青年干部讀書學習心得體會

青年干部讀書學習心得體會

王永歡段書記在青干部培訓班開學典禮上、在多次相關會議上，都言辭懇切地談到了黨員干部尤其青年干部讀書學習的重要性，令人警醒，發(fā)人深思。作為青年干部班一名學員，作為一名受黨培育多年、在機關事業(yè)單位服務多年的年輕同志，在今后的工作和生活中，我將牢記教誨，始終不忘學習。一、在干好本職工作的同時不忘學習

日常工作很忙，但不管工作多忙，讀書學習的時間總是能擠出來的，少一點應酬，多一些讀書；少一些飯局，多一些學習；少一些閑聊，多一些思考;讀書學習的時間正是這樣日積月累起來的。堅持讀書學習，就是不滿足于工作現(xiàn)狀，敢于超越，努力為社會奉獻更多聰明才智。威縣的跨越式發(fā)展一方面需要大量人才加入、積聚、效力，另一方面，更需要我們在崗在職年輕干部挖掘潛力，提升自己，在各自工作崗位獨當一面，開拓創(chuàng)新，出色工作。

二、在學好業(yè)務知識的同時不忘學好政治理論業(yè)務知識方面我們也許已經(jīng)很“�！�，僅僅如此還遠遠不夠，作為年輕的黨員干部，我們還必須通過系統(tǒng)的政治理論學習，提高自己的思想覺悟，增強自己服務人民的宗旨意識，團結(jié)帶領更多的專業(yè)人才為社會的發(fā)展進步盡心盡責。專業(yè)知識和政治理論，如同我們的兩翼，二者缺一不可，只有相互平衡，我們的事業(yè)和人生才能夠和諧飛翔。不加強政治理論學習，在大是大非面前勢必有可能迷失方向，業(yè)務水平也難以在更高的層次上取得進步。學好政治理論知識，有助于引導專業(yè)知識在健康的道路上不斷成長，有助于我們的綜合素質(zhì)不斷提高，有助于我們更好地服務社會、服務人民。作為統(tǒng)計部門的年輕干部，需要我們以豐富的知識儲備作后盾，安于現(xiàn)狀、止步不前的懈怠。奮戰(zhàn)在全市宣傳工作一線，我有決心以參加此次培訓班為新的起點，將個人的理想追求與統(tǒng)計事業(yè)緊密結(jié)合在一起，終身學習，勇于實踐，不斷超越自我，爭當全縣統(tǒng)計戰(zhàn)線的領軍。

擴展閱讀：一劑良藥君、臣、佐、使——在青年干部寫作讀書班第一階段的學習總結(jié)

一劑良藥君、臣、佐、使

在青年干部寫作讀書班第一階段的學習總結(jié)

集團公司舉辦的青年干部寫作讀書班是集團公司有史以來規(guī)模最大、時間最長、師資力量最雄厚的一期，受到了各級領導的高度重視，培訓中心專門制定出了嚴格的規(guī)章措施和管理制度。在3月24日召開的一次“這是我”主題班會上，培訓中心索潤生主任將我們這些培訓班學員比作黃埔軍校學員，寄予了殷切的希望。

在3月20日的開班典禮上，任潤山常委給我們語重心長地說，學習要有“四個一”：日讀千字，周寫一文，月看一書，年長一技。給我們指出了一個理論結(jié)合實際的學習方法，上了一堂高屋建瓴而又形象生動的第一課。自3月20日開班典禮起，有幸集中學習了來自邯鄲學院的教師講授的《邏輯學》、《馬克思主義哲學》、《秘書寫作》、《現(xiàn)代漢語》以及學校老師講授的黨課等課程，與舉辦的主題班會、組織的集體活動、辦板報等相結(jié)合，集團公司和培訓中心給我們開了一劑君、臣、佐、使相調(diào)和的好藥方。由于工作單位的特殊情況，不得已先后耽誤了7天半的課程，在校上課17天半，但通過一個月的學習，還是學到了好多，筑牢了文字功底。

君藥：馬克思主義哲學繼承和發(fā)展了人類一切優(yōu)秀的思想文化成果，繼承和發(fā)展了哲學史上唯物主義和辯證法的優(yōu)秀傳統(tǒng)，第一次把唯物主義與辯證法統(tǒng)一起來，把自然觀的唯物主義與歷史觀的唯物主義統(tǒng)一起來，創(chuàng)立了完整的唯物主義辯證唯物主義和歷史唯物主義，全面科學地反映了世界本來的面目，使哲學的內(nèi)容發(fā)生了革命性的變化。馬克思主義哲學本身是一個開放的體系，是不斷向前發(fā)展的，是在新的更高的基礎上為哲學的發(fā)展開辟了廣闊的道路，對我們的實踐具有巨大的指導意義。

作為公文寫作者，就必須堅持馬克思主義的世界觀，時刻保持思想政治的先進性。而在具體的公文寫作當中，還必須要有嚴密性，各部分內(nèi)容要有內(nèi)在的聯(lián)系，這就要求文章要有邏輯性，而學習邏輯學能夠培養(yǎng)人的邏輯思維，掌握邏輯知識，有助于我們正確地認識客觀事物；有助于我們準確顧表達思想和嚴密地論證思想；有助于我們反駁謬誤，揭露詭辯；為我們學習、理解和掌握各門科學知識提供了思維工具。

很早就渴望能夠揭開邏輯學的神秘面紗，好好地學習鉆研一番，這次學習培訓給了我這個難得的機會。在邏輯學的第一堂課上，老師就明確說，邏輯學是一門很有意思的學科，也是一門很枯燥的學科，概念比較多，一步學不好就會步步跟不上。幾個小時下來，班里已一片茫然，老師問大家累不累時，一個聲音說道“不累，挺輕松的”，就有人接話說“這話不符合邏輯”，緊接著就又有人說“他們說的都是假話”。活學活用，引來了全班的笑聲，氣氛一下就活躍了起來。

四門課程中，秘書寫作應該是見效最快的了。通過學習秘書寫作，掌握了各類行政文書和商務文書的格式要求、寫作方法和寫作技巧，更重要的是明確了如何根據(jù)不同的文種去謀篇布局，要做到條理清楚，段落之間有明顯的邏輯關系；陳述的事項要界限清晰，不交叉；要講究前因后果，材料能夠證明觀點。但不論如何，再新穎的謀篇布局的實現(xiàn)也要借助于語言的運用，通過遣詞造句、修辭手法等實現(xiàn)。

現(xiàn)代漢語這門課程在大學期間就以學過，但那時課程多，而且是一年的時間，過于分散，學習得不夠深，而且，這次邯鄲學院的老師講的現(xiàn)代漢語是另一學派的觀點，兩相比較更能發(fā)現(xiàn)不同學說流派的爭論之處，從而更深刻地理解這門學科。如在劃分實詞和虛詞時，有的將副詞劃到了實詞中，有的劃到了虛詞中，通過兩派對副詞的不同認識，使我對副詞有了更加深刻的了解。老師還對每類詞的小種類進行了深入的分類，并對每小類規(guī)律性的用法、構(gòu)詞特點等做了講解，并舉多個例子說明。如對動詞劃分了8個小類，并對每小類在句子中的特征、語法性質(zhì)做出了進一步說明。

從字音、字形到詞語、詞組乃至句子，增強了對語言的敏感性，在感性判斷的基礎上，上升到理論判斷。課上，老師先后幾次讓學生到黑板上寫容易寫錯的成語、詞組等，到了講臺上，總是模棱兩可，寫得似是而非，臺下的人卻是哈哈大笑。只有深刻理解了每個字的本質(zhì)意義，才能提高在行文中用詞的準確度。通過再次學習現(xiàn)代漢語學，進一步鞏固了語言基礎，掌握了語音、文字、詞匯、語法、修辭等基本知識，對漢字的性質(zhì)、作用、構(gòu)造和形體演變有了深刻的認識。子曰：溫故而知新，通過學習構(gòu)詞法、詞匯學、語義學等基礎理論和基本知識，夯實了基礎，喚醒了記憶。掌握了語法規(guī)律，具備了辨認詞性、分析句子、分辨句子正確與錯誤的能力；掌握了常用的修辭格和語體風格，對語言的運用更加準確、鮮明、精煉、

生動。

臣藥：在沒有老師上課期間，培訓中心的領導老師們給我們講授黨課、傳授寫作技巧和寫作中應注意的問題，以及工作經(jīng)驗、人生哲學。

佐藥：課上認真聽講，做好筆記，在課下，翻書溫習，多做練習，踏踏實實地完成每一次作業(yè)，把老師講授的知識吃透。

使藥：3月24日的主題班會后，來自山西、邯鄲兩地的42名學員對彼此都有了一個初步的了解，經(jīng)過一個月的交往，同學之間互相幫助、努力學習，共同進步，營造了一種濃厚的學習氛圍。

君臣佐使相調(diào)和，開就了一味對癥良藥。在一個月的學習中，我學到了很多，打牢了理論功底，但還是缺乏實際操作的經(jīng)驗。君藥用藥略重，臣、佐、使藥不夠，不能充分吸收。

講過的內(nèi)容還有好多未曾深刻理解和實踐過，只是停留在較為籠統(tǒng)的理論上，因此，在學習的過程中，千方百計地克服回單位加班工作、時間緊迫的實際，盡可能地抓住每一個機會，多做練習，多搞些實戰(zhàn)演練，在實踐中加深認識。

能夠參加這次掌學習培訓實屬不易，各級領導、廣大干部職工都充滿了期待，我一定會珍惜每一次能夠在學校上課的機會，遵守學校的作息制度，保持良好的精神狀態(tài)，確保在課上認真聽講，做好聽課筆記，課下利用一切時間溫習、練習老師講過的內(nèi)容。

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