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個(gè)人業(yè)務(wù)自修總結(jié)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-29 08:32:04 | 移動(dòng)端:個(gè)人業(yè)務(wù)自修總結(jié)

個(gè)人業(yè)務(wù)自修總結(jié)

個(gè)人業(yè)務(wù)自修總結(jié)

一學(xué)期的工作就結(jié)束了,這是我人生旅途中的重要一程,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到職業(yè)院校、從大學(xué)生到人民教師這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),F(xiàn)將本學(xué)期我的業(yè)務(wù)自修總結(jié)如下:

首先:自覺加強(qiáng)了政治、教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加系內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并注重自學(xué),進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和教學(xué)先進(jìn)行保持一致性。

其次:隨著科技的不斷進(jìn)步,社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)生掌握信息的渠道越來越多,了解的信息量也越來越大,這樣對(duì)我們教師,特別是我們青年教師提出了更高的要求,因此在工作的同時(shí)也不忘記給自己充電。能積極反思,積極參加教師技能學(xué)習(xí),掌握一些現(xiàn)代信息技術(shù),通過自修等形式來提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,虛心向身邊的老教師請(qǐng)教,和同事之間多交流,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),還自覺學(xué)習(xí)教師教學(xué)方法,積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

再次:教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,努力將所學(xué)的理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活教材,實(shí)踐新理念”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

最后:加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。在自己工作的同時(shí),也思量著自己在工作中的不足。對(duì)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還要深入,在新課程的實(shí)踐中還要思考得深一些,要及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思教科研方面本學(xué)年要加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,其他的有些工作也力求精益求精。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,同時(shí)也聽其他老師的課。通過聽課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時(shí)將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外,平時(shí)經(jīng)常向老教師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西來提高自己的水平。

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個(gè)人業(yè)務(wù)自修總結(jié)

馬俊德

一學(xué)期的工作就結(jié)束了,這是我人生旅途中的重要一程,在領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)幫助、同事們的關(guān)心支持下我逐步完成著從象牙塔到職業(yè)院校、從大學(xué)生到人民教師這種環(huán)境和角色的雙重轉(zhuǎn)變和適應(yīng),F(xiàn)將本學(xué)期我的業(yè)務(wù)自修總結(jié)如下:

首先:自覺加強(qiáng)了政治、教學(xué)理論學(xué)習(xí),提高自身修養(yǎng)。學(xué)院濃厚的學(xué)習(xí)氛圍深深的感染著我,我積極參加系內(nèi)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)并注重自學(xué),進(jìn)一步提高了自己的理論水平與政治素質(zhì),保證了自己在思想上和教學(xué)先進(jìn)行保持一致性。

其次:隨著科技的不斷進(jìn)步,社會(huì)的不斷發(fā)展,學(xué)生掌握信息的渠道越來越多,了解的信息量也越來越大,這樣對(duì)我們教師,特別是我們青年教師提出了更高的要求,因此在工作的同時(shí)也不忘記給自己充電。能積極反思,積極參加教師技能學(xué)習(xí),掌握一些現(xiàn)代信息技術(shù),通過自修等形式來提高自己的專業(yè)技術(shù)水平。

在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,虛心向身邊的老教師請(qǐng)教,和同事之間多交流,通過多看多聽多想多問多做,努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。同時(shí),還自覺學(xué)習(xí)教師教學(xué)方法,積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。

再次:教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,努力將所學(xué)的理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活教材,實(shí)踐新理念”力求讓我的教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高教學(xué)質(zhì)量。

最后:加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。在自己工作的同時(shí),也思量著自己在工作中的不足。對(duì)于職業(yè)技術(shù)學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還要深入,在新課程的實(shí)踐中還要思考得深一些,要及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,進(jìn)行反思教科研方面本學(xué)年要加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,其他的有些工作也力求精益求精。聽課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,年輕老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)都十分珍惜。聽課的主要對(duì)象是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,同時(shí)也聽其他老師的課。通過聽課,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。同時(shí)將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。

除了聽課之外,平時(shí)經(jīng)常向老教師以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問題。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來,必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西來提高自己的水平。

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