社團(tuán)體驗報告
社團(tuán)體驗報告
老實說,一開始并沒有意愿去選擇哪個社團(tuán),畢竟我就是個隨意而安的人,對此事也不太熱衷。雖然說意愿不是很高,但是在我的心靈深處,我是對園藝是非常感興趣的。目前,我已在社團(tuán)內(nèi)呆了一年,對園藝社也有了一定的了解,對自我的能力也有了新的一番認(rèn)識。就以上國際世界水日的活動,我就對社團(tuán)對自己有了些想法。
對此次活動,無可厚非是成功的。首先,從活動的目的及主題來說,是符合當(dāng)時的形勢的,也符合當(dāng)時的社會焦點(diǎn),且往大的方面說是有利于社會。一個活動的成功開展,要有明確的目的和主題,而不是盲目的去籌辦。制定出一個明確的目的是一個活動開展的核心,是參加活動人員所要明白且努力的方向,而一個簡潔明了的主題不僅是活動的主要內(nèi)容,更能反映出活動的精神。當(dāng)然,一個活動的成功取決的因素有許多,活動的應(yīng)招力、群眾的支持及活動的影響力也是其中之一,所以在決定要開展一個活動時,必須結(jié)合當(dāng)時所需的活動背景,之后才可以得到一個確實的活動目的。其次,從活動準(zhǔn)備上來說,所籌劃準(zhǔn)備的時間充足、各團(tuán)體的分工明確、活動之前進(jìn)行了有效的宣傳。本次活動由四個團(tuán)體聯(lián)合舉辦的,從經(jīng)費(fèi)、人力上來說是很充分的。一個活動的成功開展,要考慮自身團(tuán)體的承受能力及積極地聯(lián)系可動用的外在力量,且與之和諧協(xié)作,有效地進(jìn)行活動準(zhǔn)備工作。最后,從整個活動的開展情況看,雖說開始時有些混亂,但總體上組織性、紀(jì)律性、積極性都有很好的表現(xiàn)出來,這與活動負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)能力是分不開的且緊密聯(lián)系的。一個活動的成功開展,不僅需要優(yōu)秀的策劃方案,更需要認(rèn)真負(fù)責(zé)的活動組織者。大家都知道,一個優(yōu)秀的組織者或稱為領(lǐng)導(dǎo)者除了要有一定的知識、智慧、能力之外,還要具備人格魅力。
那么什么是人格魅力呢?在我看來,人格魅力就是一種容易吸引人的力量,可以說是一種氣質(zhì)、品德,也可以說是性格,它的表現(xiàn)就體現(xiàn)在人際關(guān)系中。在今天的社會里,一個人能受到個人或團(tuán)體的歡迎、容納,他就實際上具備了一定的人格魅力。因此,要做出成功的活動,一個得到團(tuán)員認(rèn)同,知道如何與團(tuán)員溝通的組織者是非常必要的。
當(dāng)然,此次活動并不是沒有缺漏的,從中我們也可以分析出一些存在的不足之處。首先,從宣傳的形式上說,太大眾化,不夠新穎。在我看來,這次活動雖然吸引了部分的市民,之前所預(yù)期的目標(biāo)也達(dá)到了,但并未體現(xiàn)出社團(tuán)的特色。我想:社團(tuán)的每一次活動都應(yīng)該體現(xiàn)出社團(tuán)的特色,最好是融入了社團(tuán)文化。社團(tuán)文化并不是虛無縹緲的東西,而是一種精神、一種理念。當(dāng)然,文化是積累性的,它需要一代代的人積累、傳承、建設(shè),才能有一個穩(wěn)定扎實的形態(tài)。其實,就如同社會主義的發(fā)展一樣,社團(tuán)的發(fā)展也有階段的劃分,每一個階段都需要有一個合理的目標(biāo)、任務(wù),且堅定的、有序的向既定方向邁步;谖覀兩鐖F(tuán)的實際狀況:新生社團(tuán)、規(guī)模小、人員少、根基淺,在每一次的社團(tuán)活動中,搞好、突顯出社團(tuán)活動特色,讓前來的參與者記住我們的社團(tuán)就是我們目前的目標(biāo)、任務(wù)。其次,信息傳遞不及時、失誤。我相信無論是在社與社之間,還是社團(tuán)內(nèi)部之間,都存在著此類問題。當(dāng)然,此次活動中并未出現(xiàn)過大的信息紕漏,但也因信息的失誤,使活動的時間有所延遲。如今,我們的社會早已進(jìn)入了信息時代,信息的重要性也深入人心。信息作為一種工具,每一個人都可以享用,正因為如此,對信息我們必須進(jìn)行有效的管理,防范一些問題的發(fā)生。
作為園藝社的一員自然關(guān)注園藝社的發(fā)展。我們園藝社成立于201*年5月份,隸屬于國際工商學(xué)院,社團(tuán)以花卉、植物為核心,并注重多元化發(fā)展。我相信,大部分的人對園藝的理解都是很片面的。其實,園藝是農(nóng)業(yè)的一個組成部分,是指果樹、蔬菜、花卉及觀賞樹木的栽培與繁育技術(shù)。作為一個新成立不久社團(tuán),我們不可能涉及園藝的所有方面,故目前我們社團(tuán)只致力于花卉及盆栽。對于社團(tuán)的前景,我是很看好的。昆明號稱春城,氣候適宜花草樹木的生長,更是全國的花卉基地,無論是從資金,還是技術(shù)等方面考慮,都要優(yōu)于大部分的社團(tuán)。這些客觀的條件給園藝社的發(fā)展創(chuàng)造了有力的環(huán)境,同時也提供了許多發(fā)展壯大的機(jī)會。目前,據(jù)我所知,全國內(nèi)的大學(xué)中,有園藝社的大學(xué)沒有幾所,這給我們園藝社面向全國的機(jī)會大大增加。從小的方面說,我們社團(tuán)并不只局限于園藝方面的活動,例如此次的國際水日的公益活動,我們組織參與各種各樣的活動,同時在其中加入我們社團(tuán)獨(dú)有的元素。在此過程中,每個社員都能參與討論,給每一個社員都提供一個自主創(chuàng)新的機(jī)會,也給社團(tuán)的知名度有所提升。常言道:機(jī)會與挑戰(zhàn)是并存的。當(dāng)我們考慮到機(jī)會的同時,必定不要忘記挑戰(zhàn)。目前園藝社面臨的挑戰(zhàn)就是擴(kuò)大再校園內(nèi)的知名度、招收社員及增加社團(tuán)的凝聚力。我們園藝社雖是實踐類社團(tuán),但更是具備興趣類特征的社團(tuán),所以它的社員來源本就窄,再加上一些管理上的不成熟,人員的流失就比較嚴(yán)重。我認(rèn)為,根據(jù)我所了解到一些情況,首先要解決這個問題首先要提高社團(tuán)的活躍度,即增加一定量的活動次數(shù)、開會次數(shù)。其次,加強(qiáng)對出勤的管理、增加思想德育的教程。從長遠(yuǎn)的來說,園藝社還面臨著專業(yè)技術(shù)人員缺乏的問題,這可以稱得上是一個嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。目前,園藝社的技術(shù)人員也只有一位,雖然我們可以邀請花店的人作為技術(shù)指導(dǎo)人員參與到活動中來,但終究不是一個長遠(yuǎn)可靠的辦法,且過于依賴外援,而沒有自身的實力,終究是社團(tuán)的一個軟助,也不利于社團(tuán)的長遠(yuǎn)發(fā)展。然而,我們必須對此關(guān)注,但不能過于急進(jìn)。畢竟,專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)需要一定的時間且還要考慮培訓(xùn)資金等問題。
擴(kuò)展閱讀:社團(tuán)體驗報告模板
封面
集美大學(xué)誠毅學(xué)院
《生涯規(guī)劃與體驗教育》課程
社團(tuán)體驗報告
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學(xué)號:專業(yè)、班級:EmailorQQ:聯(lián)系電話:自評分?jǐn)?shù):教師評分:社團(tuán)體驗
社團(tuán)體驗報告作業(yè)規(guī)定和說明
社團(tuán)體驗報告部分
參加學(xué)校社團(tuán)活動,如攝影協(xié)會,英語協(xié)會,舞蹈協(xié)會等等。除了積極參加其他的社團(tuán)活動,同學(xué)也可以建立自己的校內(nèi)社團(tuán)。培養(yǎng)學(xué)生通過自己的能力尋找適合自己的領(lǐng)域。
1報告指導(dǎo):
2.1.1根據(jù)自己的情況選擇不同的社團(tuán),積極參加社團(tuán)活動。在體驗過
程中發(fā)現(xiàn)問題、找到確實可行的解決方法并和大家一起分享這次體驗。
2.1.2在社團(tuán)體驗過程中須完成5篇日記和至少2頁總結(jié)報告。2.1.3每天必須有一張體驗過程中的照片附在每篇日記后面。照片必須
是體驗過程中的,可以是您個人的也可以是您與其他一起工作的同仁的。
2.寫作格式
2.1根據(jù)提供的作業(yè)模版完成
2.2中文格式要求:字體請用宋體,標(biāo)題用四號黑體,正文采用小四號
字體,1.5倍行距。文字圖形一律從左到右橫寫橫排,文字一律通欄編輯。
2.3須提交打印版和電子版。以班級為單位,每人提交紙質(zhì)版和電子版
各一份。打印一律用A4紙?梢院诎状蛴,一律訂書針;各班體驗報告由各班學(xué)委匯總刻錄成光盤(一份)提交,個人電子版文件名以“中文姓名+學(xué)號”的形式統(tǒng)一。
3.寫作方法
鼓勵同學(xué)們寫體驗報告的時候運(yùn)用分析的形式,尤其是以I.D.E.A.分析的方式。
1.IInformationCollecting即信息收集,同學(xué)們在進(jìn)行體驗的同
時要閱讀相關(guān)的參考書或資料,或從互聯(lián)網(wǎng)查找資料,并將其反映在體驗報告中。
2.DDataAnalysis即資料分析,對所選用的資料進(jìn)行必要的分
析,而后再與體驗內(nèi)容相對照。
3.EEvaluation即評估。對該體驗活動單位進(jìn)行各方面的評估。
在這個評估的過程中應(yīng)側(cè)重用“SWOC”模式進(jìn)行闡述:(1)SStrength即優(yōu)勢是什么?在哪里?(2)WWeakness即劣勢是什么?在哪里?(3)OOpportunity即機(jī)會是什么?在哪里?(4)CChallenge即挑戰(zhàn)是什么?在哪里?
4.AAction即行動體驗,結(jié)合行動的時間進(jìn)度做相關(guān)的成本分
析及風(fēng)險分析。
社團(tuán)負(fù)責(zé)人評估意見表
1.社團(tuán)信息1.1社團(tuán)名稱:1.2社團(tuán)負(fù)責(zé)人:
1.3社團(tuán)負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話:1.4體驗時間段:
2.體驗期間職務(wù)及崗位描述:
3.體驗?zāi)繕?biāo):
4.學(xué)生簽名:日期:
5.負(fù)責(zé)人簽名:日期:評價:
第二部分:體驗報告
日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:
日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:日記和照片
(至少5篇日記5張照片)
照片粘貼處,要求:(1)照片清晰;(2)有代表性,感動人的;(3)照片中必須有學(xué)生本人,并注明在照片中的位置。時間:
人物(具體哪些人):
地點(diǎn)(具體位置):
事件(具體內(nèi)容):
為何選此照片:今天的發(fā)現(xiàn)或感受:活動描述
活動時間:活動地點(diǎn):參與角色:
活動描述:(請描述在你的社團(tuán)體驗中印象最為深刻的一次活動,并說明你在此次活動
中承擔(dān)的任務(wù)及扮演的角色)學(xué)生體驗書面報告/總結(jié)(中文)
(要求:請談一談你在上述活動中的心得,并用SWOC模式加以分析,說明在此次活動中你
有什么樣的感悟,至少2頁)
友情提示:本文中關(guān)于《社團(tuán)體驗報告》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,社團(tuán)體驗報告:該篇文章建議您自主創(chuàng)作。
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