學(xué)雷鋒活動總結(jié)

弘揚(yáng)雷鋒精神傳遞愛心火炬

南寧**中201*年學(xué)雷鋒月活動總結(jié)

201*年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，全面推行“文化立校、特色興校、質(zhì)量強(qiáng)�！惫ぷ鳎�深入持久扎實(shí)地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。我校根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神，周密部署，精心策劃，以“弘揚(yáng)雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題，扎實(shí)、深入開展形式多樣學(xué)雷鋒活動，而且加強(qiáng)宣傳與引導(dǎo)，使雷鋒精神深入人心。下面是我校三月份學(xué)雷鋒月活動總結(jié)：

一.領(lǐng)導(dǎo)重視，精心部署，活動開展扎實(shí)

為使活動能順利進(jìn)行，取得更好效果，我校成立了以校長、書記為組長，各副校長、中層干部為組員的學(xué)雷鋒活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對本校學(xué)雷鋒活動進(jìn)行了統(tǒng)一部署。學(xué)校黨支部在教職工大會上也進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動思想動員，要求各部門、各班、各學(xué)生組織認(rèn)真制定自己的學(xué)雷鋒活動計劃，扎實(shí)開展“能幫就幫，敢做善成，讓愛心代代相傳”活動。

由于我校在此次活動中做到了早計劃、早安排，所以活動開展得扎實(shí)有成效：

1.開展統(tǒng)一行動日活動。3月4日上午，學(xué)校團(tuán)委組織了青年教職工和部分學(xué)生志愿者到“天地間廣場”參加興寧區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)志愿先行讓志愿服務(wù)成為青年的流行時尚”學(xué)雷鋒統(tǒng)一行動日活動，拉開了我校學(xué)雷鋒月活動的序幕。（我校志愿者負(fù)責(zé)整個活動各單位開展義務(wù)服務(wù)活動所需桌椅的搬運(yùn)工作；本校開展的便民服務(wù)項(xiàng)目有：①孩子成長讀書書目推薦（發(fā)資料）；②電腦軟、硬件知識咨詢；③家庭教育問題咨詢；④數(shù)碼攝影技術(shù)咨詢；⑤測量身高、體重和血壓等。）2.舉行“南寧十三中201*年學(xué)雷鋒月活動啟動儀式”。3月5日的晨會上，我校舉行了“南寧十三中201*年學(xué)雷鋒活動月啟動儀式”，晨會后各班組織召開了一次以“我與雷鋒精神同行”為主題的班會。

3.開展向“201*年度感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動。學(xué)校政教處和學(xué)生會分別出版了一版宣傳201*年度感動中國十大人物的展板和黑板報；各班團(tuán)支書或中隊(duì)長主持召開了一次主題班會，并按時上交材料到政教處。

4.開展“服務(wù)人民、助人為樂”系列活動。各活動小組清潔校園死角，對社區(qū)的優(yōu)撫對

象、孤寡老人、殘疾人、下崗工人、五保戶、家庭經(jīng)濟(jì)困難人員等弱勢群體開展幫扶活動，積極參加公益勞動，以實(shí)際行動去服務(wù)社會。在整個活動月里，我校共組建了80多支愛心小分隊(duì)，出動了2400多人次深入周邊社區(qū)開展志愿服務(wù)活動；許多小分隊(duì)還設(shè)計制作了小分隊(duì)的專用旗幟，一些小分隊(duì)與幫扶對象結(jié)成了長期扶助關(guān)系。

5.開展“愛閱讀、善思考”師生共閱讀活動。通過閱讀有關(guān)雷鋒的書籍等紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典優(yōu)秀圖書，不斷增強(qiáng)師生讀書學(xué)習(xí)的主動性、積極性。

6.開展學(xué)習(xí)“一幫一”活動。各班根據(jù)學(xué)校學(xué)雷鋒活動方案，紛紛制訂了“學(xué)習(xí)、紀(jì)律一幫一活動”計劃，營造你追我趕、共同進(jìn)步的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，使受助同學(xué)的成績都有較大的提高。

7.開展愛心助學(xué)活動。3月份里，各年級、各班級通過組織好本年級教師、本班同學(xué)積極參與愛心助學(xué)活動，為我校的貧困學(xué)生捐獻(xiàn)“一日工資、一日零用錢”，為十三中公益事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，將十三中人那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學(xué)習(xí)、

生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行；初09（1）班還與馬山縣加方初中初三1班貧困學(xué)生結(jié)對子，為貧困學(xué)子捐款。

8.開展唱學(xué)雷鋒歌曲活動。各班在文藝委員的組織下至少學(xué)會了一首學(xué)雷鋒的歌曲，并經(jīng)常傳唱。3月19日早讀時間學(xué)校認(rèn)真進(jìn)行了評比，共有24個班分別獲得一、二、三等獎。

9.開展學(xué)雷鋒電子報評比活動。學(xué)校舉行了第四屆學(xué)雷鋒電子報比賽，本屆比賽活動以“我身邊的活動雷鋒”為主題，以本班學(xué)雷鋒活動期間的記錄（照片）等為主要內(nèi)容。共評出了初二1班等22個班的作品為一二三等獎。

10.開展“立足本職學(xué)雷鋒”專題活動。3月份，我校深入開展“全員育人”活動，有近百位教師給至少300名困難學(xué)生送輔導(dǎo)、送溫暖、送關(guān)愛；而且走進(jìn)家庭（家訪）、走進(jìn)社區(qū)，傾聽家長的心聲，開展家庭教育咨詢，了解家長和社會對學(xué)校的需求和渴望。

11.開展“為媽媽做一件家務(wù)事”感恩活動。許多班級結(jié)合三月八日婦女節(jié)開展感恩

教育活動，有許多孩子在這一天里為媽媽拖一次地板，為媽媽洗一次碗，為媽媽做一個菜，為媽媽洗一次腳等，讓媽媽們很感動！

12.（準(zhǔn)備）舉行學(xué)雷鋒月活動總結(jié)表彰大會。學(xué)校準(zhǔn)備在4月2日舉行201*年學(xué)雷鋒、創(chuàng)三好表彰大會，屆時將表彰一批學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、先進(jìn)個人和“十佳好事”以及上一年度的市級、校級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

二、加強(qiáng)宣傳，利用多種載體輔助，使活動不斷走向高潮

（一）對全體師生開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡，學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班開展主題班會、讀書活動、電子報制作展評活動，使全體師生在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡，學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神，學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難，不認(rèn)輸，勇往直前的精神，通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。

（二）利用板報、宣傳欄、廣播站等號召全體師生參加青年志愿者、深入社區(qū)學(xué)雷鋒等活動，弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神和“能幫就幫，敢做善成”的南寧精神。

三、及時總結(jié)，樹立典型，使雷鋒精神深入人心

為了使雷鋒精神深入人心，我校將對活動進(jìn)行及時總結(jié)，評選出學(xué)雷鋒先進(jìn)集體、學(xué)雷鋒積極分子、十佳好事。全校將評出學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體10個、學(xué)雷鋒先進(jìn)年級集體3個、十佳好事10件、學(xué)雷鋒積極分子72名，于4月2日的晨會上進(jìn)行了隆重表彰。通過宣傳好人好事典型，使雷鋒精神的內(nèi)涵深入人心，推動學(xué)生把弘揚(yáng)雷鋒精神同認(rèn)真學(xué)習(xí)、提高個人素質(zhì)緊密結(jié)合起來，自覺做民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導(dǎo)者，積極投身扶貧濟(jì)困、社區(qū)文明、環(huán)境保護(hù)等不同領(lǐng)域的社會服務(wù)，為學(xué)校的文明建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。

總之，在3月份，我1700多名師生，80多個學(xué)雷鋒小組，3000多人次共做了200多件好事，大力弘揚(yáng)了雷鋒精神。我校準(zhǔn)備借助三月份學(xué)雷鋒活動這股春風(fēng)把學(xué)雷鋒活動更深入持久地開展下去，把雷鋒那艱苦樸素的作風(fēng)，忘我工作的情操，刻苦鉆研的精神，助人為樂的品格，在我們?nèi)�體師生的身上閃耀出金色的光芒。

南寧**中

201*年3月26日

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學(xué)雷鋒活動總結(jié)

二年級56班

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為我校的學(xué)雷鋒活動月，在這一個月里，我班組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動，以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神，進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)�，F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下：

一、營造氣氛、深入宣傳。

利用班隊(duì)會進(jìn)行了雷鋒故事宣講，雷鋒生平簡介，雷鋒日記摘抄等等，使廣大同學(xué)耳濡目染，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。

二、開展豐富多彩的學(xué)雷鋒活動

3月5日起我班掀起了學(xué)雷鋒的高潮，各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒，

1、利用休息時間，同學(xué)們主動把教室及衛(wèi)生公共區(qū)打掃得干干凈凈，營造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、在全班組織一次貧困學(xué)生摸底調(diào)查工作，針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶，上門服務(wù)，切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。

3、專門設(shè)立學(xué)雷鋒記事本，對好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng)。4、開展評比，爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度

的熱情和積極性。通過此次活動，對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。

5、將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學(xué)默默無聞的為班級做好事，為同學(xué)做好事，主動在校園撿拾垃圾，拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。

6、捐款獻(xiàn)愛心活動。同學(xué)們將自己的零用錢捐了出來。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。

三、進(jìn)行總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵

召開表彰總結(jié)主題活動，對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比，學(xué)校評選出學(xué)雷鋒積極分子，樹立榜樣，讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中！

總之，學(xué)雷鋒活動雖已結(jié)束，但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒，奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展各項(xiàng)活動，讓每個同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉，在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈，播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。

我們班有下列同學(xué)在學(xué)雷鋒活動中表現(xiàn)突出。文明式少年：周家睿美德式少年：周仕霖節(jié)約式少年：吳夢穎孝順式少年：王俊豪環(huán)保式少年：龍志豪

學(xué)雷鋒活動總結(jié)

一年級二班

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