排查報告

排查報告

本季度認(rèn)真按照市有關(guān)文件精神要求，及時開展矛盾糾紛排查調(diào)處工作，有效地維護(hù)了大湖街道國慶前夕的社會穩(wěn)定，現(xiàn)將本季度人民調(diào)解及矛盾糾紛排查調(diào)處工作情況匯報如下:

一、第三季度轄區(qū)內(nèi)矛盾糾紛總體情況及其成因分析：二、矛盾糾紛預(yù)防控制對策性措施

1、我鄉(xiāng)堅持“打防結(jié)合，預(yù)防為主”方針，以及“黨政動手、各負(fù)其責(zé)、依靠群眾、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定、促進(jìn)發(fā)展”的基本要求，以重點問題為突破口，加大糾紛排查調(diào)查工作力度。

2、由街綜治維穩(wěn)中心協(xié)調(diào)多部門聯(lián)動，合力化解疑難矛盾糾紛。

3、在這段時間內(nèi)，要抓住農(nóng)村民間矛盾糾紛特點，有針對性實施靈活的調(diào)處辦法。靈活運(yùn)用調(diào)處方法，就能抓住早、抓住小、抓住萌芽，及時介入，及時調(diào)處，及時化解。

4、加大基層調(diào)解力度，把解決群眾的實際問題與思想問題結(jié)合起來，及時做好矛盾雙方當(dāng)事人的思想工作，力爭做到矛盾糾紛當(dāng)事人的矛盾糾紛與思想問題同時解決而不因此生怨恨，減少矛盾糾紛發(fā)生的隱患。

5、加大對轄區(qū)群眾的法制宣傳和普法教育，逐漸改變?nèi)罕娒つ孔非蠖唐诶�益的觀念。

三、下步工作安排

1、大力開展“規(guī)范化調(diào)委會”創(chuàng)建活動，從人民調(diào)解組織網(wǎng)絡(luò)調(diào)解員隊伍的建設(shè)，調(diào)解程序、文書等幾個方面進(jìn)行規(guī)范，全面提高人民調(diào)解工作成效。

2、建立完善社會矛盾糾紛信息反饋網(wǎng)絡(luò)，做到有一名信息員及時發(fā)現(xiàn)到能引發(fā)群體性非正常性事件，做到矛盾糾紛早發(fā)現(xiàn)、早報告、早預(yù)防、早調(diào)處。

3、建立完善矛盾糾紛排查調(diào)處機(jī)制。一是建立有效控制矛盾糾紛的預(yù)警機(jī)制和排查機(jī)制；二是建立高效的矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制。

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民辦魯冰花小學(xué)三四班安全隱患排查報告

（常媛婷）

安全高于一切，責(zé)任重于泰山。學(xué)生在班級里的學(xué)習(xí)、活動、交往等一切行為，都無時無刻不涉及安全。同學(xué)之間的一些小矛盾、小摩擦，活動時做的一些不安全的動作，都有可能成為安全隱患。防患于未然，對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育，預(yù)防校園侵害，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識，最大限度將安全隱患消滅早萌芽狀態(tài)，顯然尤為重要。

在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，三四班高度重視此項工作，認(rèn)真對班級進(jìn)行了安全隱患大排查，通過排查，認(rèn)為班級中大致存在或者有可能出現(xiàn)以下常見的安全隱患：

１．課間活動安全。如做帶有危險的游戲；同學(xué)之間搞惡作劇，故意搬走站著同學(xué)的凳子，當(dāng)他坐下來落空；在別人很專心時嚇唬別人------這些雖然是小事，但不小心就會釀成大禍。

２．課堂教學(xué)的安全。如學(xué)生用文具時的安全，使用不當(dāng)，會傷害自己或他人。

３．班級衛(wèi)生的安全。教育學(xué)生不喝生水，吃東西、用餐前要洗手，不吃無證小攤上的東西等。

４．班級勞動的安全。在勞動時不能拿勞動工具追打，不能爬高擦窗。５．班級的公共設(shè)施安全。一般情況下，教室里學(xué)生多，桌子多，在教室里打鬧會發(fā)生碰撞，一旦摔倒，可能會碰到桌角等。

６．交友安全。在班級里或校外交友不當(dāng)，會誤入歧途，從而走上不良之路，乃至走上犯罪道路。

７．班級管理安全。要有嚴(yán)密的規(guī)章制度和紀(jì)律要求，如履行請假手續(xù)等。

8．意外突發(fā)事件帶來的安全事故。如火災(zāi)、用電器損壞等突發(fā)事件，老師要指導(dǎo)學(xué)生沉著冷靜，想辦法應(yīng)付。安全問題的發(fā)生正是因為學(xué)生缺少安全意識，缺乏自救能力和相關(guān)的知識儲備，再加上事故發(fā)生時沒有人及時地加以制止和幫助造成的。為進(jìn)一步做好班級的安全工作，我們?nèi)�四班將采用以下行之有效的方法進(jìn)行預(yù)防：

１．增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。充分利用晨會、班會和午會，對學(xué)生進(jìn)行安全教育。同時，還將組織開展多種形式的安全教育活動，如開展專題討論、板報宣傳、廣播宣傳等多種形式進(jìn)行安全教育和宣傳，目的在于使學(xué)生樹立預(yù)防校園侵害的意識，提高小學(xué)生自我保護(hù)能力。

２．教給學(xué)生實用的自我保護(hù)方法。小學(xué)生生性活潑好動，而對與安全相關(guān)的生理心理知識、社會知識及醫(yī)學(xué)知識卻相對欠缺。

３．充分發(fā)揮班級“三小員”中安全員的監(jiān)督作用。選拔責(zé)任心強(qiáng)、能力出眾的同學(xué)擔(dān)任班級安全員，發(fā)現(xiàn)問題能夠及時制止，其職責(zé)主要負(fù)責(zé)班級安全工作的監(jiān)管和安全信息的及時收集，上報。

4．制定嚴(yán)格班級安全紀(jì)律，主要如下：

①同學(xué)之間要和睦相處，謙虛、寬容、忍讓，一旦發(fā)生磨擦，要通過合理途徑加以解決，珍愛生命，避免傷害事件的發(fā)生。

②課間不準(zhǔn)追跑打鬧、大聲喧嘩，不攀爬、不嬉戲、不做危險游戲，不許隨便進(jìn)出校門，下學(xué)及時回家。③學(xué)生不允許攜帶管制刀具入校門，削鉛筆的小刀應(yīng)放在鉛筆盒里，保管好不準(zhǔn)隨身攜帶，以免發(fā)生意外。④教育學(xué)生不要在無證小攤購買食物，注意食品衛(wèi)生，避免食品中毒等意外事件發(fā)生。

⑤體育課上聽從體育老師的指導(dǎo)，在被充許的空間范圍內(nèi)活動。使用器械要增強(qiáng)安全使用意識，養(yǎng)成好習(xí)慣，在確保器材完好無損的情況下正確使用�；顒悠餍凳褂脮r，他人須與當(dāng)前使用人和正被使用著的器材保持相當(dāng)距離，以防碰撞或擊打。

⑥嚴(yán)禁學(xué)生拉幫結(jié)派，特別是和高年級有惡習(xí)的同學(xué)過多交往，以防沾上不良習(xí)氣、誤入歧途。

⑦教育學(xué)生正確認(rèn)識上網(wǎng)、觀看錄象等問題。⑧教育學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《交通安全守則》，放學(xué)后迅速離校，注意交通安全，嚴(yán)禁騎車，不要在路上打鬧，并且要直接回家，不準(zhǔn)在路上隨意停留，不準(zhǔn)到不安全的場所去玩，或去同學(xué)家住宿。在路上不與陌生人搭話，學(xué)會保護(hù)自己�？傊�，班級安全工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學(xué)的必要保障。我們?nèi)�四班將高度重視班級安全管理，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育以及自我保護(hù)教育，力爭使學(xué)校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境，保證學(xué)生的健康成長。

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