué)們掌握對不同火災(zāi)的情況、如何使用滅火器材、如何做好預(yù)防工作等多方面知識。經(jīng)過班委的討論后,決定于201*年12月9日在一棟教學(xué)樓召開有關(guān)“消防安全知識”的主題班會。
班會開始前,首先邀請了我們的班主任莫盛程老師講話。老師對現(xiàn)在的消防做了個簡單的介紹,要我們加強對消防知識的學(xué)習并掌握。在老師的講話結(jié)束后,班長給我們同學(xué)講解了有關(guān)社會單位員工消防安全“三會”一口清手冊的內(nèi)容。例如:消防工作的方針;單位員工應(yīng)當熟悉掌握的消防知識;單位應(yīng)當定期做好的防火工作;報警應(yīng)注意的問題;撲救初起火災(zāi)的四種基本方法;在逃生過程中要注意的問題;如何組織人員疏散;火場逃生順口溜。最后進行有關(guān)消防知識的有獎競賽,同學(xué)們積極踴躍,搶答有關(guān)消防知識的問題。
這次“消防安全知識”主題班會成功舉辦,同學(xué)們在聽講過程中獲得了大量的消防安全知識。其中,消防安全有獎競賽提高了同學(xué)們參與活動的積極性,加深了同學(xué)們對消防安全的理解,同時安全防范意識也提高了,對于我校的安全工作也有了一定的了解。
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