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201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組理論學習個人總結(jié)王曉占

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201*年鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心組理論學習個人總結(jié)王曉占

201*年中心組學習個人年度總結(jié)

姚家鄉(xiāng)王曉占

一年來,我堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入學習實踐科學發(fā)展觀,積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動,認真按照中心組學習要求,較好的完成了理論學習要求,現(xiàn)將半年來的個人學習情況匯報如下:

一、主要做法

(一)認真開展理論知識學習,不斷提高綜合素質(zhì)。對一名青年干部而言,學習是永恒的主題。離開了學習,離開了知識,執(zhí)行力建設(shè)就是無源之水、無本之木,好比空中樓閣,鏡中黃花,就會成為一種大話和空談。提高執(zhí)行力,就必須從學習做起,與知識交朋友。一年來,主要在兩個方面下功夫。一是認真參加機關(guān)集中學習活動。二是擠出時間,抓好自學。利用工作閑余、晚上臨睡前一段時間,堅持自己學習,努力讓學習和思考成為自己的一種習慣,一種需要。

(二)堅持理論聯(lián)系實際,增強中心組理論學習實效中心組理論學習對于統(tǒng)一思想,總結(jié)經(jīng)驗,完善決策,推動實踐具有重要作用。在學習時,我始終圍繞鄉(xiāng)里的重大決策和部署,把研究解決組織工作中的突出問題和矛盾,作為中心組理論學習經(jīng);娜蝿(wù)和要求,使學習內(nèi)容更加充實,更加豐富,學習成果有利于轉(zhuǎn)化為發(fā)展的新思路和各項措施。

(三)努力撰寫學習筆記和心得,確保學習有效果。一年來,在學習過程中,我堅持通過撰寫學習筆記和心得加強學習效果,完成了15000余字的學習筆記,撰寫了學習小結(jié)、心得體會、調(diào)研報告等文章,進一步強化了對科學發(fā)展觀理論精髓的認識。

二、存在問題及下步打算。

雖然在今年的學習中我取得了一定的成績,但仍存在一些不足之處,主要體現(xiàn)在以下三點:

一是學習不夠深入。對綜治工作理論業(yè)務(wù)知識沒有進行系統(tǒng)研究,掌握的不夠準、不夠深、不夠透。

二是學習不夠全面。在和自己工作業(yè)務(wù)相關(guān)的領(lǐng)域?qū)W習較多,其他方面學習較少。

三是學習不夠結(jié)合實際。思想僵化、認識陳舊,只知道按部就班,不能做到有所創(chuàng)新,工作中缺乏亮點和特色。

在今后的學習工作中,要努力做到以下兩方面:一是加強學習意識。學無止境,書到用時方恨少,一個人的能力和水平是有限的,只有抓緊一切可利用的時間努力學習,才能勝任本職工作,否則,不進則退,終究要被事業(yè)所淘汰。

二是掌握學習方法。要全面地學、深入地學、系統(tǒng)地學、聰明地學,做到勤學善思,孜孜不倦地學習政治理論、學習基本業(yè)務(wù),認真落實“讀書計劃”,靜下心來認認真真地讀幾本好書,廣泛涉獵歷史、哲學、文學、社會、經(jīng)濟等綜合知識,不斷拓寬知識領(lǐng)域,爭做一個知識復(fù)合的“雜家”。

擴展閱讀:大學生暑假社會調(diào)查報告

里仁學院文法外語系赴石家莊實踐小分隊關(guān)于經(jīng)濟學專業(yè)就業(yè)問題的調(diào)查實踐報告

一、活動背景介紹:

受到金融危機的影響,目前經(jīng)濟學專業(yè)的大學生就業(yè)仍然存在很多問題,其中很重要的一點就是關(guān)于畢業(yè)后的就業(yè)方向問題,于是我們團隊以河北省省會石家莊為例,對該城市人才市場及各大用人單位進行社會實踐調(diào)查,進行分析整理,對我們得到的各類信息進行歸納綜合,并運用我們所學的知識對我們的課題分析并得出結(jié)論。希望能幫助更廣大的在校經(jīng)濟學專業(yè)的大學生了解有關(guān)當前和未來的相關(guān)的就業(yè)方向問題。盡管我們的結(jié)果并不是那么的完全、準確,但是是我們自己一點點做出來的,有一定的真實性、可靠性。

1、小分隊分工情況:帶隊老師:王。ㄖ笇(dǎo)及監(jiān)督小組工作情況)

學生負責人:張倩(組織及協(xié)調(diào)工作)分隊成員:陳曉占(實地調(diào)查為主)

孫棉棉(實地調(diào)查為主)邊玉靜(實地調(diào)查為主)胡珊珊(實地調(diào)查為主)

藏雪梅(統(tǒng)計數(shù)據(jù)分析調(diào)查結(jié)果為主)

付國興(校對及總結(jié)及負責收集資料)2、社會實踐內(nèi)容與地點:

主要考察石家莊市經(jīng)濟學專業(yè)同學實際就業(yè)情況,重點考察本三經(jīng)濟學同學就業(yè)情況,對該城市各大用人單位進行社會實踐調(diào)查,我們將考察地點分四類:(1)、石家莊人才市場

(2)、石家莊橋西區(qū)部分國有和民營企業(yè)(如中國移動石家莊分公司、石家莊市橋西區(qū)國稅局、卓達集團等)

(3)、石家莊橋西區(qū)部分金融機構(gòu)(如中國光大銀行石家莊分行、中國民生銀行石家莊分行、銀河證券等)

(4)、其他。因為考慮到并不是所有的經(jīng)濟學畢業(yè)生都能找到與自己所學專業(yè)相對口的工作,因此我們會對這部分通過上網(wǎng)搜集數(shù)據(jù)以及詢問已畢業(yè)的經(jīng)濟學專業(yè)的大學生了解情況。

在實地考察的基礎(chǔ)上我們將進行分析整理,對我們得到的各類信息進行歸納綜合,并運用我們所學的知識對我們的課題分析并得出結(jié)論。3、社會時間日程安排:

社會調(diào)查時間為7月15日8月8日為主。分下述四個階段:(1)資料收集階段:7月15日7月19日(2)實地考察階段:7月20日8月1日

①石家莊人才市場,在招聘會現(xiàn)場搜集有哪些用人單位需要經(jīng)濟學專業(yè)的畢業(yè)生以及他們的招聘要求。(需要提前了解石家莊夏季招聘會的時間)主要由陳曉占負責。②中國移動分公司等地了解這些單位經(jīng)濟學畢業(yè)生的就業(yè)情況主要由邊玉靜和孫棉棉負責。

③銀行、證券公司調(diào)查,主要由張倩、胡珊珊負責。

整個調(diào)查期間,小組各成員通過自己的居住地及周圍地區(qū)了解是否有經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生并未從事與經(jīng)濟學專業(yè)有關(guān)的工作的情況,最后交予藏雪梅和付國興整理。(3)撰寫調(diào)查報告階段:8月2日8月5日(4)校對與總結(jié)階段:8月6日8月8日4、社會調(diào)查方式:

通過各種形式和渠道進行調(diào)查,包括走訪已經(jīng)畢業(yè)的經(jīng)濟學專業(yè)的大學生、網(wǎng)上發(fā)布問卷,訪談,到人才市場及企業(yè)了解經(jīng)濟學畢業(yè)生就業(yè)信息。5、項目安全保障措施:

(1)注意人身和財物安全,增強自我保護意識,統(tǒng)一開展活動,不單獨行動。(2)在開展社會實踐活動之前,制定詳細的活動方案,樣按照方案實施。

(3)社會實踐活動過程中乘坐正規(guī)的客運單位車輛,使用由專門線路駕駛員駕駛的專用車輛,不乘坐“黑車”。

(4)社會實踐活動過程中如果遇到隊員發(fā)生受傷或者其他意外事件就近就醫(yī)。6、項目困難設(shè)想及應(yīng)急方案:

(1)有些單位可能不配合此次調(diào)查活動,針對這個問題我們會采取向其耐心解釋說明此次我們調(diào)查的目的和意義,說服他們積極配合。

(2)在調(diào)查過程中可能會因為專業(yè)知識的欠缺,研究方法的懵懂,以及沒有社會實踐經(jīng)驗等遇到各種問題,對此,我們小分隊會盡最大努力克服。二、活動行程:1、搜集資料

(1)經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生薪酬指數(shù):①畢業(yè)生1年薪酬指數(shù):69%的經(jīng)濟學專業(yè)學生畢業(yè)1年后的薪酬在201*元以下,薪酬在3000元以上的比例為14%。按照十分制計算,經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)1年后的薪酬指數(shù)為3.57,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

②畢業(yè)2年薪酬指數(shù):55%的經(jīng)濟學專業(yè)學生畢業(yè)2年后薪酬在201*元以下,薪酬在3000元以上的比例為19%。按照十分制計算,經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)2年后的薪酬指數(shù)為3.48,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等。

③畢業(yè)3年薪酬指數(shù):45%的經(jīng)濟學專業(yè)學生畢業(yè)3年后的薪酬在201*元以下,薪酬在3000元以上的比例為20%。按照十分制計算,經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)3年后的薪酬指數(shù)為3.34,與其他專業(yè)相比,薪酬屬于中等偏下。

(2)經(jīng)濟學專業(yè)應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù):

經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生中,93%的學生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時找到工作,6%的學生在畢業(yè)1年以后實現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進行計算,該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為9.40,與其他專業(yè)相比,應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏上。

(3)經(jīng)濟學專業(yè)發(fā)展前景指數(shù):

經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為29%,28%的畢業(yè)生認為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進行計算,該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為6.22,與其他專業(yè)相比,發(fā)展前景指數(shù)為中等。(4)經(jīng)濟學專業(yè)工作舒適度指數(shù):

41%的經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生認為工作“非常舒服”或“比較舒服”。11%的畢業(yè)生認為工作不太舒適或很不舒適。按照十分制進行計算,舒適度指數(shù)為6.80,與其他專業(yè)比較起來,該專業(yè)的舒適度指數(shù)為中等偏上。

2、走訪石家莊人才市場

201*年7月31日,我們小分隊中的五人來到石家莊開發(fā)區(qū)卓達國際會展中心“201*年河北省夏季人才交流會”現(xiàn)場,招聘會現(xiàn)場十分火暴,雖然石家莊當日最高溫度達到35度以上,但還是吸引各地的應(yīng)聘人員前來咨詢與應(yīng)聘,我們有幸提前感受這種氛圍并與各大公司及應(yīng)聘人員進行交流,收獲頗豐。

熙熙攘攘的應(yīng)聘者

高溫天氣為我們的實踐帶來了不便,最為辛苦的是我們分隊中從縣里倒車長途跋涉來到開發(fā)

區(qū)的兩位女生,在此向她們表示敬意,我們小分隊積極克服各種困難于上午10時到達卓達國際會展中心。到達時會場外已擠滿應(yīng)聘人員,進入會場后,我們積極與公司招聘人員與應(yīng)聘者們進行交流,開始了我們真正意義上的社會實踐之旅。

與企業(yè)和求職者溝通

與多家公司商談后,相對于專業(yè)來說,他們更加注重的是工作經(jīng)驗,尤其是兩年以上

的工作經(jīng)驗者會更有競爭優(yōu)勢。不過,經(jīng)濟學專業(yè)學生在應(yīng)聘中也具有相當?shù)膬?yōu)勢,許多金融公司和機構(gòu)、企業(yè)等都應(yīng)聘涉及經(jīng)濟學專業(yè)的人士。在觀看公示牌后我們發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟學專業(yè)并具有優(yōu)異的英語成績和英語溝通能力的人員非常搶手,在招聘牌上也明顯標注要求相關(guān)英語能力的內(nèi)容,可見經(jīng)濟學專業(yè)本身就業(yè)前景很廣泛,若有一定工作經(jīng)驗和良好的英語水平無疑是經(jīng)濟學專業(yè)同學就業(yè)的殺手锏。

環(huán)顧應(yīng)聘公示牌

感受了招聘會現(xiàn)場的火熱氣氛,不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的就業(yè)壓力仍然很大,應(yīng)聘單位淡化了對專業(yè)的限制,更加注重求職者的實際工作能力,雖然大學階段學習任務(wù)仍然艱巨,但寒暑假去實習或兼職的同學無疑提高了自身的競爭優(yōu)勢。大學階段同學有所放松對英語的學習,但要知道英語達標是大多數(shù)企業(yè)對應(yīng)聘者的基本要求,在學好專業(yè)課的同時是否能加大英語學習力度和英語應(yīng)用能力成為考察畢業(yè)生能否就業(yè)以及找到合適職位的重要指標。在本科期間如何提高自身的綜合實力成為重中之重。希望同學在學習過程中應(yīng)努力提升自身實力,著眼未來。

小分隊合影留念

3、電訪石家莊平安保險公司

在招聘會結(jié)束后,我們有幸電話聯(lián)系了平安保險公司的工作人員,他告訴我們,目前在石家莊他們公司在招聘經(jīng)濟學專業(yè)的畢業(yè)生時會優(yōu)先考慮金融學碩士及相關(guān)領(lǐng)域的工作者,其基本要求是本科學歷,熟知金融常識、法律法規(guī)知識;具有耐心、細心的人格特質(zhì)。因此經(jīng)濟學專業(yè)同學若想從事保險工作可通過考取金融方面研究生或者考取公務(wù)員進入國有大型金融機構(gòu)。

4、走訪民生銀行石家莊分行的信貸經(jīng)理

以下所提及職位均指除基層職位如文員、柜員等外的與經(jīng)濟學專業(yè)有密切聯(lián)系的職位。通過走訪調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)銀行基層職位的學歷要求一般是本科生,職業(yè)能力要求是交際能力強,親和力強,細心,耐心。銀行招生基本是大類招生,金融專業(yè)的口徑大,可以做很多工作,但無論任何職位剛開始都會到營業(yè)部從柜員等基層做起。

該經(jīng)理還告訴我們,他們銀行支行主要負責負債業(yè)務(wù)、咨詢業(yè)務(wù)、理財業(yè)務(wù)的執(zhí)行,因此職位設(shè)置有柜員、信貸經(jīng)理等,如今任何新職員都會被安排到這類工作中熟悉基層情況,學歷要求基本是本科生,工作工作跟人打交道很多,相對會比較忙,工作壓力和競爭會比較大,因此需要職員有耐心,細心的特質(zhì)和良好的身體素質(zhì)

銀行分行部門比較多,但招收的畢業(yè)生專業(yè)不外乎以下幾種:金融經(jīng)濟、國際金融、法律、計算機、財會等。目前招收的本科生比例是40%,研究生60%,但今后研究生比例肯定會變大。分行中負債業(yè)務(wù)、網(wǎng)上銀行、法律、稽核合規(guī)等等20多個部門的工作間會有很多交叉,所以同時具有金融、法律、計算機等背景的畢業(yè)生會很受歡迎,與證券一樣,復(fù)合型人才是金融行業(yè)的一個趨勢。銀行福利相對證券、保險、基金來說會好很多,一般職員工作2年后薪水加上福利扣除保險等費用后,年收入一般會在10萬左右,處長級別的會在20萬左右等等。由于工作交叉比較多,就要求職員對法律、金融、計算機等都有一定的了解和操作。另外,金融行業(yè)對畢業(yè)生的實習工作經(jīng)驗都有一定的要求,在大學期間有一些實習經(jīng)歷在找工作是會有很大優(yōu)勢。

5、聯(lián)系經(jīng)濟學專業(yè)畢業(yè)生

我們小組還調(diào)查了石家莊市的一些大學畢業(yè)生。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),有半數(shù)以上的經(jīng)濟學專業(yè)

的畢業(yè)生表示對自己現(xiàn)在的工作滿意,只有約5%表示對自己現(xiàn)在的工作不滿意。而且,我們也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在對薪金的要求大學畢業(yè)生也趨于理智,能夠?qū)ψ约鹤龀鲚^為理智的判斷,不是一味的偏低,也沒有過度的追求高工資。在我們進行調(diào)查的過程中,有一位學姐曾經(jīng)這樣說:最開始的時候希望自己的月薪有1500就滿足了,500寄家里,500自己用,500存起來。經(jīng)過這幾年在社會的摸索,對工資已經(jīng)沒有太大的要求,只要證明自己的價值就行了。

另外,在此次調(diào)查中,有約97%的畢業(yè)生表示能夠勝任現(xiàn)在的工作,但是實踐能力差和缺乏一定的專業(yè)技能成為了畢業(yè)生工作壓力大的主要原因,相應(yīng)的超過半數(shù)的畢業(yè)生表示在企業(yè)中最希望能得到專業(yè)技能的提高,而希望得到晉升和出國深造總共只占了21%。由以上可以看出,被調(diào)查的畢業(yè)生在自己的職業(yè)生涯中更注重是自身素質(zhì)于專業(yè)技能的提高,而不是簡單的只是為了暫時的利益。

三、活動結(jié)論

金融業(yè)正處一個重要轉(zhuǎn)折期,也處在一個重要發(fā)展期。以我國金融中心上海為例,上海金融從業(yè)人員僅十多萬人,指占到上海總?cè)丝诒戎氐?%以下,而倫敦、香港等國際金融中心城市,這個數(shù)字要在20%左右,因此金融行業(yè)的人才要求仍然是與日俱增,但這更是對高級管理人才、技術(shù)人才、復(fù)合型人才的要求。在金融行業(yè)基層,由于金融畢業(yè)生同樣是與日俱增,因此廣大的金融畢業(yè)生面臨著巨大的就業(yè)壓力,沒有優(yōu)秀的專業(yè)能力、優(yōu)秀的實踐學習能力很難找到稱心如意的工作。因此對于金融畢業(yè)生就業(yè)而言,通過以上的調(diào)查,我們可以歸納出幾點建議:

1、夯實自己的專業(yè)能力,并且努力提升自己的研究水平,在平時學習中,多多注意研究能力的培養(yǎng),是不二法門。

2、在夯實專業(yè)能力的同時,參加一些實習工作,具有一定的工作經(jīng)驗有很大幫助,在工作時也能夠快速上手。

3、在注重實踐的同時,盡量選修、輔修法律、財會、計算機中的一門或者多門功課,成為一個復(fù)合型的人才正順應(yīng)了金融行業(yè)的大趨勢。

4、關(guān)于是否考研,有一點是絕對確定的:你要想往更高處走,本科肯定是高處不勝寒的;但如果注意了以上三點,本科生的工作待遇也一樣會很好的。

四、結(jié)束語

不知不覺中,暑期實踐已經(jīng)到了尾聲,在這一切即將結(jié)束之前,我們對本次的暑期社會實踐做了一個小小的總結(jié)。

回想這次社會實踐活動,我們都感覺從中學到了很多,從我們接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。通過這次實踐活動,讓我們真正學到了不少東西,對社會的理解也在活動中加深了!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

再大的太陽,再熱的天氣以及沒水的日子我們都熬過去了,不怕苦、不怕累、知難而進是我們的團隊精神,第一次參加社會實踐,使我們明白了大學生社會實踐是引導(dǎo)我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。此次調(diào)研不僅向工農(nóng)群眾學習,還是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,更是樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過這次的暑期社會實踐調(diào)研活動,大大的幫助了我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

短短幾天的社會實踐,一晃而過,卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我們終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我們與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。突然間發(fā)現(xiàn)社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我們從實踐中得到鍛煉。

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