鐵路調(diào)車應答語工作

調(diào)車聯(lián)控呼喚應答標準用語

1．壓信號作業(yè)時（機車壓信號司機呼，車輛壓信號調(diào)車長呼）。

司機（調(diào)車長）：XX機車（或車輛）X道壓信號。

值班員（信號員）：X道進路準備好了（或：X道進路不對，停止作業(yè)）

司機（調(diào)車長）：X道進路好了（或：X道進路不對），司機（調(diào)車長）明白。

2．取消或變更調(diào)車進路時（車站值班員、信號員先呼，牽引時司機答，推進時調(diào)車長答）。

值班員（信號員）：XX機車（調(diào)車長），X道進路取消（或變更進路）。

司機（調(diào)車長）：X道進路取消（或：變更進X道）XX機車司機（調(diào)車長）明白。

3．停輪后第一勾聯(lián)系進路時（牽引時司機呼，推進時調(diào)車長呼）

司機（調(diào)車長）：XX機車X道請求動車。

值班員（信號員）：XX機車X道進路好了（或：XX機車X道進路不對，停止動車）。

司機（調(diào)車長）：X道進路好了（或：X道進路不對，停止動車），司機（調(diào)車長）明白。

4．穿越正線、到發(fā)線作業(yè)時

值班員（信號員）：XX機車司機（調(diào)車長），會讓XX次X道后作業(yè)。

司機（調(diào)車長）：會讓XX次司機（調(diào)車長）明白。

5．非集中區(qū)進入集中區(qū)（牽引司機先呼，推進調(diào)車長先呼）

司機（調(diào)車長）：XX機車X道進路是否開通。值班員（信號員）：XX機車X道進路好了（或：X道進路不對，停止作業(yè)）

司機（調(diào)車長）：X道進路好了（或：X道進路不對，停止作業(yè)），司機（調(diào)車長）明白。

6．盡頭線作業(yè)進入該線前：

調(diào)車長：XX機車盡頭線作業(yè)，注意安全。

司機：盡頭線作業(yè)，司機明白。

7．進入專用線作業(yè)（牽引司機答，推進調(diào)車長答）

值班員（信號員）：XX機車司機（調(diào)車長）X道進專用線作業(yè)，進路好了。（或：進路不

對，停止作業(yè)）

司機（調(diào)車長）：X道進專用線作業(yè)，進路好了（或：進路不對），司機（調(diào)車長）明白。

8．由專用線返站（牽引司機先呼，推進調(diào)車長先呼）

司機（調(diào)車長）：XX機車X專用線返站。

值班員（信號員）：XX機車X專用線返站X道進路好了（或：岔外停車）。

9．按規(guī)定可以排短進路時（推進調(diào)車長答，牽引司機答）。

值班員（信號員）：XX機車X道短進路作業(yè)，注意信號。

司機（調(diào)車長）：X道短進路作業(yè)，司機（調(diào)車長）明白。

在推進前端的制動員（連接員）：X道短進路作業(yè)，制動員（連接員）明白。

10．連續(xù)連掛時調(diào)車長：XX機車，連續(xù)連掛，X米。

司機：連續(xù)連掛，X米，司機明白。

11．連掛作業(yè)時，調(diào)車長領(lǐng)車進入X道準備連掛，與制動員（連接員）聯(lián)系時

調(diào)車長：X勾，X道可否連掛作業(yè)。

制動員（連接員）：X勾報告，X道可以連掛（或：X道不能連掛）。

調(diào)車長：X道可以掛車（或：X道不能掛車），調(diào)車長明白。

12．調(diào)車作業(yè)須防溜，在摘下車輛前。

調(diào)車長：X勾，X道防溜。制動員（連接員）：X勾報告，X道防溜好了。調(diào)車長：X道防溜好了，調(diào)車長明白。13．調(diào)車作業(yè)掛車妥當需撤除防溜器具時調(diào)車長：X勾，X道撤除防溜。制動員（連接員）：X勾報告，X道防溜已撤除。調(diào)車長：X道防溜已撤除，調(diào)車長明白。

擴展閱讀：關(guān)于鐵路調(diào)車工作安全的思考

論文題目生產(chǎn)是否安全,人是第一要素

姓名

學院

專業(yè)

指導教師

備注

年月

日

生產(chǎn)是否安全,人是第一要素

任務書

畢業(yè)設計（論文）任務書

課題：__________________

編號：__________________

專業(yè)：__________________

班級：__________________

學生姓名：__________________

指導單位：__________________

指導教師：_________________

摘要

鐵路調(diào)車工作是鐵路運輸生產(chǎn)的重要組成部分，是確保實現(xiàn)列車編組計劃、列車運行圖、加速車輛周轉(zhuǎn)、質(zhì)量良好地完成運輸生產(chǎn)任務過程中必不可缺的重要環(huán)節(jié)，具有全天候、勞動強度大、作業(yè)地點涉及面廣、作業(yè)對象多種多樣、作業(yè)組織復雜、作業(yè)方法靈活多變、影響作業(yè)的因素多等特點。這些特點決定了調(diào)車作業(yè)發(fā)生事故的概率遠遠大于其他作業(yè)，特別是近年來調(diào)車事故件數(shù)呈上升趨勢。本文針對目前調(diào)車作業(yè)在技術(shù)設備條件和人員素質(zhì)等方面實際存在的問題，以及調(diào)車作業(yè)中的慣性違章情況．提出了加強管理、提高職工素質(zhì)、規(guī)范作業(yè)要求、嚴格作業(yè)標準等改進措施。

關(guān)鍵詞：鐵路調(diào)車安全

目錄

引言......................................-1-第一章調(diào)車作業(yè)特點及安全管理工作普遍性問題-2-

1.1車站調(diào)車作業(yè)的特點.........................................................................................-2-1.2調(diào)車作業(yè)在安全管理中存在的主要問題.........................................................-2-

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重-4-

2.1造成調(diào)車作業(yè)人身傷亡事故的原因...............................................................-4-2.1.1危險的環(huán)境............................................................................................................-4-2.1.2職工自身的失誤..................................................................................................-4-2.1.3設備方面的原因..................................................................................................-4-2.1.4違章作業(yè).................................................................................................................-5-2.2調(diào)車作業(yè)事故案例的分析...................................................................................-6-2.3防止調(diào)車作業(yè)人身傷亡事故的措施..................................................................-6-2.3.1挑選合格的調(diào)車作業(yè)人員..................................................................................-6-2.3.2職工培訓必須嚴抓、嚴管、嚴落實...............................................................-7-2.3.3積極調(diào)整心理狀態(tài)................................................................................................-8-2.3.4運用新技術(shù)防止人身傷亡..................................................................................-8-2.3株洲北站對調(diào)車安全所做出的一些措施及取得的成績...............................-8-

第三章自我評價及總結(jié).......................-11-第四章致謝及參考文獻...........................12

引言

引言

安全生產(chǎn)是我們老生常談且不能不談的話題，眾所周知,沒有安全就一切無從談起。我做為鐵路車務系統(tǒng)中的普通一員,做為一名調(diào)車區(qū)長對“安全生產(chǎn)”這個詞特別敏感,以至于刻骨銘心,同時亦是十八年調(diào)車經(jīng)驗的積淀。

近年來，隨著科學技術(shù)的飛速發(fā)展,車務部門精細化管理措施的不斷推進、安全基礎(chǔ)設施建設的不斷深化，車務部門在行車安全方面取得了較大的進步。信息化、網(wǎng)絡化應用于實際工作中,為我們的作業(yè)帶來了便利和優(yōu)化,為安全生產(chǎn)創(chuàng)造了良好的條件。但是再先進的電腦也無發(fā)替代人類活躍的思維，技術(shù)為人所用,工作中我門依靠技術(shù),但覺不能依賴技術(shù)，誰也不會忘記去年發(fā)生的723甬溫動車追尾事故，我們不禁會問,鐵路設施高度發(fā)達的今天,為何還會發(fā)生這樣的事。這就好比一場戰(zhàn)爭,即使你擁有最先進的武器和裝備,只要戰(zhàn)術(shù)不妥,指揮不當,失敗終將屬于你,決定戰(zhàn)爭勝利的是人。同樣,安全生產(chǎn)是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,無論技術(shù)如何先進,生產(chǎn)能否安全,人是第一要素。

第一章調(diào)車作業(yè)特點及安全管理工作普遍性問題

第一章調(diào)車作業(yè)特點及安全管理工作

普遍性問題

調(diào)車作業(yè)是鐵路運輸?shù)幕�本生產(chǎn)流程，從整個貨物運輸過程看，每一貨車周

轉(zhuǎn)過程一般要進行5-6次調(diào)車作業(yè)。在鐵路行車中，調(diào)車作業(yè)，設備較為簡單、人員業(yè)務技能較低，加之外部因素影響較多，日常管理跟不上，調(diào)車沖突、擠岔、脫軌和溜逸等慣性事故時有發(fā)生。從車務系統(tǒng)發(fā)生的行車事故總數(shù)看，調(diào)車事故占半數(shù)以上，因此調(diào)車作業(yè)的安全是確保鐵路運輸安全的重要方面。調(diào)車作業(yè)特點及安全管理工作共性問題

1.1車站調(diào)車作業(yè)的特點

（1）調(diào)車作業(yè)安全涉及面廣：在運輸系統(tǒng)中，通常按照作業(yè)將安全分類為列車安全、調(diào)車安全、人身安全、貨物安全等，而幾乎每一個安全方面，都和調(diào)車作業(yè)有關(guān)聯(lián)。在車務系統(tǒng)人身安全事故中，機車、車輛傷害占多數(shù)，調(diào)車作業(yè)機車車輛的移動、解體等都需要調(diào)車人員直接參與。作業(yè)中，調(diào)車人員還需攜帶有關(guān)設備，例如鐵鞋、信號旗（燈）、緊固器、簡易制動閥等，對于調(diào)車人員的人身安全極為不利。

（2）作業(yè)對象多種多樣：被調(diào)動的有機車、客車和貨車，貨車中又有棚、敞、平、砂、罐等各種車輛。

（3）作業(yè)人員工種多：參與調(diào)車工作的有車站調(diào)度員、車站值班員、調(diào)車區(qū)長、調(diào)車長、連結(jié)員、制動員等工種。

（4）作業(yè)組織比較復雜：全站由站調(diào)，調(diào)車區(qū)由調(diào)車區(qū)長或駝峰調(diào)車區(qū)長，調(diào)車組由調(diào)車長領(lǐng)導指揮調(diào)車工作。

（5）作業(yè)方法靈活多變：按作業(yè)目的有解體、編組、取送調(diào)車等；在牽出線上按操作技術(shù)有推送、溜放調(diào)車等；在駝峰上按操作技術(shù)有定速、變速溜放等。

1.2調(diào)車作業(yè)在安全管理中存在的主要問題

鐵路調(diào)車在客觀上的不利因素較多，管理上也存在諸多問題，是當前運輸生產(chǎn)安全的薄弱環(huán)節(jié)。

（1）管理指導思想錯位。有些車務部門在強化“正線意識”、“客車意識”的同時，淡化了調(diào)車安全，在管理上忽視；有的站段認為專用線調(diào)車作業(yè)簡單，作業(yè)量小，在管理上輕視，有的站段強力營銷，積極組織裝卸車，在安全問題的整改上，遷就企業(yè)，在管理上漠視。這些錯誤思想，導致了管理上的眾多疏漏，

第一章調(diào)車作業(yè)特點及安全管理工作普遍性問題

是造成專用線調(diào)車安全形勢不穩(wěn)的根本原因。

（2）部分調(diào)車職工安全意識淡薄。相對于整體車務系統(tǒng)來講，有的車站在調(diào)車方面，基本沒有發(fā)生過事故，再加上一些車站，調(diào)車作業(yè)量相對較少，從而造成一些車站無論是從管理人員還是職工，缺乏憂患意識，對調(diào)車作業(yè)不夠重視，作業(yè)中易產(chǎn)生違章違紀現(xiàn)象。有些年輕人安全意識淡薄、預見性差，作業(yè)中注意力不集中、麻痹大意、簡化程序、違章違紀較多。

（3）對專用線監(jiān)督管理不力。有些單位的《車站行車工作細則》和《路企運輸協(xié)議》，不能根據(jù)條件變化及時修訂。對企業(yè)落實安全協(xié)議情況，缺乏日常的檢查、監(jiān)督和考核，出現(xiàn)問題不能及時發(fā)現(xiàn)解決，為調(diào)車安全埋下隱患。（4）現(xiàn)場管理控制薄弱。由于調(diào)車作業(yè)隨機性很大，干部對現(xiàn)場生產(chǎn)作業(yè)的檢查較少，特別是后半夜、公休日、吃飯時間，容易形成安全監(jiān)控的死角。職工作業(yè)時僥幸心理嚴重，違反關(guān)鍵制度的行為得不到根本控制，對安全構(gòu)成嚴重威脅。

（5）作業(yè)人員調(diào)車素質(zhì)不高。從行車工作總量分析，調(diào)車工作占比較少，調(diào)車業(yè)務雖然在理論方面，可以通過死記硬背等方式進行強化，但在實做方面，缺乏鍛練機會，造成實際作業(yè)能力有很大的欠缺，對規(guī)章的理解、運用一知半解，作業(yè)中有很大的盲目性。調(diào)車組一般由多人組成．這些人員要承擔調(diào)車機或本務機的編解、取送任務中轉(zhuǎn)信號及了望困難，一人兼幾職，安全系數(shù)較低，調(diào)車作業(yè)技能普遍較差。

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的

重中之重

鐵路改革以來，尤其是201*年的全面深化體制改革，面對我們一個段過萬人的現(xiàn)實情況，這樣多的人員設備情況和大作業(yè)量,如何運用以“人高于一切”的價值觀為基本理念的人力資源理論就如何保證人身作業(yè)安全進行了探索和嘗試。

2.1造成調(diào)車作業(yè)人身傷亡事故的原因

2.1.1危險的環(huán)境

(1)調(diào)車作業(yè)人員,無論風、雨、雪、霧、酷暑、嚴冬都須在露天不間斷工作。(2)與運行中的機車車輛接觸,要不停地在機車車輛運行中上車、跳車。(3)夜間在照明不良的情況下作業(yè)。

(4)鄰線進行接發(fā)列車作業(yè),巨大的噪聲分散注意力。

2.1.2職工自身的失誤

擅自調(diào)整鉤位。在車輛推進連接過程中，經(jīng)常會出現(xiàn)鉤銷不落、鉤位不對、對頭鉤等情況，職工在作業(yè)過程中，沒有養(yǎng)成使用無線設備的良好習慣，在壓鉤時，沒有及時使用對講機向老師或調(diào)車長匯報，擅自探身到車檔之間調(diào)整鉤位，這種情況下，一旦發(fā)生車列的瞬間移動，將會造成嚴重的人身傷亡后果。

夜間作業(yè)時精神不集中。夜間工作尤其是后半夜，人極易出現(xiàn)瞌睡情緒，思想上出現(xiàn)松懈惰性，再加上夜間視線不良，周圍非常的安靜，精神一旦不集中，不操心，容易出現(xiàn)癔癥，導致錯誤開始作業(yè)，調(diào)車作業(yè)時，就有可能造成違反鐵鞋制動的有關(guān)規(guī)定，或提鉤未摘風管拉斷風管，橫越線路沒有執(zhí)行“一站，二看，三通過”，橫越車輛時鉆車等現(xiàn)象，這樣就留下了很大的安全隱患，瞬間的麻痹就有可能造成無法挽回的損失。

2.1.3設備方面的原因機車故障。車輛故障。

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

動車組故障。鐵路輪渡設備故障。自輪運轉(zhuǎn)特種設備故障。線路、橋隧設備故障。信號設備故障。通信設備故障。供電設備故障。供水設備故障。信息系統(tǒng)設備故障。列尾裝置故障。監(jiān)測、監(jiān)控設備故障。線路安全防護設備設施破損。水害、塌方、落石、倒樹。其他設備故障。

2.1.4違章作業(yè)

所謂違章作業(yè)，是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)，違反安全工作規(guī)程或作業(yè)標準的作業(yè)。

201*年5月，成都鐵路局車務系統(tǒng)因職工違章作業(yè)發(fā)生3起調(diào)車作業(yè)一般事故。教訓深刻，值得反思。

5月13日7時10分，內(nèi)江車站運轉(zhuǎn)三班二調(diào)解80914次列車，當21-14溜放作業(yè)時，溜放制動員調(diào)速不及時，致使溜放車組與21道停留車發(fā)生沖突，造成21道停留車重慶方向第一位臺車脫軌，構(gòu)成調(diào)車沖突一般事故。

5月14日15時40分，52905次列車進自貢南站3道停車。本務機調(diào)車作業(yè)，在推送9輛回站途中，前端第一輛運行方向第一臺車在5號道岔處脫軌。18時15分起復，中斷正線2小時35分。構(gòu)成調(diào)車脫軌一般事故。

5月17日16時10分，重慶南站運轉(zhuǎn)四班三調(diào)貨場調(diào)車作業(yè)。當進行到貨5-4推送作業(yè)時，撞上帶防護信號的脫軌器，造成推送車列第一輛第1位臺車脫軌，構(gòu)成調(diào)車脫軌一般事故。

3起事故給予我們的教訓十分深刻�！�513”事故屬違章作業(yè)，盲目求快，專業(yè)技術(shù)

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

管理薄弱�！�514”事故因人員安排不當，讓學習人員單獨作業(yè)嚴重違章；值班干部監(jiān)控不到位造成�！�517”事故教訓有３點：一是包線制動員上線作業(yè)前未認真檢查線路，對線路上是否安設有脫軌器心中無數(shù)。在推進運行時，未控制速度，認真望。當發(fā)現(xiàn)脫軌器后，又未直接使用平調(diào)緊急停車信號，而使用通話喊停車，耽誤了時間。二是扳道員在防護信號未撤除時扳動道岔，開通線路。扳道長與其對道時，沒有認真確認股道是否有脫軌器，盲目開通信號，導致向有脫軌器的線路送車。三是調(diào)車長未督促制動員檢查線路，臆測行事。

2.2調(diào)車作業(yè)事故案例的分析

調(diào)車事故

發(fā)生時間：1997年2月17日發(fā)生地點：庫輛段站修線責任單位：庫爾勒站事故概況：

1997年2月17日16時，運轉(zhuǎn)車間丁班調(diào)車組作業(yè)到第四批計劃，13＋36、站4－18、站5－18時，由于頭鉤連結(jié)員擅自變更計劃先進站5線，三鉤連結(jié)員站位不當，信號中轉(zhuǎn)脫節(jié)，調(diào)車長心中無數(shù)，信號不明，盲目推進，與站5線停留車輛相撞，造成5道前端第一位自備車Ｇ500999719推出土擋脫線，二位車G500999713一位臺車脫線。構(gòu)成調(diào)車事故。

原因分析：調(diào)車長作業(yè)組織混亂，在洗罐線特殊地區(qū)，作業(yè)困難，并且只有四人作業(yè)的情況下，未進行人員合理分工，重點部署。調(diào)車長心中無數(shù)，對線路容車數(shù)不清，盲目推進，在前方信號中斷的情況下，未立即顯示停車信號，違反了《行規(guī)》第31條第二款的有關(guān)規(guī)定，是構(gòu)成事故的主要原因。人員分布不當，大組車推進除前方有領(lǐng)車人員外，中轉(zhuǎn)信號人員未到位，造成手信號失去聯(lián)系。且調(diào)車作業(yè)人員過分依賴對講機，完全用對講機取代手信號，違反了“對講機只能作為輔助聯(lián)系工具"的規(guī)定，是構(gòu)成事故的重要原因。

2.3防止調(diào)車作業(yè)人身傷亡事故的措施

2.3.1挑選合格的調(diào)車作業(yè)人員挑選高素質(zhì)的調(diào)車人員

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

調(diào)車工作是具有臟、險、苦、累等特點，又處于事故多發(fā)區(qū)域，因此，必須采取積極措施，確保調(diào)車作業(yè)安全。挑選高素質(zhì)合格的調(diào)車作業(yè)人員，在工作中才會認真執(zhí)行班前預想制度，才會根據(jù)天、地、人、車、貨進行認真分析，事先防范，加大安全系數(shù)。高素質(zhì)合格的調(diào)車作業(yè)人員能做到人到心到責任到，能注意作業(yè)進度，把握關(guān)鍵鉤數(shù)，遇到問題及時提醒和解決，保證盯控效果。高素質(zhì)合格的調(diào)車作業(yè)人員能確保作業(yè)到位。首先能保證全員出務，及時出務，認真做好作業(yè)前準備工作；其次能做好作業(yè)分工，明確責任，作業(yè)中能認真執(zhí)行要道還道制度和引導到頭制度，中間站調(diào)車能保證停上停下；再次能加強聯(lián)系，變更計劃能按規(guī)定通知有關(guān)人員，作業(yè)過程中發(fā)生問題及時聯(lián)系，做好作業(yè)中的自控、他控和互控，有了高素質(zhì)合格的調(diào)車作業(yè)人員，就確保了調(diào)車從業(yè)人員的人身安全。

2.3.2職工培訓必須嚴抓、嚴管、嚴落實

從鐵道部獲悉，為培養(yǎng)一支適應鐵路現(xiàn)代化建設的專業(yè)技術(shù)隊伍，今年鐵路將加大專業(yè)技術(shù)人員和一線職工培訓力度，全面提升新時期鐵路職工隊伍的整體素質(zhì)。

鐵路第六次大面積提速調(diào)圖的成功實施，對運輸管理、安全生產(chǎn)、技術(shù)裝備、資源配置、服務質(zhì)量等正在產(chǎn)生深刻影響，大量新情況、新課題不斷出現(xiàn)，對運輸系統(tǒng)提出新挑戰(zhàn)。

當前，培養(yǎng)造就一支業(yè)務精、能力強、作風硬的專業(yè)技術(shù)隊伍，是加快鐵路現(xiàn)代化建設的緊迫任務。根據(jù)提速調(diào)圖的實際需要，今年鐵路要完成8100名專業(yè)技術(shù)人員的短期適應性培訓，開展分層分類、分期分批對各類專業(yè)技術(shù)人員脫產(chǎn)輪訓，不斷提升專業(yè)技術(shù)人員技術(shù)水平和創(chuàng)新能力。

同時，鐵路將進一步建立健全專業(yè)技術(shù)人員的選拔任用、考核評價、激勵約束機制，積極營造有利各類技術(shù)人才脫穎而出的環(huán)境氛圍。

此外，鐵路將從確保提速持續(xù)安全和客運快速、貨運重載以及新技術(shù)裝備運用檢修的實際需要出發(fā)，以實作技能為重點，大力提高一線職工業(yè)務素質(zhì)。鐵道部要求，各單位要繼續(xù)抓好動車組司機、隨車機械師、調(diào)度人員以及列控系統(tǒng)、線路基礎(chǔ)、牽引供電維修人員等關(guān)鍵工種人員的培訓，經(jīng)嚴格考試合格后持證上崗；大力組織開展形式多樣的學技練功活動，一些關(guān)鍵技術(shù)崗位、重點作業(yè)環(huán)節(jié)必須進行實作演練；建立完善技師、高級技師等高技能人才的培養(yǎng)機制。

總而言之，職工培訓必須嚴抓、嚴管、嚴落實。

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

2.3.3積極調(diào)整心理狀態(tài)鐵路職工心理健康需要關(guān)注

前不久《東北新聞網(wǎng)》上刊登一則消息：為維護鐵路職工心理健康，提高心理素質(zhì)，沈陽市公安醫(yī)院成立了鐵路警察和鐵路職工心理健康保護科，負責鐵路員工的心理咨詢。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，沈陽地區(qū)已有近8000名鐵路員工作了心理測試，存在心理問題的占七成之多，有的甚至已經(jīng)發(fā)展成為心理疾病。其中反映最多的是工作壓力問題、婚姻問題、家庭問題、子女教育問題、人際關(guān)系問題等。

為鐵路職工開設行業(yè)性的心理�？崎T診，沈陽市公安醫(yī)院開創(chuàng)了先河，值得一書。鐵路工作的特殊性，造成日趨增多的鐵路職工心理“亞健康”，他們急需“心靈雞湯”的滋補，他們的心理狀態(tài)不應該成為被遺忘的角落，他們的心理健康需要關(guān)注。A.高速度、快節(jié)奏的運輸方式，鐵路職工長期處于神經(jīng)緊張狀態(tài)B.鐵路運輸運能和運量長期倒掛，鐵路職工長期超負荷工作C.鐵路行業(yè)的服務屬性，職工付出中的心理失衡

綜上所述，鐵路行業(yè)的特殊性以及諸多壓力，給鐵路職工造成的精神壓力、思想困惑和情緒波動是客觀存在的現(xiàn)實，也給鐵路安全運輸和職工隊伍穩(wěn)定帶來潛在隱患。關(guān)心鐵路職工心理健康，采取有效手段解決職工心理問題，是擺在我們面前的一項重要任務，關(guān)乎到和諧鐵路的建設，關(guān)乎到鐵路跨躍式發(fā)展的順利推進。

心理健康是人體健康的重要組成部分，人們需要用健康的心理狀態(tài)，應對激烈的工作競爭和快節(jié)奏的生活方式，保持對客觀事物清晰正確的認知能力，以適宜的情緒表達自我，以積極的心態(tài)面對現(xiàn)實，努力進取。鐵路的管理干部應能夠掌握心理常識，幫助并引導職工自我調(diào)整，克服心理重負；鐵路系統(tǒng)應該通過引入或內(nèi)部培養(yǎng)專業(yè)心理咨詢?nèi)藛T，為鐵路企業(yè)服務；有關(guān)的醫(yī)療單位也可以建立更多地鐵路職工心理診療機構(gòu)，滿足鐵路需求。通過多渠道的努力，使鐵路員工的心理狀態(tài)得到調(diào)整，并且有地方去調(diào)整，讓他們最終解脫心理上的困擾，以更好的心態(tài)投入到鐵路發(fā)展建設事業(yè)當中去。

2.3.4運用新技術(shù)防止人身傷亡

積極開展新技術(shù)、新業(yè)務，加強科研教學科研投入。以更好的運用新技術(shù)來防止人身傷亡。

2.3株洲北站對調(diào)車安全所做出的一些措施及取得的成績

調(diào)車作業(yè)是鐵路運輸生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，對車站安全生產(chǎn)工作來說，成也調(diào)車，敗也

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

調(diào)車。

長沙鐵路總公司株洲北站充分認識到這一點，通過開展調(diào)車安全“四講”活動和實施“三卡”管理制度，給調(diào)車作業(yè)“補鈣”，嚴把調(diào)車安全關(guān)，收到了較好的效果。截至5月9日，這個站已連續(xù)安全生產(chǎn)1576天，創(chuàng)建站以來的最高紀錄�！八闹v”筑牢基礎(chǔ)

作為江南地區(qū)最大的貨物列車編組站，這個站的調(diào)車作業(yè)有大、廣、全的特點。大，即作業(yè)量大，日均處理車輛超過1．9萬輛；廣，即調(diào)車作業(yè)崗位分布廣，從事調(diào)車作業(yè)的人員占全站職工總數(shù)的70％；全，即調(diào)車作業(yè)種類齊全，有解體調(diào)車、編組調(diào)車、取送調(diào)車等。

通過對近幾年安全生產(chǎn)工作情況的分析，該站發(fā)現(xiàn)調(diào)車作業(yè)中出現(xiàn)的安全問題占全站安全問題總數(shù)的90％。如何給這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)“補鈣”?該站決定從增強職工安全意識人手。

車站在調(diào)車作業(yè)人員中開展安全生產(chǎn)“四講”活動，每班由班組長講述車站自編小冊子《歷史上的今天》內(nèi)的一則事故案例，每月輪流由職工講述親身經(jīng)歷的一次違章作業(yè)，每季度由車站安全員講一堂安全生產(chǎn)工作分析課，每年請發(fā)生過事故的職工的家屬講述事故給職工和家庭帶來的不幸。通過開展“四講”活動，安全生產(chǎn)成了職工們關(guān)注的焦點，作業(yè)班組里出現(xiàn)了你錯我防、我錯你糾的好現(xiàn)象。

“三卡”防隱患

為確保調(diào)車作業(yè)安全，該站實行“三卡”制度，“三卡”即休息卡、監(jiān)檢卡和應變卡。

調(diào)車作業(yè)每班12個小時，要確保生產(chǎn)安全，職工休息好很重要。為防止自控能力差的少數(shù)調(diào)車人員休息不足，該站給所有調(diào)車作業(yè)人員下發(fā)休息卡，要求他們在接班前上交�？ㄉ弦�注明休息的時間、地點，并由家屬簽字確認，沒有交卡或沒有家屬簽字的職工不能上崗，還要扣發(fā)當月安全獎。而對于住單身宿舍的職工，車站組織值班干部巡視，督促職工休息好。為了讓休息卡真正起作用，該站經(jīng)常召開調(diào)車作業(yè)人員家屬座談會，組織家屬聽事故報告，看事故圖片，使家屬充分認識到班前休息的重要性。家屬們紛紛表示，一定要做好職工的思想工作，保證讓他們在班前休息好。

調(diào)車作業(yè)主要在室外，勞動強度較大，12個小時的作業(yè)(中間只有40分鐘吃飯時間)很單調(diào)。時間一長，調(diào)車作業(yè)人員難免會注意力分散、身體疲倦，隱患也由此“智頭”。針對這一情況，該站制定干部責任監(jiān)檢制度，要求所有在崗干部除完成分內(nèi)工作外，在

第二章抓好調(diào)車作業(yè)人身安全是一切工作的重中之重

中午和后半夜必須到自己包保的班組盯崗，時間不得少于2小時。為互相監(jiān)督，該站將監(jiān)檢卡放在崗位上，由當班職工保管，干部必須親自到崗簽字。江南地區(qū)的氣候很有特色，春多雨、夏酷熱、秋風大、冬常霧，這對室外調(diào)車作業(yè)十分不利。這個站結(jié)合調(diào)車作業(yè)實際情況，編制了不良天氣條件下調(diào)車作業(yè)應變卡，讓調(diào)車人員隨身攜帶，了解不同天氣情況下正確的作業(yè)方法。在調(diào)車作業(yè)中，該站會遇到各種車型。該站將特殊車型的調(diào)車作業(yè)要求寫在應變卡上，以確保調(diào)車作業(yè)的安全。

“愚者以流血換取教訓，智者以教訓制止流血”。事故不僅給我們帶來巨大的損失和痛苦，我們要把事故教訓變成財富，積極地利用它教育教育他人，以警后人�！扒笆虏煌�，后事之師”。我們一定要牢記事故教訓，提高思想認識，牢固樹立沒有安全就沒有一切的觀念。相信隨著鐵路運輸事業(yè)的蓬勃發(fā)展，隨著對《行車安全管理》知識的研究，學安全、守安全、重安全之風一定會貫穿于整個運輸生產(chǎn)過程之中，使鐵路運輸事業(yè)更加穩(wěn)定、迅速、安全。

第三章自我評價及總結(jié)

第三章自我評價及總結(jié)

這十八年的時間里，我享受了很多，也失去了很多，在得與失之間，我更加深刻地觸摸到自己的靈魂深處，更加透徹地清楚我本身的優(yōu)缺點，一些是要延續(xù)的，另一些卻要改善，刻不容緩。

本人工作態(tài)度嚴謹，責任心強，誠實團結(jié)，性格堅毅。工作之余經(jīng)常通過網(wǎng)絡、書本上學習國內(nèi)外的先進技術(shù)及工作經(jīng)驗，經(jīng)常到其他單位鐵路車站，了解鐵路調(diào)車情況。增強自己的工作經(jīng)驗，加強了對工作的責任感，學到別人的長處，認清自己的短處。注重自我的品行修養(yǎng)。自信來自實力，但同時也認識到，自身還存在很多的缺點和不足，要不斷適應社會的發(fā)展，提高專業(yè)知識水平和自身修養(yǎng)，完善自我。

人不可能什么都會，什么都懂，但至少精通一門，最重要的是具有如何快速地學會的能力。能與人融洽相處，協(xié)作共為，懂得禮尚往來，這才是為人道。前路漫漫，不管風雨與否，我都堅守自己的信念與原則，積極向上，銳意進取。

第四章致謝及參考文獻

第四章致謝及參考文獻

感謝三年來的培養(yǎng)，感謝羅新劍老師對本論文從選題、構(gòu)思、資料收集到最后定稿的各個環(huán)節(jié)給予細心的指引和教導，使我對于鐵路調(diào)車安全有了深刻的認識。并最終得以完成畢業(yè)論文，對此，我表示我最衷心的感謝。羅老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、豐富淵博的知識、敏銳的學術(shù)思維、精益求精的工作態(tài)度、積極進取的科研精神以及誨人不倦的師者風范是我畢生的學習楷模。感謝羅老師在實驗過程中給予的幫助。老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的治學精神將永遠激勵著我。在三年的大學生涯里，還得到眾多老師的關(guān)心支持和幫助，在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

在大學三年生活中，不斷得到各位老師、同學的關(guān)心與幫助，使我在學習和生活中不斷得到友誼的溫暖與關(guān)懷，最重要的是一種精神上的激勵，讓我非常感動。

最后，我要向在百忙之中抽時間對本文進行審閱、評議的各位老師表示衷心的感謝！

第四章致謝及參考文獻

參考文獻

(1)(2)(3)(4)

左小德編著.《鐵路安全系統(tǒng)工程》.中國工業(yè)大學出版社，201*許帆.《鐵路安全管理規(guī)劃發(fā)展》.201*，(3)

周遠.《車站調(diào)車安全管理創(chuàng)新思路》.中國鐵道出版社，201*，（1）.吳禮主編.《鐵路調(diào)車安全管理》.中國工業(yè)出版社，201*.

(5)鐵道部.《鐵路技術(shù)管理規(guī)程》.北京：中國鐵道出版社，1999.(6)鐵道部.《鐵路行車事故處理規(guī)則》.北京：中國鐵道出版社，1999.(7)(8)(9)

趙吉川，肖貴平.《鐵路運輸安全管理》.中國鐵道出版社，201*.湯百華主編.《自動化駝峰調(diào)速系統(tǒng)》中國鐵道出版社，1993.湯百華主編.《自動化駝峰調(diào)速系統(tǒng)》中國鐵道出版社，1993.

(10)周平主編.《鐵道概論》中國鐵道出版社，201*.

第四章致謝及參考文獻

畢業(yè)論文(設計)指導教師評閱表

專業(yè)班級

姓名：學號：日期：年月日課題名稱評價內(nèi)容評價指標評分權(quán)值評定成績能獨立查閱文獻和從事其他調(diào)研；綜合分析文獻綜述的正確性和設計、計算的正確性；論證的充0.10分性有扎實的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識；獨立工作能力和學習能力強；能運用所學知識和技業(yè)務水平能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題；能正確處理各類數(shù)據(jù)；能對課題進行理論分析，得出有價值的結(jié)論綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴謹合理；驗正正確，分析處理科學；文字通順，技術(shù)用語準確，符號標準統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應用價值；圖紙繪制符合國家標準，質(zhì)量符合要求；計算及測試結(jié)果準確；工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進或突破，或有獨特見解0.20論文(設計說明書、圖紙)質(zhì)量0.60按期完成規(guī)定的任務，工作量飽滿，難度較工作量、大；工作努力，遵守紀律；工作作風嚴謹務工作態(tài)度實合計指導教師(簽名)：0.10指導教師評語

第四章致謝及參考文獻

畢業(yè)論文(設計)評閱教師評閱表

專業(yè)班級

姓名：學號：日期：年月日課題名稱評價內(nèi)容評價指標評分權(quán)值評定成績文獻綜述查閱文獻有一定廣泛性；綜合分析的正確性和設計、0.10計算的正確性；論證的充分性能運用所學知識和技能去發(fā)現(xiàn)與解決實際問題；能業(yè)務水平正確處理各類數(shù)據(jù)；能對課題進行分析，得出有價值的結(jié)論0.20論文(設計說明書、圖紙)質(zhì)量綜述簡練完整，有見解；立論正確，論述充分，結(jié)論嚴謹合理；驗正正確，分析處理科學；文字通順，技術(shù)用語準確，符號標準統(tǒng)一，編號齊全，書寫工整規(guī)范，圖表完備、整潔、正確；論文結(jié)果有應用0.60價值；圖紙繪制符合國家標準，質(zhì)量符合要求；工作中有創(chuàng)新意識；對前人工作有改進或突破，或有獨特見解工作量、難度按期完成規(guī)定的任務，工作量飽滿，難度較大0.10合計評閱教師(簽名)：

第四章致謝及參考文獻

畢業(yè)設計(論文)答辯評閱表

____專業(yè)__________班級

學生姓名：_________學號：_______日期：______年___月___日優(yōu)秀良好中等及格不及格項目權(quán)重評分(100＞X≥90)(90＞X≥80)(80＞X≥70)(70＞X≥60)(X＜＝60)能很好完成任能較好地完按時完成任能基本完成沒有完成任工作量0.10務書規(guī)定的工成任務書規(guī)務書規(guī)定的任務書規(guī)定務書規(guī)定的作量定的工作量工作量的工作量工作量態(tài)度嚴謹，技態(tài)度嚴謹，技態(tài)度較嚴態(tài)度一般，動馬虎從事，術(shù)熟練，數(shù)據(jù)能較熟練，數(shù)謹，具有一手能力、實驗實驗數(shù)據(jù)不技術(shù)水準確、可靠，據(jù)比較準確定的動手能數(shù)據(jù)等主要可靠，動手平與實0.20有較強的實際可靠，有一定力及分析能方面尚符合能力差際能力動手能力的實際動手力，實驗數(shù)要求能力據(jù)基本準確可靠能熟練地掌握能熟練地掌能較好地掌掌握和運用基本理論模綜合應和運用基本理握和運用有握和運用有理論比較符糊不清，未用基礎(chǔ)論，設計(論關(guān)理論，能在關(guān)理論，成合要求，能力取得任何成理論與0.20文)有一些自教師指導下果有一定意較弱，未取得果專業(yè)知己的獨立見解獨立完成設義什么成果識的能計(論文)并力取得成果設計(論文)結(jié)設計(論文)設計(論文)設計(論文)內(nèi)容空乏，構(gòu)嚴謹，邏輯結(jié)構(gòu)合理，符結(jié)構(gòu)基本合結(jié)構(gòu)有不合結(jié)構(gòu)混亂，文字性強，論述層合邏輯，文章理，層次較理部分，邏輯文字表達不0.10表達次清晰，語言層次分明，語為分明，文性不強，論說清，錯別字準確，文字流言準確，文字字通順基本清楚，文較多暢通順字尚通順能簡明扼要、能比較流利、基本能敘述能闡明自己不能闡明自重點突出地闡清楚地闡述出設計(論的基本觀點，己的基本觀述設計(論文)設計(論文)文)的主要對某些主要點，主要問答辯的主要內(nèi)容，的主要內(nèi)容，內(nèi)容，對提問題雖不能題答不出或0.30情況能準確流利地能較恰當?shù)爻龅闹饕獑柣卮鸹蛴绣e有原則錯回答各種問題回答與論文題一般能回誤，經(jīng)提示后誤，經(jīng)提示有關(guān)的問題答，無原則能作補充或后仍不能回錯誤進行糾正答有關(guān)問題學習態(tài)度認態(tài)度比較認學習態(tài)度尚學習不太認學習馬虎，真，遵守紀律，真，組織紀律好，遵守組真，組織紀律紀律渙散，學習態(tài)設計(論文)完較好，設計織紀律，設較差，設計設計(論文)度與規(guī)0.10全符合規(guī)范化(論文)達到計(論文)基(論文)勉強達不到規(guī)范范要求要求規(guī)范化要求本達到規(guī)范達到規(guī)范化化要求化要求要求專業(yè)答辯工作組成員(簽名)：合計

第四章致謝及參考文獻

專業(yè)答辯組提問情況

畢業(yè)設計（論文）評定書

課題：編號：專業(yè)：班級：姓名：指導教師：完成日期：

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

__________________

指導老師意見：簽字：年月日專家答辯工作組意見：簽字：年月日

畢業(yè)設計（論文）答辯委員會意見：主任委員簽字：年月日結(jié)論：院長簽章：年月日

附：畢業(yè)設計組成文件如下：1、說明書一本_____________頁2、工藝文件__________份________頁3、圖紙共______________張其中號圖紙_____________張?zhí)枅D紙_____________張?zhí)枅D紙_____________張4、其他

友情提示：本文中關(guān)于《鐵路調(diào)車應答語工作》給出的范例僅供您參考拓展思維使用，鐵路調(diào)車應答語工作：該篇文章建議您自主創(chuàng)作。

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《鐵路調(diào)車應答語工作》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/678615.html

• 上一篇：一季度調(diào)車組考試題B
• 下一篇：調(diào)車長學習題庫