201*年小學民樂團工作總結

201*年小學民樂團工作總結

“xx”國樂坊的前身是校民樂隊，09年開展學校社團活動以來，正式更名為“步步高”國樂坊，社團下屬兩個分團：絲竹樂坊及彈撥樂坊。我作為樂團的指導老師，負責社團中“二胡聲部、竹笛聲部、電子琴聲部”的排練工作。

社團進行改革之后，最大的變化就是采用由學生管理社團的形式來開展活動，指導老師將權利下放到各聲部負責人手中，如記考勤、召開會議、組織排練、檢查練習、后勤事務等，每個聲部都設有一名聲部長、一名副聲部長及一名技術指導，這些管理人員配合老師分管聲部各類事務，這樣不僅方便老師管理和傳達任務，更重要的是鍛煉學生的組織和管理能力，培養(yǎng)得力的領導人才，來更好的為社團團員們服務。一、排練時間：

社團訓練時間固定為每天上午早操時間及周二校本課程時間，下午放學后的時間安排小節(jié)目的排練。周一：竹笛聲部（13人）周二：二胡聲部（19人）、電子琴聲部：（10人）周三：竹笛聲部（13人）周四：二胡聲部（19人）、電子琴聲部：（10人）周五：小節(jié)目及小合奏排練。每次排練聲部長都會嚴格記考勤，每個聲部都制定有獎懲辦法，對團員進行系統(tǒng)的管理。

二、排練形式及內(nèi)容每個聲部在指定時間及地點集合，訓練的內(nèi)容包括基本功、大合奏曲目、聲部曲目及小合奏曲目，老師在場負責主要指導訓練，聲部長和技術指導輔助訓練，排練曲目有《茉莉花》、《紫竹調(diào)》、《揚鞭催馬運糧忙》、《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、《花兒與少年》、《卡門序曲》。

本學期，社團在原來的基礎上吸收了一些新團員，因此在原先的訓練形式中，又增加了“小指導老師”，老師在老隊員中選出幾名技術全面的同學，由他們一對一的教授新隊員曲目，這樣極大地發(fā)揮了學生的積極性，新同學在“小老師”口傳心授的輔導下，順利的完成樂隊保留曲目《彩云追月》、《快樂的嗦》、《草原英雄小姐妹》的學習，這樣既沒有耽誤樂隊常規(guī)的訓練計劃，又使新隊員迅速適應樂隊排練，起到“一舉兩得”的效果。三、排練成果：

一個學期下來，各個聲部經(jīng)過努力，均有作品呈獻竹笛聲部排練了齊奏《茉莉花》、《紫竹調(diào)》，《揚鞭催馬運糧忙》

二胡聲部排練了齊奏《賽馬》、《戰(zhàn)馬奔騰》、京胡齊奏《夜深沉》電子琴聲部排練了小合奏《花兒與少年》、四重奏《卡門序曲》另外，社團還排練了大合奏《花好月圓》及小合奏《步步高》

在“先啟教育思想研討會”期間，出色完成了接待任務，表演的節(jié)目受到了專家及兄弟學校校長老師的稱贊。

社團在老師和同學們的共同努力下，取得了一些成績，老隊員成熟了，新隊員成長了，老師給了他們較之以前更大的自由度，讓他們自我管理，自我調(diào)整，不僅提高了專業(yè)技巧，同時還鍛煉了管理能力，與人交流的能力，以及團隊合作能力，當然，在這個過程中，還存在很多不完善的方面，如考勤制度及排練進度等等，但我想在我和團員們不懈的努力下，一定能克服困難，讓社團的未來更美好。

擴展閱讀：201*年什邡中學民樂團工作總結

201*年什邡中學民樂團工作總結

一、社團簡介

藝術教育，是學校素質教育的重要陣地，也是推進民族精神的重要途徑。為了提高學生的綜合素質，培養(yǎng)學生的藝術特長，學校于201*年繼續(xù)開展學生民樂團的活動，它是合興中學素質教育創(chuàng)特色，樹品牌的重要措舉。標志著合興中學將努力走出一條以民族器樂教育為突破口的素質教育發(fā)展之路。

二、社團成員預備班學生：21人高一學生：5人高二學生：2人三、排練時間：

社團訓練時間固定為星期三下午四節(jié)課，社團活動時間以每星期日下午半天。

四、排練曲目：

各樂器組的基本練習曲《合中序曲》《收獲》《紫竹調(diào)》

五、201*年民樂隊活動總結第一學期：

201*年3月，民樂團在什邡方亭社區(qū)成功舉辦了中學生民樂專場音樂會；201*年5月初，民樂團被邀請參加了“什邡中學校園風采大賽”開幕式的演出；

第二學期：

201*年10月底，民樂團在什邡市學生藝術比賽活動中獲得較好成績

201*年12月29日，民樂團在什邡中學元旦游園活動開幕式中演出。

六、社團工作總結

在開展樂團訓練學習的同時，我研究以持續(xù)推進民族器樂的教育，讓學生從了解、認識、學習、實踐等多方面把民樂器樂引入到課堂，引入到學生的校園生活中。通過全面的理論性的指導學習，在拓展活動中，讓學生感受到中國民族音樂的魅力。在民樂優(yōu)美的旋律中傳承民族文化，增強民族意識，發(fā)揚民族團結精神。

社團在老師和學生的共同努力下，取得了很好的成績，老隊員成熟了，新隊員成長了，老師給了他們較之以前更大的自由度，讓他們自我管理，自我調(diào)整，不僅提高了專業(yè)技巧，同時還鍛煉了管理能力，與人交流的能力，以及團隊合作能力，當然，在這個過程中，還存在很多不完善的方面，如考勤制度及排練進度等等，但我想在我和團員們不懈的努力下，一定能克服困難，讓社團的未來更美好。

友情提示：本文中關于《201*年小學民樂團工作總結》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，201*年小學民樂團工作總結：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《201*年小學民樂團工作總結》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/679789.html

• 上一篇：民漢結對子總結
• 下一篇：民族團結攜手先鋒行教師 班級結對子總結