勐罕鎮(zhèn)中學(xué)201*年勤工儉學(xué)工作總結(jié)

勐罕鎮(zhèn)中學(xué)201*年勤工儉學(xué)工作總結(jié)

過(guò)去的一年，我校勤工儉學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，依靠全體教職工的艱苦努力，各項(xiàng)工作在去年的基礎(chǔ)上又取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，現(xiàn)根據(jù)實(shí)際情況，簡(jiǎn)單總結(jié)如下：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確任務(wù)目

年初，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，制訂了切實(shí)可行的《勤工儉學(xué)計(jì)劃》，對(duì)全年的工作進(jìn)行卓有成效的總體規(guī)劃和宏觀(guān)調(diào)控。二、提高思想認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)過(guò)程管理

我們始終這么認(rèn)為，勤工儉學(xué)工作是學(xué)校教育工作不可或缺的一部分，是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和職工福利的有力補(bǔ)充，是衡量一所學(xué)校發(fā)展后勁與潛力的重要指標(biāo)。為此，我們時(shí)刻將這種認(rèn)識(shí)拓展深化，利用會(huì)議和平時(shí)的工作交流等形式，將勤工儉學(xué)思想滲透到每位職工心中，將勤工儉學(xué)目標(biāo)責(zé)任到每位班主任肩上，并變成他們的自覺(jué)行為；同時(shí)，學(xué)校在工作過(guò)程中，我們堅(jiān)持適時(shí)布置、適時(shí)指導(dǎo)、適時(shí)監(jiān)督、適時(shí)總結(jié)，嚴(yán)格考核等辦法，確保勤工儉學(xué)工作的順利進(jìn)行。

三、拓寬勤工儉學(xué)思路，減少學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出，增加班級(jí)和學(xué)校勤工儉學(xué)收入

1、用好我校空閑地，在全校開(kāi)展小種植活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。主要以種植蔬菜為主，班級(jí)可將蔬菜賣(mài)給學(xué)校食堂。班級(jí)創(chuàng)收的錢(qián)可作為班費(fèi)開(kāi)支。

2、總務(wù)處加強(qiáng)花草樹(shù)木的育苗工作，為學(xué)校綠化工作提供必要的苗木，草皮，各班認(rèn)真種植和管理各自的綠化區(qū)，定期澆水、施肥、除蟲(chóng)、除草。

3、學(xué)校開(kāi)展運(yùn)動(dòng)會(huì)，組織各班對(duì)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，跑道進(jìn)行雜草打理和土地平整，減輕的學(xué)校的開(kāi)支負(fù)擔(dān)。4、農(nóng)村是開(kāi)展勤工儉學(xué)的廣闊天地，要求全體同學(xué)充分利用周末和節(jié)假日積極參加家庭勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，用自己勤勞的雙手創(chuàng)造勞動(dòng)價(jià)值，減輕父母的負(fù)擔(dān)。

四、加強(qiáng)校園內(nèi)外勤工儉學(xué)長(zhǎng)效管理體制

學(xué)校教育的和諧發(fā)展必須重視校園內(nèi)外勤工儉學(xué)的發(fā)展。師生的生活改善和健康與校園內(nèi)外勤工儉學(xué)有重要的關(guān)系。建立長(zhǎng)效校園內(nèi)外勤工儉學(xué)長(zhǎng)效管理體制，確保校園內(nèi)外勤工儉學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展，是我校辦學(xué)特色的重要組成部分。

現(xiàn)我校有2塊橡膠基地，一片約33畝，一塊約230畝，都即將面臨開(kāi)割，總務(wù)處全力都做好了開(kāi)割前的準(zhǔn)備工作，砍壩，施肥，擴(kuò)帶等等，這些都將為我校的膠樹(shù)創(chuàng)收打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校內(nèi)師生服務(wù)部承包給個(gè)體戶(hù)，不但解決了學(xué)生購(gòu)買(mǎi)商品的問(wèn)題，也為我校減輕了管理上的壓力，且今年創(chuàng)收了13萬(wàn)的承包費(fèi)。

五、注重教育結(jié)合，發(fā)揮德育功能

勤工儉學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)便是它的教育功能，為此，我們?cè)诠ぷ髦�，以真誠(chéng)感染學(xué)生，事事以節(jié)儉為本，以行動(dòng)影響學(xué)生，以精神鼓舞學(xué)生，用基地鍛煉學(xué)生，處處從教育的角度，從發(fā)展的角度工作，作到創(chuàng)收和教育的雙豐收，受到社會(huì)的一致好評(píng)。

當(dāng)然，我們深知，我們的工作還存在諸多不足，這些也將鞭策我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗯�力，為學(xué)校勤工儉學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

景洪市勐罕鎮(zhèn)中學(xué)201*年12月2日

擴(kuò)展閱讀：學(xué)校勤工儉學(xué)工作總結(jié)1

201*年邵陽(yáng)縣灣塘中學(xué)勤工儉學(xué)工作總結(jié)

一年來(lái)，我校勤工儉學(xué)管理工作在縣教育局的高度重視下，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)勤工儉學(xué)工作的各項(xiàng)方針政策，嚴(yán)格按“依法治勤、全面育人、統(tǒng)籌服務(wù)、多種渠道、嚴(yán)格管理”的工作思路，積極穩(wěn)妥地開(kāi)展工作，使我校勤工儉學(xué)工作取得了一定的成績(jī),�，F(xiàn)就有關(guān)情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視、措施得力

本學(xué)年開(kāi)學(xué)初，學(xué)校通過(guò)召開(kāi)黨總支會(huì)、校長(zhǎng)辦公會(huì)、校務(wù)會(huì)，就我校勤工儉學(xué)工作進(jìn)行了討論，作了部署。確立了以學(xué)校主管后勤的副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，辦公室主任、德育辦和總務(wù)處其他人員為成員的勤工儉學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。擬訂了學(xué)校勤工儉學(xué)工作計(jì)劃。做到了管理到位，行為規(guī)范。二、具體做法及效果

（一）、改進(jìn)自身工作作風(fēng)、更好地為學(xué)校后勤管理服務(wù)全面貫徹執(zhí)行縣教育局有關(guān)文件精神，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，本著“勤儉節(jié)約、開(kāi)源節(jié)流”的原則。在后勤管理人員中，堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)和學(xué)校后勤管理工作實(shí)踐相結(jié)合。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹黨的理論路線(xiàn)和財(cái)務(wù)、校園建設(shè)、水電管理、食品衛(wèi)生、消防法規(guī)等方針政策，不斷提高全體后勤管理人員的政治思想覺(jué)悟、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、增強(qiáng)業(yè)務(wù)素質(zhì)、提高管理水平。進(jìn)一步克服憑主觀(guān)意志辦事和缺乏主動(dòng)性、創(chuàng)造性等老辦法想問(wèn)題、做工作，按照馬克思主義的實(shí)踐觀(guān)點(diǎn)和發(fā)展觀(guān)點(diǎn)，樹(shù)立強(qiáng)烈的后勤管理創(chuàng)新意識(shí)，勤于思考、勇于探索、敢于創(chuàng)新，做到重實(shí)際、說(shuō)實(shí)話(huà)、辦實(shí)事、求實(shí)效，實(shí)現(xiàn)學(xué)校后勤管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。

（二）、加強(qiáng)食堂管理，為師生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)

中學(xué)的食堂管理是學(xué)校管理的重要內(nèi)容，管理成功與否，直接影響師生的工作、生活與學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)生生活習(xí)慣的養(yǎng)成、道德情操的培養(yǎng)意義重大。因此食堂管理也是學(xué)校德育管理的一個(gè)環(huán)節(jié)，應(yīng)體現(xiàn)服務(wù)育人的思想；同時(shí)學(xué)生食堂等后勤管理也是家長(zhǎng)、社會(huì)關(guān)注學(xué)校的熱點(diǎn)，加強(qiáng)食堂管理，為學(xué)生提供高質(zhì)量的生活服務(wù)，是改善學(xué)校與家庭、社會(huì)關(guān)系的有效途徑。

學(xué)校食堂由學(xué)校委派一名副主任分管，分成四個(gè)組，并由部分教師和學(xué)生代表任管理組員。對(duì)食堂飯菜的數(shù)量、質(zhì)量、衛(wèi)生、安全、服務(wù)態(tài)度等方面制定管理細(xì)則，按管理細(xì)則進(jìn)行考核、評(píng)議。通過(guò)考

核和評(píng)議，對(duì)違反有關(guān)管理細(xì)則的給予經(jīng)濟(jì)處罰，并對(duì)食堂存在的問(wèn)題提出意見(jiàn)或建議，學(xué)校整理評(píng)議后反饋到食堂，限期改正。通過(guò)以上措施，一方面規(guī)范了學(xué)校對(duì)食堂的管理，充分發(fā)揚(yáng)民主，溝通了師生與服務(wù)人員的關(guān)系，增強(qiáng)了食堂職工的服務(wù)意識(shí)；另一方面確保了廣大師生的切身利益不受侵害，同時(shí)也能保證食堂經(jīng)營(yíng)健康發(fā)展。在這種“管理模式”的細(xì)則中，經(jīng)學(xué)校測(cè)算后，制定了利潤(rùn)基數(shù),對(duì)超過(guò)利潤(rùn)基數(shù)的，給予處罰。我們的原則是服務(wù)第一,利潤(rùn)來(lái)源主要是通過(guò)提高工作效率，降低成本；節(jié)約水、電、燃油和低值易耗物品等方面。這樣通過(guò)“食堂主管”的科學(xué)化管理，實(shí)現(xiàn)了成本的不斷降低，真正做到了“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切”，把學(xué)校教育思想體現(xiàn)到食堂管理工作中。與此同時(shí)，學(xué)校制定了食堂公務(wù)用餐制度，并裝修好了公務(wù)用餐場(chǎng)所，食堂本著學(xué)校公務(wù)用餐“零利潤(rùn)”的原則，通過(guò)近兩年的實(shí)踐，不僅受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)及來(lái)訪(fǎng)的友好單位的好評(píng)，而且為學(xué)校節(jié)約了開(kāi)支。

（三）、加強(qiáng)財(cái)務(wù)、財(cái)物管理，開(kāi)源節(jié)流

在中學(xué)收費(fèi)的“一費(fèi)制”原則下，學(xué)校資金越來(lái)越緊。因此，我們?cè)谄诔踔贫ê谩伴_(kāi)支計(jì)劃”，做到嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)支，按規(guī)定收費(fèi)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，不斷完善財(cái)務(wù)制度，充分用好學(xué)校的每一分錢(qián)。精打細(xì)算，開(kāi)源節(jié)流。注重少花錢(qián)，多辦事，辦好事，用好每一分錢(qián)，規(guī)范購(gòu)物管理是開(kāi)源節(jié)流的主要環(huán)節(jié)。加強(qiáng)財(cái)物管，我校通過(guò)以下途徑得到實(shí)現(xiàn)。（1）增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)。嚴(yán)格控制學(xué)校辦公用品的發(fā)放；全校師生員工要樹(shù)立節(jié)約即創(chuàng)收的觀(guān)念；平時(shí)養(yǎng)成節(jié)約水電、紙張、粉筆、衛(wèi)生用具等的良好習(xí)慣；嚴(yán)格控制非正常性開(kāi)支；執(zhí)行上級(jí)部門(mén)的有關(guān)規(guī)定，堅(jiān)決摒棄那種損壞公物、浪費(fèi)財(cái)物與己無(wú)關(guān)的作風(fēng)。（2）各辦公室、各班教寢室的財(cái)產(chǎn)實(shí)行責(zé)任到人、到班的管理制度，建立考核檔案，做到誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，嚴(yán)禁財(cái)物流失，減少財(cái)物浪費(fèi)。（3）在采購(gòu)物品中，嚴(yán)格采購(gòu)制度，做到貨比三家。堅(jiān)持購(gòu)物有計(jì)劃，進(jìn)貨有驗(yàn)收，領(lǐng)物有登記，審批一支筆的原則；嚴(yán)格學(xué)校公物統(tǒng)一存放，專(zhuān)人保管的機(jī)制，確保學(xué)校有限的設(shè)施與設(shè)備用于教學(xué)，用于集體。（4）堅(jiān)持做到腿勤，手勤，嘴勤，深入實(shí)際善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，做到水電暢通，桌椅、門(mén)窗、玻璃及時(shí)維修安裝，確保教學(xué)工作順利進(jìn)行。（5）健全對(duì)后勤人員的評(píng)議、考核制度，使全體后勤人員明確各自的職責(zé)，承諾盡最大努力，做到師生滿(mǎn)意，同時(shí)做到急事急辦，特事特辦；全體后勤人員要確立為學(xué)校服務(wù)、

為師生服務(wù)、為他人服務(wù)意識(shí)，講究服務(wù)態(tài)度，提高辦事效率，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

（四）、做好安全防范工作，確保教育教學(xué)工作的有序進(jìn)行在中學(xué)的后勤管理工作中，安全防范顯得十分重要。安全教育要天天講，要形成一種“講安全”“抓安全”“保安全”的上下共識(shí)。這項(xiàng)工作的好壞，對(duì)學(xué)校的財(cái)政有直接影響。因此，健全安全管理制度，落實(shí)安全管理責(zé)任，做好對(duì)師生員工的安全教育和培訓(xùn)工作，提高師生員工的安全防范意識(shí)，完善和落實(shí)單位內(nèi)部的安全防范措施，消除安全隱患，確保單位人員和財(cái)產(chǎn)安全，是學(xué)校后勤工作的重要環(huán)節(jié)。我校通過(guò)建立一系列的安全管理制度，如：校務(wù)人員值班制度、保衛(wèi)值班巡邏制度、學(xué)生安全信息通報(bào)制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、用水用電安全管理制度、消防安全制度、危房報(bào)告制度、維修管理制度、醫(yī)務(wù)室管理制度等。確保了這一工作的到位，減少了學(xué)校不應(yīng)有的開(kāi)支。

（五）、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，不斷推進(jìn)中學(xué)后勤社會(huì)化，提高自身造血功能

在高校全面實(shí)現(xiàn)后勤社會(huì)化的今天，中學(xué)的后勤管理工作該向何處去？中學(xué)后勤社會(huì)化畢竟不同于高校，不能高收費(fèi)。因此，不能走高校的“企業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化、集約化”模式，更不能像高校那樣成立各種服務(wù)公司向?qū)W生提供成人化的全面的服務(wù)。中學(xué)的后勤管理與高校存在的差異主要表現(xiàn)在國(guó)家扶持政策不同、與社會(huì)接觸面不同、辦學(xué)規(guī)模不同及學(xué)生的實(shí)際情況不一樣等方面。所以，適當(dāng)推進(jìn)中學(xué)后勤社會(huì)化，在一定程度上可提高自身造血功能，增強(qiáng)學(xué)校經(jīng)濟(jì)活力。我校在推進(jìn)后勤社會(huì)化方面，主要從商店、醫(yī)務(wù)室；引進(jìn)食堂競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制等途徑進(jìn)行創(chuàng)收，增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力。三、今后工作打算

1、加大對(duì)學(xué)校勤工儉學(xué)的管理力度，廣開(kāi)財(cái)源，加大統(tǒng)籌，把學(xué)校辦公用品、學(xué)生保險(xiǎn)工作，抓緊抓實(shí)，抓出成效。

2、廣開(kāi)門(mén)路，引進(jìn)資金，彌補(bǔ)辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的不足。3、擴(kuò)大規(guī)模，把學(xué)校勤工儉學(xué)項(xiàng)目打入市場(chǎng)。

總之，勤工儉學(xué)工作是教育工作的重要組成部分，它對(duì)解決教育經(jīng)費(fèi)不足、改善辦學(xué)條件、教書(shū)育人起著不可低估的作用。我校全體工作人員正兢兢業(yè)業(yè)地做著自己的本職工作，為勤工儉學(xué)工作增光添彩。爭(zhēng)取來(lái)年再創(chuàng)佳績(jī)。

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